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節(jié)約的作文(匯總3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)約的作文 篇1
元旦的大街兩旁彩旗飄揚(yáng),人山人海,小販的吆喝聲、音響發(fā)出的音樂(lè)聲,人們的歡笑聲組成了一首美妙的交響樂(lè)。好一個(gè)洋溢著節(jié)日氣氛的大街!就在這熱鬧的夜晚,王叔叔邀請(qǐng)我們一家子一起去“北大荒風(fēng)味酒樓”吃飯
“北大荒風(fēng)味酒樓”這里的生意可真好呀。我們和王叔叔好不容易才找到空位坐下來(lái)。
我環(huán)顧四周,只見前面一排的座位上正坐著幾位因放假而來(lái)這里舉行一個(gè)聚會(huì)的高中生們。只見他們一邊津津有味地吃著,一邊聊著有趣的話題,還不時(shí)來(lái)個(gè)干杯……我見了,羨慕得了不得,心想:如果我也能像他們那樣,放假了和同學(xué)們聚在一起大吃一頓,那該有多好呀......
在我身后坐著的是一位身材高大的外國(guó)青年,旁邊還有一位身著樸素的中國(guó)婦女,大概是那位外國(guó)青年的朋友吧。只見那位中國(guó)婦女先用外語(yǔ)問(wèn)外國(guó)青年想吃點(diǎn)什么,隨后又以普通話跟服務(wù)員說(shuō)了幾道菜肴,又用外語(yǔ)和外國(guó)青年親切地交談起來(lái)。我見了,漸漸地對(duì)那中國(guó)婦女佩服得五體投地,沒(méi)想到她的外語(yǔ)竟說(shuō)得如此棒。我想:我一定要發(fā)憤學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也用一口流利的外語(yǔ)去跟外國(guó)朋友交流。
菜終于上來(lái)了,我連忙拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起來(lái)。吃著吃著,只見王叔叔突然搖了搖頭,嘆了一口氣說(shuō):“唉,如今的孩子,書是白讀了。真夠浪費(fèi)的!卑职忠舱f(shuō)道“是啊,唉,誰(shuí)叫現(xiàn)在生活條件好了,不像以前……”我聽了,好似二丈和尚——摸不著頭腦,渾然不知爸爸和王叔叔在說(shuō)什么。便抬起頭來(lái)朝王叔叔手指的方向看去。只見先前那幾位高中生已經(jīng)走了,只留下滿桌子的剩菜剩飯。那青菜,那胡蘿卜……都是大半盤、大半盤的到掉,讓人見了十分可惜。此時(shí)的我對(duì)那些高中生們已沒(méi)有絲毫的羨慕之情,只有更多的瞧不起他們,F(xiàn)在我想連三歲小孩都聽說(shuō)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī),難道那些高中生們就沒(méi)讀過(guò)沒(méi)學(xué)過(guò)嗎?就算背過(guò)學(xué)過(guò),那又有沒(méi)有領(lǐng)悟其中的`內(nèi)含呢?是啊,《鋤禾》這首詩(shī)對(duì)誰(shuí)都不陌生,都很熟悉,可又有幾個(gè)懂得并領(lǐng)會(huì)其中的真正含義呢?
我的心情頓時(shí)變得很不平靜,腦子里像放電影似的總是浮現(xiàn)出那一幕幕發(fā)人深思的畫面。
這時(shí),只見我身后的那位外國(guó)青年也吃好了,他先讓旁邊的中國(guó)婦女去借幾個(gè)快餐盒來(lái),然后用筷子將剩下飯菜夾進(jìn)了快餐盒中。爸爸感慨地說(shuō):外國(guó)人的節(jié)約意識(shí)就是強(qiáng)呀。”是啊,外國(guó)人的節(jié)約意識(shí)確實(shí)強(qiáng),可做為一個(gè)文明市民,一個(gè)文明的中國(guó)人,也不能浪費(fèi)糧食呀。要知道,中國(guó)還有一些地區(qū)的人民常常因糧食奇缺而餓死呢。
想完。我連忙將原本不要的半碗飯大口大口地吃下去并向爸爸提議將桌上還沒(méi)吃完的菜肴打包,千萬(wàn)別浪費(fèi)。
節(jié)約的作文 篇2
是水,萬(wàn)物都不能離開的水精靈。
以前的我,又清又亮,有了我的滋潤(rùn),花兒更美了,萬(wàn)物充滿了生,而我,碧波蕩漾,花瓣點(diǎn)綴了我的衣裳,小魚小嚇陪伴著
我了,孩子們?cè)谙呁嫠覒,姑娘們(cè)谙吺嵫b打扮,我的身邊到處是歡聲笑語(yǔ),我也因?yàn)槲夷芙o予人類快樂(lè)而幸福著,自豪著。有了我,世界更加美好,一句話,我是人類的守護(hù)神,人類也應(yīng)該珍惜我--珍惜我這有限的水資源。
可是現(xiàn)在,一切都變了,我的身上不再是芳香四溢的花瓣,而是人們生活中的垃圾,散發(fā)著陣陣惡臭,人們見了我,不再是熱情的伸出手撫摸我的秀發(fā),露出甜美的笑容,而是用手捂著鼻子,一臉厭惡的道而行,F(xiàn)在的我,身上臟兮兮的,面黃肌瘦,他們可還記得是誰(shuí)使我成了這副模樣呢?看著身上的千滄百孔,我忍不住嘆了口氣:“人類!我受盡了污染,你們喝了我也會(huì)生病呀!你們是在自食其果呀!”
