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      2. 節(jié)約用水作文

        時(shí)間:2024-06-25 16:30:31 節(jié)約 我要投稿

        節(jié)約用水作文15篇(集合)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的節(jié)約用水作文,希望能夠幫助到大家。

        節(jié)約用水作文15篇(集合)

        節(jié)約用水作文1

          上一分鐘,西南部的孩子們還在開心的玩耍,這一分鐘,他們就要提著水桶,在人群里爭(zhēng)著灌半桶水;上一分鐘,西南部的田地中還是郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,這一分鐘,萬(wàn)畝田地一片荒蕪,農(nóng)作物都枯死了;上一分鐘,人們還在快樂(lè)地享受著甘甜的水,這一分鐘,他們卻望著空空的杯子嘆息……“旱魔”啊,你不來(lái)則已,一來(lái)便驚人!

          在祖國(guó)的西南部,發(fā)生了一次旱災(zāi),這災(zāi)難已經(jīng)持續(xù)幾個(gè)月了,這讓正在灌水的孩子們憂心忡忡,他們望了望面前的小半桶水,淚流滿面。這也讓農(nóng)民們憂心忡忡,為了給田地澆水,他們不得不起大早,趕赴一公里外挑水種菜。但這也沒(méi)能保住田地,3。6萬(wàn)畝土地霎時(shí)一片荒蕪。沒(méi)有糧食,那里的人們就吃不上飯,農(nóng)民也不會(huì)有收入,他們的.辛苦工作卻換來(lái)悲傷?梢姡登槭嵌嗝磭(yán)重,水是多么重要!

          看到西南地區(qū)同胞們的苦難,我不禁潸然淚下,心想:他們連喝的水都十分節(jié)省,而我,太浪費(fèi)水了,有時(shí)候連洗個(gè)澡都放一大盆水,用完了就直接倒掉了。這可是那些同胞們一個(gè)月的用水呢!我這么不節(jié)約,到時(shí)候真正缺水了后悔也來(lái)不及了。中國(guó)的水資源并不是很豐富,大部分地區(qū)比較缺水,而我們這些水資源較多地區(qū)的人們,要做的是把水貢獻(xiàn)給那些水資源不足的地區(qū)的人們,而不是把金貴的水都浪費(fèi)掉。讓他們也過(guò)上幸福生活,不要為一口水而擔(dān)憂,才是我們應(yīng)該去做的。

          為了西南地區(qū)的同胞們,我們要節(jié)約每一滴水,每人每天節(jié)省一滴,幾億人就能節(jié)省幾億滴,那可是好幾噸呢!把這些水貢獻(xiàn)給他們,就能造福千萬(wàn)戶。我們要獻(xiàn)出愛心。其實(shí),已經(jīng)有很多不知名的人這樣做了,如許多網(wǎng)友捐錢,為災(zāi)區(qū)挖了“愛心井”,一位女司機(jī)自費(fèi)為村莊送水。這就是很好的例子。中國(guó)有那么多人,只要每人獻(xiàn)出一份愛,就能建起一座愛心橋,把各地人民聯(lián)系在一起,共同抗擊旱魔!

          在此,我提出倡議,我們要節(jié)約用水,哪怕每人每天只節(jié)約一滴,也是莫大的力量。能為災(zāi)區(qū)民眾獻(xiàn)上一份愛,我們就無(wú)比榮幸。我們團(tuán)結(jié)起來(lái),獻(xiàn)出愛心,互幫互助,即使地動(dòng)山搖也不怕!

        節(jié)約用水作文2

          今天早上,補(bǔ)習(xí)班的鈴聲一響,學(xué)生們就像鳥兒飛出籠子一樣沖出了教室。我也唱歌,走在回家的路上。一路上我踢著小石頭當(dāng)小足球,樹上的'小鳥嘰嘰喳喳好像在陪伴我。我很快就到家了。

          我一進(jìn)屋,就聽到浴室里的水噴了出來(lái)。我定睛一看,哦!原來(lái)是馬小哈的弟弟洗完手忘了關(guān)水龍頭。今天不是第一次了,他已經(jīng)忘記n次了。我只想離開。這次我不會(huì)幫他關(guān)機(jī)。以后讓我爸好好教訓(xùn)他一頓。我剛想走開,突然想起來(lái)老師說(shuō)世界上還有很多人長(zhǎng)期缺水。他們渴死是因?yàn)樗麄儧](méi)有水喝,所以他們需要節(jié)約用水。想到這,我趕緊跑過(guò)去關(guān)掉了水龍頭開關(guān)。

          當(dāng)我走過(guò)廚房時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在挑選蔬菜和淘米。這時(shí)候我媽把奶奶選的菜和米洗了一遍又一遍,最后準(zhǔn)備把盆里的淘米水和洗菜水倒掉。看到這一幕,我趕緊說(shuō):“媽媽,等一下,這水不能浪費(fèi),還是有用的!”“這有什么用?”母親不解地看著我說(shuō)。所以我拿著罐子,帶著它們?nèi)ソo樹和花澆水。我媽看到后,突然意識(shí)到,她和我奶奶都夸我是“節(jié)水小標(biāo)兵”。我的心像蜂蜜一樣甜。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!節(jié)約用水,從我做起!

