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請給我一次機會的作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的請給我一次機會的作文，歡迎閱讀與收藏。
請給我一次機會的作文 1
又到了考試的季節(jié)，對于我們這些應(yīng)試教育的一代人來說，考試決定我們的命運和前途。
記得這學(xué)期剛開學(xué)的時候，在電視上看了一部穿越劇《步步驚心》從那時起我就好想穿越回古代，相信很多人都有和我一樣的想法。但大多數(shù)人想穿越應(yīng)該是為了看那些古代的美男子們（各位阿哥），而我卻是想穿越回唐朝。
我想穿越回唐朝的原因是我在學(xué)過了歷史之后就一直有的愿望，那就是廢除科舉制度，最好我是附在武則天的.身體里，畢竟她是個女皇嘛，而且還為科舉制度做出了很大貢獻，也滿足了我老媽一直以來的心愿。小時候老媽本來給我起的名字是宋曌，我還奇怪起個這么怪的名字，后來老媽說：武則天的別名就叫‘武曌’。后面的原因不想也知道，她對我寄予很高有期望，大約也想讓我能夠成為象武則天一樣的人，能夠治理國家，成為歷史上第一個女主席吧，不過她好像已經(jīng)放棄這個夢想了，因為我的學(xué)習(xí)不怎么地，至于現(xiàn)在我的名字為什么不是宋曌那是因為90年代的電腦操作員找不到這個字，所以又起了現(xiàn)在的名字，真是天助我也！用著這個名字好像沒有那么多的壓力吧！
回歸主題！廢除科舉考試以后，我要創(chuàng)辦一種學(xué)校，就像現(xiàn)在的大學(xué)一樣，可以選修課程，沒有課的時候想做什么就做什么。
前幾天物理老師說過，只要人的速度能超越光速就可以穿越了，如果科學(xué)發(fā)達到那種程度，估計是在很多年后了吧，我大約已經(jīng)不在這個時空了吧！太多的如果，如果如我所想世界是個什么樣子不可想象，恐怕會成為千古罪人吧。
唉！想想罷了，不管怎么樣還是要全力以赴的學(xué)習(xí)，報答老師的教育之恩，報答父母的養(yǎng)育之恩。從現(xiàn)在開始打起十二分的精神，好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備又一輪的考試吧！
請給我一次機會的作文 2
人非圣賢，孰能無過? 很多人會走錯路。很多時候做錯事情后是沒有后悔藥吃，但對與這樣殘酷的社會，真的讓很多人后悔。但是上帝是不會一次次地給你改過自新的機會的。
然而，今天我的作文里要寫的就是：如果再給你一次機會”。
對于任何人來說，再給你一個機會是多么不可想象的事情啊!一次考試就能決定你的前程，一次面試就能決定你的未來。一次談判，就能決定一個國家的存亡。
所以說，每個人都要好好把握機會，錯過后就很難再來。
但是，如果讓你從頭再來，我相信，你一定有把握能做到完美的。
一個本來很有錢，但是卻不好好學(xué)習(xí)的，跟著別人去學(xué)壞的敗家子，他迎來的是社會的'淘汰，是人們的唾棄，但是，如果我們在給他一次機會，他還會那么失敗嗎?我相信，只要他愿意把握住，他一定會象各界名流一樣，成為一個成功的人，一個人們崇拜、肅然起敬的人，盡管他的過去不那么輝煌。
盡管你做錯的是小事情，給你一個機會，讓你重頭再來的時侯，你依然會做的認認真真，盡管它起到的效果不那么明顯，但是它極有可能會改變你的一生，讓你更加輝煌，更加完美的!
不是嗎?如果給你一個機會。你一定要改變你的一生。
當(dāng)然，這個機會還是由你來創(chuàng)造的。失敗以后，不要喪氣，繼續(xù)努力，即使你的運氣再怎么差，當(dāng)經(jīng)過了千千萬萬次的失敗后總會有一次的成功吧!不是說是金子總會發(fā)光嗎?在這個無情的、殘酷的世界里，只要你不灰心，氣餒，在雨后，還是會見到光明與彩虹的!
請給我一次機會的作文 3
三年時光已逝世，而我在三年中錯失了太多的機會，說兒時的愚昧不假，可如今，面對十五歲的自我卻早已不再是那個懵懂的少年�？催^往，論今日，我無比悔恨三年前因貪心玩耍而迷失于學(xué)習(xí)的港灣。我不知道該怎樣的言辭去描述曾經(jīng)貪玩的自我，但如今，我只想踏踏實實的去走完青春時光的最后一個門檻。太多的人在我身上注下期望，我只想放手去拼搏一把，去完成他們的'心愿，同時也為自己明天的幸福爭取一個太陽。
時間請饒恕曾經(jīng)那個玩世不恭的我，請諒解我對你的不敬，給與我一次改過自新的機會，讓我去飛翔，廢除這片我生存已久的天空，我想用我的實際行動去奮斗，去拼搏，在人生的藍圖上勾勒出第一個完美的太陽。古龍曾說過：“這世上永遠只有兩種人：一種人的生命的目的，并不是為了生存，而是為了燃燒，燃燒才有光亮，哪怕只有一瞬間的光亮也好;另一種人永遠只有看著讓別人燃燒，讓別人的光芒來照耀自己�！币虼�，我不想用別人的光芒來襯托自己，我想用自己的光芒來照耀自己�！按汗獠蛔粤簦謻|風(fēng)惡”，的確，時間的流速難以估測，昨天已經(jīng)過去了，無法追回，明天尚未到來，不能預(yù)知，我們所能做的就是把握今天。
時間請再給我一次機會，我要伸出我的雙手，跨出我的腳步!去尋找勝利，即便我所走過的路都是通往失敗的路，那么我也不會后悔，也不會回頭，更不會半途而廢，我依然會勇敢的前進，因為總有一條是通往成功的路徑，它終究會指引我到達勝利的巔峰，看到勝利的曙光!!
請給我一次機會的作文 4
有的人，可能會說：“如果給我一個機會，我要成為救世英雄，拯救全人類�！庇械娜藭f：“我要回到小時候，好好學(xué)習(xí)，為父母爭口氣!”我會說：“我要回到一年級時，好好學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心，不讓老師生氣!”
我希望重返一年級。一年級時，我們是一群天真、活潑、調(diào)皮的'小朋友，如果那時，我要是用功，就可以不費吹灰之力超越所有同學(xué)�？上�，我卻沒能認真聽課。如果我可以重返一年級校園，我將會認真學(xué)習(xí)，不讓父母，老師擔(dān)心、生氣。
正想著想著，突然聽到有人叫我的名字，“小紅!小紅!”是吳老師的聲音，啊，原來老師在叫我回答問題呢!放眼一看，黑板上明晃晃地寫著一道一年級的數(shù)學(xué)題，這是怎么回事，老師竟然讓我們算一年級的計算題：25+35=?，我毫不猶豫地回答說：“60”。老師笑了笑，揮揮手，示意我坐下，我滿懷疑問地坐了下來，心想：老師干什么呢?現(xiàn)在不是應(yīng)該復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備升學(xué)考試了嗎?但在這時，我的筆掉了，我蹲下?lián)旃P試，意外地發(fā)現(xiàn)了自己短短的退。啊!我現(xiàn)在是……小孩子!
