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節(jié)約的作文10篇（精品）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約的作文 篇1
我有許多節(jié)約的辦法都是爸爸媽媽告訴我的，如果你不相信就讓我說(shuō)給你聽聽吧，節(jié)約的金點(diǎn)子。
我有很多小鉛筆頭扔了太可惜了，(.)我聽媽媽說(shuō)把鋼筆的蓋兒，套在鉛筆頭上就可以節(jié)約鉛筆了。我家衛(wèi)生間里有許多小肥皂我扔的時(shí)候爸爸總是攔著我讓我節(jié)約，我就說(shuō)有什么辦法能節(jié)約呢？爸爸找來(lái)一個(gè)小塑料袋把小肥皂裝進(jìn)去，過(guò)幾天小肥皂九粘成了一大塊肥皂，我高興的`一蹦三尺高：“肥皂又可以用了”，爸爸說(shuō)：
“節(jié)約和光榮，但要你動(dòng)腦，動(dòng)手，節(jié)約的金點(diǎn)子�！蔽衣犃诉@句話以后就更知道節(jié)約了。
現(xiàn)在，爸爸和媽媽都叫我節(jié)約小衛(wèi)士。
節(jié)約的作文 篇2
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水就是淡水，而且，然而這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才能夠喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將就是人類的一滴眼淚了。
可就是，當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當(dāng)天，我在洗手間洗手回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，可就是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關(guān)掉。我立刻將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“小朋友，不用管了，那就是自來(lái)水，用也用不完，放在著，沒(méi)關(guān)系的，它天天開著�！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那！這山水雖多，可就是，也有用盡的`時(shí)候。海再寬，那它也有盡頭�！睂�(duì)這位叔叔說(shuō)的話，我立刻辯解到：“水也就是有限的，我們就應(yīng)節(jié)約用水�！彼麉s一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！蔽覍�(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣；“也只有默默地低著頭，自我來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉，然而但總比以前開的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命。
節(jié)約的作文 篇3
今天，我看到這樣一幅環(huán)保漫畫：一個(gè)小男孩接了水后跑遠(yuǎn)了，身后是一個(gè)安在墻上的水龍頭，水龍頭噴口處正在源源不斷地噴著水，原來(lái)是小男孩接完水后沒(méi)關(guān)水龍頭。水槽里的水這時(shí)已經(jīng)快要溢了出來(lái)。水龍頭上方掛著一個(gè)牌子上面寫著節(jié)約用水。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無(wú)窮：這個(gè)小男孩是沒(méi)有看見節(jié)約用水的牌子呢還是根本沒(méi)有理睬它在我們的生活中，這種 文盲難道還少嗎他們毫不珍惜地球資源。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的'家園更美好!
節(jié)約的作文 篇4
水是生命之源。正是因?yàn)橛辛怂�，世界才�?huì)如此生機(jī)盎然。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，人均占有水量?jī)H為世界人均的1/4。全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題，其中 況嚴(yán)重。
我們__區(qū)緊靠成都平原西南邊緣，地處岷江中游。區(qū)境內(nèi)河流屬岷江水系，主要有岷江及其支流——府、南河，其余為天然溪溝，共80余條，其中：主要的毛河、王店河、龍溪河，三河匯入岷江繼續(xù)南流。雖然所處岷江中游，但過(guò)境水水質(zhì)常年為劣Ⅳ-Ⅴ類，水質(zhì)較差基本不能利用，且人均占有水資源量為全市最低。城市供水主要靠東風(fēng)渠引都江堰水供給，為保障供水，政府連年加大水利投入，擴(kuò)建龔家堰水庫(kù)、改造紅光支渠等。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，工業(yè)及生態(tài)用水增加迅速，缺水矛盾將逐步增大，排污量也會(huì)隨之增加，為了保障今后的供水，減輕水環(huán)境保護(hù)的壓力，我們特向全體市民、社會(huì)各界、各行各業(yè)發(fā)出倡議：請(qǐng)節(jié)約用水!
廣大市民朋友們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。讓我們攜起手來(lái)，把節(jié)約用水作為全民修身的一項(xiàng)具體行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，保護(hù)珍貴的'水資源，讓生命之水長(zhǎng)流，共建人水和諧的美麗__。
節(jié)約的作文 篇5
水，是生命之源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球是個(gè)真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96·5%存于海洋中。所以，人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木、村莊和田地都被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。
記得有一天早上，我拿著臉盆和洗臉布去洗臉，當(dāng)我剛洗完要到掉事，我的媽媽卻走過(guò)來(lái)，叫我不要倒掉，可是，我有想了：家里又不是缺錢，為什么要這么省呢？我的媽媽一眼就看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“馨馨，地球上能飲用的.淡水資源只有百分之零點(diǎn)三了，所以，咱們應(yīng)該節(jié)約用水�！闭f(shuō)完，我的媽媽就叫爸爸拿著洗臉布來(lái)洗臉了。洗完臉后，我的媽媽又把這些水給到入廁所的桶里，可以拿來(lái)沖廁所。
讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水吧!