        節(jié)約用水作文3

          一天,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,剛從外面歸來(lái)的我急忙沖進(jìn)浴室,準(zhǔn)備洗個(gè)冷水澡,誰(shuí)料,開起水龍頭,水卻是一滴一滴往下滴,我納悶:早上還是有很多水的。窟@時(shí),表妹走了進(jìn)來(lái),拍著手笑笑說(shuō):“表姐,你看,這里就像下過(guò)雨一樣,我做的不錯(cuò)吧!”聽了她的話,我火冒三丈:“誰(shuí)叫你這樣浪費(fèi)水的,你看都沒(méi)有水了,你知不知道水很重要!”我揚(yáng)起手,準(zhǔn)備打她,她委屈地說(shuō):“是你說(shuō)的,水反正多得是,用不著珍惜!蔽业氖譀](méi)有落在她的身上,反而無(wú)力的落下,我猛然想起,確實(shí)有那么一天……

          那一天,我和表妹去農(nóng)田干活,回家的路上經(jīng)過(guò)一排水龍頭,我和表妹打開水龍頭,洗完手后,表妹使出吃奶的勁把水龍頭擰緊,而我用過(guò)的水龍頭還在不停地掉“眼淚”,表妹看了看,對(duì)我說(shuō):“表姐,你看你用過(guò)的水龍頭,還沒(méi)擰緊呢!”我卻回答說(shuō):“這又沒(méi)什么大不了,只不過(guò)幾滴水嘛!”她又接著說(shuō):“可是你看這墻上貼著的“節(jié)約用水”這四個(gè)字,不就是在提示我們要節(jié)約用水嗎?”我笑了笑,說(shuō):“反正這世界上有那么多水,再說(shuō),就我們兩個(gè)人不節(jié)約用水又沒(méi)什么大礙。”表妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也學(xué)著我,再洗了一次手,和之前不同的是,她沒(méi)有把水龍頭擰緊,任憑水不停地流……

          表妹的哭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我急忙蹲下來(lái),對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我的錯(cuò),我教錯(cuò)你了,我們確實(shí)應(yīng)節(jié)約用水,汪洋的大海是靠水滴匯聚,而天際的荒漠緣于水底的消失,一滴一滴的水是靠我們節(jié)約下來(lái)的,我們應(yīng)努力做到節(jié)約用水,并且監(jiān)督他人,讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水吧!”表妹笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上跑回房間,拿出白紙和水彩筆,在紙上寫了大大的“節(jié)約用水”四個(gè)字,然后貼到了水龍頭旁邊,看了她的做法,我高興地笑了,應(yīng)為我的錯(cuò)誤,造成了表妹的`錯(cuò)誤,又因?yàn)槲业母恼,使表妹也改正了她的錯(cuò)誤。所以我一定要好好的做任何一件事,不讓他人因我的錯(cuò)誤而造就另一個(gè)錯(cuò)誤。

          確實(shí),節(jié)約用水很重要,也許你也會(huì)有跟我之前一樣的想法——水并不重要,我現(xiàn)在鄭重地告訴你,水是很重要的,設(shè)想一下,一個(gè)水龍頭每秒鐘滴一滴水,那么一天又有多少水了呢?當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)水的時(shí)候,我們也應(yīng)想一想,那些極其干旱的地方,那兒的人在過(guò)著怎樣的生活,水對(duì)那些地方又是多么的重要,如果我們?cè)谏衬锲D難地尋找著出路,毒辣辣的太陽(yáng)照射大地,身處這樣的環(huán)境,也許我們會(huì)想:要是當(dāng)初沒(méi)有把那些喝不掉的茶倒掉,沒(méi)有把那沒(méi)用的水倒掉,那么現(xiàn)在我就可以喝上干凈的水了吧!請(qǐng)大家想一想,沒(méi)有水的世界會(huì)怎樣,草兒枯死,花兒凋謝,那么地球上將毫無(wú)生機(jī),布滿了尸體,地球?qū)?huì)消失。如果我們不能從身邊的小事做起,如果我們不珍惜水資源,如果我們還在毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水,那么這一切將會(huì)變成事實(shí),我們將不復(fù)存在,也許有人會(huì)說(shuō):“這太夸張了吧!這是不可能的事!”但是這確實(shí)可能,如果不從現(xiàn)在做起,那么以后后悔也來(lái)不及了。

