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機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文(通用45篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 1
為什么同樣的年齡,同樣的學(xué)歷,甚至同樣的專業(yè),若干年后,有的人獲得了成功,而有的人卻失敗了。到底是什么原因在左右一個(gè)人的成敗呢?有人說(shuō)靠運(yùn)氣,有人說(shuō)靠關(guān)系,有人說(shuō)靠勤勞,有人說(shuō)靠能力等等,也許這些因素對(duì)一個(gè)人的成功的確有影響。然而,筆者認(rèn)為決定一個(gè)成功的關(guān)鍵在于眼光。
為什么筆者一再?gòu)?qiáng)調(diào)眼光的重要性呢?因?yàn)橐粋(gè)人將來(lái)成敗與否,不在于你今天的成就,而在于今天的選擇。如果你今天選擇對(duì)了,那么未來(lái)你就容易成功,如果選擇錯(cuò)了,那么很容易失敗。
中國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)混亂的年代,有人跟著了蔣介石,有人跟著了毛澤東。最后跟著蔣介石的人失敗了,跟著毛澤東的人成功了,這就是眼光啊。我們總不能說(shuō)跟蔣介石的人都不會(huì)打仗,跟著毛澤東的人都很會(huì)打仗吧!所以一個(gè)人的眼光錯(cuò)了,那么你的能力再好也發(fā)揮不出來(lái)。
今天的求職者也同樣如此,大多數(shù)求職者,不缺少知識(shí),不缺少技能,而是缺少眼光。因?yàn)槿诵缘娜秉c(diǎn),只看到眼前看到的,不相信未來(lái)會(huì)得到的。所以導(dǎo)致這些人往往會(huì)選擇失誤。
想想看,假如在十年前你選擇了阿里巴巴,二十年前你選擇了聯(lián)想,那么今天你的成就會(huì)怎么樣呢?可是有多少人,在十年前看得起阿里巴巴,二十年前看得起聯(lián)想呢?這就是眼光的差別。
其實(shí),求職與求愛都一樣,我們要以發(fā)展的眼光看未來(lái)。女孩子的幸福不僅僅是嫁一個(gè)有錢人,更要嫁一個(gè)會(huì)賺錢的人。員工的成功不僅是找一份工資高的工作,更要找一個(gè)前景好的職業(yè),或者說(shuō)跟對(duì)一個(gè)有發(fā)展前景的.老板。
可是,人性的弱點(diǎn)就是害怕冒風(fēng)險(xiǎn)。他們都要只想找現(xiàn)成的成功者,而不愿意投資潛在的成功者。其實(shí),這是一種很不明智的選擇,想想看,如果一家企業(yè)做大了,一個(gè)人成功了,那么你再跟著人家,對(duì)于他來(lái)說(shuō),有你不多,無(wú)你不少。如果你跟著那些剛剛創(chuàng)立的公司一起共同打拼,共同創(chuàng)業(yè),那么老板成功了,你就是他最大的功臣。
那么,為什么人們不愿意用自己的青春賭未來(lái)呢?因?yàn)樗麄冞^(guò)份相信自己,不相信別人。他們?nèi)鄙倥袛嗔,他們害怕萬(wàn)一我跟他沒有成功怎么辦?所以大多數(shù)人沒有耐心等待,沒有信心堅(jiān)持,不會(huì)用心工作。
今天的大學(xué)生為什么會(huì)失業(yè),他們大多數(shù)人是創(chuàng)業(yè)沒信心,就業(yè)不甘心。只想索取不想付出。只想急功近利,不想全力以赴。人在就業(yè)心在創(chuàng)業(yè)。不想幫助別人創(chuàng)造財(cái)富,總想自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們看不到企業(yè)的未來(lái),看不到老板的未來(lái),卻只相信自己的未來(lái)。所以這種人往往不會(huì)成功的,一個(gè)人如果你不相信別人,不愿意與人合作,不能為別人創(chuàng)造財(cái)富,卻只想著自己如何如何成功,這怎么可能呢?
因?yàn)橛心芰Φ娜瞬幌胱隼隙,不甘心被人指揮,被人領(lǐng)導(dǎo),所以他們總是想自己創(chuàng)業(yè),自己?jiǎn)胃。結(jié)果呢,成功者少,失敗者多。而眼光好的人才,他們能清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以他們樂于與人合作,幫助老板把企業(yè)做大,自己也就自然成功。
如果你真是一個(gè)有眼光,有智慧,有志向的人,那么你就需接受現(xiàn)實(shí),然后在現(xiàn)實(shí)中尋找機(jī)會(huì),不管今天是進(jìn)廠也好,做普工也好,做服務(wù)員也好,哪怕是擦皮鞋,賣報(bào)紙都無(wú)所謂,只要你不是一輩子做這件事就行,事實(shí)上,艱苦的磨難更會(huì)激發(fā)你內(nèi)心的斗志啊!
因?yàn)橐粋(gè)人只要你知道自己的終點(diǎn)是追求什么,那么就不會(huì)在乎起點(diǎn)在哪里。人家李嘉誠(chéng),王永慶,喬吉拉德不都是從小工做起嗎?大學(xué)生今天的磨難也許會(huì)成明天最寶貴的財(cái)富。所以我們不要老是抱怨老天沒給機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)都是在普通人看不見的地方出現(xiàn),人人都搶著做的事情往往沒有機(jī)會(huì),人人都拒絕做得事情往往充滿著機(jī)會(huì),所以機(jī)會(huì)是偏向有眼光的人。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 2
機(jī)會(huì)靠自己把握。
機(jī)會(huì)靠自己創(chuàng)造。
機(jī)會(huì)更需要有準(zhǔn)備。
機(jī)會(huì)并不是隨時(shí)都會(huì)有,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí),有人把握住了,而有人卻與之失之交臂。不難發(fā)現(xiàn),把握住機(jī)會(huì)的人早已在機(jī)會(huì)來(lái)臨之前做好了一切準(zhǔn)備。
諸葛亮草船借箭的典故想必大家早已耳熟能詳,他運(yùn)用一只只裝滿稻草的船去向敵方索箭的謀略真是讓人可贊可佩。但我們佩服他的聰明才智之時(shí)可曾想過(guò)其原因?的確,諸葛亮聰慧的實(shí)質(zhì)是在于他借箭之前的準(zhǔn)備。如果沒有他把船堆滿了草,哪有后來(lái)得箭的喜悅呢?
故而,機(jī)會(huì)是需要靠自己去把握與創(chuàng)造,并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
再看,伽利略,著名的物理學(xué)家,他最大的成就是否定了運(yùn)動(dòng)靠力來(lái)維持的理論。在他否定之前,這理論一直被人們所信服,可是又為什么唯獨(dú)他發(fā)現(xiàn)這“真理”不真呢?那是因?yàn)樗朴谟^察生活,他不放過(guò)生活中細(xì)微的小事。于是,他放一小球從一高度落下,小球總會(huì)往原來(lái)高度運(yùn)動(dòng),反復(fù)實(shí)驗(yàn)。他明白,當(dāng)忽略空氣阻力時(shí),它一定會(huì)回到原來(lái)的高度。于是,力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的理論最終提出。牛頓,他以三大運(yùn)動(dòng)定律及萬(wàn)有引力定律而聞名于全世界。單從萬(wàn)有引力定律這一條來(lái)說(shuō),他的發(fā)現(xiàn)起源于一個(gè)蘋果的落下。多么普遍的一個(gè)現(xiàn)象,卻只有牛頓關(guān)注了這個(gè)現(xiàn)象,這不也是發(fā)現(xiàn)真理的一次機(jī)會(huì)嗎?蘋果并不是只有在牛頓在樹下時(shí)才會(huì)掉下,又為什么在此之前沒有人疑問過(guò)它為什么會(huì)掉下呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)闄C(jī)會(huì)到來(lái)時(shí),我們沒有去把握。
機(jī)會(huì)是很容易就會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)與消失,如果在出現(xiàn)之前沒有做好準(zhǔn)備,那么一切就又只會(huì)是徒然。最難的不是遇到機(jī)會(huì),而是機(jī)會(huì)前準(zhǔn)備的`辛勞、汗水。
在當(dāng)今社會(huì)中,中學(xué)生越來(lái)越缺乏準(zhǔn)備,他們就像材料中那一只被人冷落的氣球一樣,因?yàn)楹ε滦量,所以與機(jī)會(huì)一次又一次擦肩而過(guò);因?yàn)楹ε吕щy,所以沒能與機(jī)會(huì)見面;因?yàn)楹ε绿魬?zhàn),所以連機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候都不會(huì)注意到。到最后,獲得什么?碌碌無(wú)為?虛度年華?
我們風(fēng)華正茂,書生意氣,正逢朝氣蓬勃的時(shí)期,怎忍心眼睜睜地看著它來(lái)了又消失。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,這句名言永遠(yuǎn)都不會(huì)被改變。要想把握住機(jī)會(huì)必得下一蕃苦心才行!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!边@也正是佐證其最好的例子。毛主席也曾說(shuō)過(guò)“不打沒準(zhǔn)備的仗!币舱娌患!
做好萬(wàn)全準(zhǔn)備沉著的去迎接機(jī)會(huì)的到來(lái)吧!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 3
在激烈的比賽中,有贏家,也有輸家。想要成功,想要得到機(jī)會(huì),就一定要做好充分的準(zhǔn)備。
在早上,你總能看見我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。
一路下來(lái),有時(shí)我真的好想放棄。〉匆娔切┏晒α说娜,看見他們燦爛的笑容,我也好想贏!但是,我的機(jī)會(huì)還未來(lái)到。我還得努力,再努力,帶著對(duì)音樂的熱愛,走完這條路!
