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      2. 機會小學作文

        時間:2021-09-06 20:02:51 機會 我要投稿

        機會小學作文(12篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的機會小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        機會小學作文(12篇)

        機會小學作文1

          上個星期輪到我們301班進行學校六項規(guī)范競賽的檢查,我是大隊學習委員,這個星期二晨會上是要進行全校小結(jié)的。

          為此,我還在爸爸的指導下寫了值周小結(jié),經(jīng)過我和爸爸的努力,這周的小結(jié)寫得很生動、很具體。

          可是由于上周我身體一直感冒,有時還請了假,所以耽誤了一些作業(yè),這個星期一,我就忙著補作業(yè),把讀值周小結(jié)的事給耽擱了。

          就這樣,在星期二隆重的晨會上,我開始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯,可是那都是經(jīng)過無數(shù)次練習才發(fā)揮出來的。而這次,我果然讀得疙疙瘩瘩,有時還多讀了一個字、少讀了一個字。雖然只有短暫的兩分鐘,但是,我覺得很漫長。當我走下臺回到隊伍的時候,我聽見語文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說:“鈕閱這次沒有準備好,估計要被他爸爸批評了。”我好傷心!都怪自己怎么那么不爭氣。

          中午,我見到了爸爸,羞愧地低下了頭。可爸爸并沒有批評我,而是語重心長地對我說:“機會等待有準備的人,希望你以后做什么事都要有準備!”我強忍住眼淚重重地點了點頭。

        機會小學作文2

          那是一個冬天的夜晚,我與朋友約好,到外面玩。窗外北風怒號,屋內(nèi)卻十分溫暖。我正在看電視,把約好的事忘到了九霄云外,都過去半個小時了,我才想起來?墒俏覅s想:“他一定走了吧,我還是不去了。”然而,沒想到,他卻足足等了一個小時。從此以后,那位朋友與我的關(guān)系便日漸冷漠了。

          每當我想起這件事,我的內(nèi)心便不由自主地想:“假如再給我一次機會,那該有多好呀!”腦海中便呈現(xiàn)出心里所盼望的景象。

          我正在溫暖而又舒適的房間里看電視,卻渾然不知朋友正在刺骨的寒風中等我。突然,我的身子一頓,想起我還要和朋友一起玩呢。但是心里又猶豫了:“時間都過去這么久了,他會不會以為我不來了,所以走了!蔽矣肿匝宰哉Z地說:“還是去看看吧,萬一他還在等我呢!

          于是,我便匆匆穿了件外衣,便走了。當我走到約定地點時,看到他那瘦小的身影還站在路邊等我,我的眼睛不禁濕潤了。

          “孫浩!你終于來了!彼匆娢,立刻跑了過來。我說:“對不起,我把這件事忘了,讓你久等了。你在外面站了這么就,冷嗎?”

          他拍拍衣服,裝作沒事的樣子說:“不冷,我們走吧!闭f著,他便拉著我的手,與我并肩向馬路對岸走去。

          但這畢竟只是想象,只要做了的事情,就無法改變,只能盡力去彌補。我相信,只要我向他道歉,他一定會原諒我的。

        機會小學作文3

          人難免會犯錯,但是總想彌補這一些錯誤,我記得我小時候也發(fā)生過一件讓我后悔的事情。

          在我上幼兒園大班的時候,那天我與媽媽去菜場里買菜,逛著逛著我就被活潑可愛小金魚吸引住了,那些金魚在水中自由的游來游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買,媽媽看到我這樣沒辦法只好給我買了兩條金魚,一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚的我真是開心的不得了。

          我回到了家馬上把金魚放進魚缸里。金魚在魚缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢!八遣皇遣×搜?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來做一次醫(yī)生,幫它治療一下!蔽荫R上,上樓把我以前打針時用過針筒拿來。我撈出那條“病”金魚,那條金魚在我手里跳來跳去,我拿起針頭抽了一點咳嗽藥水,向金魚身體上插一針,針筒里的`藥水慢慢進入魚的體內(nèi)。金魚的肚子慢慢地鼓了起來。越來越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚放回了魚缸,結(jié)果沒過幾個小時那條金魚就死掉了。我看著死去的金魚心里萬分的難過懊悔,我真是一個“庸醫(yī)”。