哈哈，我的夢想如愿以償了，從那時起，我開始拼命地學(xué)習(xí)，做功課。“120分”，一個響亮的聲音出現(xiàn)了，是媽媽，“這可是你一年級時唯一一次120分呢!女兒，你太棒了!”我“呵呵”地笑了起來，心想：這下我不愁學(xué)習(xí)不好了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上坐著甜甜的美夢呢!
時光老人還會像對待流浪漢那樣仁慈嗎?不會!所以讓我們從現(xiàn)在開始努力，一切都來得及!
請給我一次機會的作文 5
倘若我有一雙翅膀, 我甘愿做人間的啄木鳥, 我要飛向美麗的大自然, 為生我養(yǎng)我的她, 做出我所可以做的一切, 用所有的生命完成我最大的使命。
現(xiàn)在想想, 似乎所有的歡樂和痛苦, 都是由于我的出生而開始的。
我的出生, 使她陷入了疲勞與奔波之間, 她似一棵大樹, 想方設(shè)法把我遞至太陽的唇邊, 哪怕皺紋尖銳, 秀發(fā)稀疏, 甚至如滿目滄桑, 但她卻還在風(fēng)雨之中絮叨著我的名字, 當(dāng)我在高處或遠方, 鮮艷繽紛的同時, 刻骨銘心的思念卻在夜夜歸航。我總盼望有一天, 隨枯葉化作春泥伏在她的腳邊, 靜靜地, 靜靜地, 入睡吧 !
我在幼小的時, 她便把方言放進灶臺, 升起高高的炊煙想我, 當(dāng)我雛燕般豐滿離巢遠去時, 她已習(xí)慣把盼望立在路口或獨自一人幽居在瓦房里, 在淚眼朦朧中觸摸我的高矮胖瘦。
母愛是一條潺緩的河, 一片肥沃的土, 是博愛的'借代。在母親的照耀下, 清脆的笑聲往往遺忘了光源的存在, 在失去照耀的時候, 每一寸腳印和拔節(jié), 其實裝滿著無盡傷楚的吶喊。這時, 我似乎才明白哭泣的內(nèi)涵, 它是一種比死還痛苦的痛。
母親的付出, 好比海納百川的胸懷, 猶如細雨潤地的無私, 又是土地培養(yǎng)植物的搏愛。都是那樣的偉大, 那樣的無私, 那樣的無理由, 又是那樣的不求回報。
但給我一次付出的機會吧 ! 母親, 您所付出的愛, 讓我有了付出的渴求。
請給我一雙翅膀 , 讓我成為人間的啄木鳥 , 為我的母親大樹做出回報吧 ! 這便是我生命中最大的使命。
請給我一次機會的作文 6
“太棒了！秋天來了，桂花兒開放了！”隨著我的一聲叫喊，桂花兒好像聽懂了我的話，一陣陣清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。我和媽媽決定出去散步。
走著走著，我們來到了復(fù)興路上。為了更親近桂花，我們向著桂花樹走去，這時在我的視野里出現(xiàn)了兩個人。他們一個正雙手使勁折桂花花枝，另一個則一手采摘桂花，一手拎著袋子，只見袋子已經(jīng)裝得滿滿的，可他們卻并沒有想離開的意思�！斑@不是在破壞綠化嗎！”我實在看不下去了，想去制止他們。
我剛邁出腳步，只見從遠處的.秋千架上下來一個八九歲的小男孩，直奔這邊而來，站在了兩位大人的面前。這時我也來到了附近，我剛想與小男孩聯(lián)手抓住他們，卻看見小男孩用充滿美好幻想的目光盯著他們，眼睛似乎濕潤了。我站在那里一動不動看著眼前的一幕。兩位大人發(fā)現(xiàn)了小這個孩，便彎下腰來小聲地對小男孩說了些什么，接著拉起男孩就想走�？赡泻s站在原地，他伸出手來拉住一個大人的手說：“爸爸，桂花不僅僅只為你一人開放，他是為我們所有人，桂花也是大自然中的一幅美麗的畫啊！你不應(yīng)該這樣去傷害它們。
爸爸，你把桂花帶回家，那這里不就沒有花香了嗎！不僅如此，你們還破壞綠化，把樹枝折斷，桂花樹會死的……”“爸爸，你一定要答應(yīng)我，永遠別摘桂花，好嗎？別人都在看著你呢。”“兒子，爸爸知道錯了，你說的對，我們大家都應(yīng)該愛護綠化，請你給我一次機會，原諒我這一次，謝謝你，兒子。”“只要你改正錯誤，大家會原諒你的，爸爸�！甭犞犞冶恍∧泻⒏袆恿�。
在遇到別人犯錯的時候，我們不應(yīng)該揪著他們的錯誤不放，而應(yīng)該用親情、寬容來感化他們，給犯錯的人一次改過自新的機會，讓他們及時認識錯誤和改正錯誤。讓世界充滿愛，讓世界更和諧。
請給我一次機會的作文 7
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！庇袥]有哪一，個場景，哪一個人讓你覺得特別熟悉，能勾起你一段美好的回憶。有沒有哪一首歌，哪一句話讓你回憶起很多事情，或快樂，或悲傷。如果有一天，上天給你一次時間倒流的機會，你會回到那段時光？
如果我真的像我的小名一樣，那該多好？一切一切的不可能都會變?yōu)楝F(xiàn)實。很多人聽到我的小名后的第一反應(yīng)便是那個怕老鼠，愛吃銅鑼燒，有一扇任意門?可以穿梭的?藍胖子。它最令我羨慕且嫉妒的就是那扇可以帶它穿梭到各種時間，各種場景的任意門。那一次，我在夢里擁有了它。在那個夢里，四周空蕩蕩的，只有我和一扇粉紅色的任意門，推開那扇門。我回到了那個我熟悉的班級，我熟悉的四人小組，我熟悉的位置。我們稱這個四人小組為high組，因為不論在什么情況下我們都可以玩得很high。
在這個小組里，有笑點很低，酷愛韓庚的我；有愛欺負我以顯示力氣很大的ZWT；有愛起哄，酷愛MIC的桐子瑜；有長得黑黑的，酷愛科比的海子（當(dāng)然不是那個詩人）。
夢中，所有的畫面都是跳躍式的，沒有什么完整的.事情，卻依舊讓我那么懷念。
夢中，我們玩著世界上最無聊的游戲。英語課上，我們石頭剪刀布，我輸了，于是乎，你們就給我指定了一個人，讓我盯著他看，必須讓他知道你在看他，還不能喊他的名字。無奈，盯著他看了半天，見他沒什么反應(yīng)，情急之下，便喊出“嘿吼哈嘿哈嘿吼”想吸引他的注意。沒成想，這下，我成功的吸引了全班的注意，他們轉(zhuǎn)過頭齊齊的往我們這兒看。當(dāng)然，包括老師在內(nèi)，沒事，被英語老師罵習(xí)慣的我們，繼續(xù)high。
夢中，我們會和所有人一樣玩真心話大冒險，不同的是，我們只玩大冒險。
夢中，我們四個人玩著“憤怒的小鳥”的模型玩具，設(shè)置著各種各樣的障礙。
夢中，我們可以一起“丟人”，我們一起撿過瓶子賣過錢，一起將這些錢記錄在本子上，買屬于我們high組的東西。
夢中，我們聊音樂、聊體育、聊各種各樣的話題。