我也流過(guò)淚,我也流過(guò)“血”,但是,不堅(jiān)持,哪怕連贏的`希望都沒有。對(duì),在舞臺(tái)上的那些人,都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的,如果他們沒有準(zhǔn)備,怎么會(huì)成為“舞者”?
我曾去過(guò)古箏隊(duì),我想?yún)⒓印洞篝~》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級(jí),選上的機(jī)率太小了!但我從不放棄,我一直在準(zhǔn)備著。
到了海選那天,我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后,考官很滿意:“不錯(cuò),不錯(cuò)!你正式加入了……我看看……側(cè)弦,d調(diào),有把握嗎?”我開心地說(shuō)道:“有啊,有啊!蔽议_心,并不是因?yàn)槲冶贿x入了,而是因?yàn)椋业呐Q來(lái)了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認(rèn)為,只要我的汗水證明我努力過(guò)了,我的淚水證明我堅(jiān)持過(guò)了,走多遠(yuǎn),都是值得的!
挎著包,馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我的樣貌從未變過(guò),也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái),但我從未想過(guò)停下來(lái)!我知道,遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng),要想遠(yuǎn)走高飛,只能堅(jiān)持,只能準(zhǔn)備!
做好你的準(zhǔn)備,抓住你的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)方的征途,還很漫長(zhǎng)。不忘初心,堅(jiān)持夢(mèng)想,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 4
愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓住機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)只是給準(zhǔn)備好的人。其實(shí)機(jī)遇經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯(cuò)過(guò)它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人,中國(guó)有句古話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好,羨慕命運(yùn)對(duì)別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒來(lái)看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的堅(jiān)辛萬(wàn)苦。如:眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國(guó)航天第一人。
中國(guó)航天員的`選拔要經(jīng)過(guò)“過(guò)五關(guān)斬六將”,楊利偉順利地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),他贏得中華民族的飛天夢(mèng)想機(jī)會(huì)。他從小對(duì)自己要求嚴(yán)格天生是個(gè)不甘落后的人。每次的訓(xùn)練都是全身心地投入,他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績(jī)和綜合素質(zhì),光榮地選為“神舟”五號(hào)航天飛行員。所以我們想要成功,想抓住機(jī)遇,就得從現(xiàn)在開始收拾好行囊,做好準(zhǔn)備,當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時(shí),我們就會(huì)沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,旋轉(zhuǎn)而去,千萬(wàn)不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過(guò),而你去無(wú)能為力。
小王在合資公司做白領(lǐng),覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級(jí)的賞識(shí),經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,有機(jī)會(huì)展示一下自己的才干就好了!
小王的同事小李,也有同樣的想法,他更進(jìn)一步,去打聽老總上下班的時(shí)間,算好他大概會(huì)在何時(shí)進(jìn)電梯,他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯,希望能遇到老總,有機(jī)會(huì)可以打個(gè)招呼。
他們的同事小張更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的學(xué)校,人際風(fēng)格,關(guān)心的問題,精心設(shè)計(jì)了幾句簡(jiǎn)單卻有份量的開場(chǎng)白,在算好的時(shí)間去乘坐電梯,跟老總打過(guò)幾次招呼后,終于有一天跟老總長(zhǎng)談了一次,不久就爭(zhēng)取到了更好的職位!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都希望夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想有差距,不同之處在于:你是不是在任何環(huán)境下都始終不放棄,是不是克服艱難困苦一直在堅(jiān)持,是不是抓住現(xiàn)實(shí)中的每一個(gè)機(jī)會(huì)朝著夢(mèng)想的方向一步步在努力
年輕是充滿向往和激情是歲月,大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。我這個(gè)人只能說(shuō)是有愛好,談不上特長(zhǎng),我對(duì)自己的要求也是懂的層次,爭(zhēng)取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機(jī)會(huì)。大學(xué)里盡管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放棄過(guò)追求,努力的培養(yǎng)自己的興趣,拓展綜合素質(zhì)的同時(shí)擴(kuò)大交流圈。廣泛的'愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個(gè)良好平臺(tái),學(xué)業(yè)不是生活的全部,耕耘的同時(shí)還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑、珍惜時(shí)間、做你想做的。
大學(xué)時(shí)期是人生中最自由的時(shí)光。沒有家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督與約束,手里有最容易得到的零花錢。你的一切生活都由自己掌握。你可以選擇墮落,可以選擇上進(jìn),也只有此時(shí)你可以隨心所欲。但要做到,在某一方面你是杰出的。你可以成績(jī)最好,你可以有某一特長(zhǎng),甚至你可以是一個(gè)游戲高手,只要你在某一領(lǐng)域內(nèi)會(huì)為大多數(shù)人知曉,那么你就沒有白過(guò)。我們必須時(shí)刻記著一句話“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 6
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄地來(lái)了,我的比賽項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。今年,我一定要爭(zhēng)取獲得好成績(jī)!前兩年我也有參加其他比賽,但賽前沒有先訓(xùn)練,所以成績(jī)并不理想。爸爸答應(yīng)我,這次一定要幫我訓(xùn)練,爭(zhēng)取讓我進(jìn)入前三名。
每天晚上,我都要練習(xí)40次仰臥起坐和40次深蹲。每當(dāng)我練仰臥起坐練得腰酸背痛,想放棄時(shí),就想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話:不管做什么事,都要持之以恒,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。于是,我便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。每當(dāng)練習(xí)深蹲練得腿特別酸時(shí),我總在心里不停地為自己加油,頓時(shí)又覺得渾身充滿力量,只剩5次了,4次了,3次、2次、1次,終于完成了。每天放學(xué)后,我還經(jīng)常到沙池實(shí)地練習(xí)。一天又一天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)自己每天都在進(jìn)步,別提有多開心了!
校運(yùn)會(huì)在12月7日星期六上午八點(diǎn)開始。那天我很興奮,老早就到學(xué)校了。比賽前,各班的運(yùn)動(dòng)員們一邊走一邊談天說(shuō)地,又說(shuō)又笑。他們輕松淡定的情緒感染了我,我原本忐忑不安的心情也漸漸地放松下來(lái)。
60米比賽開始了,我們班的參賽者奮力向前,但還是有人被那刺耳的.槍聲嚇到了。不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都信心滿滿,像鼓足了氣的皮球似的,不甘落后。跳遠(yuǎn)比賽終于開始了,看著參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)跳得那么遠(yuǎn),我不禁緊張起來(lái),擔(dān)心自己沒能跳出好成績(jī)。輪到我跳了,我兩腳左右開立,與肩膀一樣寬,手臂前后擺動(dòng),半蹲著。一、二、三,跳!當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),我又驚又喜,我居然跳了1.68米,這可是我有史以來(lái)最好的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都有三次機(jī)會(huì),最終,我以1.68米的成績(jī)獲得了年級(jí)組的第三名,取得了我們一家盼望已久的第一張校運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)狀。
12月7日,是一個(gè)難忘的日子;校運(yùn)會(huì),是一次難忘的活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我懂得了:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 7
當(dāng)我下定決心要報(bào)學(xué);@球社團(tuán)時(shí),我的心里頭就好像有一塊石頭懸浮在半空中七上八下的,每天飯也吃不下,覺也睡不好,總是擔(dān)心自己進(jìn)不了籃球社團(tuán)。那天鐘老師提前通知我們:“下周三下午第一節(jié)體育課進(jìn)行選拔賽,如果家里有籃球的同學(xué)可以自行練習(xí)一下,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!甭犕赀@句話,我心里暗暗下定決心:以前在老學(xué)校沒有這個(gè)條件,這一回一定要好好把握機(jī)會(huì)上籃球班。于是我便利用課外時(shí)間去練球。我先練習(xí)運(yùn)球,覺得球能在我的掌控之中了,我又改練習(xí)左右拍球,有時(shí)一拍就好幾百下,手都麻了,腰也有些僵了,但是汗水從我頭頂上、背上流下來(lái)的那種感覺讓我很有成就感。
一周的時(shí)間是很快的,選拔賽終于到了,鐘老師先叫我們運(yùn)球,能力強(qiáng)點(diǎn)的同學(xué)就做出各種“高級(jí)”的動(dòng)作,真是羨慕死人了!我卻只會(huì)雙手交叉運(yùn)球,但沒有失誤過(guò)。這時(shí)鐘老師走到我的跟前,詢問我的`名字:“請(qǐng)問你叫什么名字?”“陳圣楠!蔽胰跞醯鼗卮稹@蠋熚⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭走了,我的心又一次被懸了起來(lái),因?yàn)槲也恢览蠋煹男Φ降资鞘裁匆馑肌?/p>
挨到了第三天體育課,老師開始公布入選名單了,我的心就像揣著一只不聽話的兔子在那里“突突突”地跳。當(dāng)老師念到:“陳圣楠!边@三個(gè)字時(shí),我像被觸了電一樣,一蹦三尺高。嘴里不停地喊著“吔吔吔,我終于入選了!”這時(shí)我覺得胸口突然有個(gè)東西往下一沉,頓時(shí)只覺得呼吸順暢了許多,整個(gè)人也輕松了。這時(shí)我聽見鐘老師對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!笔前。好我認(rèn)真去做了準(zhǔn)備,才能順利進(jìn)入我一直夢(mèng)想的籃球社團(tuán)。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 8
機(jī)會(huì)雖然不會(huì)停留,但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
——題記
今天早上到學(xué)校,語(yǔ)文老師 朱 老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。
“好,請(qǐng)大家把書合起來(lái),開始默寫,第一個(gè)詞是‘剛毅’” 朱 老師說(shuō)道!八⑺ⅰ钡膸紫挛冶沩樌貙懲炅,“馳騁”,朱老師又報(bào)了第二個(gè)。“騁”怎么寫的?好像是這樣寫,又好像是那樣寫,我在本子上打著草稿。“下一個(gè)……。”不等我想好, 朱 老師已經(jīng)報(bào)下一個(gè)了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小學(xué)三年級(jí)作文《機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人作文700字》。算了,瞎寫一個(gè)吧,我胡亂地寫了下來(lái)。接下來(lái)的詞語(yǔ)都很順利,過(guò)了好一會(huì)兒,終于寫完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開語(yǔ)文書查看對(duì)錯(cuò),當(dāng)看到“馳騁”時(shí),我心里暗暗高興,我寫對(duì)了!