          每當我想起這件事,還是會后悔。假如再給我一次機會我一定會好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛。這樣就能和它去看看珊瑚魚有多美,和機靈的海豚玩捉迷藏。

        機會小學作文4

          泰國許多地方盛產(chǎn)椰子,而椰樹高達十幾米,且樹干光滑沒有枝丫,采摘椰子難度非常大, 每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業(yè)的挪農(nóng)設(shè)立了一個馴猴學校,主要是訓練猴子摘椰子的技術(shù)。然后把這些訓練有素的猴子賣給那些園主或者是想以出租猴子為業(yè) 的農(nóng)民。因為猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。結(jié)果,他訓練的猴子供不應(yīng)求。短短幾年這位農(nóng)民就成了當?shù)厥浊恢傅母晃獭?/p>

          尋找?guī)讉同僚一起談心,扯淡,開開心心也挺好,此時看看手機,想起某人要去實習了,想給個電話,可是我停止了撥號的手指。你走的很干脆,收到你的郵件我沒有給你回,我的心里也沒有一絲的不平衡,我只是很平靜的收拾了準備搬家的東西,因為我太懂得這個世界的現(xiàn)實,就像冷漠的人性&

          像很久很久以前的夏天,雨水劃過青石板,留下漸次清晰的脈絡(luò);尋找機會尋找機在每個想妳的瞬間里,我愿插上翅膀飛向你的天涯飛越萬水千山來看你。

          可真到了來臨的那一刻,我卻知道一直都只是我的自以為是而已。就是這樣,一直以來都用自己的方式去喜歡一個人 可是,很遺憾,在很長的一段時間里,我和你幾乎都沒有說過幾句話,我很羨慕哪些能夠和你侃侃而談的女生,我也想象和她們一樣,和你有一個共同的話題,可是,不知道為什么,在你面前總是變的莫名的話少,只能以一個傾聽者的身份呆在你們的身邊?尋找機會他握著四葉草萍向圍觀的人祈求讓女孩醒來,他的舉動感動了所有圍觀的人。

        機會小學作文5

          “不輕易放過任何一個機會,不給失敗留機會。”是我的人生坐標。世界上有這么一些人:一、給機會他,就退縮,就害怕,常常與機會錯過;二、給了他機會,也不好好表現(xiàn);三、只要給他機會,他發(fā)揮得很好,很出色。如果讓你選,你會選那一種呢?我的選擇是第三種。

          去年校慶xx周年的時候,學校要求每個班出1—2個節(jié)目,老師問誰愿意為班級爭光,而且表演的好的話,還可以得獎!聽了這話,卻沒有一個人舉手,因為如果表演的不好的話,也是為班級拖后腿的,我看了,也很為老師著急,心想:怎么辦呢?沒人舉手,就會被學校視為自動放棄,怎么辦呢?不禁想起平時玩的時候表演的小品來,不管三七二十一,剛想完我就毅然舉起了手來。老師看了,喜上眉梢,便說:“杭榮,說說你的想法和構(gòu)思!”過后,老師爽快地說:“就按你說的辦!”結(jié)果,我們還獲得了三等獎呢!真是喜從天降!現(xiàn)在想來,還覺得美滋滋的呢!

          不輕易放過任何一個機會,不給失敗留機會,把握好每一次機會,讓膽怯變成挑戰(zhàn)成功的勇氣,我們才能做一個真正的自己!

        機會小學作文6

          一天,老師讓我們準備故事,明天,要開講故事大會。我的心里的心里別提有多高興啦!