夢中，不論在什么場合下的我們，都可以肆無忌憚的笑的很開心。
夢中，那首《high歌》我們可以大聲的、肆無忌憚的唱下去。
夢醒了，一切都結(jié)束了。沒有任意門，什么都沒有。睜開眼的一瞬間，身邊只有一個只會傻笑的海綿寶寶，它似乎代表著什么。閉上眼，再睜開，多希望身邊的不是海綿寶寶而是那扇可以帶我回到過去的粉紅色的任意門，
初中后，我和桐子瑜見面一如既往的high。沒什么機會跟ZWT見面，有時見他，還是會狠狠的欺負我一下。和海子，四人中，我們最堅實的友誼漸漸地淡了，甚至沒了。這是我們四個想要的么？
如果給我一個機會，我想回到以前，這中間的一切永遠永遠都不要再發(fā)生。因為那時我們的快樂很純粹，我們的友誼很純粹。
請給我一個機會，一個時間倒流的機會，我想去盡情的、毫無保留的詮釋high這個詞，我想去放聲大唱《high歌》，我想讓這中間的一切都沒有發(fā)生。即使會升入初中，我們四個都是朋友，一直是朋友，一直一直。
請給我一個機會，一個時間倒流的機會。
請給我一次機會的作文 8
請給我一次機會，我會努力做到最好，不會讓你失望的。類似的話語相信每個渴望成功的人都曾經(jīng)說過，可能要說好幾十次才能換來一把打開成功大門的鑰匙。
初出茅廬的時候，最需要的是良好的心態(tài)。心態(tài)不夠好就會容易看不清自己的能力范圍，容易錯誤地估計形勢，錯失了很多機會。
還沒畢業(yè)的時候，常常聽說就業(yè)形勢嚴峻。在我看來，也許是從未真正了解過這個社會，并不了解所謂的嚴峻是到了什么樣的程度，繼續(xù)無憂無慮地過著輕松愉快的大學(xué)生活。在學(xué)校的時候，我以為自己在同屆生中已經(jīng)算得上是佼佼者了，可是當(dāng)我投身社會，才發(fā)現(xiàn)比我條件好的畢業(yè)生實在是太多了，而且只要是稍微待遇好一些的工作都會提出嚴苛的條件，還會有一大堆競爭者。當(dāng)我面試了十多家企業(yè)之后，沒有面試官愿意給我機會。處處碰壁的'處境讓我會沮喪，才意識到這就是就業(yè)形勢嚴峻的意思，這就是社會的現(xiàn)實面。
曾經(jīng)自信滿滿的我在經(jīng)過多次面試失敗之后，突然對自己產(chǎn)生了懷疑。我真的有那么差嗎？是不是會成為無業(yè)游民和啃老族？心里很多的疑問和擔(dān)憂，尤其是看到身邊的同學(xué)朋友都找到了不錯的工作，心里更不是滋味了。愛面子的我寧愿自己像只無頭蒼蠅一樣到處撞得滿身傷，也不愿意向別人求助和示弱。
碰壁的次數(shù)多了，我越來越著急了，不得不降低要求，先找到一個還可以的職位待幾年，儲備一下經(jīng)驗之后再另尋高枝。也許是得失心沒有之前那么重了，能夠平靜地看待面試，所以面試的時候表現(xiàn)得不錯，得到好幾家公司遞來的橄欖枝。經(jīng)過慎重的考慮，我選取了其中一家相對比較適合我的企業(yè)。
得到了一個可以展示自我的舞臺，并不代表從此就一切順利，這只是一個開始，需要努力和把握機會才能得到想要的東西。工作的過程中或多或少都會出一些錯，會受到一些責(zé)備和處罰，我很重視每次上司責(zé)備我的話語。因為我覺得那些責(zé)備是為了讓我做得更好的方向標(biāo)，知道自己哪里做的不夠好，偶爾還能從上司的責(zé)備中得到一些工作方法和經(jīng)驗，是一種讓我有所進步的機會。進步了，才會得到上司的賞識，得到發(fā)揮和晉升的空間。
失敗了重新來就好，需要的不僅是決心還要有機會。被解雇了，重新再找一份工作就好了，沒必要失去信心。失敗過一次，就要明白自己敗在什么地方，重新給自己一個定位，尋找東山再起的時機。機會是留給有準(zhǔn)備的人，只有等待是不夠的，還需要及時充實自己，提高自己的能力和素質(zhì)。
請給我一次機會，這句話有些卑微，但是只有說出了這句話再加上切實的行動，才有接近成功的可能。沒有得到機會的時候，不要怪時運不濟，而是找出得不到的原因，改善自己的不足，再接再厲，總會遇到伯樂的。
請給我一次機會的作文 9
那是一個對我既陌生又熟悉的地方，只依稀記得烈烈寒風(fēng)，和那雙溫暖的手。
那是我老太的手，粗糙但溫暖。
見到老太的次數(shù)并不多，一個快九十歲的老人，一生都守在黃土邊，日日盼望著。每每回去，她便定要拉著我的手，有時將我的手捏得生疼，有時又是因為激動總在微微地顫抖。我極不習(xí)慣這種幾世紀(jì)未見似的親熱，便總是默默又極快地縮回手去。
又是一年淡淡的冬日，年月已忘，只是依稀記得綿延滄桑的黃土，還有讓人冷得不知所措的寒風(fēng)。我不喜歡那種縮手縮腳的姿勢，但又畏懼那凜冽的寒風(fēng)，所以總是默默地走在最后，不說也不笑。進了黃土堆成的小院，也只是完成任務(wù)似的拉著灶臺下面的風(fēng)箱，一下又一下，發(fā)呆的看著吱吱呀呀的灶臺下飄起的一抹黑煙，心中卻在茫然的遐想。
停留了約莫半日，已近黃昏，我們要回城去了。我心里念極了我那溫暖的小床，急不可耐地沖上車，卻發(fā)現(xiàn)少了老太。往日的老太這時總是拉著我的手絮叨些什么，今日的老太不知了去向，使我的心頭竟刮過了一陣寒風(fēng)。
老太終于顫顫巍巍的回來了，手里捧著幾個蘋果，臉上顯得有些疲憊，卻有著那我熟悉的力量與愛。她喘著粗氣將那幾個長得極好看的蘋果整齊地擺在我的身旁，又拉著我的手，絮叨著那些細碎卻說不完的話。
我忽然就又覺得溫暖了，我又見到了那雙手，依舊干瘦，依舊滄桑。
我默默地感受著這種溫暖，看著老太那細密的皺紋間，藏著愛，藏著數(shù)不清的美好的`希望。老太緊了緊棉衣，僵硬地擺著她枯瘦的手示意我們走。車漸行漸遠，回頭望著滿頭白發(fā)，瘦小執(zhí)著的老太在漫漫黃土前變得模糊，我突然就很想再拉著她的手，說說那淡淡的黃土情，說說我們這個溫暖的家。
車顛簸著回到了車水馬龍的城市，我一路不語。眼睛看著那些蘋果，和那些折射出來的些許粗糙的愛。
請給我一次機會，讓我為老太緊緊棉衣，送上真情的溫暖，或者輕輕地拉動吱呀的風(fēng)箱，燃上希望的火苗。
請給我一次機會，回到那溫情的黃土，那美麗的冬天，那我愛的老太。
請給我一次機會的作文 10
臨近期末，各個學(xué)科都在緊張而有序地準(zhǔn)備著，迎接即將到來的期末考試。音樂當(dāng)然也不例外，這個星期一，就是音樂的期末考試，這個成績也就是期末考試的成績，是非常重要的，必須發(fā)揮出自己最好的水平。