人們不只污染了我的身體,更是沒(méi)有止境地浪費(fèi)我。
“嘩啦啦---”我從水龍頭里跳出為人類清洗,可他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有節(jié)水意識(shí),“滴嗒,滴嗒……”一滴一滴的水從水龍頭內(nèi)滴下,一秒一滴,一天、二天,“人類。∥也皇菬o(wú)限的呀!” 我忍不住哀嚎起來(lái),“不要以為我的兄弟--大海能幫助你們,鹽水是不能飲用的,要知道,地球只有百分之二點(diǎn)五的'淡水呀,再這樣下去,后果不堪設(shè)想!”我抱頭痛哭,這些人怎能絲毫沒(méi)有危機(jī)意識(shí)呢?再這樣下去,小河將會(huì)干涸,花草樹木沒(méi)有我的滋潤(rùn),干枯死亡只是時(shí)間的問(wèn)題啊!到那時(shí),地球上的沙漠將會(huì)淹沒(méi)綠洲,而你們--這些無(wú)知有人類,也將而臨巨大的生存危機(jī)呀!
再這樣下去,地球上的最后一滴水將是你們的眼淚啊!人類呀!早點(diǎn)醒悟吧!我由衷地呼喚,水資源再也經(jīng)不起你們的損壞了!
節(jié)約的作文 篇3
我曾經(jīng)在電視里看過(guò)一個(gè)片段讓我至今難忘——很多非洲的孩子沒(méi)有飯吃,沒(méi)有水喝,被餓得骨瘦如柴,他們連干凈的水洗臉后都沒(méi)有,更別提喝了,今天這情景又浮現(xiàn)在了我的眼前……
我平時(shí)吃飯個(gè)壞毛病,吃飯的時(shí)候把飯菜掉到桌子上和地上,爸爸和媽媽常說(shuō)我,我會(huì)不以為然地說(shuō):“不就是幾粒米嗎,有什么了不起的,又不是吃不上飯了,總是因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)我,你們煩不煩?”每回這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)苦口婆心地教育我說(shuō):農(nóng)民種地有多么的不容易,但是我都聽不進(jìn)去。
今天,媽媽和爸爸把我?guī)У搅宿r(nóng)村,看到了一望無(wú)邊的農(nóng)田,綠綠的莊稼,我感到興奮極了。在這我東張西望時(shí),我忽然看見田里有幾個(gè)頭戴草帽的農(nóng)民在種地,正彎腰除草呢!我覺(jué)得很有意思,就拉著媽媽的手,一定要媽媽陪我去除草。在一個(gè)身穿長(zhǎng)袖衣服的農(nóng)民阿姨的指導(dǎo)下,我知道了應(yīng)該拔什么樣的草,我連連說(shuō):“這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,太簡(jiǎn)單了……”媽媽看著我笑了,什么也沒(méi)說(shuō),彎腰和我一起拔起了草。開始,我還覺(jué)得很有意思,但沒(méi)到十分鐘,我就覺(jué)得這日頭太毒了,曬得我臉都像發(fā)燒一樣。媽媽好像也有同感,給我?guī)狭嗣弊。我低下頭繼續(xù)拔草,沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我的動(dòng)作慢了,手也酸了,背也直不起來(lái)了。我終于知道“春種秋收”四個(gè)字,說(shuō)著簡(jiǎn)單,但實(shí)際做起來(lái)卻不是那么容易的`。再看看遠(yuǎn)處的那幾個(gè)農(nóng)民伯伯依舊頭頂烈日,汗流浹背,渾身濕透地在地里拔著草,動(dòng)作依然那么穩(wěn)健,那么迅速。我終于懂得了“一粒糧食一滴汗”“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。
回到家,望著桌上的飯菜,看著自己紅紅的小手,非洲孩子忍饑挨餓的一幕又浮現(xiàn)在了我的眼前,我端起碗,大口大口地吃了起來(lái),不但把滿滿一碗飯吃個(gè)精光,連掉在桌上的飯菜也被我夾起來(lái)吃了!叭帐∫话衙,月節(jié)一斤糧!毙∨笥褌,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),盡自己的一份力量,養(yǎng)成不浪費(fèi),不剩飯的習(xí)慣,把節(jié)約下來(lái)的糧食用來(lái)幫助有需要的人吧。
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