          因此,我們要從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

        節(jié)約用水作文4

          每多植一棵樹,不久,地球上便會(huì)擁有一片原始森林;每多保護(hù)一只小動(dòng)物,將來(lái)世界上便會(huì)多出一個(gè)游樂(lè)場(chǎng);而我們每節(jié)約一滴水,日積月累,人類便會(huì)擁有一片茫茫的大海。

          看到災(zāi)區(qū)們的孩子們哭著嚷著,愿能喊到一杯清澈的甘泉。一心向佛的老人家,祈求著盼著希望能成全這一點(diǎn)小小的心愿------能夠下一場(chǎng)暴風(fēng)。希望明年能夠風(fēng)調(diào)雨順,別再讓他們一次又一次的失去家園,一次又一次的孤獨(dú)的面對(duì)這個(gè)一場(chǎng)場(chǎng)干旱,洪水……在這個(gè)世界的無(wú)數(shù)角落,那一幕幕索要一杯水的場(chǎng)面,直揪我的心。

          一次又一次的廣告、宣傳中,看到他們一次又一次的反復(fù)的強(qiáng)調(diào)著“請(qǐng)節(jié)約用水”。廣告中一位面黃肌瘦的孩子久久的蹲在水籠頭前不肯離去,希望能掉落下幾滴水,可那水龍頭似和他作對(duì)似的,怎么也不哭泣。那位孩子是因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)而面色難看嗎?哦,不是的,那是因?yàn)樗麄兡抢飳?shí)在是太需要水的幫助了。

          相反,那些生在福中不知福的人,不會(huì)好好的珍惜眼前的一切資源,反而在浪費(fèi)。在刷牙時(shí),他們不顧水嘩嘩的流淌,更不知關(guān)掉水籠頭,他們那時(shí)可曾想過(guò),他們?nèi)绱说睦速M(fèi)水源,雖然目前不會(huì)有自作自受的后果,由那些無(wú)辜的百姓為他們承受著各種艱難困苦。他們又于心何忍。〉麄冇痔盗,難道老天會(huì)如此的不公嗎?最終更嚴(yán)重的后果已沒(méi)有人承受的了了,那應(yīng)該就是地球的毀滅吧!

          請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!

          一本本充滿這路的知識(shí)寶庫(kù),教導(dǎo)我們做人的道理;一本本書中,告訴們珍惜眼前;一本本書中,讓我們看到了人類奢侈資源的后果:原本一塊塊長(zhǎng)滿青青小草的稻田變成了一塊塊寸草不生的荒田。這是怎么回事呢?哼,這就是人類不節(jié)約用水資源的后果,在水資源充沛的時(shí)候,人們隨意的浪費(fèi),水籠統(tǒng)里水嘩嘩的留著,而人卻不知去了何處。那時(shí),人類怎么可能會(huì)想到,他們那時(shí)浪費(fèi)水資源,可以挽回多少條生命!可以成為多少缺水地方的救命稻草!

          請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!

          俗話說(shuō)“人可三日不食,但不可一時(shí)無(wú)水。”水乃生命之根本。可想而知那些缺水的百姓,他們的日子是多么的艱苦,生活是多么的`難熬啊。人間真情無(wú)處不在。一只母牛為了給自己的孩子索要一口水,而那里卻正是鬧干旱的時(shí)候,母牛忍受這主人抽打的疼痛,但他仍舊抱著不屈不撓的精神,即使被主人虐死,也要讓孩子生存下去?窗,連動(dòng)物它們都懂得要保護(hù)自己的兒女、同胞。而人類呢,他們不斷的浪費(fèi)水資源,他們可有想過(guò)那些缺水的同胞們嗎?他們?cè)趺茨苣敲春菪哪兀?/p>

          請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!

          小時(shí)候,老師教導(dǎo)我們長(zhǎng)大后要成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家獻(xiàn)出自己一份單薄的力量,但是,大家團(tuán)結(jié)一心,單薄的力量也會(huì)變的強(qiáng)大,F(xiàn)在正是如此,每個(gè)人都為國(guó)家節(jié)約下一滴水,大家一起節(jié)約,難道還不足以救起幾條生命嗎?省下一滴水,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求,難道還會(huì)有人討價(jià)還價(jià)?難道還會(huì)有人做不到嗎?

          請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!

          我們張掖地處黑河流域,背靠祁連雪山,表面上看起來(lái)暫時(shí)不缺水,但是每年肆虐的沙塵暴,給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的不便,又說(shuō)明了什么呢?我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹立節(jié)水意識(shí),并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性,從小做起,從我做起,才能真正為保護(hù)水資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力,不然的話,我們的子孫后代吃什么喝什么呢?

          我們都渴望在一個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香的世界里,而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!

          請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!