由于是考試，大家都十分緊張，猜測、議論的聲音不絕于耳，很難真正地安靜下來。有的人在翻動書本，有的人在竊竊私語，有的人在輕聲唱歌。音樂老師先介紹了每首歌曲該唱的部分。不知道什么原因，我沒聽清老師說的第一首歌該唱的部分。所幸，我聽清了其他該注意的內(nèi)容。按照慣例，是依學(xué)號的'先后順序來考試。我的學(xué)號是10號，從1號開始，很快就會輪到我，我不由得戰(zhàn)栗起來，腿也不住地抖動。我總是想，如果我唱錯了而且唱得不好，我該怎么辦？雖然我不停地給自己打氣，但還是無濟于事。
很快就輪到我唱歌了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到鋼琴旁邊，從盒子中隨便拿出了一張紙，交給老師。不幸的是，我抽到的是第一首曲子，我只好唱起來。第一句我就唱得不好，聲音聽起來是顫抖著的，我更加緊張了，不得不重新從頭唱起。第二次唱的還行，但在唱完第一段之后，我猶豫不決了：是唱第二段呢？還是唱第三段呢？我唱了第二段�？墒�，底下的議論聲增大了，許多人都在搖頭，這樣的局面讓我感到非常尷尬。越往下唱我就越慌亂，聲音也變小了。一唱完，我就低著頭走了下去，都不敢抬頭了。
同學(xué)告訴我，其實第一首歌曲是唱第一段和第三段，但是我唱錯了，唱成了第一段和第二段。老師，請給我一次機會讓我重新考一次吧。
請給我一次機會的作文 11
媽媽，請給我一次機會。
還記得那次嗎，媽媽？
那天，我肚子餓得慌。你說，要煎個雞蛋給我。我點點頭。你倒油，打蛋，入鍋，翻轉(zhuǎn)，一眨眼的工夫，蛋就煎好了。因為肚子餓，我狼吞虎咽，這一個蛋馬上被我消滅了。
心里還萌生了一個念頭：原來煎蛋這么簡單，我也想試試！這樣我下次也不用餓肚子了啦！于是，我對媽媽說：“媽媽，我也想煎個蛋，讓我也試一試吧！”“不行，油太燙！”媽媽一口回絕。但我想試一試，就拉著媽媽的衣服，軟磨硬泡：“媽媽，你就讓我試一試，試一試吧！”“不行，太危險了！”
我費盡口舌，就是想說服媽媽。最終，媽媽也經(jīng)不住我的軟磨硬泡，還是同意了。
我開始煎蛋了。
我先打好蛋，再把油小心翼翼倒入鍋中，燒燙，然后倒入雞蛋。這時，鍋里的油噼里啪啦地炸開來。“小心點，別被燙到！”媽媽在我身旁叫道�！拔視⌒牡�！”我應(yīng)道。
“該翻了！”媽媽又叫道。“知道了！”我拿起鍋鏟，把雞蛋推到旁邊，一提，雞蛋被我卷了起來。媽媽見了，一把搶過鍋鏟，說：“你不會，我來！”“不行，媽媽再給我一次機會，好嗎？說完，我又一把搶回鍋鏟。我艱難地把雞蛋翻了過來。媽媽竟沒有再嘮叨。
終于出鍋了，媽媽煎的蛋像一張大餅，我煎的'蛋像一個饅頭。
雖然這次結(jié)果不盡如人意，但是我還是想對媽媽說，如果以后還有這樣的機會，一定要讓我試一試，讓我自己來！相信我能行。
我也想對天下所有的父母說，請給孩子們一次機會，給他們一片天空，他們才能展翅翱翔！
請給我一次機會的作文 12
這是晴朗的一天，迎著旭日，我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠，偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲，春天又要快到了。今天要交寫字課的錢，媽媽給了我25元錢，走進教室就看到生活班長在收錢，當(dāng)他向我要錢時，我利利索索的把錢交了上去，沒有忘帶，班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松，不禁哼起小曲來：“小小少年，沒有煩惱……”我卻不知道，再過一小時后，將有一件意想不到的事情會發(fā)生在我的身上。
終于事情在第三天發(fā)生一個重大轉(zhuǎn)機，老師的態(tài)度緩了下來，老師抱來一個大紙箱，對大家說：“我覺的那個不小心拿走錢的同學(xué)不是故意的，今天我把紙箱放到那個沒人的.小屋里，沒人看的見，大家一個人一個人到那里陸續(xù)走一圈，如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里，我就不追究了，你還是一個好孩子�！边@對我真是個天大的喜事，老師終于給了我機會，我一定要趁這次機會改過，本來疲倦萬分的我立刻有了精神，仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來帶在身上，準(zhǔn)備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長，終于還是到了下午，同學(xué)們都在議論著。老師抱著紙箱放進教室旁邊的小屋，同學(xué)們陸續(xù)進去、出來，離我越來越近，我的胸膛里好像揣著一個小兔，不停的跳動，輪到我了，我太緊張了，跑到那個教室三下兩下把錢塞進紙箱，好像仍掉一塊燙手的山芋，又好像甩掉了追趕我的魔鬼，心里好輕松。過了一會全班同學(xué)都過去了，老師抱過箱子發(fā)現(xiàn)有錢了，十分興奮的說我又是好同學(xué)了。我終于又可以睡個安穩(wěn)覺了。
第二天起來，初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹，蘇醒的晨露在葉子上嬉戲，新的一天又開始了。
請給我一次機會的作文 13
花兒因在太陽的照耀下變得勃勃生機，但是因為突如其來的雨水變的枯萎了；魚兒因在海水里變得自由自在；而我因考試考的很好，而受大家的喜歡，但是，這期因為自己的不努力讓家人對我心灰意冷。
在7月5日的早晨，我懷著自信滿滿的心情來到學(xué)校。我們都迫不及待的想知道自己得分數(shù)。然而，第一個來到學(xué)校的是我們的語文老師。我們來到他的辦公室，我們都緊張的翻著自己的試卷。當(dāng)我看見自己的卷子時，我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來到教室我的`好朋友告訴我：“雖然語文考差了，也許你其他科考好了呢！相信自己�！�
我又來到數(shù)學(xué)辦公室，問古老師，我的數(shù)學(xué)多少分？他欣慰的說：“自己來看吧”！我一如既往的翻著自己的卷子。當(dāng)我看到自己的分數(shù)時，剛?cè)紵鸬牧一鹩忠缌�。后來，班主任來到我們的教室，向同學(xué)們公布我們的分數(shù)。雖然分數(shù)很差，排名還是不錯。我不知道是我們的成績太差了，還是這次的試卷太難了。不過，我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說：“媽媽，我的語文106分，我的數(shù)學(xué)105分，我的英語122分。”我的媽媽大發(fā)雷霆。她說：“你看你，語數(shù)外才多少分�！蔽医忉尩溃骸拔业拿螞]變，還有獎學(xué)金呢！”她更生氣了，像你這樣差的成績，不讀書算了。
頓時，眼淚像斷了線的珍珠，無力自拔。我擦干了眼淚說道：“媽媽，請再給我一次機會，相信我下次會考得更好”！然后，我掛了電話。
在暑假中，我想了很多。我堅信，我下學(xué)期會是最棒的，我在心里默默地鼓勵自己！
請給我一次機會的作文 14
風(fēng)吹走最后一片夜，對你的回憶在凋謝，只剩下寂寞的楓葉，也許你今生已成楓葉，注定飄落我心間，但我的笑靨已退卻，如同沒有秋季的楓葉。
回首過往，夢影凄涼，人兒淚傷。
曾經(jīng)，你身體硬朗，你喜歡帶著我四處游蕩，你總是高高將我舉起，讓我騎在你頭上，給我唱我最愛的童謠。
那時，我還很小，身體不好，經(jīng)常往醫(yī)院跑，有一日，我發(fā)高燒，你背著我到了醫(yī)院，護士是新手，打針不熟練，我又喜歡亂動，于是，連打三針都沒有打進去。小小手上全是針眼，滲出一小滴一小滴血珠。我嚎啕大哭，你去同護士吵架，請來護士長，讓她給我打。我在床上只是不停的哭，你默默走出醫(yī)院，一個人坐在冰冷的石階上，沉悶的抽著煙，悄悄地流淚。
當(dāng)后來的某一天，母親跟我講述這件事時，一瞬間，淚流滿面。
回想年華，時過境遷，人非故人。
后來，我去了徐州，你總是不遠萬里去那兒找我，你還是喜歡拉著我的手過馬路，還是依舊喜歡靜靜的看著我。
那時，你總是對著我微笑，而我卻不理不睬，你在我做作業(yè)的時候端來一杯熱牛奶，輕輕放在我的身旁，然后站在我背后，微笑著看我寫字。我不耐煩地對你吼道：“你在這兒干嘛呀，你知不知道你打擾到了我做作業(yè)！”你低著頭，像個犯了錯的孩子，抱歉的對我笑了笑，趕快走出去，帶上門的那一剎那，我分明看到了你眼角的失望，而我，無動于衷。
不知道從何時開始，我竟變得如此不近人情，如此莫名的厭惡你。
回看歲月，蹉跎成傷，悲傷泛濫。若真是要失去后才懂得珍惜，那我寧愿永遠不要去珍惜，只有如此，我就永遠不會失去你。
你走了，在我生日的'第二天走了。
突然悔恨，突然感覺悲涼，可是，一切都晚了。
再見，爺爺，愿你在天堂一切都好。
我不知道你能否原諒我所對你做的一切一切，爺爺，或許“對不起”已經(jīng)不能表達我對你的悔意看吧，而你已經(jīng)離開了我，那么，可不可以給我一次說愛你的機會，完成你生前我該做的這些。
往事，回憶總有一天會模糊，只是現(xiàn)在，請讓我對你說
我愛你。
季節(jié)在更替，楓葉還是一季一季地飄落，葉落無痕，成長無傷。就讓我守著這寂寞的楓葉，讓思念變得綿長、綿長。
請給我一次機會的作文 15
推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星；迎著晨光實干，而不要面對晚霞遐想；不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。
期中考試快來了，我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)，而我的腦子里卻沒有在認真的準(zhǔn)備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會考幾分，會不會像上次那樣又進步了�！蹦X海翻來翻去，無心復(fù)習(xí)。雖然表面上看起來很好，但是實質(zhì)上很差。
一轉(zhuǎn)眼，期中考試就過了，成績不是我理想的，但還是進步了一名。我在想，我在考英語的時候再仔細一點不就行了嗎？我在考數(shù)學(xué)的時候在認真一點不就行了嗎？為什么機會總是就這樣的錯過了？
所以，給我一次機會吧！我愿意撫平過去留下的創(chuàng)傷。我可以跟仔細地做英語試卷，認真的做數(shù)學(xué)試卷，得到一個讓自己滿意的成績，就不會像今天這樣的`難過了。我可以讓我的童年更加的溫馨，讓我的生活更加的快樂。
請給我一次機會！我會好好的珍惜，努力的把握。我會更加的認真，更加的仔細。我會用它來把握今天開創(chuàng)未來！
請給我一次機會的作文 16
時間細細碎碎地溜走，待發(fā)現(xiàn)時才發(fā)覺，14年的光陰已偷偷消逝了。
——題記
小時候，父母因為工作繁忙而把我送到鄉(xiāng)下的阿秀奶奶家，阿秀奶奶是我七拐八拐的遠房親戚。在她那里，我過完了我快樂的童年……
到了上小學(xué)的年齡了，我依依不舍地離開了陪伴我度過童年的阿秀奶奶，隨著爸爸媽媽來到城里，開始我的讀書之旅……在開始的幾天里，我都打電話給阿秀奶奶，可是過了一段時間，我被沉重的功課壓地透不過氣來，完全忘了阿秀奶奶，直到那一刻——
“快，小妹，阿秀奶奶快不行了，她一直惦記著你，你快回來看看她吧�！苯憬憧蘅尢涮涞卣f。我愣了，哭了。放下電話，我隨著媽媽來到醫(yī)院，病房里的氣味直刺我心，我忍住淚水直撲阿秀奶奶身上：“阿秀奶奶，你不會離開我的，對不對？”“是小寒嗎，小…寒…，對…不…起…奶奶不能陪你了，原諒奶奶好不好？”阿秀奶奶說道�！拔也灰�，奶奶你說過的，要陪我一輩子的。”“對不起，你要好好讀…書…”阿秀奶奶還沒說完，就離開了我們……
我再也忍不住了，眼淚嘩地直流了下來，眼前一直出現(xiàn)著那一幕——
那是一個寒冷的夜晚，我和阿秀奶奶賭氣跑出家，一夜沒回家，害得阿秀奶奶一整夜都拄著拐杖在找我。在找到我的時候，阿秀奶奶激動地抱著我：“走，回家，來，奶奶背你�！蔽曳诎⑿隳棠棠鞘菪〉募绨蛏希涞弥倍哙�。“冷嗎？”阿秀奶奶放下我，脫下她那件毛衣穿在我那身上，然后又背起我……