節(jié)約的作文 篇6
洗澡是每日必做的一件事，但用噴頭洗澡的確有點(diǎn)浪費(fèi)，因?yàn)�，地球缺水的的警�?bào)燈已經(jīng)點(diǎn)亮。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如果一個(gè)人用噴頭洗澡10分鐘，將要用滿滿一浴缸的水;如果一個(gè)人用水桶洗澡10分鐘只要一水桶的水就足夠了，而滿滿一浴缸的`水可以裝滿11桶水，每桶水重20千克，那一個(gè)人，一個(gè)月就可以節(jié)省600千克。那一年呢?十年呢?
也許那些濫用水源的人還不知道，在地球的另一邊，索馬里的孩子們正用羨慕的眼神望著我們。因?yàn)槟莾洪L(zhǎng)年不下雨，已經(jīng)造成嚴(yán)重旱災(zāi)，大地張開一道道口子，向人們乞討水源。
當(dāng)?shù)厝说淖煲蚕翊蟮匾粯邮チ饲逅淖虧?rùn)，干裂著。有些人耐不住口渴，便倒了下去……
中國(guó)也是一個(gè)缺水大國(guó)，像幾年前的“云南大干旱”就是一個(gè)很好的典范，如果大家再對(duì)水這么不屑一顧的話，索馬里的今天就是我們的明天。
為了不讓這種悲劇發(fā)生在我們的身上，我們現(xiàn)在就開始節(jié)約用水吧!
節(jié)約的作文 篇7
親愛的同學(xué)們;你們好。
不知道大家有沒(méi)有浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)�？匆�、筆記本只用了一兩頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶，水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時(shí)常亮著、卻沒(méi)人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來(lái)的吧?是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的�？上攵�、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的`樹木也會(huì)隨著你們浪費(fèi)紙兒一天天減少，我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少，如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水、那么地球上的水、很快就會(huì)被用完�；蛟S地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭，那么我們?cè)撛鯓诱彰髂匚覀儾皇怯址祷氐經(jīng)]有電的時(shí)代了嗎?人類到底是進(jìn)步了還是退步了呢!
所以我建議，讓我們節(jié)約用紙，隨手關(guān)掉水龍頭，不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!
節(jié)約的作文 篇8
是否當(dāng)資源枯竭時(shí),人們才知道節(jié)約？是否當(dāng)瀕臨死亡的時(shí)候,人們才知道后悔？是否當(dāng)物種滅絕時(shí),人們才知道錯(cuò)誤？是否當(dāng)無(wú)可挽救的時(shí)候,人們才知道改正？
不，絕不能這樣！人是地球上最高等的生物，我們必須從現(xiàn)在起節(jié)約資源。水是生命的源泉，沒(méi)有水，就無(wú)法生存�，F(xiàn)在中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，有的`地方甚至喝不上水。而我們呢？從小就只知道玩水、打水仗，直到現(xiàn)在也如此。每當(dāng)我們看到澆花的水管時(shí)，總要上前拿著亂噴；每當(dāng)我們有了新的玩具都要用水來(lái)玩。人們發(fā)明水槍、水球、水仗等一系列浪費(fèi)水資源的工具，最終也只會(huì)害了自己。
記得以前，我很喜歡玩水球，往氣球里灌水，灌滿了，封上口，就扔拿掉，看到水濺了一地，就以此為樂(lè)。如此反復(fù)數(shù)次，樂(lè)是樂(lè)了，可是卻不知道這種行為是多么浪費(fèi)。當(dāng)初這種游戲風(fēng)靡一時(shí)，同學(xué)們下了課就去灌水球。到了后來(lái)，玩得更激烈：有拿著水球從樓上往樓下扔的，有拿著水球互相打的，還有拿著水球設(shè)陷阱的… …如此一來(lái)造成的浪費(fèi)就更加嚴(yán)重了。
為什么我們不知道節(jié)約呢？現(xiàn)在回想起來(lái)，雖然政府大力號(hào)召節(jié)水，可是我們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到水的重要性，因?yàn)槲覀儚男【蜕L(zhǎng)在衣食無(wú)憂的家庭里。我們不知道生活的來(lái)之不易，反而是要什么，有什么，所以我們才會(huì)很奢侈。