          我一回到家,寫完作業(yè),就打開故事書,開始準備明天的故事。還讓媽媽當觀眾,我給媽媽講了一遍又一遍,直到自己滿意為止。這時我想準備了一晚上,我覺得明天故事大賽的冠軍一定是我了。

          第二天,老師站在講臺上,一拍手宣布道:“故事大賽開始了。”只見一個同學接著一個同學,把手舉得高高的,我就是不敢把手舉起來。同學們一個接一個講述著,有的故事讓人笑掉大牙;有的故事讓人感動的流淚;還有的故事讓人哭笑不得。不久,故事大賽結(jié)束了,下面宣布這次故事大王是——王凱。

          我的心里滿是失望,我在家準備得很充足,為什么不敢上臺說呢?開始對著自己抱怨!你真是個膽小鬼呀!下課時間,同學們都圍了上來,說:“你為什么不去分享呢?你學習可是比我們好的!蹦阋谎晕乙徽Z,吵得我很煩。叮鈴鈴,叮鈴鈴,終于上課了,我可以安靜一會兒了。

          在等老師來教室的時間,我明白了:把機會錯過了可真不好呀,我以后再也不把機會錯過了!

        機會小學作文7

          在班上,有一個同學,姓趙,他的成績很差,經(jīng)常受到老師的批評,考試頂多得個60多分,班里許多同學瞧不起他。也許是受了這個刺激,趙同學在最近幾天有了明顯的進步。

          今天,數(shù)學老師在黑板上寫了一道題,叫我們做好。我們做完后,都紛紛拿給老師檢查,趙同學也不例外,有一部分同學嘲笑他:“哈哈哈……就憑他的水平,還想讓老師檢查作業(yè)?”但趙同學沒說什么,讓老師看完作業(yè)后,就回到了自己的坐位上。過了一會兒,老師又提了一個問:“能不能用另一種方式解決這個問題呢?”老師剛剛說完,教室里一片寂靜,都皺著眉頭,冥思苦想著,牙齒緊咬著筆頭。這時,趙同學出乎意料地舉起了那只短,而又引人注目的小手,說:“可以把若干份看作單位‘1’……”趙同學說得清晰而流暢,好似汽車開在又直、又平坦的路上,沒有一點顛簸的跡象。話音剛落,教室里先是一片寂靜,隨后響起了一片熱烈的掌聲,掌聲里傳來了對趙同學的敬佩和贊嘆。老師夸獎趙同學:“同學們,你們看,你們班真是人才濟濟!連趙同學都有這么大的進步,有些同學是不是該更加努力呀?”“是!敝v臺下,傳來一陣自信而又堅定的回答聲。從此以后,同學們下課都主動邀請趙同學去玩,趙同學真正體驗到了上學的快樂。

          生活中,我們只要像趙同學那樣抓住機會,努力向上攀登,就能取得成功!

        機會小學作文8

          開學第一天,我們?nèi)5膶W生都各自的班級收看開學第一課。

          這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個機會,讓他做替補。因為,如果朗朗想上去彈鋼琴的話,除非第一個生病,第二個發(fā)燒,第三個感染風寒,第四個請假,這樣才會輪到他,所以機會很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個機會,所以他請求對方讓他做替補。

          還有一次,朗朗出國是考鋼琴,考試前,老師問他:你會弾什么?朗朗很自信的回答道:你說什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說的曲子,整整2個小時,到最后,觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。

          從那以后,朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在,都是音樂壇的風云人物。朗朗為什么會取得成功,那是因為他的勤奮,他的好學,他的刻苦,這才成就了他,他時刻準備著把握任何一次機會。

          我的夢想是成為一名醫(yī)生。所以,我會為了這個目標而奮斗,我也會時刻準備著,抓住機遇。

          機會總是留給有準備的人,大家要時刻準備好。

        機會小學作文9

          “馬樂彥,徐俊輝,你們兩個人到我的辦公室來一下,我有話對你們說!睌(shù)學老師輕聲地附在我們的耳邊說。在去辦公室的路上,我心里緊張地想:糟糕!我是不是又犯錯誤了?老師為什么叫我到她的辦公室呢?我們快步走到老師的辦公室,老師和顏悅色地對我們說:“你們兩個人除了去培優(yōu)班有沒有去其他補習班!薄坝!蔽易院赖卣f。徐俊輝則搖搖頭。“是這樣的,我們學校派八個人參加‘育苗杯’。你們一個196分,一個197分是全級第八,九名,我不知派誰去,你們兩個PK一下吧!”我一聽,心想:哈哈,天助我也!這可是一個千載難逢的好機會,我一定要贏!想著想著便跑回教室拿筆記本。