走了一會兒，突然阿秀奶奶腳下一滑，阿秀奶奶和我一起摔倒在地上，阿秀奶奶為了不摔到我，把我摟得緊緊的，自己“撲通”一聲摔倒在地上�！澳棠�，奶奶，你怎么了？”我驚恐地叫起來�！皼]事，有沒有摔到？”阿秀奶奶邊問我邊艱難地站起來�！皼]有�！蔽曳銎鸢⑿隳棠�，阿秀奶奶又把我背到背后，一步一步地走著，我輕輕地把阿秀奶奶前額落下的頭發(fā)一一扣在她的'耳后，突然，我發(fā)現(xiàn)阿秀奶奶那烏黑頭發(fā)里有一根銀白色的頭發(fā)，我不由地一怔：這些年來，阿秀奶奶為我所做的一切，我都不會學(xué)者感謝阿秀奶奶，更不用向阿秀奶奶說一聲謝謝，有時還埋怨阿秀奶奶……我想著想著，眼淚從我眼眶里流出，我非常感謝這場雨，因為這樣我可以為阿秀奶奶流淚，學(xué)會感謝阿秀奶奶為我所做的一切�！澳棠�，謝謝你，謝謝你為我所做的一切，謝謝你培養(yǎng)了我這么多年，謝謝你對我的愛�！蔽逸p聲地對阿秀奶奶說�！昂⒆��！边@一次是到阿秀奶奶怔住了，她聽了我的話，悄悄地留下了眼淚，我想，她也感謝這場雨吧，因為這樣，她才能流下多年忍氣吞聲的眼淚�！昂⒆樱液湍阍谝黄鸷苄腋��！币痪涠潭痰恼Z句，表達了阿秀奶奶的心聲，說寬點，這也是我那心聲吧……
因為愛的深，所以記得牢，阿秀奶奶，我不會忘了你，你走好，到了那里就沒有什么煩心事好煩心了。
如果給我一次穿越的機會，我一定會好好珍惜和阿秀奶奶在一起的時光。
請給我一次機會的作文 17
“砰砰”的兩聲把我從睡夢中驚醒，我連忙探出頭往外看了看。原來是獵人在捕殺獵物。我縮回身子，隨后聽到一陣慘叫。對這種事情我早以習(xí)以為常，可去總是流淚。擦了擦眼睛，帶著哭腔說道：“唉，不知道是誰被捕殺了?自從那些可惡的獵人來到這里，每天都會聽到槍聲和慘叫聲，我們鳥類和其他就沒過上一天安寧的日子。
從前，這里百鳥爭鳴，鳥語花香，一抬頭就能看見天空上有許多成群結(jié)隊的鳥兒們，它們在天空上自由的'飛翔。
現(xiàn)在，一切都變了，鳥兒們在急速減少，少了鳥類，花草樹木都不像以前那樣生機勃勃了。我也不敢出去，整天都呆在巢里。有時，媽媽會冒著生命危險出去找食物給我們吃。
媽媽說："我們搬家吧，遠離這里，就不用提心吊膽地過日子了。
我堅決不同意：“我們在這里生活了那么多年，怎么能說走就走�！眿寢尀殡y地說：“孩子，你不是很久沒飛上天空了嗎？離開這里，你就會實現(xiàn)你的愿望，在天空中自由自在的飛翔�！蔽翌D了頓，說道："媽媽，我考虐一下，明天給你答案，好嗎?"媽媽點了點頭。
我趁媽媽不注意，從巢里偷偷溜出來，小心翼翼地走在小路上。突然我聽到一陣腳步聲，我迅速飛到一棵很隱秘的樹上，松了口氣。“砰”的一聲，子彈從我身邊穿過�！霸撍溃瑳]打中，真掃興。耳邊傳來一個難聽的聲音。之后，他們就走了。
我從樹上飛出來，像一陣風(fēng)似的趕到了家。媽媽看見我一臉的慌張，擔(dān)心地問道：“你怎么了？”
我哭著說道：“媽媽，我們搬家吧，我不要待在這里了�！眿寢屨f：“好的好的，我們今天就走�！�
我們收拾了點東西后，就開始啟程�？粗@蔚藍的天空，潔白的白云，我不禁生出一絲留戀之情，我一定還會在天空自由飛翔的。
請給我一次自由飛翔的機會,讓我重新飛上天空！
請給我一次機會的作文 18
我們生活在學(xué)習(xí)的苦海里，學(xué)校舉辦的活動我?guī)缀醵紖⒓硬簧稀０。≌埥o我一次放松的機會吧！
足球比賽，多好的活動，既放松又鍛煉，可學(xué)校的期末考試近在咫尺，大家早就沉沒在題的海洋里，被一道道超高難度的練習(xí)題壓得抬不起頭來。好不容易做完作業(yè)，父母會拿來一摞卷子讓你來做，你若不想做或者抱怨，他們會說：快考試了，多做點題沒壞處，考試考好點，給爸媽爭口氣。自古以來父母說的話就是對的，考個好成績放假就能玩了。但我還是要說：�。≌埥o我一次娛樂的機會吧！
我們都長大了，不能再當(dāng)家里的小王子、小公主了，我們要自立，可在父母的眼里，我們都是長不大的.小孩子。我抗議，抗議無效。爸爸對我說：你們的思想還不夠成熟，等思想成熟了再說‘長大了’三個字吧。瞎說，什么成熟不成熟的，我只不過想自立罷了。哪能扯到那么多事呀。我大喊：啊！請給我一次自立的機會吧！
我喜歡彈琴，馬上就要考九級了，以前老爸老媽經(jīng)常讓我彈，現(xiàn)在怎么不說了。唉，要考試了，考試和考級那個重要，考試唄！我想：學(xué)習(xí)是主業(yè)，沒有知識以后無法在社會上立足呀，將就一下吧。�。≌埥o我一次休閑的機會吧！
許多人都說：機會隨手就能抓來，但要看你會不會利用。可我覺得我沒有抓到機會，我大聲發(fā)泄：請給我一次給我機會的機會吧！
請給我一次機會的作文 19
愛是什么？愛是一漣清水；愛是什么?愛是一片綠州；愛是什么？愛是日積月累中途詮釋的生命。
愛有很多種：有父愛、母愛、同學(xué)的愛，老師的愛。大家都說：父愛像棒棒糖，堅硬而甜；母愛像棉花糖，柔軟而甜；老師的愛，如同那春雨滋潤小草，如同那陽光照耀花朵；如同那荷葉保護紅蓮。
我曾記得您為我們起早貪黑，我每當(dāng)走進教室，第一個看見的是您的背影，每當(dāng)我離開教室看到的還是您的背影，我回到寢室時，想到的`還是您那充滿累的臉龐，您一定很累吧！那一刻，我真想為您送上一杯熱茶，為您捶捶背。還記得那天是學(xué)校的個人衛(wèi)生大檢查，我的頭發(fā)不合格，是您親手拿起剪刀，細心的為我修剪。您手上的香，到現(xiàn)在我都能分辨。您作為一個老師一定很沒辦法吧。那一刻我真想為您洗洗頭。
我更記得，那天發(fā)生的一切的一切，你為了解決那一系列的煩心事，沒吃中飯。隨后，我們晚上又鬧英語課堂，您采取了罰坐的辦法，懲罰我們。但是，在懲罰我們的同時，您也在懲罰您自己，您哭了。那一刻，我真想為您擦干眼淚。在您哭時，陪您一起哭；您笑時，陪您一起笑；您需要安慰時，給您安慰。
您為我們做的一切的一切都像一個個小腳印印在心中。讓我尊敬她喊您一聲媽媽。媽媽，給我一次機會，讓我做您堅強的后盾。我愛您！媽媽！而我這個親愛的媽媽是那個平凡的老師。我的老班——陳奕老師。
請給我一次機會的作文 20
如果童話故事里，阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個愿望，你會許下什么愿？也許你會要一雙灰姑娘的水晶鞋，也許你要自己很富有，也許你會讓它幫你實現(xiàn)夢想，也許。而我什么都不要，只要它給我一次再來的機會。
一年前，我本是已經(jīng)成熟的孩子了，卻還是那么無知，不懂得什么叫做友情。
