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節(jié)約的作文【精華10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的節(jié)約的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
我是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我還是一個(gè)幸福的孩子,從小雖在蜜罐中長(zhǎng)大,但父母長(zhǎng)輩們對(duì)我卻關(guān)愛而不嬌慣,使我成為了一個(gè)善良、勤儉節(jié)約、積極向上、待人熱情的孩子。
說(shuō)起勤儉節(jié)約,連一向被鄰里封為持家高手的媽媽都會(huì)為我豎起大拇指。在家里,我會(huì)督促全家人自覺養(yǎng)成按類存放廢舊物品的習(xí)慣。把自己用過(guò)的紙本、父母看過(guò)的報(bào)紙、雜志都統(tǒng)一放在一個(gè)紙箱子里,喝過(guò)的飲料瓶放在一個(gè)口袋里,每隔一段時(shí)間就送到小區(qū)的物品回收站,雖然賣不了多少錢,但積少成多,這些錢足夠買我的學(xué)習(xí)用具了,我想這也是我體諒、心疼父母的一種方式吧。
我還被大家封為了“節(jié)水小標(biāo)兵”, 無(wú)論在哪里洗手,用香皂的時(shí)候我都會(huì)及時(shí)的關(guān)掉水龍頭;無(wú)論在哪里看到有水龍頭沒有關(guān)嚴(yán)的現(xiàn)象,我都會(huì)及時(shí)關(guān)掉;無(wú)論在哪里看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我都會(huì)及時(shí)地去制止。在家里,我還經(jīng)常主動(dòng)地幫媽媽收集洗衣服、做飯的水,用來(lái)澆花、擦地、沖廁所。怕媽媽忘了,我還在廚房和廁所貼了溫馨提示牌:“不要把我倒掉喲,我想去擦地”,媽媽說(shuō)她已被我的節(jié)水精神所折服。
我還養(yǎng)成了低碳生活的`好習(xí)慣。出門購(gòu)物我會(huì)提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣既可以避免浪費(fèi),又可以減少白色污染。家里用剩的小塊肥皂香皂,我會(huì)收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中接著用。一些商品的外包裝袋或盒子,我會(huì)通過(guò)巧妙地構(gòu)思把他們制作成筆筒、儲(chǔ)物盒、有意思的小玩偶等。
勤儉節(jié)約的好品質(zhì),讓我懂得了任何更好的去享受生活、去發(fā)現(xiàn)生活中的美,也讓我贏得了更多人的肯定和贊美。一至三年級(jí)我均被學(xué)校評(píng)為了好兒童,四年級(jí)被評(píng)為了朝陽(yáng)區(qū)三好生、美德少年、北京市學(xué)雷鋒文明社區(qū)小使者,四、五年級(jí)被學(xué)校評(píng)為大隊(duì)委。除此以外,我還代表學(xué)校參加了很多區(qū)、市、全國(guó)行進(jìn)打擊樂比賽,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。鋼琴獲得了中央音樂學(xué)院六級(jí)證書,并在朝陽(yáng)區(qū)藝術(shù)節(jié)及其它音樂節(jié)中獲獎(jiǎng)。繪畫也取得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
節(jié)約的作文 篇2
節(jié)約能源,從我做起xxx中心小學(xué)501班水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開著電燈,電視,房間里卻空無(wú)一人;飯桌上剩菜剩飯隨處可見,人們卻無(wú)動(dòng)于衷……對(duì)于這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,我們有把它們放在心上過(guò)嗎?答案是沒有。人們常說(shuō),節(jié)約能源,這倒不假,其實(shí)我們身邊能源就有好多呢!比如風(fēng)力、水能、太陽(yáng)能、電能、紙張什么的。
那它們又怎么節(jié)約呢?哈哈!聽我娓娓道來(lái)吧!首先來(lái)講水能,我們可以洗過(guò)臉的水用來(lái)洗腳,洗過(guò)腳的水用來(lái)沖廁所,淘過(guò)米的水用來(lái)洗菜……總之,數(shù)不甚數(shù)啦!其次再是比較熟悉的.電能了。如果自己一個(gè)人在屋里,另外的房間又沒有其他人,就要把其他房間的燈關(guān)掉,如果離開了房間,記得隨手關(guān)燈。還有,電視電腦不用了要關(guān)電源哦!最后就是要做到節(jié)約用紙。沒有使用過(guò)的紙,當(dāng)然不能把它扔掉,因?yàn)檫@張紙可以用來(lái)干許多事情。
比如可以用來(lái)演算數(shù)學(xué)計(jì)算題,還可以用來(lái)寫作文草稿,也可以用來(lái)記英語(yǔ)單詞……用完的本子,我們也可以把它當(dāng)演算本,這樣,就可以節(jié)省一個(gè)本子所用的紙啦!總而言之,為了保護(hù)我們的環(huán)境,就讓我們每一個(gè)人都能節(jié)約能源,記住,從身邊的小事作起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。同學(xué)們,讓我們形成以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥的習(xí)慣。為保護(hù)我們的生存環(huán)境,善待我們的資源,我們應(yīng)該出一份力量。
節(jié)約的作文 篇3
