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(優(yōu))節(jié)約的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)約的作文 篇1
大家都知道,地球表面的水占地球的70%,但可以讓地球上的生物生長的淡水只占水資源的2。5%,就是這點水,是我們?nèi)祟惿娴谋匦杵,你說該不該浪費它?
要想不浪費水,當(dāng)然要節(jié)約水。那么怎樣才能節(jié)水呢?我們可以試試下面的方法:淘米水可以用來澆花,水龍頭不要一直開著;家里用過的'廢水可以用來沖廁所等……你有可能會問:“這么省有必要嗎?淘米水澆花也太小氣了吧!”哈哈,不懂了吧,淘米水可有豐富的營養(yǎng)了,還能洗臉呢!
我們不僅要節(jié)約水資源,還要合理利用水資源,F(xiàn)在,許多水力發(fā)電站都建了起來,他們利用水來發(fā)電既環(huán)保又有益處,真是一舉兩得。人們還利用水庫的水來灌溉農(nóng)田,對農(nóng)業(yè)起到了作用。
雖然采取了以上一些節(jié)水措施,但由于人口迅速地增長,我們的水資源仍然缺乏,其實,真要把水保護(hù)好,那可不容易,一方面要多種樹木、莊稼,以防水土流失;另一方面要讓每個人都懂得,污染水資源是一個不打折扣的自殺行為,只有不過度污染水,不多砍樹,不要多多開墾荒地,才能真正有效地做到節(jié)水目標(biāo)所以,不管政府采取什么措施,關(guān)鍵還是在于我們每一個人,我們的生命就掌握在我們的手里了,大家一定要想一想這個問題。
知道非洲吧,那里的水才是嚴(yán)重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量,這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉……聽了這緊急缺水的“通知”讓我們快快行動起來吧!每逢每年的植樹節(jié),帶上樹苗、鐵鍬、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信,全世界的人只要人人種下一棵樹,每年的水土流失就會大大的減少。
水是地球生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件。因此,保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職,所以,就讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)每一滴水吧!
節(jié)約的作文 篇2
在古代,人們種田,狩獵為了生存,一次次地與大自然做出搏斗,風(fēng)吹日曬,雨打霜凍,為吃上一口熱飯。人們春種,夏待,秋收,冬藏。食物,便是一年之中最主要的東西,獲得食物成為最主要的任務(wù),于是,有了民以食為天的俗語。
從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。于是,出現(xiàn)了種種浪費的狀況。人們說,食物是給人吃的,人怎么吃都是人的選擇。沒必要為一口食而屈壞了自己。也有人說,今天的食物都是別人種出來的,是他人的勞動成果,應(yīng)該尊重食物,節(jié)約食物。我國自古以節(jié)約作為一種美德,厲行勤儉節(jié)約而反對鋪張浪費。食物,作為一種人類賴以生存的能量載體的方式存在,本身就是不可多得的,F(xiàn)今,因為科技發(fā)明的種種創(chuàng)設(shè),使得人類的生產(chǎn)值,達(dá)到了一個不快不慢的穩(wěn)定局面。
為什么說是不快不慢的呢?在我們看來,吃的隨時有,甚至很多,多到了我們可以浪費的'地步,但是在別的地方看來,有些人口密集地區(qū)卻嚴(yán)重缺失食物資源。近年來,通過電視媒體我們大多可以看到,偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們有時的確得不到溫飽。我們不禁要問,看到這種局面,我們還能浪費糧食嗎?——的確不該了。
的確,從古代的民以食為天到現(xiàn)今的民以食為樂,是我們生活上的一大進(jìn)步。但是從我們的粒粒皆辛苦,到現(xiàn)在的多拿多點,不吃剩下是我們社會飛速發(fā)展所留下的不正之風(fēng)。所以,以一名中學(xué)生為中心,應(yīng)該以身作則,做到愛護(hù)糧食。一粥一飯皆來之不易。
古有人為以食為天,今有人以食為樂。不說是時代的變遷,這是道德上的缺失。也許浪費可以使人有面子,但是節(jié)約可以使人不忘本。我國千百年來的農(nóng)業(yè)發(fā)展上,也沒有哪個朝代是盛行浪費的,F(xiàn)在的今天,當(dāng)我們的國家立于世界之中時,我們更應(yīng)該表現(xiàn)出一個國家的氣節(jié)。古人的教訓(xùn)應(yīng)該牢記耳畔。
節(jié)約的作文 篇3
水在地球上分布很廣,約占地球表面積的四分之三。江、河、湖、海中都有水,天上地下有水,我們?nèi)撕椭参矬w內(nèi)都有水。沒有水,人和植物就不能生存;沒有水,就沒有生命。
水的用途和它的分布一樣,自然界中無所不及。通過學(xué)歷史我們知道人類早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域。比如:古代埃及文明依靠著尼羅河;古代兩河流域文明依靠著幼發(fā)拉底河和底格里斯河;古代中國文明依靠著黃河。
水在日常生活中和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途是十分廣泛的。人們的衣、食、住、行,沒有一樣可以離得了水。在茫茫的沙漠中,有一個長途跋涉的人,精疲力竭時,突然眼前出現(xiàn)了一洼清水,他的心情一定非常愉快。久旱的麥苗,葉子逐漸發(fā)黃,一場大雨,帶給人們一片新的希望。
在工業(yè)上,水的用途就更大了,冶煉金屬、造紙、溶解物質(zhì)、發(fā)電等,都要用到水。瓦特蒸汽機的發(fā)明,帶了一場偉大的工業(yè)革命。
另外,水在運輸、消防等方面都具有很大的作用。
不過,水有事帶來益處,有時也會給人帶來危害。洪澇災(zāi)害,不知沖毀了多少家園,因為缺水,不知有多少人喝不上水。如今,人類的`某些錯誤的行為,如工廠和生活污水的任意排放,讓某些江河湖泊受到污染。
因此,凈化水源,保護(hù)和利用水資源,節(jié)約用水已逐漸受到了全世界的重視。
從現(xiàn)在開始,讓我們節(jié)約用水,保護(hù)水資源,因為水是生命之源。
節(jié)約的作文 篇4
同學(xué)們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:”如果人類不珍惜水,那么我們能看到的'最后一滴水將是我們自己的眼淚。“
