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（實用）節(jié)約的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
水就是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水就是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在超多消耗資源的同時，還造成了水的污染，導(dǎo)致水資源危機。然而水資源危機不僅僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！
而應(yīng)對這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的.心靈沒有一點點觸動嗎？對，沒錯！然而每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻就是水資源利用率低，浪費驚人。
據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的超多使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進(jìn)一步加劇了我國的缺水程度。然而全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，就是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護(hù)水資源就是解決我國缺水問題的重要途徑之一。然而在農(nóng)業(yè)上我們就應(yīng)改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。然而綠色的圓形代表地球，然而留白部分像一只手托起一滴水。手就是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們此刻就一齊行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
節(jié)約的作文 篇2
電是現(xiàn)代人類生活中必不可少的能源，沒有電，許多電器將無法使用，現(xiàn)代社會將會癱瘓。大到國際空間站，小到家用電燈照明都需要用電。然而，現(xiàn)在許多人都能不節(jié)約用電，他們認(rèn)為一度電才幾角錢，而自己家境富裕，不值得斤斤計較。但實際上，他們的想法是錯誤的。電雖然是可再生能源，但需要耗費大量不可再生能源才能產(chǎn)生，同時生產(chǎn)電需要許多人辛勤勞動流出汗水，所以是不能用金錢來衡量的。
想象一下，沒有電的生活將會是什么樣子。在黑夜里，伸手不見五指人們幾乎看不見任何東西，只能摸索著前進(jìn)；在深冬之寒，一片冰天雪地沒有任何取暖設(shè)備人們只得瑟瑟發(fā)抖地圍坐在小小的火盆邊；驕陽似火時，空調(diào)、電扇無法使用中暑者將不計其數(shù)；出游時，地鐵、電車、列車甚至飛機都不能乘坐……科學(xué)實驗無法進(jìn)行，航天飛機無法發(fā)射，摩天大廈無法開工，地下隧道無法建設(shè)，工廠停產(chǎn)……沒有電，人們的行動將會多么不便，人們的生活將會多么困難！
記得前幾天，因變壓器故障一次停電，便使我家脫離了正常的生活軌道。開著的電燈突然熄滅，使用著的空調(diào)突然關(guān)閉，正在觀看的電視突然黑屏……。無法開空調(diào)，只得忍受酷暑；無法看電視，只好給喜愛的電視節(jié)目說拜拜；無法開燈，只得每天進(jìn)行“燭光晚宴”……幾天以后在大家的千盼萬念中我們院子終于來電了。我這才體會到電是多么重要！
所以，我提議大家都要節(jié)約用電。空調(diào)開在２６度左右才最為省電，不需要照明應(yīng)及時關(guān)燈也可節(jié)省電能。電視音量開小些，電器不用時拔掉插頭……都能積少成多，一點點地節(jié)省電能。你省一點，我省一點每人都省一點，就能最大限度地節(jié)約電能。
不論我們是貧是富，不論我們身份如何，只要節(jié)約用電，你就是為人類做出了貢獻(xiàn)；不論我們是老是幼，不論我們成名與否，只要浪費用電，就是揮霍他人的`勞動成果，置他人的辛苦于不顧，這樣不好的。所以，讓我們行動起來節(jié)約用電吧！
節(jié)約的作文 篇3
這段時間我在外婆家住，我發(fā)現(xiàn)我的外婆是一個非常節(jié)約的人，她每天睡的很早起的也很早，我有時候都不知道她是幾點鐘起來的，反正我起床的時候就已經(jīng)不見她的身影了，她每天都會賣一些她自己種的菜，她每次都把賣菜的錢存起來，不舍得用，我就問她為什么不拿賣菜的錢買一些好吃的呢，外婆就說每天有飯有菜吃就好了，還吃點別的什么呀都是浪費。
有一次我們說要出去玩，外婆說她就不去了，等到我們晚上回來的時候，家里黑漆漆的，我們都以為她睡覺了，結(jié)果我們開燈的`時候，她就坐在客廳的沙發(fā)上，還把嚇了我一跳，然后外婆告訴我們，一個人在家不看電視關(guān)著燈還省電。
還有呢，每次吃完飯，我都會去扯抽紙擦嘴巴，有時候會扯兩張，結(jié)果被外婆看見了，她就說不要那么浪費，一次一張都夠用啦。
只要是外婆煮飯，她都會把淘米水給留下來，我問過外婆是干什么用，她說可以用來澆菜。
我還發(fā)現(xiàn)她把洗衣服的水用來拖地，反正她就是能節(jié)約的就節(jié)約。
媽媽給她買的新衣服，她都是過節(jié)的時候才會穿，平時就穿她那些舊衣服，她總是說舍不得，還能穿，別花那些錢買那么多衣服。
節(jié)約的作文 篇4
今天是3月22日，大家知道嗎?在每年的紀(jì)念日中，今天也是一個非常重要的日子—世界水日。
為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國《21世紀(jì)議程》第18章有關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國第17次大會通過了193號決議，決定從1993年開始，確定每年的3月22日為“世界水日”。
說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的.四分之一，屬于缺水國家。，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達(dá)400多億元。
以上數(shù)據(jù)充分說明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。
大家應(yīng)該不會忘記一個月前我市的化工廠偷排污水，造成半個鹽城停水的事情吧。由于自來水水源受到污染，我市鹽都區(qū)、亭湖區(qū)、新區(qū)、開發(fā)區(qū)等地大范圍斷水，至少20萬居民受影響。在那幾日里，同學(xué)們已經(jīng)親身體驗了斷水的滋味。
現(xiàn)在我們由衷地呼吁：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!