        節(jié)約用水作文5

          我很喜歡水。水潔凈他人,而染污自己,輕輕柔柔,看似脾氣溫順,卻執(zhí)著、百折不回。

          可是最近環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了,水也越來(lái)越珍貴了,本來(lái)這是好事,可當(dāng)水變得珍貴了人們也不懂得去珍惜,那這可能反成了壞事。我不禁疑惑起來(lái):這水是要如何珍惜才是呢?冰涼的水從龍頭里沖出來(lái),劃過(guò)我們的手,帶走了污垢而不留下多余的痕跡。這種淡淡的溫柔要怎么去珍惜呢?

          我沖洗著抹布,水一如既往地帶走了布上的灰。待洗出來(lái)的水不再是烏黑的之后,就關(guān)上了龍頭。扭干了水之后。我發(fā)現(xiàn)龍頭漏水了。用力扳緊,無(wú)果。水依舊“滴答、滴答”地漏著。嘆了口氣,我搖搖頭,走了:雖然確實(shí)該珍惜水,但是這也不是我能管的,公共的東西出問(wèn)題了就是出問(wèn)題了,等修理員來(lái)修吧。

          我才轉(zhuǎn)過(guò)身去,一位同學(xué)與我擦肩而過(guò),對(duì)著那水池發(fā)呆:“哎……”

          后面她說(shuō)了些什么我記不太清,大致是說(shuō)現(xiàn)在東西質(zhì)量不好,學(xué)校提倡環(huán)保反倒沒(méi)環(huán)保了這樣的。就是那個(gè)時(shí)候我好奇地看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她把水池下方的水蓋蓋住,移開,到了另一個(gè)水池洗手。

          “為什么要移到另一個(gè)水池去呢?”我甩了甩手中的抹布,忍不住開口道。

          “啊,是周啊,”仔細(xì)一看我才發(fā)現(xiàn)她是我們年級(jí)的,“嘛,到時(shí)候有人要洗抹布就有得用了呀!

          這時(shí)我才想起來(lái),她是洗手的,洗完了要沖走的,而且不可能用積好的水池里的水來(lái)洗手,可如果把水積起來(lái)給下一個(gè)要用的人,或許就會(huì)有利用率。如此一想我又想到了更多,平時(shí)我來(lái)洗抹布的時(shí)候經(jīng)常看到潔凈的水積在池子里,那時(shí)我還在郁悶,究竟是誰(shuí)有那空把水積在那里而不使用,原來(lái)其實(shí)是她們?cè)诠?jié)約水呢——用如此平凡至極的方法,這么細(xì)微的舉動(dòng)來(lái)為地球環(huán)保、節(jié)約水源出力呀!

          如此想著,我有些莫名其妙地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)方笑了,關(guān)上水龍頭,甩了甩手:“啊啦,不用崇拜人家的,我也是學(xué)別人的,學(xué)校都沒(méi)空修,很多電力的問(wèn)題都解決不了,在那之前就先用自己的方法省一點(diǎn)。”

          我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭:原來(lái)她也是聽別人的。那么,在她之前,也有這樣的學(xué)生憑著自己微笑的力量盡可能地節(jié)約水,并且把方法教給別人?

          “我們又不可能去多么大的場(chǎng)地進(jìn)行宣傳,也不可能捐多少錢進(jìn)行什么節(jié)水工程,但是這種事還是可以做的'!彼绱苏f(shuō)著,我們一起走向教室。

          這么一說(shuō)倒也對(duì),我們能做的也只有這種微小的事,但是,我覺(jué)得這些微笑的細(xì)節(jié)比如何空有形式的宣傳還要好很多:至少我們是自己出力了,我們學(xué)會(huì)了在意生活細(xì)節(jié),從生活點(diǎn)滴起節(jié)約水,而不是形式性地任務(wù)性地去完成這些本該融入生活的行為。

          不過(guò),到底如何節(jié)約水呢?我不知道答案,也不想知道答案,我想做好現(xiàn)在的自己,繼續(xù)從自己的細(xì)節(jié)節(jié)約這點(diǎn)點(diǎn)與滴滴——

          “為什么要這么做呢?”別人問(wèn)著我。

          勾起唇角,我輕笑:“呵呵,因?yàn)檫@樣可以給要洗抹布的人用啊。”

          節(jié)水之路,任重而道遠(yuǎn)啊。

        節(jié)約用水作文6

          今年全國(guó)許多地方遇到了大旱災(zāi),受災(zāi)最重的要數(shù)云南省了,全省大部分地方好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)下雨了,到處干旱,農(nóng)民們種不了莊稼,田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒(méi)有水喝,生活都成問(wèn)題。

