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節(jié)約的作文【大全3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
一個(gè)周末的下午,小明踢完足球正準(zhǔn)備回家時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的`雙腳臟了。
于是,就跑到一個(gè)水池邊,脫下鞋,伸出腳開(kāi)起水就洗,洗著洗著,水都從水池里涌出來(lái)了。洗完后,小明拿起球就走,水龍頭卻忘了關(guān)。
小麗看見(jiàn)了,急忙攔住小明,指著后面說(shuō):“你忘了關(guān)水!毙∶髀(tīng)了,急忙往回跑去,關(guān)緊了水龍頭。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)小麗在水池旁邊釘了一塊板,上面寫著:節(jié)約用水。小明豎著大拇指對(duì)小麗說(shuō):“你真聰明!”小麗聽(tīng)了高興極了!
節(jié)約的作文 篇2
日常我可以用洗衣服的水來(lái)拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來(lái)沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí),在不停地浪費(fèi)水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí),開(kāi)了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無(wú)節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。
水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的珠江河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的`艇仔粥也由于受到河水的污染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸,草很稀少,只有一些高大的水杉樹(shù),只要風(fēng)一吹,一股股惡臭就迎面飄來(lái),讓人簡(jiǎn)直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。啊!我們要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它,讓它恢復(fù)以前的面貌。
節(jié)約的作文 篇3
我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài),但有時(shí)候浪費(fèi)水,不聽(tīng)她的話,也會(huì)非常嚴(yán)厲,那有著小酒窩的嘴巴也會(huì)翹得老高,有時(shí)還會(huì)鬧脾氣。
記得又一次,我正在洗我的校服,突然同學(xué)找我問(wèn)數(shù)學(xué)題,我出去了一會(huì)兒,走時(shí)忘了關(guān)水龍頭。回來(lái)一看,水龍頭已經(jīng)關(guān)了,而水還在不斷地從盆里往外溢。站在旁邊的妹妹正瞪著眼睛望著我。當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么回事,就奇怪地問(wèn):“我又犯什么錯(cuò)誤,惹你這么不高興!痹捯魟偮洌,妹妹生氣地說(shuō):“還好意思問(wèn),你去哪兒了?不關(guān)水龍頭就走,浪費(fèi)了那么多水,你知不知道世界上有許多地方都缺水,咱們國(guó)家就是其中之一,雖然我們這兒不缺水,但是其它鄉(xiāng)村和城市都缺水,我們能做的只有節(jié)約水資源,都四年級(jí)了還不知道節(jié)約用水!”我心不在焉地聽(tīng)著,開(kāi)玩笑的`說(shuō):“那我不洗衣服了,成了吧!節(jié)約用水嘛!”妹妹氣得直跺腳,嚷嚷道:“嘿,誰(shuí)讓你不洗衣服了!洗可以,但別浪費(fèi)水呀!”
聽(tīng)了妹妹的話,我臉紅了,平時(shí)我對(duì)她很不服氣,可沒(méi)有想到,今天我對(duì)她佩服得五體投地。以后我也要向妹妹學(xué)習(xí),節(jié)約用水,讓我們的國(guó)家從此不再缺水。
小“水官”真棒,我愛(ài)我家的小“水官”。
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