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖刈訉O萬代。因為最早地原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命地?fù)u籃。人類地生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食地生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然地”空調(diào)器“,炎熱地夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁地情緒;當(dāng)寒冷地冬季到來時,海水把儲存地?zé)崃吭丛床粩嗟厮徒o它周圍地陸地……這些都是水地作用。
水,真地不值線嗎?節(jié)約用水真地不重要嗎?全世界地水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝地水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八地淡水,看,水多可貴呀!我們國家地水資源雖然非常豐富,但可以用地淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)地發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重地問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕地一件事!
3月22日是世界水日。每年地這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中地每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別地東西那么重要。有地同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動!
同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋!钡嗡珊印,如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處。
同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
節(jié)約的作文 篇5
夏日里的某一天下午,正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球,一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,沖了一遍又一遍,才把小手洗凈,從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水;正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時,只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去,水龍頭也忘關(guān)。
正在上二年級的媚媚在教室里打掃衛(wèi)生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土,媚媚望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進(jìn)衛(wèi)生間,媚媚就聽見里面刺耳的流水聲,媚媚便飛快地跑進(jìn)去,趕緊把水龍頭關(guān)好,水已溢出盆外,流得到處都是。媚媚拿起拖把把水拖干凈,用盆里剩下的水把小手洗干凈。媚媚心想:“是誰沒關(guān)水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華,媚媚立刻跑出衛(wèi)生間。“大哥……”另一個“哥”還未喊出,媚媚早已跑到小華面前。面對六年級的.水華,媚媚面不改色地說:“大哥哥,打擾一下,你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎?”水華望了望媚媚,說道:“是呀,有什么事嗎?”“你忘了關(guān)水龍頭,大哥哥”!媚媚瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭,撥腿就跑去關(guān),可是卻被媚媚叫住了:“大哥哥,我已經(jīng)幫你關(guān)了,不過你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭,老師說過水是生命資源,沒有水人就沒法活了,所以我們要節(jié)約用水!闭f完媚媚朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。
走道里,只剩下小華一個人,他呆呆地望著媚媚的背影感到無比得羞愧。
節(jié)約的作文 篇6
養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,營造一種好環(huán)境,倡導(dǎo)一種好風(fēng)氣要靠全社會每個人來參與,那么讓我們先從自身做起。
今天,輪到我當(dāng)家的“水官”水官的意思也就是管水的',不能浪費水資源,只要被捉到就要受到嚴(yán)厲的懲罰,包括自己。
上午,我精神百倍,身上有一股連綿不斷的力量滾滾而來,吃好了飯,爸媽上辦去了,就留下了我和弟弟在家里,一上午時間,心里很郁悶,看電視,不會看一上午吧。早晨一起來的那種精神百倍,身上連綿不斷的力量頓時散開了,無精打采,心里想:“今天當(dāng)“水官”真不走運,我和我弟弟之間不可能玩水,出乎意料,我萬萬想不到弟弟還是第一次說要玩水,到洗手間,弟弟把水潑我一身,我不服,也向他那里潑水,正玩的入迷時,我想起今天自己是“水官”竟然也浪費水資源應(yīng)該做深刻檢查。
一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,心里想:“不能向上午一樣,貪玩,應(yīng)該時時刻刻想到上午,吸取所犯的錯誤,過了一會兒,我鄰居拿了三把射水槍,朝我射,我又想:“他不在我的管轄范圍內(nèi),我管不著,可是他總朝我射水,我忍無可忍,就向他拿一把,裝滿水,繼續(xù)射,就這樣,我把其他的事情拋到了九霄云外,開始了射水比賽,水沒了,他裝滿水,繼續(xù)射,一下午,我家就非常潮濕,和我家有漏一樣,糟糕透頂。每次都因為貪玩,把自己的職業(yè)都忘了。
我就是因為沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,所以職責(zé)也忘得一干二凈。
節(jié)約的作文 篇7
“這是怎么了,家里才兩個人,為什么要把所有的燈都開亮著?還有,怎么洗手間的水龍頭沒人關(guān)?”