從一年級開始，我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，我卻是成績差的差生。按道理說，我們本不該是同一個世界的人，卻成為了從小到大的朋友，密不可分，好到分享一只甜筒，一個話梅，分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費解的事情，豬不會抬頭看天空，瑪麗蓮夢露有六個腳趾頭，兩個完全不同的女孩會成為好朋友，我和她就是這個例子。
我上幼兒園的時候遇上了她，我們每天一起回家，一起上學(xué)�？墒鞘虑榘l(fā)生我11歲那年。有一天，考試成績公布下來了，我仍然是很差，她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名，那天我們一起回家時，她眉飛色舞地跟我說她考了第一名媽媽會怎么獎勵她，似乎一點都沒有察覺到我的失落，我只好笑著說恭喜呀！她正在給我講笑話，講完了，他笑得十分大聲，好像向全世界宣布她的快樂。不知怎么了，我無知的怒火一下子上來了，我甩開她的'手，沖著她大吼：“你考第一名很開心是嗎？你有沒有考慮過我的感受，你是高高在上的好學(xué)生，而我呢？我是老師眼里的差生，人們都不看好我們的友誼，從此我們不再是好朋友了，不是！”說完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我，眼淚唰地流了下來，說：“對不起，我不知道！對不起，對不。”她的聲音很小很小�！澳悴恢�，你什么都不知道，你從來都不了解我。我頭也不回地跑開了，只剩她在風(fēng)中站著。
小學(xué)畢業(yè)了，她考上了她夢想的中學(xué)，我們分別了，臨走時她一下子上來抱住我，我下意思地掙脫出她的懷抱，頭也不回地跑開了，淚水灑滿臉龐。如果給我再來一次的機會，我永遠也不要說出那句毀了我們友誼的話，永遠也不要。
請給我一次機會的作文 21
人生，就像氣泡一樣，風(fēng)一吹便飛上了天，當(dāng)自己注意到的時候卻啪的一聲消失了。就在即將破裂的瞬間，總希望自己能飛得更高，但回過神來的時候，卻總是來不及。
如果可以，請給我一次止步的機會。
若我能停下腳步，我定會駐足觀賞生活中賞心悅目的風(fēng)景。清清楚楚的看透它們的每一寸輪廓，每一分面容，將人生中遺漏掉的細微美好都收入眼中。那廣漠無垠的土地，翻滾著的紫紅朝陽映照著壯碩的桐樹，那白凈得悄無聲息的殘云襯托著湛藍如洗的天空……這些景色都是我從未見過卻又似曾相識的。如果可以，請給我一次止步的機會，我會閉上眼，感受大自然秀美的萬物。
若我能停下腳步，我定會抓住人生里稍縱即逝的機會。它在每個人面前都是平等的，而我卻錯過了許多，人一生中若能把握住機會，也是一種觸手可得的快樂。每一次上課的舉手發(fā)言，每一次考試的選擇填空，每一次上臺的表演機會……若我能停下腳步多留心身邊的人事，我何嘗不會發(fā)現(xiàn)，原來自己身邊等待發(fā)掘的機會有這么多呢?如果可以，請給我一次止步的機會，我會抓住它，抓住我遺失的機會種種。
若我能停下腳步，我定會堅強面對生活中的艱難挫折。即使是在成長的.路上跌倒也要學(xué)會停下腳步，人這一生就是在打破陳舊的自己塑造全新的自我，如果連眼下的困難都解決不了，又該如何改造自己呢?每當(dāng)自己考試失利，講話失誤，做事出錯時都不要氣餒，要知道人生是一個需要偶爾暫停的路程，跑得太快可是會跌倒的。在走廊里跌倒會流鼻血，在人生里跌掉是會流眼淚的。如果可以，請給我一次止步的機會，我會站起來，擊敗我面前的困難挫折。
能停下腳步，也是一種無言的幸福。
是啊，假如有個人愿意在自己身邊止步，即使在人生中失去了一切，即使身沒有任何言語，我覺得也是一種幸福。只要讓自己停下腳步看一下四周，就一定會看見那些細小的氣泡，那時的自己，就決不會是孤單一人。
請給我一次機會的作文 22
老師，請再給我一次機會吧。
事情是這樣發(fā)生的：在一天上午，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑向操場。我玩得有些渴，便跑回教室去喝水，發(fā)現(xiàn)幾個男孩正在后面的墻上爬呢。我便叫道：“喂，你們幾個在干什么，你們不知道這樣做會弄臟后面的墻嗎?”他們囂張地說：“你憑什么管我們，我們又為什么要聽你的�！薄鞍パ�，我怎么說也是一個學(xué)習(xí)委員，比什么都比你們強�！蔽掖蟀l(fā)雷霆地說。他們便說：“有本事就來比一比呀!”我不管三七二十一地對他們說：“來就來，誰怕你。”
就這樣，我們來了一場爬墻比賽。他們對我說：“規(guī)則只有一條，只要你抓住繩子，誰爬上去最快，誰就勝利了�！闭f完，他們叫口號了：“一，二，三�！睌�(shù)數(shù)完了，我就用盡九牛二虎之力，抓住繩子，一步一步地爬上去。可又看看他，他一手抓繩子，又到另一只手抓繩子，那動作，簡直就是經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)呀。速度比我快，力量又比我大，簡直是一個在天，在個在地�？晌疫�不肯認輸，用力抓著繩子前進。就在這時，老師和同學(xué)們上來了，老師說：“你們兩個在干什么，譚超，你堂堂一個學(xué)習(xí)委員，竟帶壞頭，我要撤銷你的學(xué)習(xí)委員�！崩蠋熣f完，我的心就像被刀割一樣，回家的路上，我垂頭喪氣，回到家，還大哭了一頓。那時我的心后悔至極，真的很不該那么幼稚，我為自己的`行為感到慚愧。
老師，假如時光能夠倒流，我一定不會那樣去做；假如時光能倒流，我一定會耐心勸他們的，老師再給我一次機會吧。這一件事過去了，但是它留給我的某某教訓(xùn)一直被我刻在心里，我要讓它提醒我，要時刻的以身作則，嚴于律己。
請給我一次機會的作文 23
我一個人獨自走在長長的木棉道上，道旁的長椅上點綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時傳來不知名的鳥兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會有些許細微的傷感，倚著長椅，似乎就能睡著。然后，思緒就飄向了遠方，讓我想起了一些往事......