          我正在看報(bào)紙,一個(gè)大大的標(biāo)題吸引了我“吹響抗旱的集結(jié)號(hào)”,于是我繼續(xù)往下看“富寧四萬(wàn)多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農(nóng)村群眾飲水……”哇!原來(lái)現(xiàn)在缺水這么嚴(yán)重,水對(duì)于人們這么重要,這么珍貴!想起以前我用水那么浪費(fèi)真是羞愧呀!過(guò)了幾天,各個(gè)單位都組織捐款,我們學(xué)校也組織捐了,我們一家三口都捐了,我爸爸捐了一千元,媽媽捐了一百元,我捐了十元。雖然不多,但心里還是能為災(zāi)區(qū)的人出一份力而高興,我也希望大家都來(lái)獻(xiàn)出一份愛心,只要人人都伸出援助之手,那么會(huì)有更多的人能喝到水了。

          記得以前我洗澡時(shí)愛玩水,總是要先玩飽才洗,以至于讓好多的.水白白流掉,現(xiàn)在我不會(huì)這么做了。我把每一天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個(gè)桶里,用來(lái)做沖衛(wèi)生間用。每一天洗菜用的水就被用來(lái)澆花澆菜;我還讓家里的人和我一起來(lái)節(jié)約呢!

        節(jié)約用水作文7

          打開水龍頭,水嘩嘩地流向洗手盤,我們可能從來(lái)沒(méi)想過(guò),水從何來(lái),洗完手后水又到哪里去。上周日,我到肇慶市水務(wù)集團(tuán)參觀,工作人員告訴了我上述兩個(gè)問(wèn)題的答案。

          一大早,我們一群學(xué)生就坐上了水務(wù)集團(tuán)總公司的車,大約20分鐘后,我們?nèi)サ搅宋挥诮紖^(qū)的水務(wù)集團(tuán)的總公司。同行的老師告訴我們,端州區(qū)的生活用水都是來(lái)自于這里。

          一進(jìn)門,熱情的工作人員就給我們介紹繳交水費(fèi)和報(bào)裝自來(lái)水管道的全過(guò)程,還帶我們?nèi)⒂^各個(gè)控制室。但是,最讓我感興趣的還是“水從何來(lái)這個(gè)問(wèn)題”。

          果然,很快水務(wù)集團(tuán)的工作人員就把我們帶到了三榕水廠,我們穿過(guò)隧道,來(lái)到了水廠一級(jí)泵站的觀景臺(tái)上。向遠(yuǎn)處看,是我們肇慶人的母親河西江,只見江邊有一排排整齊的大水管抽水,猶如一條條巨龍?jiān)谖,?chǎng)面壯觀極了。原來(lái)我們喝的水全都是來(lái)自西江,這個(gè)季節(jié)的西江水有點(diǎn)黃,但是水量還不少,老師告訴我們,我們看到的西江水,從很遠(yuǎn)的地方流過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)日日夜夜的奔跑,終于到達(dá)肇慶,然后,又有了部分的水,從這幾條“巨龍”的口中進(jìn)入到三榕水廠?墒牵@么黃的水,能喝嗎?在我正疑惑之時(shí)。工作人員把我們帶到了水廠的格柵反應(yīng)區(qū)。在那里,我們看到,剛抽出來(lái)的江水比較混濁,像是一條小黃河,黃黃的水還漂著點(diǎn)雜物。但是,神奇的事情出現(xiàn)了,水經(jīng)過(guò)平流池后,“黃河”不見了,取而代之的是清澈見底的清水。

          “這樣的水能喝了嗎?”有同學(xué)問(wèn)工作人員,工作人員說(shuō),這還不能喝。

          接著工作人員把我們帶到v型濾池,這里是將經(jīng)過(guò)平流池的水用殺菌物質(zhì)過(guò)濾消毒的地方,水經(jīng)過(guò)這里,經(jīng)過(guò)消毒過(guò)濾,就基本合格了。但是,慢著,市民還不能飲用,水必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)室里檢測(cè),如果是合格,就可以通過(guò)管道輸送到千家萬(wàn)戶了?赐赀@個(gè)后,我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)我們伸手一擰水龍頭就有的自來(lái)水,是經(jīng)過(guò)多個(gè)工序制造而成的,花費(fèi)了大量的人力物力,才能制造出潔凈的用水。現(xiàn)在,當(dāng)我打開水龍頭的時(shí)候,我不禁想起水務(wù)集團(tuán)辛苦的.工作人員和隆隆的機(jī)器聲,我用水也變得“吝嗇”了。

          我們平時(shí)用的臟水,怎么處理?在第三污水處理廠,我們看到了漂浮著垃圾的“芝麻糊”,廠長(zhǎng)說(shuō):“這些就是我們平時(shí)生活中污染的水。”我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這些“芝麻糊”是我們的“成果”?這時(shí)我不禁覺(jué)得慚愧。在污水處理區(qū),只見那令人惡心的“芝麻糊”被抽上沉淀池,水路把雜質(zhì)與水分開,水就流進(jìn)了過(guò)濾池,從過(guò)濾池里出來(lái)的水就變得很干凈了。廠長(zhǎng)說(shuō),只要經(jīng)過(guò)紫外線消毒就可以出廠了。雖然臟水可以變得清潔。廠長(zhǎng)說(shuō),要把臟水變干凈,得花費(fèi)大筆大筆的費(fèi)用,而這筆費(fèi)用,除了政府出,還得市民在每月水費(fèi)用收取。