當(dāng)我胸有成竹地確定我沒錯(cuò)時(shí),我仿佛看見一百分在向我招手,聽見老師叫我到前面的“默寫欄”里去加分,我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,因?yàn)槲沂?00分,我高興得差得笑出聲來(lái)。
不一會(huì)兒,本子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我翻開本子時(shí),我的心情頓時(shí)跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫錯(cuò)了,我哭喪著臉,仿佛看見那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。
此時(shí)的我思緒萬(wàn)千,我想到了上一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后,我按老師的'布置認(rèn)真地看起書來(lái),看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來(lái)。第二天,數(shù)學(xué)老師上課時(shí),正好講到了一道思考題,很多同學(xué)都不會(huì)做,當(dāng)老師叫到我時(shí),我卻很快地做了出來(lái),老師“狠狠”地把我表?yè)P(yáng)了一頓,還提倡大家多動(dòng)腦筋,向我學(xué)習(xí),我聽了,別有一番甜滋味。
想到這兒,我真有點(diǎn)后悔,我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。
哎,機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 9
機(jī)會(huì)如一道無(wú)形的風(fēng),吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺不到,而那些早早準(zhǔn)備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。
“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”這句話我已聽了千次萬(wàn)次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……
下課的鈴聲響起了,學(xué)校廣播開始通知各個(gè)社團(tuán)的預(yù)備人員名單。班級(jí)里同學(xué)們學(xué)有的`迫不及待地往外跑,有的也像我一樣,慢條斯理地收拾書包。不就是一個(gè)社團(tuán)課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學(xué)了。
盡管廣播里老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),同學(xué)們要抓緊時(shí)間迅速到位,我還是慢吞吞地走過(guò)人來(lái)人往的走廊,路過(guò)一個(gè)一個(gè)的班級(jí),爬上了四樓,來(lái)到信息室,隨便找了一個(gè)座位,我看見了旁邊的同學(xué)正在翻閱著書本,認(rèn)真復(fù)習(xí),我卻一直不以為然,隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。
上課鈴響了,老師開始發(fā)試卷,這時(shí)我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會(huì)在微信中敲敲打打,跟同學(xué)們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應(yīng)付,接下來(lái)是填空和簡(jiǎn)答題,要簡(jiǎn)要回答出操作過(guò)程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個(gè)同學(xué),他對(duì)我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。
此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺得自己手中的筆提不起來(lái)也下不了寫字了,后悔當(dāng)初沒有去在意,沒有復(fù)習(xí)老師發(fā)的練習(xí),沒有去認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字,勉強(qiáng)將試卷提交了。
信息社團(tuán)名單公布的那天,果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學(xué)期的信息興趣課我與它無(wú)緣了。也讓我明白了什么是:“機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)”,這個(gè)道理了。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 10
“叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了,隨著有感情的古詩(shī)朗讀一結(jié)束,我們班的課前三分鐘演講拉開了序幕。
今天,輪到陳晴同學(xué)演講。只見她滿臉漲得通紅,低著頭小跑了上來(lái),咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起:“呃……”因?yàn)樘÷暎月牪灰娝谥v什么,講了好長(zhǎng)一段時(shí)間才停了下來(lái),她匆匆忙忙地回座位。
同學(xué)們開始點(diǎn)評(píng)了。賴文鈺說(shuō):“她的聲音實(shí)在太小了,聽不見她在說(shuō)什么東西。”陳詩(shī)雨說(shuō):“她的目光交流不自然,準(zhǔn)備得不充分,想的.時(shí)候眼睛往上看!焙芏嗤瑢W(xué)都一一點(diǎn)評(píng)。大多數(shù)同學(xué)都提出了中肯的意見。我相信陳晴此刻心里一定十分難過(guò)。一定在后悔自己為什么不好好準(zhǔn)備。
劉老師也點(diǎn)評(píng)了一句:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的機(jī)會(huì),不要讓它白白流失!本o接著又舉了自己抓住機(jī)會(huì)的例子:以前同事邀她一起去參加電腦考試,大多數(shù)人報(bào)考一級(jí)B,劉老師卻報(bào)了更難的一級(jí)。結(jié)果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過(guò)一級(jí)。有準(zhǔn)備的她就把握住了機(jī)會(huì),許多人就失去了機(jī)會(huì)!八匝!要好好把握住機(jī)會(huì),上臺(tái)演講就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們要認(rèn)真對(duì)待。記住,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”老師又千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
是呀,機(jī)會(huì)要好好地把握住,因?yàn)橛行C(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過(guò),再也回不來(lái)了。所以要好好珍惜,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 11
有備,才能無(wú)患——題記
人生一遭,得過(guò)且過(guò),再無(wú)回頭,故必先有備,而后能無(wú)患。
從前,有這樣一個(gè)獵人,他出門打獵卻從不裝子彈,別人勸他他卻不以為然,走著走著,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的湖里有一群野鴨子。他這才匆忙地開始裝子彈,可是因動(dòng)靜太大,機(jī)警的鴨子早就四散而飛了。愚蠢又自以為是的獵人錯(cuò)失了一個(gè)好機(jī)會(huì),要知道,機(jī)會(huì)可不是隨處可遇,放眼可望的。
從這個(gè)故事中,我們可以知道,機(jī)不可失,失不再來(lái)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。不單單是這個(gè)獵人,就連我們,也會(huì)有錯(cuò)失好時(shí)機(jī)的時(shí)候。比如,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,如果我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)準(zhǔn)備妥當(dāng),充分預(yù)習(xí),又怎么會(huì)在考場(chǎng)上失利?再比如,如果我們平時(shí)努力學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),又怎么會(huì)得不到老師的贊許?如果我們將自己的一生都當(dāng)作是一場(chǎng)賽跑,時(shí)刻準(zhǔn)備著邁開雙腿,又怎么會(huì)沒有一個(gè)好前途?所以,時(shí)刻謹(jǐn)記,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
當(dāng)我們挑燈夜戰(zhàn),想要放棄時(shí),告訴自己,不要放棄,拿起筆,端起書,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!
當(dāng)我們放縱自己,心高氣傲?xí)r,告訴自己,不要松懈,提起勁,收起心,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!
人生就像是一場(chǎng)馬拉松,比的`不僅僅是誰(shuí)的雙腿更加有力,誰(shuí)的氣息更加平穩(wěn),更是誰(shuí)能第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線,而第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的那個(gè)人,必然是做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,只為在賽場(chǎng)上贏得自己,用堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和充分的準(zhǔn)備換來(lái)成功!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 12
星期五,我們正在數(shù)學(xué)考試。突然,廣播里發(fā)出了一條通知:請(qǐng)每班會(huì)花樣小繩的同學(xué)到四樓音樂組集合。同學(xué)們一聽,都喊著我的名字,我還沒有來(lái)得及拿繩,他們就把我推出教室。
盧老師還不知道這個(gè)消息,聽我們敘述完之后,把我的小繩取了過(guò)來(lái),要求音樂老師好好看看我,到底行不行。我剛跳完一個(gè)動(dòng)作,音樂老師就堅(jiān)定地說(shuō):“好!就她了。別人我不要了!蔽覀儼嗤瑢W(xué)都高興地跳了起來(lái)。于是,老師領(lǐng)著我和哥哥姐姐們一起到五樓,一個(gè)非常寬敞的地方。音樂老師告訴我,以后你就要跟著這些跳籃球操的同學(xué)一起排練了,如果廣播發(fā)籃球操排練的通知,你也要跟著來(lái)呦。我爽快地答應(yīng)了。
和我一起跳繩的還有一個(gè)比我大很多的姐姐。當(dāng)音樂響起,其他的哥哥姐姐們先跳起了帥氣的籃球操,而我站在后臺(tái)準(zhǔn)備著,希望自己別出一點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)哥哥姐姐們蹲下來(lái),給我倆讓出地方的時(shí)候,我從一側(cè)跑上臺(tái)去,帶著繩在搖滾的'音樂中跳各種花樣。我越跳越起勁兒,跳了兩分鐘后,我下場(chǎng)了。哥哥姐姐們繼續(xù)他們的表演。我下后臺(tái),心里想,如果每天都能這樣跳就太好啦。我們就這樣刻苦地排練,就為了周三那天的演出。
周一早晨,我剛睡醒,心里想今天肯定要正式彩排了,我要好好表現(xiàn)。果真,數(shù)學(xué)課時(shí),接到了廣播里的通知。在大階梯教室里,石鑫校長(zhǎng)也來(lái)觀看了。輪到我們這個(gè)節(jié)目時(shí),我拿著小繩,面帶笑容、自信滿滿地跳起繩來(lái)。在我跳每一個(gè)步法時(shí),心臟都要從嗓子眼里跳出來(lái)了,一旦跳錯(cuò),都會(huì)連累所有人再跳一遍。可是,意想不到的是,我們竟然通過(guò)了。得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可。校長(zhǎng)說(shuō):“明天你們就不用來(lái)排練了,已經(jīng)不錯(cuò)了!蔽宜闪艘豢跉。心想:“我沒有給做籃球操的哥哥姐姐們丟臉!