節(jié)約的作文 篇5
現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學(xué)生，平均每學(xué)期至少有15本書，10本練習(xí)本，以平均一本書100頁，練習(xí)本20頁計算，則一個學(xué)生一學(xué)期，至少使用100*15+20*10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學(xué)校下發(fā)的通知等，我校有學(xué)生300多名，則1700*300=510000頁紙！并且，還甚至更多！由此可見，學(xué)校的用紙量是極其龐大的�？墒�,我國的森林覆蓋率僅為13.92％，遠(yuǎn)低于世界平均水平27％，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費資源嗎？經(jīng)受不起。那么我們就應(yīng)該從一點一滴的小事做起，來保護(hù)我們的資源。
這些不節(jié)約用紙的同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習(xí)慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買；一開學(xué)就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉；還沒用過的`本用來當(dāng)演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現(xiàn)象。
為了使同學(xué)們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：
1.節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。
2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。
3. 美術(shù)課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。
4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù)。
5.減卡救樹，在節(jié)假日時，盡量用打電話 、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.在雙休日時，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護(hù)資源的宣傳，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。
有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的明天吧！
節(jié)約的作文 篇6
一直以來，我總以為水是取之不盡 用之不竭的。 小時候，不懂事的我總喜歡玩水。折一葉小紙船，拿幾顆鵝卵石，再帶上一把小水槍，爬到水槽旁，放滿水，就會興高采烈地玩起來，把水弄得滿身都是，到處都是。
上一年級以后，我學(xué)會了自己洗澡。沒次洗澡，我總是把水龍頭開到最大，甚至在擦沐浴液時，也不讓龍頭閑著，聽到那嘩嘩的流水聲，我總是會興奮地哇哇亂叫，一洗總得要二十來分鐘，在媽媽的催促下，才磨磨蹭蹭地出來。
直到有一天，我偶然在電視上看到這樣一則公益廣告：住在某一城市某一高樓上的一位漂亮姑娘在刷牙時，水龍頭一直在嘩嘩地流水，而在另一方的一位小男孩，蹲在水龍頭前，眼巴巴地望著水龍頭，水龍頭卻一滴水也流不出來。直到姑娘刷好牙關(guān)了水龍頭，那邊的男孩的水龍頭才嘩嘩地流出水來。那一刻，我才明白，原來在有些地區(qū)水資源是如此缺乏。我真為自己先前的所作所為感到慚愧。
從此以后……
那天，我在學(xué)校衛(wèi)生間里看過一個沒有擰緊的水龍頭，那水一滴一滴的流下來，好像水龍頭在哭泣：“嗚嗚……嗚嗚……你們怎么可以讓我白白的流走呀！”墻上提倡節(jié)約用水的牌子也在一閃一閃，好像在附和著水龍頭：“是呀是呀！你們沒看見標(biāo)語上的字嗎？節(jié)約用水，人人有責(zé)呀！”我立刻沖上前去，擰緊了水龍頭。
一滴水，看起來微不足道，但如果不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。有一天，從陽臺傳來了“嘀嗒.嘀嗒”的水聲，那水滴得急，我皺著眉頭嘟噥道：“是誰又忘了關(guān)水龍頭了？”我連忙走進(jìn)陽臺，正想把水龍頭關(guān)了，卻聽見奶奶大喊一聲：“別關(guān)！”只見奶奶把一個水桶放在滴水的.水龍頭下面，我丈二和尚摸不著頭腦：奶奶為什么要這樣做？直到第二天，我才明白了奶奶的用意。奶奶這樣做，是為了省水費，但無意中，也節(jié)約了水資源，那一刻，我深深震撼了。一個沒有文化知識的老人都能做到這樣，更何況我們呢？
水是來之不易的，節(jié)約用水要從愛惜水開始，時時刻刻想著節(jié)約用水，才能時時處處節(jié)水。讓我們一起行動起來吧！
節(jié)約的作文 篇7
水是生命之源，這是眾所皆知的一個道理。沒有水，萬物不能生存;沒有水，人類無法繼續(xù)生存。
地球因為人類先前的糟蹋、浪費，開始衰弱了，這是人類應(yīng)得的報應(yīng)��！我們浪費了許許多多的水源，讓自己的國家成了一個缺水嚴(yán)重的國家。
烈日炎炎的夏天，當(dāng)自己擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，是否想過缺水地區(qū)的人們連一口水也喝不上。節(jié)約用水已經(jīng)成為我們每個中國人的當(dāng)務(wù)之急。
舉個例子吧！黃河是我們祖先的驕傲，后來黃河變了，變得河水渾濁，水土流失，于是黃河報復(fù)人類，發(fā)洪水。。。。。。這一切的一切，都是人類破壞水資源的`鑒證！
說到這里，我想：自己今后洗澡時要節(jié)約用水，不僅如此，每次洗完手，水龍頭也要關(guān)緊。假如全世界每個人都能節(jié)約一滴水，那每天將會節(jié)約一個很大的湖泊！
黃金有價水無價。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊做起，節(jié)約用水，保衛(wèi)我們賴以生存的水資源吧！
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