          回到家后,在擰開水龍頭時(shí),我都會(huì)想起污水處理廠的“芝麻糊”,能少用水就少用水,能節(jié)約則節(jié)約。

        節(jié)約用水作文8

          星期天的下午,小剛在公園玩,他玩累了就回家了。

          在回家的路上,突然,小剛看見路旁的'水龍頭是開著的,水嘩嘩的往下流。小剛想,這一定是有幾個(gè)小朋友在洗手,洗好了,他們忘了關(guān)水龍頭,小剛想到水是我們賴以生存的金貴資源,就立刻把水龍頭關(guān)了。我們要節(jié)約用水,做一個(gè)好孩子。

        節(jié)約用水作文9

          水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒(méi)有水,我們?nèi)祟惥筒荒苌,萬(wàn)物就不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水。

          在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往是認(rèn)為最廉價(jià),最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足,10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問(wèn)題也日益突出;又于人口的迅速增長(zhǎng),加快了對(duì)水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來(lái)越大,濕地越來(lái)越少,使世界面臨水的危機(jī)。

          盡管如此,人類還是不斷的`浪費(fèi)水資源,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)意識(shí),他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自來(lái)水,無(wú)節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不止一次的拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到要求,就直接把污水排到了河里,溪里,讓本來(lái)清澈的小河變的烏黑烏黑。你們知道嗎?有一些貧困的缺水山區(qū)里有多少人渴望水,你們能體回一滴水對(duì)他們是多么的寶貴?他們對(duì)水的渴望在我們這些不缺水的城市里的人是體會(huì)不到的。

          在還有一些山區(qū)里,一個(gè)人一生只洗三次澡,第一次:出生時(shí),第二次:結(jié)婚時(shí),第三次:死后在舉行葬禮時(shí)。 地球是唯一的,在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的,讓我們珍惜地球上的每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)禰補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,保護(hù)賴以生存的地球。

        節(jié)約用水作文10

          水,是生命的搖籃;水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。——題記

          記得以前我總是在學(xué)校,一下課就和幾個(gè)要好的小伙伴跑到教學(xué)樓前的水龍頭那里,毫不客氣的把水龍頭開到最大,然后用手捂住水龍頭的一小部分,將噴出水花噴到對(duì)方的身上。并且我們有時(shí)一起打水仗,直到讓對(duì)方投降為止,但是只要我們一聽到上課鈴后,就紛紛爭(zhēng)先恐后的跑到教室中,讓水龍頭在無(wú)辜的流淚。

          盡管我們?cè)跇巧仙险n,但總能聽到水龍頭“嘩嘩”的哭泣聲,但不知我是怎么了,仍然無(wú)動(dòng)于衷,還在那里專心的上課

          直到有一次,我在找書時(shí)不幸看到了爸爸以前看過(guò)的報(bào)紙,在里面一個(gè)不引人注目的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的消息:中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的'6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一?吹竭@里時(shí)我不禁嚇了一大跳:原來(lái)我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒(méi)水可喝了,怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來(lái)這并不夸張。

          了解了世界的缺水情況,我才認(rèn)識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重地錯(cuò)誤,決定我要發(fā)動(dòng)全家一起來(lái)節(jié)水。在我的組織下,家庭氣氛有所改變。

          以前,我?guī)蛬寢屗⑼耄偸情_著水龍頭沖,爸爸說(shuō)這樣浪費(fèi)水,應(yīng)該先用鍋里的水洗碗,最后再用流動(dòng)的水沖干凈。以前全家洗澡洗澡時(shí),總是開著淋浴,邊洗邊玩,玩的時(shí)間比洗的時(shí)間都長(zhǎng),水嘩嘩地流著,我想肯定浪費(fèi)了許多水,媽媽想了一個(gè)好點(diǎn)子,就是在洗淋浴時(shí),在腳下放上一個(gè)大盆子,站在里面洗,把里面接的水用來(lái)串拖把,這樣就節(jié)省了一部分水了。還有,我每次洗手、打肥皂時(shí),水龍頭是打開的,其實(shí)這時(shí)可以暫時(shí)關(guān)掉,也可以節(jié)約水。就連我剛上小學(xué)的弟弟知道后也參與了進(jìn)來(lái),因?yàn)樗,所以我們就讓他做視察工作,提出他的寶貴意見,使我們加以改進(jìn),F(xiàn)在鄰居到我家做客時(shí),我們也會(huì)對(duì)他們細(xì)細(xì)講述“水的重要性”,是他們也節(jié)約用水,加大這次的活動(dòng)范圍。

          進(jìn)行了一周的節(jié)水活動(dòng),我覺(jué)得家里真的改善很大,尤其是我媽媽,他有原來(lái)那個(gè)奢嗜的人完全轉(zhuǎn)變了,而且還鼓動(dòng)她工作崗位上的人一起加入,原本是我組織的這次活動(dòng),可是現(xiàn)在媽媽倒成了這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人了!