周三,我們?cè)陟披惖奈枧_(tái)上,進(jìn)行了正式的表演。我們的演出非常成功,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我走下臺(tái)后,激動(dòng)的心情,還久久不能平靜。
通過(guò)這件事情,我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理,也知道了“是金子總會(huì)發(fā)光”的含義。我就是那塊金子,通過(guò)每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)跳繩,遇到復(fù)雜的步法,持之以恒地研究、琢磨,才會(huì)有今天的成績(jī)。
盧老師常說(shuō):“機(jī)會(huì)都是留給那些有準(zhǔn)備的人!蔽乙灿兄鴾(zhǔn)備,我時(shí)刻準(zhǔn)備別人給我機(jī)會(huì),也時(shí)刻準(zhǔn)備著入選的可能。機(jī)會(huì)真的降臨在了我的身上。以前,我只能看著別人在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,而現(xiàn)在我也有了這個(gè)機(jī)會(huì),把我最好的一面展現(xiàn)出來(lái)、綻放自我。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 13
開學(xué)第一天,我們?nèi)5膶W(xué)生都各自的班級(jí)收看開學(xué)第一課。
這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時(shí)候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他做替補(bǔ)。因?yàn),如果朗朗想上去彈鋼琴的話,除非第一個(gè)生病,第二個(gè)發(fā)燒,第三個(gè)感染風(fēng)寒,第四個(gè)請(qǐng)假,這樣才會(huì)輪到他,所以機(jī)會(huì)很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì),所以他請(qǐng)求對(duì)方讓他做替補(bǔ)。
還有一次,朗朗出國(guó)是考鋼琴,考試前,老師問他:你會(huì)弾什么?朗朗很自信的回答道:你說(shuō)什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說(shuō)的曲子,整整2個(gè)小時(shí),到最后,觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。
從那以后,朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在,都是音樂壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會(huì)取得成功,那是因?yàn)樗那趭^,他的好學(xué),他的'刻苦,這才成就了他,他時(shí)刻準(zhǔn)備著把握任何一次機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。所以,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,抓住機(jī)遇。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,大家要時(shí)刻準(zhǔn)備好。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 14
人們常說(shuō):“機(jī)會(huì),是留給有準(zhǔn)備的人的!比欢,這句話一開始并沒有感染到我。
記得我第一次接觸到這句話,我不是很在意,認(rèn)為這句話只是相對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是這樣的。因?yàn)槲页3?荚嚽岸疾粫?huì)復(fù)習(xí),但考的也不是很差。所以,我就對(duì)這句話進(jìn)行了很深的懷疑。
不過(guò)還有一次考試時(shí),我利索的寫著,寫到了一半,考到要背書的地方。我一時(shí)怎么想也沒想起來(lái),丟了分,但我認(rèn)為這只是一個(gè)偶然,所以沒怎么在意。
后來(lái),我又參加了一場(chǎng)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。這場(chǎng)比賽的地點(diǎn)離我家有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),所以我定了鬧鐘準(zhǔn)備早早起床。可是這一切都不是那么的如意。第二天早上是媽媽叫我起床的,我下床看看鐘。突然發(fā)現(xiàn),自己比預(yù)計(jì)時(shí)間起晚了半個(gè)小時(shí)!我趕緊慌慌張張的梳洗、換衣。和媽媽一起打了個(gè)的士,看看是否還能趕上比賽進(jìn)度。一進(jìn)去賽場(chǎng),發(fā)現(xiàn)所有人都做好了,準(zhǔn)備比賽,我是最后一個(gè)。一共有五輪比賽,大家是一個(gè)一個(gè)上臺(tái)背出老師出的單詞。就這樣一輪一輪的下來(lái),好多同學(xué)都被淘汰掉了。而我也出乎意料的進(jìn)入了第四輪。但是,后面的.單詞,我一個(gè)都沒有溫習(xí)。我頓時(shí)意味到了“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”這一句話。
是啊,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。僥幸,只是暫時(shí)的,終有一天,僥幸會(huì)被準(zhǔn)備給打敗。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 15
他昨天跟我說(shuō),不知道要不要提前回北京,我說(shuō)為什么呀?她說(shuō)這段時(shí)間一直呆在家里。然后他就就問她說(shuō)要不要跟她一起先走?他就是正月十六的票,然后他是情人節(jié)那一天的票,本來(lái)他訂延后的票,是因?yàn)樗胍谶@邊過(guò)一下那個(gè)我們這邊的大熱鬧,就是農(nóng)歷的正月十八是我們這邊的大熱鬧,他說(shuō)很多年沒有過(guò)了,想要參與參與,但是因?yàn)檫@次疫情的事情,所以這些活動(dòng)都被取消了,所以他舅舅也覺得他沒有留下來(lái)的必要了。
本來(lái)我就是一直在想我們相處的時(shí)間,實(shí)在是太少了,我們真的才出去那么幾次,一個(gè)手掌就可以數(shù)得過(guò)來(lái)了,然后這幾天自己一直在想這么一件令人悲傷,令人失落,另很難過(guò)的事情,他突然又給我說(shuō)那些事,然后他又讓我感覺到我是他的牽絆之一。
因?yàn)樗緛?lái)是覺得我那么早開學(xué),那也沒有什么了,就一開始我們是2月1號(hào)就要開學(xué),但因?yàn)橐咔榈氖虑檎f(shuō)取消了,2月1號(hào)的'開放,具體時(shí)間也沒有跟我們說(shuō)什么時(shí)候回去上學(xué)。自己真的是很著急,你知道嗎?一開始不知道會(huì)因?yàn)橐磺槎,遲開學(xué)的時(shí)候自己是真的很煩躁,覺得她好不容易克服了距離的問題,我們好不容易可以想見面的時(shí)候就見面,但是我們誰(shuí)都沒有鼓起勇氣。一直在消耗時(shí)間,一直在浪費(fèi)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 16
殊不知今日英語(yǔ)課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個(gè)終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂教學(xué)上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況,肖老師便開導(dǎo)大家說(shuō):如何一直這種同學(xué)們舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個(gè)鍛練自身的好機(jī)會(huì),尤其是對(duì)大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心,把自己心里的回答說(shuō)出來(lái)就可以啦!
這時(shí)的我內(nèi)心早就擁有回答,僅僅沒膽量說(shuō)出來(lái)罷了。聽了教師的鼓勵(lì),我便剛開始心動(dòng)了。可內(nèi)心有兩個(gè)小人在打口水仗,一個(gè)小人說(shuō):舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個(gè)小人就說(shuō):干萬(wàn)不可以舉手啊,如果答錯(cuò)啦多丟臉!我的心里一直擔(dān)心著這個(gè)問題,直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時(shí),提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出,一節(jié)英語(yǔ)課便在缺憾中結(jié)束了,留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天,我都會(huì)思索著這節(jié)英語(yǔ)課產(chǎn)生的'難題。從這當(dāng)中,我懂得了好多好多:有時(shí),機(jī)遇來(lái)敲你的門,你卻沒有把門開啟,它便會(huì)悄無(wú)聲息地溜走;等到你后悔莫及時(shí),再想去把它找回家,就從此來(lái)不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個(gè)機(jī)遇,不許人生留一切的缺憾!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 17
在生活中,常常有許多機(jī)會(huì),但我們常常不把握住機(jī)會(huì),而是看著機(jī)會(huì)白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個(gè)人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過(guò)這樣的傻事。
有一次,在學(xué)校晚自習(xí)的時(shí)候,劉老師說(shuō):“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)!蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫多長(zhǎng)時(shí)間!還不如休息一下吧。”就這樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說(shuō):“徐子涵可以走了,還有李場(chǎng)……”我徹底絕望了。回到家,硬著頭皮,寫起布置的`作業(yè)來(lái),寫到了三更半夜才寫完。
還有一次,在上體育課的時(shí)候,方老師本來(lái)想上樓看電影,后來(lái)一大群同學(xué)在樓下不上來(lái),方老師就讓全班都在底下站著,那時(shí)候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的機(jī)會(huì)就被這樣浪費(fèi)掉了!毙睦锵胫臅r(shí)候,方老師讓我們?nèi)ヅ懿,這次同學(xué)們很聽話,路隊(duì)也十分整齊,最后由于我們把握住了機(jī)會(huì),就讓一節(jié)本來(lái)是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過(guò)這兩件事,我知道了機(jī)會(huì)總是會(huì)有的,但把握住機(jī)會(huì)的人很少,我們應(yīng)該把握住能把握的機(jī)會(huì),創(chuàng)造更好的明天!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 18
也許從一開始我們就能夠知道這條路到底有多么漫長(zhǎng)。
只是這些稚氣從一開始就不是他們決定的,所以到底要怎樣做,我們還要下功夫。這好像從一開始的時(shí)候我們就立下了宏圖大志,可是到最后都沒做到。
也不是說(shuō)這些志愿就憑空的被放棄了,而是在這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我們所有的問題都應(yīng)該看得清楚。那些附加的因素,其實(shí)也不是多么重要,但是也不是一點(diǎn)都不重要。
如果從一開始我們就能夠理解這樣的道理是什么樣的因素,我們還是可以看得清楚這樣的過(guò)程又有多么漫長(zhǎng),只是我們從來(lái)都不會(huì)理解這些到底是什么樣的想法吧。
其他人也可以取大的因素。
可是你卻因?yàn)檫@樣的一個(gè)活動(dòng)就把所有的問題都給解決了,也是因?yàn)樵谶@樣的情形之下,所有人都比不上你的能力,所以你總是對(duì)自己心懷那么多的期待,卻從來(lái)沒有看到過(guò)真正的結(jié)果。
假如有一天我們真的發(fā)現(xiàn)了問題的`嚴(yán)重性,那么在這樣的時(shí)刻,所有的問題似乎都已經(jīng)從高分助手把所有的問題都解決得如此情深意切。故事你其他方面的發(fā)展呢?
