機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文(通用8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇1
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,只要你做好了充足的準(zhǔn)備,抓住了機(jī)遇,就會(huì)獲得成功。
魯班,是我國古代偉大的發(fā)明家。他在一次上山砍樹木時(shí),被一種野草劃破了手,鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸,原來葉子兩邊長著鋒利的齒。于是,作為從事木工工作的魯班便想:要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎?回到家后,經(jīng)過認(rèn)真研究,多次試驗(yàn),他終于發(fā)明了鋒利的鋸子。
而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個(gè)普通的農(nóng)民家庭中。有一天,小牛頓在樹下看書,一個(gè)熟透了的蘋果掉了下來,正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望著蘋果,疑惑不解:蘋果為什么會(huì)掉下來?它為什么不飛到天上去?這肯定是有什么力量在牽引著它。后來,在蘋果落地的啟發(fā)下,喜愛思考的牛頓通過認(rèn)真鉆研,反復(fù)試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
生活中的我,也慢慢學(xué)習(xí)著牛頓和魯班的精神。的確,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。例如喜愛跳繩的我每天都堅(jiān)持跳繩,一個(gè)又一個(gè),一天又一天,寒來暑往,從不間斷。日積月累,我跳得越來越快,越來越好。從簡單的只能一下跳一個(gè),練到完美地一下跳出兩個(gè)來。
可是我并不滿足,每天在學(xué)校里用心觀察高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,看看他們是如何跳出令人眼花繚亂、驚嘆不已的雙搖。我不斷地摸索著,不停地苦練著,終于,我熟練地連續(xù)跳出了多個(gè)雙搖。這在班里所有的女生中,也是無人能及。最令我興奮的還是,在去年三年級(jí)組的跳繩比賽中,我獲的了全年級(jí)組第二名的好成績,真是“世上無難事,只怕有心人”!
機(jī)會(huì),是誰都?jí)粝氲。被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個(gè)人,被蘋果突然掉下來砸到腦袋的,也不只是牛頓一人,而每天堅(jiān)持跳繩的更不止我一個(gè)人?墒,機(jī)會(huì)這東西為什么會(huì)跑到他們那里去,向他們熱情地“招手”?原因很簡單,就是在生活實(shí)踐中,他們留心觀察,認(rèn)真研究,始終飽含著充足的信心和堅(jiān)持不懈的“鉆勁”。有信心就會(huì)有夢想,有夢想就會(huì)有機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就會(huì)創(chuàng)造奇跡,就會(huì)成功!
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,有些人在等待著屬于自己的機(jī)會(huì)。但準(zhǔn)備是必須擁有的。朋友們,發(fā)出手中緊握著的“挑戰(zhàn)牌”,向著目標(biāo),前進(jìn)吧!奮斗吧!
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇2
戰(zhàn)勝黑夜,成功的太陽就會(huì)從東方冉冉升起。
你是否抱怨過,上課老師講的內(nèi)容總是一頭霧水,讓你茫茫無處下筆?你是否煩惱過高深的數(shù)學(xué)、復(fù)雜的物理,總是讓你頭痛欲裂,欲罷卻不能?你是否無奈過那張張布滿紅叉的試卷,后悔當(dāng)初不努力?學(xué)習(xí)就像跑步,剛開始的賽手都在同一起跑線上,大家都有著一樣的目標(biāo)——到達(dá)終點(diǎn),勝利就在前方。也許冠軍的歸屬撲朔,但我相信勝利的花環(huán)只會(huì)環(huán)繞在有準(zhǔn)備的人身上,因?yàn)槌晒χ涣艚o有準(zhǔn)備的人。
你是否抱怨過機(jī)會(huì)總是不曾為你停留?你是否煩惱過時(shí)間總是把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后?生活就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在其中扮演著屬于自己的角色。也許你不知道你下一刻的命運(yùn)將會(huì)如何,但我相信好運(yùn)終會(huì)眷顧在有準(zhǔn)備的人身上,因?yàn)槌晒χ涣艚o有準(zhǔn)備的人。
還記得“水滴石穿”的故事嗎?在親眼目睹水滴穿石之前,你又敢相信它會(huì)成功嗎?恐怕很多人都不敢相信!可是,它做到了。以自己柔軟的身軀硬生生地撞開了屬于自己的奇跡。這,是它努力、堅(jiān)持不懈的成果,更是它用心準(zhǔn)備的結(jié)果!
我們都是聽著“龜兔賽跑”故事而逐漸走向成長的小孩。在曾經(jīng)的年少,總是想不明白為什么兔子會(huì)輸?假如時(shí)間再次重來,兔子又會(huì)不會(huì)贏?可是,兔子僅僅是貪睡而輸?shù)袅吮荣悊?或許有這方面的原因,但更多的是因?yàn)檩p視對(duì)手而缺乏重視的結(jié)果?梢姡眯臏(zhǔn)備是多么重要!如果兔子不改變輕敵的態(tài)度,不做好準(zhǔn)備,即使時(shí)間再次重來,兔子還是會(huì)輸?shù)摹?/p>
時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)過春秋,轉(zhuǎn)過夏冬,帶走了我們的年少。從邁進(jìn)新學(xué)期、新學(xué)校的那一刻起,我們就已經(jīng)不允許懦弱,我們的肩上背著不可推卸的責(zé)任。不管學(xué)習(xí)上、生活上,我們都要像鷹一樣的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì),我們需要適應(yīng),需要用心準(zhǔn)備。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪!