          我在這里代表全體少先隊(duì)員,呼吁全國(guó)人民:“水是生命之源”,讓我們盡自己的微薄之力來(lái)節(jié)約用水吧!從日常生活中的小事做起,珍惜每一滴水,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力量,那我們的生活就會(huì)變得樸實(shí)而又美好的!

        節(jié)約用水作文11

          水,是珍貴的,是生命的源泉;水,也是稀少的,世界上百分之七十的都是水,但真正可以食用的只有七十分之二十。請(qǐng)大家想一想:如果,世界上沒(méi)有水我們是否還能生存下來(lái)。是否還能像如今這樣快樂(lè)。

          記得上次停水的時(shí)候,家里準(zhǔn)備了三桶水,用完后還去買了點(diǎn)備用的礦泉水。

          那天早晨,家里5人洗漱各用了一瓢水,共用了半桶水。還剩二桶半的水。

          奶奶燒完水,用了一瓢水。還剩二桶半少一點(diǎn)點(diǎn)的水。

          媽媽洗菜,用了剩下的一半水。只剩二桶水了。媽媽把洗菜的水用來(lái)沖廁所、澆花還有拖地。

          奶奶淘米,用了半桶水的水。只剩一桶半的水了。奶奶把水用來(lái)洗手、澆花還有沖廁所抹窗戶。

          中午吃完午飯后,媽媽做飯、洗碗,又用了半桶水。只剩一桶水了。媽媽把做飯、洗碗用的水,用來(lái)沖廁所和澆花。把洗衣服的水用來(lái)澆花、沖廁所。

          下午,我畫完畫回來(lái)。用淘米的'水洗手怎么也洗不干凈,只好用了半瓢水。只剩一桶半少一點(diǎn)點(diǎn)的水了。

          晚上,做飯就把那一點(diǎn)點(diǎn)水用完了。還剩一桶水,讓爺爺奶奶洗完澡就全部用完了。我們只好去買礦泉水應(yīng)急了。

          所以,請(qǐng)節(jié)約用水吧!珍惜那少之又少的水源;請(qǐng)節(jié)約用水吧!做低碳環(huán)保的小公民;請(qǐng)節(jié)約用水吧!為了我們生命的延續(xù)!

        節(jié)約用水作文12

          我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,這是人人皆知的。北京市一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市,作為北京人,我們更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)了。

          看著那些白白浪費(fèi)的水,我很是著急,網(wǎng)上應(yīng)該很多節(jié)水的方法吧。我猜想著。打開電腦后,果然不出我所料,節(jié)水的方法像石子一樣,數(shù)也數(shù)不清。我認(rèn)為最重要的是這幾個(gè):

          一、在洗澡時(shí),打沐浴液和洗頭膏的時(shí)候,要把熱水器的'水龍頭關(guān)上,要沖時(shí)再打開。

          二、喝剩的茶水不用倒掉,能用來(lái)擦桌子。

          三、洗腳的水能用來(lái)沖馬桶。

          四、要洗的衣服數(shù)量少時(shí),就不要再用洗衣機(jī),盡量用手洗。

          這些辦法既簡(jiǎn)單又適用,雖然我只記得四個(gè),可是它們已經(jīng)能讓我們?nèi)沂『芏嗨?/p>

          知道了就要做。計(jì)劃從現(xiàn)在開始實(shí)施。先從我做起。每次洗澡我都會(huì)在打沐浴液時(shí)關(guān)掉水龍頭,沖洗時(shí)再打開。老媽很愛喝茶,但也經(jīng)常剩茶,我把那些剩下的茶倒在毛巾上,然后擦桌了。洗完腳的水,我就用來(lái)沖馬桶。第四個(gè)方法更應(yīng)該告訴老媽。

          我又把這四個(gè)方法告訴了全家人和舅舅。一個(gè)月過(guò)去了,查水表的阿姨來(lái)檢查水表,果然不出我所料,比上個(gè)月節(jié)約了不少水。舅舅又跟我說(shuō),用茶水擦完桌子后,家里的空氣又多了一份清新,還省了好多水。

          緊緊是一個(gè)小小的舉動(dòng),就能讓兩家人節(jié)省這么多水,假如所有人都能行動(dòng)起來(lái),那么我們這個(gè)地球?qū)⒉辉贂?huì)缺水!