畢竟不是什么事都一樣的。
畢竟在這樣的過(guò)程當(dāng)中,你一直都能夠爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 19
在記憶的長(zhǎng)河中,我做過(guò)的錯(cuò)事、糗事數(shù)不勝數(shù),但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)后悔不已,喃喃地說(shuō):“假如,再給我一次機(jī)會(huì),那該多好!”
奶奶家的'院子里,常會(huì)有幾只小麻雀停下來(lái)歇腳。它們那機(jī)敏的小眼睛警惕地四下張望,細(xì)細(xì)的小腿歡快地一蹦一跳,時(shí)而覓食,時(shí)而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就會(huì)立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。
來(lái)的次數(shù)多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來(lái),每每呼朋引伴,五、六只一起來(lái)到院子里,有時(shí)還飛到窗臺(tái)上呢!閑暇時(shí),我還會(huì)在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時(shí)地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
就這樣,我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長(zhǎng)一段時(shí)間,直到有一天——
那天,我買了一把可以打6毫米的槍,便到處尋找目標(biāo),想試一下自己的槍法。人?不行,太危險(xiǎn)了!墻?不行,萬(wàn)一子彈反彈回來(lái),我不就倒霉了嗎?……無(wú)意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當(dāng)成目標(biāo)。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 20
六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計(jì)時(shí),我要努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說(shuō)不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級(jí),而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧?kù)o的夏夜。萬(wàn)籟俱寂,我翻來(lái)覆去睡不,于是便看夜晚的'風(fēng)景。想每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說(shuō):“你要適應(yīng)接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!逼鋵(shí)我的語(yǔ)、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對(duì)我的那種期望,又想想田霞老師說(shuō)的話,我的心平靜下來(lái)。
第二天,我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給別人一個(gè)機(jī)會(huì),去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 21
我能夠想象的到那個(gè)時(shí)候,你所給自己樹立的目標(biāo)都是那么的難,一點(diǎn)噠,但是你從來(lái)都沒有放棄對(duì)你的地標(biāo)轉(zhuǎn),你一直都在那樣的環(huán)境之下,努力著,哪怕是經(jīng)歷刺痛了你的心,你就不愿意給自己放棄的機(jī)會(huì),也就在那條路上越走越遠(yuǎn)。
我還記得那個(gè)時(shí)候我的父母經(jīng)?淦鹉銇(lái)。他們說(shuō)去你的.,聽話都適合乖巧卻總是責(zé)備我的乖戾和不聽話,不懂事,不管巧。當(dāng)時(shí)其實(shí)我很討厭你的,因?yàn)榭偸且驗(yàn)槟愕某霈F(xiàn)熱,父母拿我和你做對(duì)比,總是用你逃避人歡心的特點(diǎn),讓我被父母討厭和責(zé)備。
可是后來(lái)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些都是小孩子之間的意氣用事,根本就不會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,也不會(huì)變得多么持久。才那樣的生活條件之下,如果你真的把你的心交給了我,我想一定會(huì)讓你過(guò)的幸福,而不是一直這樣忍受著欺騙和背叛,一路上心酸委屈。
是不是我們沒有人真的能夠想象的明白那樣的愛情故事對(duì)于我們而言有什么樣的含義,才會(huì)有一天,你們突然發(fā)現(xiàn)那樣的情況,是不是我們每個(gè)人都能夠想象的到的,或者是猜的透的一個(gè)特定的結(jié)局。
假如有一天你知道能夠完全理解,那么我現(xiàn)在的這些廢話,自然也都變成了真正的廢話。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 22
一天早晨,我去學(xué)樂器,需要乘坐公交車,于是,我從家里出來(lái),直奔公交車停車點(diǎn),但就在我要到停車點(diǎn)的時(shí)候,車卻緩緩開走了。我知道,如果我快跑去追那輛車,是完全可以趕上的,但是,我卻猶豫了,心想:公交車不過(guò)幾分鐘一輛,何必要緊趕慢趕追上輛車不可呢!于是,我追趕的腳步停下了。我等起了下一班車。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,仍是不見車的影子。天色漸漸暗了下來(lái),最后下起了小雨。等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),已下起了瓢潑大雨,身上被淋了個(gè)透兒,上課也遲到了。
在回家的路上,我邁著沉重的`腳步在想,如果我當(dāng)初追上那班車,也許就不會(huì)有后來(lái)那些不愉快的事發(fā)生了!想來(lái),這一切就只相差幾步而已。正所謂一步趕不上,步步趕不上。
坐車如此,生活中又何嘗不是如此呢?今天趕不上的只是一班車,明天失去的可能就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于善于把握機(jī)會(huì)的人,而不屬于等待機(jī)會(huì)的人。
機(jī)會(huì)是一位壞脾氣的客人,當(dāng)機(jī)會(huì)敲門時(shí),你沒有及時(shí)去開門,那么機(jī)會(huì)以后就不會(huì)再光臨了。因此,在生活中我們不能抱有僥幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有,而是要把每一個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成是末班車,那樣才能把握機(jī)會(huì),不讓遺憾發(fā)生!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 23
四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對(duì)童老師說(shuō):“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說(shuō):那好吧,我尊重你的選擇!甭犂蠋熣f(shuō)完,我低著頭沖出教室做操了。
做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì)想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對(duì)童老師說(shuō):“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的好!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說(shuō)不去,所以我把唯一的'名額交給了另一個(gè)同學(xué)!
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無(wú)奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?
可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 24
我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機(jī)會(huì)毀在我的手中,可這次機(jī)會(huì)還是溜走了。
以前是因?yàn)槲易约旱脑,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會(huì)有這樣的結(jié)果。難不成,天意難違,我注定無(wú)法得到語(yǔ)文的喜歡嗎。以前的機(jī)會(huì)飛逝,被摔在了陰影下,可現(xiàn)在,我結(jié)合了以前所有的經(jīng)驗(yàn)而且也靠自身努力著,最終卻毀在一個(gè)毫不相干的人手里。我想我會(huì)恨上他了。
機(jī)會(huì)嘛,失了可以再來(lái)。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機(jī)會(huì)你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個(gè)小小的謊言里,難不成我就真的.不該得到老師們的喜歡,注定無(wú)法成為老師的寵兒,注定只能一個(gè)人自己努力……
我也知道何為對(duì)何為錯(cuò),遇到事情大多數(shù)處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因?yàn)樗痪浼僭,多年努力付之一旦。為什么這回沒有處理好?我責(zé)問自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生,受到老師的誤會(huì)。
我本來(lái)就不善于把握機(jī)會(huì),也不善于爭(zhēng)取機(jī)會(huì),下一次機(jī)會(huì),我還會(huì)失去嗎?
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 25
生活中發(fā)生的一些小事,只要花時(shí)間去思考,都能夠從中學(xué)到值得提升的東西。
一直以來(lái)都在想著要走出舒適區(qū),也做過(guò)嘗試,但總是不太盡如人意,于是就一次次在邁開步伐之后,又退了回來(lái),只看著眼前的那么一點(diǎn)蠅頭小利。
當(dāng)一切都還算上軌道的時(shí)候,也就如同溫水煮青蛙一般,沒有太多的考慮,只覺得似乎這樣就可以了。偶爾看到身旁那些因?yàn)橛赂遗c堅(jiān)持,早早地離開舒適區(qū)的小伙伴,有羨慕,但也明白人家背后的付出不是自己所能想象的。
再看看自己的腳步,還是那樣的怯懦與躊躇不前,于是那點(diǎn)愧疚也就悄然地消化了。
然而舒適區(qū)呆久了,稍有一點(diǎn)小變動(dòng),就能明顯地看到它的弊端,那是一種你提也不是,不理也不是,同時(shí)還有可能即使你反饋之后還不一定有很回應(yīng)。這是一種惱人的狀態(tài)。
是選擇一再地妥協(xié),還是真的.要開始好好地考慮,是只滿足于眼前的即時(shí)快樂還是奮力前行后可能看到的更美好的風(fēng)景。
也許,這其實(shí)就是一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己重新審視方向的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 26
機(jī)會(huì)是要人去把握的,有些人因害怕就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。有些人懂得去把握機(jī)會(huì),即使他沒有碰上好上機(jī)會(huì),但他離成功已不遠(yuǎn)了。我們要把握所有的機(jī)會(huì),才能有成績(jī)?墒,有一次我有了機(jī)會(huì),我因怕而不去參加,結(jié)果后果是損失慘重。
有一次,學(xué)校開展了航模比賽,每班可以讓幾個(gè)人一起參加。老師便問我們有誰(shuí)有興趣參加,結(jié)果只有方晟舉手了,老師便讓他去了。后來(lái),我想:我參加航模有兩三年了。做過(guò)各種飛機(jī)模型,功底也很好,干嗎不參加呢?可是有想這次如果是什么難做的飛機(jī)怎么辦?還是放棄這次機(jī)會(huì)吧。過(guò)了兩天,比賽結(jié)果出來(lái)了,比賽結(jié)果出來(lái)了,比賽項(xiàng)目竟是最基本的用皮筋彈的飛機(jī)。這可是不用學(xué)都會(huì)安裝的.飛機(jī)啊!唉,一次好機(jī)會(huì)就這樣從我眼下溜走了。我想,我怎么這么膽小,下一次我一定不再膽小了。
有一次,我測(cè)向興趣班組織去到公園測(cè)向期中考。我去了公園很緊張,一臺(tái)電機(jī)在我腳下,我由于緊張便沒有找電機(jī),并且都沒看見這臺(tái)電機(jī),結(jié)果給別人拿到了,得了第一名,而我只能得第二,實(shí)在太慘。
經(jīng)過(guò)了這幾次的教訓(xùn),我明白了做人就要把握機(jī)會(huì),不要怕,也不要緊張,沒有好機(jī)會(huì),但要把腳下的機(jī)會(huì)把握起來(lái),才能取得最后的成功。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 27
"弱者是等待機(jī)會(huì),而強(qiáng)者是創(chuàng)造它們!蔽沂羌鹊却龣C(jī)會(huì),又創(chuàng)造機(jī)會(huì)。記的有一次,我的舞蹈班要選出幾個(gè)比較好的去參加表演。我一直都希望能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),去展現(xiàn)我自己,畢竟我都學(xué)了快兩年了,可在仔細(xì)一想,還有的同學(xué)都學(xué)四五年了,我又沒機(jī)會(huì)了。
但我并沒有放棄,在選比的前幾節(jié)課,用心學(xué),忍著疼痛,老師給我壓腿,在疼我也沒哭,跳舞的時(shí)候認(rèn)真和老師模仿一步步動(dòng)作,終于"功夫不負(fù)有心人”老師表?yè)P(yáng)了我并把我的名字報(bào)了上去,的哦當(dāng)我知道了這個(gè)喜訊,我知道這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),一定要抓住,絕不能讓他白白跑走,這可是我付出了努力的.來(lái)的。在排練中,我去何比我跳得更好個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),終于我站在了舞臺(tái)上,雖然可能大家不一定都能注意到我,但我站在舞臺(tái)上,令我十分驕傲,我知道我已經(jīng)把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)不多,所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)并把握住他們。通過(guò)這次的表演,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)讓我擁有了一次展現(xiàn)自我,當(dāng)然,我認(rèn)為機(jī)會(huì)想要把握住,也不容易。我們想當(dāng)強(qiáng)者首先就不能怕吃苦,不要只知道等待機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 28
有個(gè)年輕人非常想娶農(nóng)場(chǎng)主漂亮的女兒為妻,他便來(lái)到農(nóng)場(chǎng)主家里求婚。農(nóng)場(chǎng)主說(shuō):“我們到牧場(chǎng)去吧!我會(huì)連續(xù)放出3頭公牛,如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了!