今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從我做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道?墒,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,假如“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量,足能給予一個(gè)人半年的生活所需?梢姡稽c(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才能維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:假如我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們能從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們能積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們能走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),假如我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的.萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手共進(jìn),從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一份資源,節(jié)約用水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
節(jié)約的作文 篇4
今天,老師給了我一本《我的祖國(guó)》,這本書講述了新中國(guó)建立后,通過(guò)幾代人的努力,逐漸強(qiáng)大,直至實(shí)現(xiàn)東方巨人的超越——圓夢(mèng)奧運(yùn)的歷程。我們的祖國(guó)擁有壯麗的山河,歷史悠久的名城,發(fā)奮圖強(qiáng)的人民,讀完這本書,我為我是一名中國(guó)小學(xué)生而感到驕傲。書中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書上說(shuō)21世紀(jì),世界人口已經(jīng)達(dá)到66億,卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài),在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日,世界將目光投向了中國(guó)。中國(guó)耕地面積只占世界7%,人口卻占世界22%,雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,但還有很多人吃不飽,有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對(duì)我國(guó)糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),有位叫袁隆平的爺爺,通過(guò)對(duì)雜交水稻的研究,最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤,并推廣2。3億多畝,增產(chǎn)200多億公斤,每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱,中國(guó)人不僅可以自己養(yǎng)活自己,更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。
在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí),我卻想到了另一個(gè)問題。在我們身邊,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。吃了一半的面包、咬過(guò)一口的`饅頭、吃剩下的白米飯,這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會(huì)說(shuō),這只是生活中的一些小事,沒什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了,我們來(lái)算一筆帳,如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包,那全國(guó)將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子:“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們,生活簡(jiǎn)樸,可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德,浪費(fèi)是一種可恥行為?茖W(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī),我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食,照這樣下去,這個(gè)危機(jī)不但解決不了,而且會(huì)更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會(huì)了一句古詩(shī)“誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩(shī)的含義呢?暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們,頭頂烈日,有的腳踩打谷機(jī),汗流浹背,渾身濕透;有的彎腰弓背,在燙腳的水中插秧的情景,才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀,每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的,我們一定要特別珍惜。
讀了這篇課文后,我的感受更加深刻了,愛惜糧食,不僅是一種美德,更是一種為國(guó)分憂的舉動(dòng)。小朋友們,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不要再浪費(fèi)資源了!