同樣是個草長鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮，那么美好。進入教室，年輕美麗的班主任頓時牽住了我的心，我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是，這樣默默無聞的我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的`伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時調(diào)皮極了，這會兒子逗的老師眉開眼笑的，看起來更美麗了。
我仍舊是靠墻角坐著，置身事外。那次語文考試，我考了第一名。班主任正好要選語文科代表。我猶豫極了，一只小手忐忑不安地舉了起來�！坝惺裁词�?”老師操著甜美的嗓音冰冷地問道�！拔�...我能當(dāng)科代表嗎?”當(dāng)著眾多同學(xué)的面，我問道。老師遲疑了片刻，在這片刻里，我期待著，默念著，答應(yīng)吧......終于，她皺了皺眉，開了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以后再說吧�！蔽业拖铝祟^，一聲不吭地，我感到同學(xué)們的嘲笑的眼神都向我刺過來，一下課我就跑出了教室，來到操場后的涼亭里。想起老師的話，我委屈地哭了。
誰說斯文點就沒能力呢?我啜泣著，想著。老師為什么就不能給我一次機會呢?哪里做得不好，我可以改正啊!憑什么瞧不起我......我就這洋哪個坐著，哭著，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進了教室.......
睜開眼時，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機會，讓我嘗試著做我從未做過的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會格外美麗，今年的春天，也會更加迷人，至少不會再讓我回溯當(dāng)年那個流走的機會......
請給我一次機會的作文 24
兩年前的暑假，離開學(xué)校已經(jīng)一個月了。那一天，大雨滂沱。
那場大雨，一直下到次日清晨。天上刮著陰風(fēng)，悲慘凄涼的氣氛，有一種世界末日將臨的感覺。除了“天昏。地暗”我?guī)缀跽也坏饺魏卧~匯來形容。
我和靜還一直處于僵戰(zhàn)之中，盡管我們倆家只相距幾尺，但我還是覺得我們相距上萬里路，如同牛郎織女——很滑稽。那一天，我們都成了落湯雞，頭發(fā)亂成一團，顯得極其狼狽，猶如行尸走肉般在回家的路上，可卻沒有如往日般湊在一起，而是相距幾米遠，你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋，都互相不屑一顧。
靜依舊那副淡定的面孔，不知又在思考什么，似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時，一股莫名的傷感襲卷我的腦神經(jīng)，這是我造成的我必須對此負責(zé)！
曾記得，那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語，記錄了我們數(shù)不清的美好回憶；那些個日子里她和我靜靜地走在路上，享受著無數(shù)美好風(fēng)景。“知道嗎，我的'夢想是什么？”她幽幽說到�！熬褪遣輩怖锏奈浵佋诖蚣�，我倆卻在一旁逗著樂，哈哈哈�！�
后來，靜可能永遠都不知道，我看到她的面容：滿臉愁云滿臉?biāo)邸?/p>
暑假即將過去，我日日頹廢在紅燈酒綠的網(wǎng)絡(luò)之中，終有一日，我想起遠在故鄉(xiāng)的靜，便撥打了她的電話�？蓻]想到，接的是她媽媽，更沒想到，從她口中，我才得知，靜去城里讀書了，可能不會再回來了······
那一剎那間，我呆了。那一瞬間，我才慕然發(fā)現(xiàn)，我是那么卑微與渺小，在茫茫人海中，在蕓蕓眾生里，有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活，可在分離時卻沒有一聲道別，甚至沒有一聲“對不起”。霎時間，我明白了原來當(dāng)時的并非雨，而是淚痕。
假如，再給我一次機會。
我一定會沖到你面前，展現(xiàn)出最堅定的一面：靜，別走。
我太過于天真了吧，靜，那份假如的公式還有可能成立嗎？我恨自己，怨自己，終究不能換來你的芳心一笑；我罵自己，咒自己，終究不能再聽你的碎語連珠。摯友知己何處再尋，茫茫眾生無入心扉，我厭自己，不能享受摯友一起的時光。
請給我一次機會的作文 25
有一個人，在沙漠中行進了數(shù)日，身上所帶的水已經(jīng)喝完了，口渴得直冒煙。當(dāng)他快要走出沙漠時，剛好遇到了一位推銷員，勸他買一條領(lǐng)帶。他十分生氣地對推銷員說：“你行行好吧，我渴得連襯衣都想撕開了，還買什么領(lǐng)帶！”推銷員討了個沒趣便走開了。
這個可憐人總算在沙漠邊上的一個小鎮(zhèn)上找到了一家酒吧，他急不可待地要沖進去，對門口的侍者說：“快給我點什么喝的吧！”他的喉嚨都快枯啞了�！皩Σ黄穑壬�，不打領(lǐng)帶者是不許進入的�！边@個侍者很有禮貌地拒絕了他的要求……
機遇就這樣擦肩而過，機會就在你的身邊。
在人的一生當(dāng)中，有時候一個偶然的機遇可能讓你走上一條康大道，從此平步青云，財源滾滾。然而，現(xiàn)實中的人們又總是感嘆“為什么別人有那么好的機會，而自己沒有？”
機遇不會莫名其妙地從天而降。任何一個機遇的來臨往往都是因為自己過去的努力和善緣所至。有的人平時不努力學(xué)習(xí)，不注意積累經(jīng)驗，即使公司某個職位有了空缺，但怎么也輪不到他的頭上；有的人不會為人處世，不喜歡結(jié)交朋友，這樣的人又怎么可能會有朋友（根本數(shù)不出幾個朋友）來幫他呢？
中國人自古就有“貴人相扶”之說，很多人總是錯誤的認為，自己現(xiàn)在運氣不好，只是機會還沒有到來，一旦“貴人”出現(xiàn)，提攜自己一把，便是可以不費吹灰之力就出人頭地了。這種等待“貴人”出現(xiàn)的心態(tài)是十分有害的.，它是對“貴人”缺乏深刻理解，也是希望不勞而獲的思想表現(xiàn)
現(xiàn)代社會的“貴人”不是傳說中的神仙，他不可能莫名其妙地從天而降，送給一支神筆，畫什么就變成什么，即使這樣，神筆也只能是給馬良一人所用。生活中的貴人是平民化的，他們實際上正是你的長輩、同事、領(lǐng)導(dǎo)或朋友。長輩對晚輩的提攜、領(lǐng)導(dǎo)對部下的重任、朋友給你的某次機會，這些都可能對你的人生和事業(yè)起到一個至關(guān)重要的作用——他們就是“貴人”。
不知你是否想過，這些人為什么愿意幫你？他們憑什么幫你？如果你無德，長輩會欣賞你嗎？如果你無才，領(lǐng)導(dǎo)會重用你嗎？如果你不誠實，朋友會選擇你合作做生意嗎？顯然這是不可能的。
培根說過：“智者創(chuàng)造機會”。機會是等不來的，它必須靠我們平時的勤奮經(jīng)營和努力創(chuàng)造才能獲得；機會也是平等的，關(guān)鍵是看你是否懂得如何去尋求機會，并且將它變成人生成功的墊腳石。如果你沒有準(zhǔn)備好“領(lǐng)帶”，別人讓你“進門”才怪呢？
機會永遠青瞇有準(zhǔn)備的人。機會是自己創(chuàng)造的。
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