他們來(lái)到牧場(chǎng)。年輕人在那里等待農(nóng)場(chǎng)主放出的第一頭公牛。牛欄的門被打開了,一頭公牛直沖了過(guò)來(lái)。這是他所見過(guò)的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應(yīng)該比這一頭好吧!他閃到一邊,放過(guò)了這頭牛。
牛欄的大門再次打開。第二頭公牛沖了出來(lái)。然而,這頭公牛不但體形龐大,而且異常兇猛。它用蹄子刨著地,嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的`怒吼聲!芭叮@頭牛太可怕了!無(wú)論下一頭公牛是什么樣兒的,總會(huì)比這頭好吧!”他連忙躲到柵欄的后面,放過(guò)了這頭兇猛的牛。
不大一會(huì)兒,牛欄的門第三次打開了。當(dāng)年輕人看到這頭公牛的時(shí)候,臉上綻開了笑容。這頭公牛不但體形矮小,而且還非常瘦弱,這正是他想要抓的那頭公牛!當(dāng)這頭牛向他跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一躍,正要抓住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒有尾巴!
每個(gè)人都擁有機(jī)會(huì),但是,機(jī)會(huì)稍縱即逝。因此,我們一定要把握每一個(gè)機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要讓機(jī)會(huì)從身邊溜走!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 29
每個(gè)人都有機(jī)會(huì),身邊到處是機(jī)會(huì)!有了機(jī)會(huì),我們的生活改變了!有了機(jī)會(huì),我們的學(xué)習(xí)條件也改變了!說(shuō)機(jī)會(huì),大到國(guó)家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)原諒我們,是機(jī)會(huì)!機(jī)會(huì),它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機(jī)會(huì),你是怎樣對(duì)他的呢?放棄?機(jī)會(huì),就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車。錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。我相信,它如同人一樣,你不好好對(duì)它,它也會(huì)不好好對(duì)你的。放棄,一輩子都會(huì)懊悔的。就像水一樣,平時(shí)看它好象沒什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的.。所以要珍惜它。
比如,周老師就給了我機(jī)會(huì)。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進(jìn)辦公室,誰(shuí)知,他沒有罵我,而是說(shuō)我太粗心了,還欠他一個(gè)100分呢!是機(jī)會(huì)!是機(jī)會(huì)!這就是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候,給了你信心和力量。
給別人機(jī)會(huì),也就是給自己機(jī)會(huì)。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 30
今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一場(chǎng)。其實(shí),我最討厭有事沒事就哭的人了?墒牵賵(jiān)強(qiáng)的人,也有哭的時(shí)候。
我哭,是有原因的--
記得前幾個(gè)星期,當(dāng)老師宣布要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我興奮極了。因?yàn)槲殷w育成績(jī)一直不太好,還從來(lái)沒有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年剛一開學(xué),我就每天一大早來(lái)到學(xué)校,利用晨讀課前的時(shí)間,在操場(chǎng)上一圈圈地練習(xí)跑步?僧(dāng)老師選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí),卻仍然沒有我的份。霎時(shí),我感覺自己的努力全都白費(fèi)了,委屈的淚水在我的眼睛里直打轉(zhuǎn),但我始終沒有讓它流下來(lái)了。
又過(guò)了一個(gè)多星期,學(xué)校里要舉行電腦打字比賽,我再一次興致勃勃地參加了班級(jí)的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章,可結(jié)果卻以一分之差成了落選成員中的第一名,哎!
這一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起來(lái)。媽媽問清了原因,對(duì)我說(shuō):“孩子,機(jī)會(huì)是靠自己努力爭(zhēng)取來(lái)的',不是能哭得來(lái)的!蔽衣犃,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:只要繼續(xù)努力,一定會(huì)有更多的機(jī)會(huì)來(lái)到我身邊。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 31
在人的一生中,有許許多多的機(jī)會(huì),但某些機(jī)會(huì)只有一次,失去了,就再也回不來(lái)了。在我身邊,就有抓住機(jī)會(huì)的例子:我的姑姑家很窮,平時(shí)姑姑省吃儉用,上集市買菜也很節(jié)約,就是看見一件漂亮而又不貴的衣服也不舍得買……
我姑姑有一個(gè)兒子,是我的表兄。他在學(xué)校,各科成績(jī)都名列前茅,中考后,他以803分高分被名牌高中錄取。這可是讓別人高興的事啊!可是,姑姑也愁了。她想:考上名牌高中是好的,但她家哪有錢供他上?普通高中不但可免學(xué)費(fèi),還可得到獎(jiǎng)學(xué)金。這時(shí),她面臨著人生的一次重要選擇……表兄也會(huì)替父母著想,他堅(jiān)持上普通高中。姑姑鎮(zhèn)靜了一會(huì)兒,便做出了一生中一個(gè)重大的決定:讓孩子上名牌高中。
這一個(gè)重大的決定,徹底改變了表兄的人生,為他以后的成功作了鋪墊,F(xiàn)在,表兄大學(xué)畢業(yè)出來(lái)工作了,他找到了一份高薪工作。我這才知道姑姑當(dāng)初為什么要選擇名牌高中了。她一定是想讓表兄在那個(gè)激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng),才會(huì)有光明的`前途。反之,如果姑姑當(dāng)初選擇普通高中,那表兄也就很難有這么好的前途。人生的某些機(jī)會(huì)只有一次,我們要抓住,才能創(chuàng)造成功。請(qǐng)不要讓機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)了。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 32
機(jī)會(huì),其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。有的人,把握住機(jī)會(huì)了,而有的人卻錯(cuò)失了。
就像上次上語(yǔ)文課的時(shí)候,當(dāng)老師提出了一個(gè)問題的時(shí)候,班級(jí)里舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾。于是,老師就說(shuō):“怎么只有這么幾只小手呀!其實(shí),舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),可以提升自己的口語(yǔ)能力,因此,大家不要怕,即使答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。今天,老師就破例,要是誰(shuí)答出這個(gè)問題的話,就獎(jiǎng)勵(lì)三張獎(jiǎng)券!薄鞍!有三張獎(jiǎng)券呀?”我心里默默的想著。要是平時(shí)基本都沒有的,這三張獎(jiǎng)券對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了?刹恢朗窃趺匆换厥拢课业腵左手和右手在斗爭(zhēng)著。一個(gè)說(shuō):“快點(diǎn)舉手吧!不要錯(cuò)失了這次機(jī)會(huì)!绷硪恢皇謪s說(shuō):“還是別舉手了,等一下要是答錯(cuò)的話,會(huì)被笑話的,多難為情呀!”我就這樣一直糾結(jié)著,等到我真的想要舉手回答的時(shí)候。一陣悠揚(yáng)的音樂聲響起來(lái)了。原來(lái),是下課了。就這樣,我在遺憾中結(jié)束了語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課雖然結(jié)束了,可留下的卻是無(wú)盡的反思。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,如果沒有好好把握住的話,留下的只有遺憾和悔恨。因此,當(dāng)下一次機(jī)會(huì)再來(lái)臨的時(shí)候,我一定要好好的抓住,不能再錯(cuò)過(guò)了。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 33
四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切地問:“小朱朱,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯(cuò)了節(jié)拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要排練好幾次的才會(huì)去正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就壞了,此時(shí)我心亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對(duì)童老師說(shuō):“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說(shuō):“好吧,我尊重你的選擇!甭犂蠋熣f(shuō)完,我低著頭沖出去做操了。
做操時(shí)我一直忐忑不安,一會(huì)兒想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)兒又想其實(shí)打鼓也挺好的',不如做完操,我再去找童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問:“童老師,我仔細(xì)想了想,還是去比較好!蓖蠋熯z憾地回答:“恐怕不行。我第一個(gè)去找的你,你說(shuō)不去,我只好將唯一的名額交給了錢晟楠!
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿,無(wú)奈地走回了教室。早知如此,何必當(dāng)初呢?