        節(jié)約用水作文13

          節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米……不要小看這些平淡無(wú)奇的“一”,如果13億人都能做到,這將是一個(gè)驚人的數(shù)字。

          今天就先談?wù)勎覀兊纳,生命之本——水吧?/p>

          地球上有多不勝數(shù)的江河、湖泊,還有那一望無(wú)際的大海;可以說(shuō),水,是取之不盡,用之不竭的,但卻有這么一句話:人類喝的最后一滴水,將是自己的眼淚;怎么會(huì)呢?這個(gè)問(wèn)題值得大家去深思。

          相信大家都知道水與我們的生活息息相關(guān)。也有些人認(rèn)為水是無(wú)窮無(wú)盡的`,因此做了許多損人不利己的事情,如:不斷排放污水,致使水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染等等。由此可見,保護(hù)水資源,已經(jīng)迫在眉睫了,但很多人卻視而不見,他們這是圖一時(shí)之便,招一生之害啊!結(jié)果是:地下水越抽越深,水源地越來(lái)越遠(yuǎn)。如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水就是人的眼淚。

          水,讓碧草變得更綠。水,讓花兒開得更艷。水,讓大樹長(zhǎng)得更高。而你,卻在一天天憔悴。一天天衰老。一次次流著眼淚。

          水,是多么珍貴啊!我們要節(jié)約用水。下面為大家提供幾個(gè)“金點(diǎn)子”:1、用花灑淋浴,洗澡要抓緊時(shí)間。要記。簳r(shí)間就是水。2、一水多用,如:洗米的水可以用來(lái)洗碗。洗菜的水可以用來(lái)沖廁所。3、俗話說(shuō):“勤筆免思!泵刻煊涗浻盟闆r,看是否節(jié)水。

          節(jié)約用水,人人有責(zé)。讓我們一起節(jié)約用水,創(chuàng)建美好家園。

        節(jié)約用水作文14

          晚飯前,我走進(jìn)洗涮間洗手,扭開水龍頭,緊接著一股清泉流出來(lái),我搓了搓手,又用洗手液洗了手,洗好后,轉(zhuǎn)過(guò)身看見爸爸也進(jìn)來(lái)洗手,心想,反正爸爸也要洗的,我就不關(guān)水龍頭了。

          爸爸洗了手走出來(lái)。把正要去吃飯的我叫住,嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,你怎么不關(guān)水龍頭就出來(lái)了。磕憧催@么多清水白白流走了,多么浪費(fèi)呀!”我滿不在乎地說(shuō):“這有什么呀,只流了一點(diǎn)點(diǎn)水啊。就算浪費(fèi)也浪費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)。 卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這樣是不行的,你想想,旱災(zāi)的.地方多渴望有水喝,好好的水資源,就這樣給你浪費(fèi)了,如果人人都像你一樣,那中國(guó)就沒(méi)有水喝了。"爸爸頓了一下,又說(shuō):“虧你還是水學(xué)校的學(xué)生,太不應(yīng)該嘍!”

          聽了爸爸的話,我的臉不禁紅了起來(lái),趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后不會(huì)再這樣了!

          爸爸摸了摸我的頭,欣慰地笑了。

        節(jié)約用水作文15

          “水是生命的搖籃,沒(méi)有了水,一切生命都得止”,這已經(jīng)是地球人的共識(shí),可如今我們的'生命搖籃正被自己的無(wú)知逐漸吞噬著。

          當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)水資源緊張的年代,出現(xiàn)全球范圍的水危機(jī)。而與世界各國(guó)相比,我國(guó)水資源和水環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂:一是我國(guó)水資源總量嚴(yán)重短缺。1998年我國(guó)人均水量為2251立方米,僅為世界人均水平的1/4,預(yù)測(cè)到20xx年我國(guó)人口增至16億時(shí),人均水資源量將降到1760立方米;二是我國(guó)水資源的分布也非常不平衡,水資源西少東多,而人均占有量東缺西豐,成兩個(gè)反向遞度分布。

          雖然眾人知道,“水乃生命之源,發(fā)展之本”而節(jié)約用水,但也有些人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著……據(jù)一些人統(tǒng)計(jì),如果每個(gè)家庭都不浪費(fèi)水,就能節(jié)水70%左右。

          在學(xué)校,我們經(jīng)常能看到一些不節(jié)約用水的現(xiàn)象。例如:一下課,有些同學(xué)就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開,用水潑別人,打水仗,水嘩嘩地流淌著,走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,有同學(xué)看到了視而不見,更不用說(shuō)上前去制止。浪費(fèi)水的同學(xué)們,你們難道不感到慚愧嗎?現(xiàn)在水資源已經(jīng)非常缺乏了,你們有何種理由浪費(fèi)它?節(jié)約用水真的不在重要嗎?

          我們的口號(hào)是“節(jié)約用水,關(guān)愛生命”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從自己做起,從現(xiàn)在做起,不要讓人世界上的最后一滴水是自己的眼淚!

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