          比賽開始了,老師發(fā)下了試卷,“呀!這些題目怎么這么簡單,我在奧數(shù)班早就學習過了!蔽易匝宰哉Z到。我做了很多了,卻看到徐俊輝滿頭大汗。我仔細地檢查,好象銀行工作人員,在專心致志地檢查鈔票,查了一遍又一遍。徐俊輝越做越心灰意冷,我越做越胸有成竹。我心里想:哈哈!勝利,你是屬于我的了!徐俊輝無奈地看著我,似乎在說:“唉呀,我始終敵不過你。”最后,我得了98分的高分,徐俊輝卻以21分的低成績慘敗給我,我終于取得了這個難得的機會,終于可以和邱澤森同臺對抗了。

          不過,我千萬不能夠驕傲,因為“育苗杯“邀請賽的一等獎還在等著我呢!

        機會小學作文10

          假如我是小草,我愿為春天獻上一點嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實,我愿為人們榮來一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來一絲希望;假如上蒼給我一次機會,我一定會好好的去珍惜。

          那天我們學校支持了一場別開生面[注: 生面:新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色,經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面。]的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學,他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有:哪有,何有。變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。]……

          我們班很榮幸獲得這次機會,同學們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發(fā)熱,不能總冷靜思考和謹慎行事。,并沒有捐助一分錢。

          事后,我將這件事告訴了媽媽,媽媽把我批評了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時,我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著天空,大聲哭了起來。于是,我沖進房間,砸碎存錢罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著錢,像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。

          假如再給我一次機會,我一定會好好珍惜,對不起了,楊陽哥哥。

        機會小學作文11

          人的一生難免遇到逆境,當逆境到來的時候,你或許會感到無能為力,不知所措,也可能會抱怨命運的不公。但不管怎么樣,千萬不要悲觀失望,一定要盡自己最大的努力去尋找屬于你自己的新機遇。

          法國著名雕塑家羅丹說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪胁皇菦]有機遇,而是缺少細心觀察,發(fā)現(xiàn)機遇的精神。所有的機遇不可能都完整的排在每個人的面前,更多的是,需要我們用心觀察生活,挖掘生活的每一個細微,機遇才得以實現(xiàn)它的價值。機遇是不可能眷顧守株待兔的人的,等待不如自己發(fā)現(xiàn)尋找。用自己來主宰自己的命運,而不是等待別人來操縱自己的命運。

          機遇往往都在等待逆境者發(fā)現(xiàn),因為逆境者由于急于擺脫現(xiàn)狀,會比一般的人多出一點細心和動力。但是,也并不是每個逆境者都能夠找到機遇,機遇對每一個逆境者也都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不;有些人發(fā)現(xiàn)了,有些人茫然無知。對此,我想我們更應(yīng)該學習前者。

          總之,當我們身處逆境時,不要怨天尤人,自怨自艾,記。撼晒孔约喊盐,機遇靠自己爭。

        機會小學作文12

          假如我有一個機會可以跟下一次航天飛機去太空的機會。

          假如我有這一個機會,我會開心死的。畢竟去太空是多少成年人夢中的想法,而且,我國的航天員全部都是成年人,更不用說像我這個年齡的小孩子了。并且,我也知道,去太空一次也不容易呀!在去太空之前,要做許許多多的訓練,主要的訓練是克服重力,因為在火箭升空時,要脫離地心引力,F(xiàn)在我們用來脫離地心引力的力量來源是燃料,脫離地心引力的過程中,越往上升,重力越小。其他的訓練就是用來對付各種意外事件,去一次太空,也是對身體的一種極限挑。這一點,也是我想上太空的一點原因。我這個人的體質(zhì)也算不上很好,如果我有一個可以上太空的資格,我會認認真真地將里面的訓練做好,即使我沒有從那么多的對手中選出來,那我也沒有關(guān)系。因為我的體質(zhì)已經(jīng)受到了鍛煉,我的體質(zhì)也有了提高,還是有了一個不小的收獲。畢竟成功和不成功并不重要,重要的是自己有沒有具體的收獲,有了收獲才是重點。

          假如我有一個可以去太空的機會,我絕對不會浪費這個可貴的要會,不管對程有多么的艱難,我都要堅持到底!

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