可惜世上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能再失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)啊!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 34
托·富勒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)明智的人總是抓住人生的機(jī)會(huì),把它變成美好的未來(lái)!比松臋C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;人生的.機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;人生的機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來(lái)得輕松。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測(cè)試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會(huì)水到渠成的。如此一來(lái),這便是一個(gè)鍛煉我的好人生的機(jī)會(huì),我又怎么能放棄呢?
于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流?荚嚱Y(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住人生的機(jī)會(huì)、把握人生的機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 35
在人的一生中,有許許多多的機(jī)會(huì),但某些機(jī)會(huì)只有一次,失去了,就再也回不來(lái)了。在我身邊,就有抓住機(jī)會(huì)的例子:我的姑姑家很窮,平時(shí)姑姑省吃儉用,上集市買菜也很節(jié)約,就是看見一件漂亮而又不貴的衣服也不舍得買……
我姑姑有一個(gè)兒子,是我的表兄。他在學(xué)校,各科成績(jī)都名列前茅,中考后,他以803分高分被高中錄取。這可是讓別人高興的事!可是,姑姑也愁了。她想:考上高中是好的,但她家哪有錢供他上?普通高中不但可免學(xué)費(fèi),還可得到獎(jiǎng)學(xué)金。這時(shí),她面臨著人生的一次重要選擇……表兄也會(huì)替父母著想,他堅(jiān)持上普通高中。姑姑鎮(zhèn)靜了一會(huì)兒,便做出了一生中一個(gè)重大的決定:讓孩子上高中。
這一個(gè)重大的決定,徹底改變了表兄的人生,為他以后的.成功作了鋪墊,F(xiàn)在,表兄大學(xué)畢業(yè)出來(lái)工作了,他找到了一份高薪工作。我這才知道姑姑當(dāng)初為什么要選擇高中了。她一定是想讓表兄在那個(gè)激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng),才會(huì)有光明的前途。反之,如果姑姑當(dāng)初選擇普通高中,那表兄也就很難有這么好的前途。人生的某些機(jī)會(huì)只有一次,我們要抓住,才能創(chuàng)造成功。請(qǐng)不要讓機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)了。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 36
這個(gè)世界上,不知道有多少需要幫助的身心殘障者,或許他們是先天的殘障,或許他們是后天造成的。由于多數(shù)人的無(wú)知與社會(huì)的冷漠,使得他們只能選擇在邊緣上求生,在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手,讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn),許多不幸與痛苦,就不會(huì)重復(fù)發(fā)生。
有些人會(huì)排斥殘障者,不愿意與他們共事,歧視他們,這種種的`行為,不但對(duì)他們?cè)斐啥葌,也剝奪他們平等快樂生活的權(quán)利。我很敬佩那些為殘障朋友無(wú)怨無(wú)悔 付出的善心人士,因?yàn)樗麄兊膼坌呐c耐心,鼓勵(lì)與教導(dǎo),重新燃起他們對(duì)生命的熱愛。我認(rèn)為每個(gè)人都有他生存的價(jià)值,只要我們給他們一個(gè)有尊嚴(yán)的生存空間,他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒有人愿意成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),沒有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心,“給他們機(jī) 會(huì),讓他們有用。”不再是口號(hào),而能化為實(shí)際的行動(dòng),提供他們良好的工作環(huán)境,讓他們跟你我一樣自食其力,如此一來(lái),他們不僅不會(huì)成為社會(huì)上的負(fù)擔(dān),相信 也會(huì)為他們開創(chuàng)出美好的一片天。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 37
人生,是一場(chǎng)戲,看你能否捉住機(jī)會(huì),成為主角;人生,又是一盤棋,把握時(shí)機(jī),打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機(jī)會(huì)走過(guò)……
哎,又生病了!無(wú)奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來(lái)!這時(shí),被截住兩粒藥穿過(guò)我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加,我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……
不久,激動(dòng)人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中,我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣,看著別人手中的獎(jiǎng)狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過(guò)
機(jī)會(huì),是難得的';機(jī)會(huì),是寶貴的;機(jī)會(huì),是一去不復(fù)返的;機(jī)會(huì),是……
朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請(qǐng)?jiān)谑C(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì);朋友……抓住機(jī)會(huì)吧,朋友。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 38
人生處處是考場(chǎng)。而機(jī)會(huì),就是在這再度考核中一閃而過(guò)的曇花。能不能把住機(jī)會(huì),讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機(jī)會(huì),因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐。而我,就錯(cuò)過(guò)了兩個(gè)大好機(jī)會(huì):
第一次,是在四年級(jí)。英語(yǔ)興趣班上,老師讓我在下下個(gè)星期去演講。為了這次機(jī)會(huì),我一直在練:周末練,下課練,有時(shí)間睡覺也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認(rèn)了一下?墒菦]想到:還有很多地方對(duì)不出來(lái)!嘴上說(shuō)著沒事,我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場(chǎng):如果我上臺(tái)摔跤了我怎么辦?說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞怎么辦?下面這么多人,我說(shuō)話結(jié)巴怎么辦?忘了臺(tái)詞怎么辦?……哎喲,好糾結(jié),我該怎么辦?
我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對(duì)老師說(shuō):“我不想上臺(tái)了。”老師就只好讓我坐在下面看。看著臺(tái)上那些同學(xué)說(shuō)得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,嚴(yán)重的還漏掉了一大段的臺(tái)詞?墒窃u(píng)委依舊給個(gè)好評(píng)。我真的好后悔啊!
還有就是在前不久,電視臺(tái)的一位老師來(lái)給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來(lái)介紹。事后,老師就說(shuō):“機(jī)會(huì)只有一次,以后可能就再也見不到這種機(jī)會(huì)了。”我真的很后悔:為什么我沒有之前就做好PPT哩?
機(jī)會(huì)就是一捧沙子,就看你有沒有抓住。可是抓住沙子的`幾率很小,很難把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 39
機(jī)會(huì)是人給的,能否爭(zhēng)取得到就要看你自己的了。
——引子
“嘭!”來(lái)到家,我破門而入,“這孩子今天發(fā)什么神經(jīng)?”我懶得聽這些嘮叨,便沖進(jìn)臥室,鎖上門,一頭撲到床上,靜謐的環(huán)境讓我心里交織的怒火與悲傷不再暴躁,稍稍安分了些許。因此,我靜下心來(lái)梳理著一團(tuán)麻的心情,細(xì)細(xì)回想今天所發(fā)生的事——
那是一個(gè)初春的.午后,我坐在爸爸的車上,舒適的吹著風(fēng),“典典,到了!蓖蝗,爸爸喊了我一聲,像是剛從夢(mèng)里醒來(lái),腦子有點(diǎn)懵,便搖搖晃晃的邁著“內(nèi)八步”進(jìn)了舞蹈班。
跳完前面的基礎(chǔ)舞時(shí),我有些“飄飄然”,因?yàn)樗脑碌臋鸦ü?jié)馬上要到了!我們也完成了其它舞步,開始排練在櫻花節(jié)的節(jié)目,而我則是本劇中第一個(gè)上場(chǎng)的,伴隨著《三生三世》那凄婉優(yōu)美的樂曲,我撐著傘慢慢走上舞臺(tái),也許是有些緊張,所以有的同學(xué)笑我走路像僵尸,我聽了后心里很不是滋味,走得更是一塌糊涂。
老師說(shuō):“你這么在意別人說(shuō)什么,我看還是換人好了!”聽到這句話時(shí),我頓時(shí)覺得五雷轟頂!那個(gè)笑我的同學(xué)向我道歉說(shuō):“對(duì)不起!我只想逗你一下,沒想到……”
我頓時(shí)懊惱的哭了,懊惱自己臉皮太薄,經(jīng)不起玩笑;懊惱自己發(fā)揮不好;更懊惱沒有抓住機(jī)會(huì),讓它溜掉了。風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著窗簾,心里涌上一陣酸楚……
“入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜,悠悠歲月漫長(zhǎng),怎能浪費(fèi)時(shí)光……”耳邊仿佛傳來(lái)這凄美的歌聲,我暗暗告誡自己:牢牢抓住機(jī)會(huì),珍惜大好時(shí)光,做好我自己!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 40
“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次”這是我在看到《人類的群星閃耀時(shí)》茨威格的一句話,初次看到,心中便有所感觸。
就像中、高考,它對(duì)于所有的學(xué)生而言,就是一個(gè)巨大的,擺在眼前的機(jī)會(huì),如果能夠把握住就是終生的榮耀,如果無(wú)法把握,那會(huì)你就將失去它,它就像現(xiàn)實(shí)會(huì)幻想之前的差距?偸悄敲吹墓歉。
這就好比現(xiàn)在的熱播劇《陳情令》中的夷陵老祖魏無(wú)羨一樣,他曾會(huì)過(guò)解釋的機(jī)會(huì),可以洗脫他害死云夢(mèng)江氏一族的.罪名,還他清白,而他卻選擇了保持沉默,雖然后來(lái)他再三解釋,但也沒有人再相信他。曾經(jīng),機(jī)會(huì)擺在他眼前,但他卻沒有好好把握,盡管后來(lái)再想求得大家的原諒,不還是無(wú)濟(jì)于世了嗎?正所謂,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,失去的也便是失去的。任他再怎樣挽留,最后還不是跌落懸崖,尸骨無(wú)存了嗎?