屋外,奶奶又在那里嚷嚷了,我趕緊沖出房門,將奶奶提到的,她不滿意的一一改正。其實,對奶奶的`嚷嚷,我早就習(xí)慣了,要是哪天她不在家,沒人監(jiān)督我,我還不習(xí)慣呢。
奶奶是個節(jié)儉的人,只要有空,她精神來了,就會拉著我講半天她們小時候如何如何的艱苦,要我生在福中要知福,要是我做出不想聽的舉動,那么,一整天,我可就慘了,奶奶會沒完沒了嘮叨個不停,直到她認(rèn)為我已經(jīng)對她的話全記住了才肯罷休。幾次之后,我投降了,只要她說的,就算我不想聽,也要裝作認(rèn)真傾聽的樣子。不過,說歸說,有時,我對奶奶還是很敬佩的。
上周末,起床后的我到洗手間擠牙膏,可半天都擠不出來,就隨手將牙膏扔進(jìn)垃圾桶里,奶奶見了,跑過來撿起牙膏,對我說:“乖孫子,你真是敗家啊,怎么能浪費呢,還有牙膏,怎就丟了?”說完左擠右擠,將牙膏擠了出來。沒辦法,我只好聽奶奶的,上擠下擠,又用了幾天,終于,牙膏擠不出來了,我想奶奶應(yīng)該沒轍了,就在一天早晨故意對奶奶說,這次牙膏真沒了,我要丟了。令我想不到的是,奶奶又阻止了我,只見她笑瞇瞇地找來一根針,在牙膏的尾部戳了幾個洞,再使勁一擠,牙膏就像牙簽一般鉆了出來。
看著奶奶那得意的模樣,我搖搖頭,不服不行啊,只好無奈地向她豎起了大拇指。
這就是我的奶奶,一個勤儉節(jié)約,給我樹立了榜樣的老人。
節(jié)約的作文 篇8
節(jié)約,興許在困難的時候會利用上;浪費,而在你需要的時候一無所有。
畫面一:浪費的懲罰
星期一,升旗的鈴聲驟然響起。我們匆匆走出教室,迅速來到操場集合。升旗儀式開始了,我突然教學(xué)樓的三樓有一間教室的燈還亮著。定睛一看,糟了!是我們班。雖然我不是最后一個出教室,但我仍然感到羞愧萬分。怎么辦?上去關(guān)吧,現(xiàn)在正在進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式,中途離去顯然不合時宜。不去關(guān)吧,人走燈滅的紀(jì)律我們沒有遵守,班級必定會被扣分,“五星班級”的.稱號看來又要打水漂了。想到這里,我的額頭直冒汗,渾身不自在。我偷偷地瞥了一眼我前面的同學(xué),發(fā)現(xiàn)她也低著頭,大概是和我一樣看見了這本不該出現(xiàn)的一幕吧!我們都沉默著,沒有誰有勇氣離開這里,教室里的日光燈刺得我心里發(fā)慌。
第二天,校日活動評分欄里,我清楚地看到“五年級升旗儀式時教室里的燈未關(guān),扣兩分”。這是浪費給我們的懲罰!我們是“罪有應(yīng)得”。如果我們當(dāng)時關(guān)掉了燈,不僅不會扣分,或許這節(jié)約的電資源還可以用到停電的時候再用!哎!如今是悔之晚矣!
畫面二:節(jié)約的回饋
一天放學(xué)后,媽媽接了一桶水,用來洗菜。菜洗好后,還剩了半桶,媽媽準(zhǔn)備把剩下的水用來沖廁所。我看見后,急忙對媽媽說:“媽媽,老師在課堂上給我們講,我們國家也是一個缺水的國家,有好多地方都缺水呢!你看,這半桶水不是干凈的嗎,為什么要把它倒掉呢?我們可以用洗過菜的水沖廁所啊,這半桶水就留著下次洗菜吧!”媽媽聽了,高興地說:“你這孩子,倒是比我懂得多!”
過了幾天, 我們村由于修三橋的緣故,挖壞了水管,停水了。回家后,媽媽對我說:“文婕,多虧你教媽媽養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,你看,我這里還儲備著一桶水呢!”
節(jié)約,會在你需要的時候給你雪中送炭。
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