我們的浪費(fèi)不僅體現(xiàn)在資源上，而且生活中也不知道珍惜。買了的東西隨便扔;不吃的東西隨便倒；不喝的飲料到處灑… … 我想，我們是否應(yīng)到貧困山區(qū)體驗(yàn)生活，難道只有那樣才能使我們覺悟嗎？生活中，到處都是節(jié)水的宣傳，有一句話說(shuō)得很深刻：“地球上的最后一滴水，就是人的眼淚”，這句話的含義，我們都能明白，但是有誰(shuí)能讓這句話發(fā)揮作用？
讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水，并且節(jié)約地球上的一切資源，不要等到最后失去的時(shí)候，才知道珍惜。
節(jié)約的作文 篇9
節(jié)能減排意思就是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。其實(shí)在何時(shí)何地，我們都能看到許多關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，如：“節(jié)約資源”“節(jié)約水源”“珍惜自然資源”等。這些都是提倡人們要好好珍惜身邊一切的自然資源，而且這些日漸得到人們的共識(shí)。
人的生活環(huán)境是很重要的，但朋友們，你的生活環(huán)境又怎么樣呢?是不是和我一樣呢？我身邊的環(huán)境是天空沒(méi)有往日的湛藍(lán)了，河水沒(méi)有魚兒可見了，只有黑糊糊的水，身邊的花草樹木沒(méi)有那么多了。這樣的生活環(huán)境稱得上綠色環(huán)境嗎？因此，我們作為這個(gè)家園的一位公民，我們是否有責(zé)任伸手拯救呢？
我們可以采取一些節(jié)能減排措施。比如說(shuō)每年少買一件衣服，每月手洗一次衣服，每年少用1千克洗衣粉，這些都能節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤和減排二氧化碳。在夏天的時(shí)候，我們?nèi)绻芽照{(diào)調(diào)到26℃以上，風(fēng)扇低檔轉(zhuǎn)速，一年可以節(jié)約幾十億度電，減排二氧化碳。家庭照明改用節(jié)能燈，一年可以節(jié)約幾十億度電。11瓦的節(jié)能燈可以代替60瓦白熾燈，也明顯照明效果比白熾燈好。每月少開一天車可以節(jié)約油量，減排二氧化碳、我們要減少使用一次性的物品，因?yàn)檫@樣可以減少消耗林業(yè)資源。其實(shí)還有很多生活節(jié)能資源方法，只要大家做到那么一點(diǎn)點(diǎn)，一起努力，地球母親會(huì)變得像以前那樣的楚楚動(dòng)人。
對(duì)于減排污水這些也許是許多人都無(wú)法做到的'。但沒(méi)關(guān)系的，只要我們以身作則，從我做起。做個(gè)榜樣，號(hào)召大家，讓大家學(xué)習(xí)，一起攜手保護(hù)地球。
節(jié)能減排，從我做起。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做起，共同維護(hù)我們繼續(xù)生存的未來(lái)。
節(jié)約的作文 篇10
星期一，升旗的鈴聲驟然響起。我們匆匆走出教室，迅速來(lái)到操場(chǎng)集合。升旗儀式開始了，我突然教學(xué)樓的三樓有一間教室的燈還亮著。定睛一看，糟了！是我們班。雖然我不是最后一個(gè)出教室，但我仍然感到羞愧萬(wàn)分。怎么辦？上去關(guān)吧，現(xiàn)在正在進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式，中途離去顯然不合時(shí)宜。不去關(guān)吧，人走燈滅的紀(jì)律我們沒(méi)有遵守，班級(jí)必定會(huì)被扣分，“五星班級(jí)”的稱號(hào)看來(lái)又要打水漂了。想到這里，我的額頭直冒汗，渾身不自在。我偷偷地瞥了一眼我前面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)她也低著頭，大概是和我一樣看見了這本不該出現(xiàn)的一幕吧！我們都沉默著，沒(méi)有誰(shuí)有勇氣離開這里，教室里的'日光燈刺得我心里發(fā)慌。
第二天，校日活動(dòng)評(píng)分欄里，我清楚地看到“五年級(jí)升旗儀式時(shí)教室里的燈未關(guān)，扣兩分”。這是浪費(fèi)給我們的懲罰！我們是“罪有應(yīng)得”。如果我們當(dāng)時(shí)關(guān)掉了燈，不僅不會(huì)扣分，或許這節(jié)約的電資源還可以用到停電的時(shí)候再用！哎！如今是悔之晚矣！
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