節(jié)約的作文 篇5
我有一個(gè)勤儉節(jié)約的媽媽。平日里媽媽總是告誡我們要節(jié)約,并且要我把課本當(dāng)中學(xué)過(guò)的格言“一粥一飯當(dāng)處來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!睂懴聛(lái)貼在墻壁上,說(shuō)是可以時(shí)時(shí)提醒我們。
媽媽還經(jīng)常教育我們要熱愛勞動(dòng),所以平時(shí)總是差我和姐姐做這做那的,說(shuō)是體驗(yàn)生活。這不,今天媽媽就讓姐姐安排飯菜,并且要我?guī)兔Α?/p>
姐姐說(shuō)要做她的拿手菜——鮮魚豆腐湯。做這個(gè)菜要用白菜,于是姐姐拿起一株白菜“唰,唰,唰”三下五除二便把外邊的菜葉剝?nèi)チ,只留下菜心。我拿起掃帚剛要把這些菜葉掃掉,媽媽走過(guò)來(lái)了。她看見地上的菜葉,皺了皺眉頭,二話不說(shuō)把我們丟棄的菜葉撿了起來(lái)。她一邊挑揀,一邊心疼地說(shuō):“嘖,嘖,挺好的菜怎么就扔了呢?你們啊,‘不當(dāng)家不知柴米油鹽貴’。”說(shuō)著把挑揀出來(lái)的`菜葉放進(jìn)水池里沖洗干凈,然后放在砧板上切開了,一邊切一邊又嘮叨開了……我心里想:現(xiàn)在條件好了,又不是吃不飽,穿不暖的,媽媽還那樣“小氣”干嗎?真是的!
開飯了。哇,好香啊!我一看,放在我面前的是一盤香噴噴的醋溜白菜,我不由地夾起一塊放在嘴里品嘗。恩!味道真好!我一個(gè)勁地吃著這碗菜,媽媽見了笑著說(shuō):“好吃吧?”我說(shuō):“恩,真是太好吃了!蔽覄傁朐偃ナ垼瑳]想到媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“你們看,這是剛才媽媽用你們丟掉的白菜葉做的,不是很好吃嗎?如果丟掉了,那多可惜!”聽了媽媽的話,我不由得紅著臉低下了頭,心想:對(duì)呀,雖然現(xiàn)在條件好了,但我們也應(yīng)該學(xué)著像媽媽那樣“小氣”一些。老師不也經(jīng)常這樣教育我們嗎?
節(jié)約的作文 篇6
“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)?墒,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請(qǐng)聽聽我的心聲吧!先說(shuō)水資源。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái),送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,要行動(dòng)起來(lái)呀!不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!我們要節(jié)約利用森林資源,首先,不能亂扔稿紙,也不拿沒寫過(guò)的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品,更不要亂砍亂伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護(hù)花草樹木;不使用一次性的東西,如紙杯、木塊等等。在學(xué)校,我們要建立“綠色銀行”,撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí),自帶勺子、筷子。
同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約利用我們有限的森林資源。我們生活中到處都離不開電。電,給我們帶來(lái)各種便利,但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采100年了!大家想想,100年以后,我們的子孫后代該怎么辦呢?所以,我們要節(jié)約用電。首先,從自我做起,我牢記“人來(lái)燈開,人走燈滅”,盛夏時(shí)節(jié),開空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)得太低,適合就可以了。平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈,因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量,只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線,而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明!罢湎зY源,崇尚節(jié)約”,是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好,請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)吧!
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”是地球母親,給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。4月22日,當(dāng)?shù)?7個(gè)“世界地球日”踏著春天的舞步來(lái)到我們身邊的時(shí)候,我們不能不想一想:我們應(yīng)該如何善待地球母親,應(yīng)該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬(wàn)里春光。善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展,是這個(gè)春天的主旋律。但是,當(dāng)前在我國(guó),無(wú)論土地資源還是礦產(chǎn)資源,其保護(hù)、利用和永續(xù)利用的形勢(shì),都不容我們樂觀。我們不得不問一問:地球的春天,是永遠(yuǎn)的嗎?盡管我們實(shí)行的是世界上最嚴(yán)格的土地管理制度,可在一些地方,亂占亂用農(nóng)地和基本農(nóng)田的'事,還時(shí)不時(shí)地發(fā)生;我們大大小小的城市,由鋼筋混凝土鋪就的“大餅”,仍在一個(gè)勁兒地向四面八方擴(kuò)張,吞噬著周圍的萬(wàn)頃糧田……盡管礦產(chǎn)資源供給已經(jīng)成了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的制約瓶頸,可在一些地方,以浪費(fèi)和破壞資源為標(biāo)志的無(wú)證小礦山,仍在不停地亂采濫挖;即使在大礦山,“吃一半扔一半”的粗放開采方式也還在繼續(xù);亂堆亂放的尾礦,不但使本來(lái)可以利用的礦產(chǎn)資源慘遭拋棄,還可能在雨季形成泥石流,變?yōu)榇輾锏、莊稼和百姓生命財(cái)產(chǎn)的殺手;礦山采空區(qū)的地面塌陷和地裂縫,不但使農(nóng)民失去了賴以生存的土地資源,也威脅著他們的居住安全;我們本是世界上最缺水的國(guó)家,可生產(chǎn)和生活用水還在被隨意地?fù)]霍著,珍貴的地下水被過(guò)量開采或者污染著;我們的能源已經(jīng)十分短缺了,可雨后春筍般新建住房的粗放供暖,仍在浪費(fèi)著油和煤炭資源……在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天,我們必須改變國(guó)土資源利用粗放、效率低下、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)狀。黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視國(guó)土資源節(jié)約集約利用,要求我們?cè)趹?zhàn)略機(jī)遇與矛盾凸顯并存的關(guān)鍵時(shí)期,有高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和廣闊的世界眼光,準(zhǔn)確把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征,立足科學(xué)發(fā)展,著力自主創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,把節(jié)約資源作為基本國(guó)策,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì),“十一五”期間國(guó)家立下了幾個(gè)必須達(dá)到的約束性硬指標(biāo):耕地保有量保持1.2億公頃,單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右,單位工業(yè)增加值用水量降低30%,農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.5,工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%(預(yù)期性)。
現(xiàn)在,各級(jí)政府和企業(yè)正在為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力,我們每一個(gè)公民都要為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力。資源短缺、能源危機(jī)就在我們身邊,“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等,正無(wú)時(shí)不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會(huì)共同努力,才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境,走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會(huì)。珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
節(jié)約的作文 篇7
節(jié)約是種美德,浪費(fèi)則是一種陋習(xí),我們應(yīng)該為節(jié)約一滴水而感到自豪,為浪費(fèi)一度電而感到悔恨,我們節(jié)約,不僅是為自己,還是為了國(guó)家,甚至是為了這所有生物都賴于生存的世界。
記得有一次,我去洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)水龍頭一直在開著,盡管一滴一滴地落下,有些渺小,可我的第一反應(yīng),仍然是立馬將其關(guān)掉!隨后,我開始精密地計(jì)算。一分鐘大概落下50滴,那么一整天將有72000滴被浪費(fèi),如果維持一個(gè)月的話,將會(huì)是一個(gè)巨大的數(shù)目。事后,我為自己節(jié)約了水源,而感到自豪、高興。
深夜里,城市中萬(wàn)籟俱寂,只有星星們還調(diào)皮地提著小燈籠在天上亂跑,我躺在床上,正準(zhǔn)備合上眼睛,跟月亮道個(gè)晚安時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有大廳中的一盞燈在亮著。關(guān)了燈后,我在床上沉思著,中國(guó)有上億的家庭,如果都大意,讓燈亮了一夜,那將是數(shù)億度電的消耗,將會(huì)給中國(guó)帶來(lái)巨大而無(wú)必要的浪費(fèi)。
一些人,在默默無(wú)聞地為這個(gè)泱泱大國(guó)處處節(jié)約,另一些人,則在這個(gè)泱泱大國(guó)上鋪張浪費(fèi),絲毫沒有節(jié)約的念頭,在5000年的文明歷史長(zhǎng)河中,處處節(jié)約的人將會(huì)被后來(lái)者崇拜,而載入歷史,流芳百世,普通人將會(huì)被后來(lái)者遺忘;成天花天酒地的`人將會(huì)被后來(lái)者厭惡,從而遺臭萬(wàn)年。
特別是到了我們這一代,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,去堅(jiān)持做個(gè)好樣的中學(xué)生。
文明隨路走,節(jié)約伴我行。
節(jié)約的作文 篇8
電燈給我們帶來(lái)光明;電視給我們帶來(lái)畫面;電腦給我們帶來(lái)知識(shí)……電和我們的生活緊緊相連,電為我們的貢獻(xiàn)毫無(wú)怨言,一切的東西都離不開電。
生活中需要電的東西屢見不鮮。電燈、電視、電腦、空調(diào)……這些都是我們常用的。如果沒有電燈,我們將半天都沉浸在黑暗之中;如果沒有了電腦和電視,我們將與世隔絕一樣生活在自己的小世界;如果沒有空調(diào),夏天我們會(huì)非常炎熱,冬天我們會(huì)非常寒冷……然而,這些電器的來(lái)源是什么呢?是電。
你有沒有做過(guò)這樣的事?人睡了,它們還沒睡。它們的插頭仍然和插座連在一起,不斷的耗電。但是你也看了公益廣告,里面說(shuō):“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就可以積少成多,節(jié)省寶貴的電源,舉手之勞,把電留給更需要他的'人吧,請(qǐng)節(jié)約用電,”
我們干不了什么大事,但是我們可以先從自己做起!對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許節(jié)約只是多關(guān)一個(gè)電燈罷了。盡管是小事,但做起來(lái),威力是不可預(yù)料的。
假如世界上只有一度電,也許我們只有一度電的時(shí)候,我們才會(huì)真正意識(shí)到,哪怕只是一度電,也是多么的重要!