可這一切,卻在我看見羅蘭在《名人傳》中的“一團(tuán)火熄了,另一團(tuán)火燃起”一句話中改變了我的思考,又重新展開了我的思考。
中高考雖然重要,機(jī)會(huì)不可多得,但若是要重頭再來(lái),重新學(xué)習(xí),也并非不可。
后來(lái)的魏無(wú)羨也不也是如此嗎?雖掉下懸崖,但也是所幸被莫公子所救,在十六年后與藍(lán)湛解開了當(dāng)年真相。
所以,機(jī)會(huì)雖不可多得,但如果不小心錯(cuò)過(guò),也不用氣餒,把握住下次機(jī)會(huì)才是重要關(guān)鍵。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 41
田忌比賽完興高采烈的準(zhǔn)備離開馬場(chǎng),誰(shuí)知在路上又遇到了孫臏。
田忌滿面笑容地說(shuō):“嗨,好哥們!”“老田啊,我的辦法好用嗎?”孫臏自豪地問。"好是好,不過(guò)要是能讓我連勝就好了。"田忌風(fēng)趣地開著玩笑。
他們不約而同地想到了狼狽的齊威王,就向齊威王的'宮殿走去。誰(shuí)知,剛走到門口,就聽見齊威王正在罵部下,因?yàn)樗J(rèn)為田忌之所以取勝,是因?yàn)閾Q了好幾匹馬的緣故。
孫臏笑了笑說(shuō):“大王,你知道田將軍是怎么取勝的嗎?”齊威王不加思索地說(shuō):“不就是換了幾匹馬嗎?”孫臏指指腦袋大聲地說(shuō):“不對(duì),要靠這里!薄按嗽捲踔v?”齊威王疑惑地問。于是,孫臏就把他的辦法原原本本地告訴了他,孫斌說(shuō):“第一場(chǎng),我讓田忌先用下等馬對(duì)你的上等馬,雖然輸了,但是你的上等馬不能再用了,第二場(chǎng),我用上等馬對(duì)你的中等馬贏了,第三場(chǎng)我用中等馬對(duì)你的下等馬又贏了,這就是我贏得了比賽的最終原因!饼R威王聽了不住的嘆道:“好計(jì)策,好計(jì)策,你真聰明!看來(lái)下次,我也要開動(dòng)腦筋好好地想想了”
齊威王見孫臏聰明過(guò)人是個(gè)人才,后來(lái)就封他為軍師。孫臏用智慧贏得了機(jī)會(huì),他沒有辜負(fù)齊威王的信任,為齊國(guó)做了很多好事,受到了齊國(guó)百姓的愛戴。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 42
上周日,我去參加了溫州博物館舉行的“小小講解員”活動(dòng)。
舉行比賽的那一天,我來(lái)到了溫州博物館?粗懊鎺孜贿x手優(yōu)秀的表現(xiàn),我不由的緊張起來(lái),反復(fù)默背講解稿,搭配上已經(jīng)準(zhǔn)備好的動(dòng)作!坝姓(qǐng)下一位選手!苯K于輪到我了,我走到展品旁邊,開始講解!按蠹液!我是二十七號(hào)選手……”我講解的非常流利,結(jié)束以后,考官們給我提了一點(diǎn)建議:“你的語(yǔ)速太快,我有時(shí)都沒有聽清楚你講的內(nèi)容,其他方面還是不錯(cuò)的。”我說(shuō)了聲謝謝,便走出了展廳。
我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到大廳的展板前看自己的成績(jī),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在名單中找到了二十七號(hào),看到了成績(jī)88。45分。乍一看,成績(jī)一般,但我數(shù)了一下90分以上的人只有十九人,規(guī)則是前三十名晉級(jí),所以我覺得我是能夠進(jìn)入第二輪的。晚上八點(diǎn)多,比賽結(jié)果出來(lái)了。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的名單中,偏偏容不下“吳濟(jì)民”這三個(gè)小字,最后一名的成績(jī)是88。75分,僅比我高了0。3分。∠氘(dāng)初,我每天晚上一做完作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真地背誦三篇講解稿,還對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行修改、潤(rùn)色,耗費(fèi)了我多少精力。≡诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)的精彩表現(xiàn)是我付出了多少努力換來(lái)的,可現(xiàn)在,一切都努力都白費(fèi)了。
唉,都怪我平實(shí)練習(xí)時(shí),沒有聽媽媽的`意見:語(yǔ)速不能太快,要適當(dāng)?shù)耐nD,給聽眾思考的時(shí)間。我行我素,把別人的意見當(dāng)耳旁風(fēng),讓我錯(cuò)失了這次好機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 43
在人的一生之中,有許多機(jī)會(huì)。
有的人抓住了機(jī)會(huì),最終名流千古,而有的人也一再的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),成為另一個(gè)無(wú)名小卒。
記得達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)正陽(yáng)的.一句話:機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。
這一句話,看似很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著人生的哲理。
是呀,老天爺不會(huì)券顧誰(shuí),也不會(huì)偏愛誰(shuí),機(jī)會(huì)是每個(gè)都有的,但是有許多人卻不知道機(jī)會(huì)已經(jīng)降臨到他的身上,等到機(jī)會(huì)已經(jīng)悄然而去的時(shí)候,他們也只能夠后悔、埋怨,但是世界上沒有后悔藥賣,后悔也只能悔他們沒有珍惜機(jī)會(huì)。
從古至今,在世界上享有盛譽(yù)的人,都是因?yàn)樗麄冏约鹤プ×藱C(jī)會(huì),即使錯(cuò)過(guò)了,也會(huì)努力地爭(zhēng)取,所以才會(huì)成功的。
記得偉大的科學(xué)家牛頓,在蘋果樹下看書,蘋果掉在了地上,要是平常人的話,一定會(huì)繼續(xù)去看書,可是牛頓卻抓住了沒有任何人提醒他的機(jī)會(huì),努力尋找為什么蘋果會(huì)掉下來(lái)的原因,最終而發(fā)現(xiàn)了引力的存在。
難道是他們的運(yùn)氣好? no, 絕對(duì)是 no, 是因?yàn)樗麄兝卫蔚匕盐兆×藢儆谧约旱臋C(jī)會(huì)。
如果你不抓住屬于自己的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就不會(huì)等待你,就會(huì)遠(yuǎn)離你,降臨到別人的身上。
你要永遠(yuǎn)記住,機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。
你只要抓住機(jī)會(huì),你就一定會(huì)很 happy 。
機(jī)會(huì)偏向有眼光的人作文 44
以前我一直認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。就算彌補(bǔ)了,事情也不可能回到原來(lái)的樣子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,壞了,我把媽的`香水瓶蓋打破了!”我焦急而恐懼的瞅著姐姐,心想,這下完了,非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋,說(shuō):“快拿膠來(lái),咱們把它粘上!蔽覜]動(dòng)彈,說(shuō):“都已經(jīng)碎了,還有什么好粘的呢?”“說(shuō)不定能粘上呢,為什么不試試就把機(jī)會(huì)給否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原來(lái)的樣子了。大不了挨頓罵,有什么呢?”我很固執(zhí)!安,你錯(cuò)了,蓋子粘好后,確實(shí)不能象原來(lái)那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了。有希望,就要試試,不要什么事都那么被動(dòng),那么消極,做人應(yīng)該主動(dòng)一些!薄翱,可是,”“可是什么!”不等我說(shuō)完,姐姐就打斷了我的話,“不粘上,就只有一個(gè)結(jié)果,那不更糟嗎?”“對(duì),我去拿膠!蔽宜坪跻幌罗D(zhuǎn)過(guò)了彎,飛速拿來(lái)了膠,結(jié)果,我們很快把蓋子粘上了。雖然沒有原先那么美觀,但還能用。媽回來(lái)也沒有揍我,還表?yè)P(yáng)我們做得很好。
經(jīng)過(guò)這件事,我深受啟發(fā):人生,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是,犯錯(cuò)誤后,要懂得挽救。不要放棄,要主動(dòng)一些,只要努力,一切都會(huì)變得更好!
從此,我變得積極多了,也比以前開朗多了。應(yīng)該歸功于姐姐,是她,讓我明白了,錯(cuò)了,沒關(guān)系,只要改正,一切都能彌補(bǔ)。
謝謝你,姐姐。
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古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。機(jī)會(huì)稍縱即逝,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但要適時(shí)把握機(jī)會(huì),卻并不簡(jiǎn)單,在我的小學(xué)生活中,我就因膽怯白白錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì),至今仍令我追悔莫及。
那一天,老師正在挑選參加知識(shí)競(jìng)賽的選手,同學(xué)們自信滿滿踴躍地舉起那只手,我卻猶豫著,是舉手呢?還是不舉手呢?我的語(yǔ)文成績(jī)也不算頂尖,以前也沒有參見過(guò)類似知識(shí)競(jìng)賽,要不就算了吧,不行,媽媽很希望我嘗試一下,怎能讓他失望呢?在我猶豫中,老師已經(jīng)選好了人選,我還沒來(lái)得及決定呢,一次機(jī)會(huì)就從我身旁悄悄的溜走了。
星期天,我去上奧語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,剛走進(jìn)教室,王老師冷不丁地冒出了一句:“能參加知識(shí)競(jìng)賽的舉手!”這句話正好刺中了我的`傷心處,頭頂立刻滿是烏云,看見教室里大部分同學(xué)都舉起了手,我頓時(shí)覺得無(wú)地自容,臉上火辣辣的,一個(gè)勁地埋怨自己過(guò)于膽小,連舉手都猶豫不決。
我以為這事就過(guò)去了,誰(shuí)知幾天后,姚老師又讓我做了一張競(jìng)賽試卷,我竟得了725分!這個(gè)成績(jī)能得二等獎(jiǎng),哎呀,我白白浪費(fèi)了這個(gè)好機(jī)會(huì),腸子都悔青了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身即逝,與其等著機(jī)會(huì)自己上門,倒不如自己好好把握,抓住機(jī)會(huì)!
四周的同學(xué)們似乎也在嘲笑我:你真膽小,連個(gè)舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,王老師更是一副恨鐵不成鋼的樣子,我羞愧地低下了頭。
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