節(jié)約,無(wú)小事!卻要從小事做起!
節(jié)約的作文 篇9
下課了,小明來(lái)到洗手間,擰開水龍頭,一股清水嘩嘩的流了出來(lái)。洗完手后,小明沒關(guān)好水龍頭就走了,水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了,連忙關(guān)緊了水龍頭,并攔住了小明對(duì)他說(shuō):“你難道不知道要節(jié)約用水嗎?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀!倍∶鲄s說(shuō):算了吧,那些都是自來(lái)水,是用不完的!毙〖t生氣的`說(shuō):世界上百分之三的水是淡水,而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少!毙∶鞑荒蜔┑恼f(shuō):“別嚇唬我了,怎么可能!”說(shuō)完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明,嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō):“我不是嚇唬你,如果我們浪費(fèi)水資源,持續(xù)不了多長(zhǎng)時(shí)間,地球就會(huì)鬧旱災(zāi),人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水,也將是人類的一滴眼淚,成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國(guó)還是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。”
小明羞愧地低下頭小聲說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了!
中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,我希望全國(guó)的人都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?
節(jié)約的作文 篇10
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時(shí)候,媽媽就教育我要愛惜糧食,教我背誦“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來(lái)之不易。從那時(shí)起,“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
我今年上五年級(jí),在平時(shí)的'生活中,我不挑吃,媽媽燒什么菜,我就吃什么。長(zhǎng)這么大,“麥當(dāng)勞”、“肯德基”快餐店,我只進(jìn)過(guò)兩次,還是爸爸、媽媽主動(dòng)帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,確實(shí)十分誘人,我很動(dòng)心;聽著吃過(guò)的小朋友洋洋自得的介紹,我也挺羨慕的。但是,我沒有向爸爸媽媽提要求。后來(lái),爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多,可是價(jià)錢卻貴得嚇人。我想:經(jīng)常吃“麥當(dāng)勞”、“肯德基”是多大的浪費(fèi)呀!有些小朋友在長(zhǎng)輩面前哭著鬧著要去,真是不應(yīng)該。聽老師說(shuō):“炸薯?xiàng)l一類的快餐吃多了對(duì)身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品。”我認(rèn)為,少吃這些快餐既有利于身體健康,又做到了勤儉節(jié)約,多好哇!
我有一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,我的爸媽每月給我十多元零花錢。這零花錢,我除了用來(lái)買學(xué)習(xí)用具外,從不買好吃的或好玩的,剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。當(dāng)代小學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢,并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長(zhǎng)。我們應(yīng)該明白,學(xué)生是消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者。大人們給的錢是他們辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的。平時(shí)給零用錢,春節(jié)給“壓歲錢”,這是大人們對(duì)我們的疼愛,我們要把長(zhǎng)輩給的錢節(jié)省著花,把這些錢花在需要的地方。
小朋友們,浪費(fèi)是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;浪費(fèi)是一潭深淵,一旦掉進(jìn)去,就難以自拔。而勤儉節(jié)約是一種美德,是一種智慧,更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,請(qǐng)讓我們共同找回失去的節(jié)儉意識(shí)吧,將勤儉節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
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