讓我們用心準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn),相信成功只留給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇3
機(jī)會(huì)雖然不會(huì)停留,但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
——題記
今天早上到學(xué)校,語文老師朱老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。
“好,請(qǐng)大家把書合起來,開始默寫,第一個(gè)詞是‘剛毅’”朱老師說道!八⑺ⅰ钡膸紫挛冶沩樌貙懲炅,“馳騁”,朱老師又報(bào)了第二個(gè)!膀G”怎么寫的?好像是這樣寫,又好像是那樣寫,我在本子上打著草稿!跋乱粋(gè)……!辈坏任蚁牒茫炖蠋熞呀(jīng)報(bào)下一個(gè)了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻。算了,瞎寫一個(gè)吧,我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利,過了好一會(huì)兒,終于寫完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書查看對(duì)錯(cuò),當(dāng)看到“馳騁”時(shí),我心里暗暗高興,我寫對(duì)了!
當(dāng)我胸有成竹地確定我沒錯(cuò)時(shí),我仿佛看見一百分在向我招手,聽見老師叫我到前面的“默寫欄”里去加分,我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,因?yàn)槲沂?00分,我高興得差得笑出聲來。
不一會(huì)兒,本子發(fā)下來了,當(dāng)我翻開本子時(shí),我的心情頓時(shí)跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫錯(cuò)了,我哭喪著臉,仿佛看見那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。
此時(shí)的我思緒萬千,我想到了上一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后,我按老師的布置認(rèn)真地看起書來,看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來。第二天,數(shù)學(xué)老師上課時(shí),正好講到了一道思考題,很多同學(xué)都不會(huì)做,當(dāng)老師叫到我時(shí),我卻很快地做了出來,老師“狠狠”地把我表揚(yáng)了一頓,還提倡大家多動(dòng)腦筋,向我學(xué)習(xí),我聽了,別有一番甜滋味。
想到這兒,我真有點(diǎn)后悔,我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。
哎,機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇4
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,這句話看似簡單,實(shí)則是讓我們不僅完成一些規(guī)定的事情,而要對(duì)未知的事情做好準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥心菢硬挪粫?huì)被拋棄。
如果沒有機(jī)會(huì)可抓,那么就自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。人活在這世上,哪能不抱著夢想前行?這樣的夢想自然不能很快的成為現(xiàn)實(shí),但是我們可以努力的去描繪這個(gè)夢想,朝著夢想前進(jìn)。大概經(jīng)歷這樣的過程后,夢想將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來的好多事情都是未知,也只有努力了。
我堅(jiān)信,只要心中懷揣著夢想,有自己所期待的事情,不斷為自己的夢想創(chuàng)造機(jī)會(huì),并想方設(shè)法的去付諸行動(dòng),才會(huì)獲得一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)。
通過這段時(shí)間對(duì)寫作的堅(jiān)持,我也懂得了不少。只有具有強(qiáng)烈目標(biāo)意識(shí)的人,才能看出每一個(gè)機(jī)會(huì),盡管希望渺茫。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,只要自己做好了充分的準(zhǔn)備,以主動(dòng)的姿態(tài)抓住機(jī)遇,總會(huì)收獲成功的。未來可期,抓住每一個(gè)機(jī)遇,活出自己的樣子!
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇5
開學(xué)第一天,我們?nèi)5膶W(xué)生都各自的班級(jí)收看開學(xué)第一課。
這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時(shí)候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他做替補(bǔ)。因?yàn),如果朗朗想上去彈鋼琴的話,除非第一個(gè)生病,第二個(gè)發(fā)燒,第三個(gè)感染風(fēng)寒,第四個(gè)請(qǐng)假,這樣才會(huì)輪到他,所以機(jī)會(huì)很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì),所以他請(qǐng)求對(duì)方讓他做替補(bǔ)。
還有一次,朗朗出國是考鋼琴,考試前,老師問他:你會(huì)弾什么?朗朗很自信的回答道:你說什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說的曲子,整整2個(gè)小時(shí),到最后,觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。
從那以后,朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在,都是音樂壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會(huì)取得成功,那是因?yàn)樗那趭^,他的好學(xué),他的刻苦,這才成就了他,他時(shí)刻準(zhǔn)備著把握任何一次機(jī)會(huì)。
我的夢想是成為一名醫(yī)生。所以,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,抓住機(jī)遇。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,大家要時(shí)刻準(zhǔn)備好。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇6
著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者造就機(jī)會(huì)!爆F(xiàn)實(shí)生活中,很多人總是覺得科學(xué)家的每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)每一件發(fā)明都是偶然,可是這是說不通的,因?yàn)闆]有一位科學(xué)家是偶然進(jìn)行了這么一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),偶然堅(jiān)持了十年甚至是更長的時(shí)間來為此奮斗。那么他們又為什么能夠取得成功呢?原因就是他們做好了準(zhǔn)備。
中國著名的鋼琴家朗朗曾在他的自傳中寫道,他剛開始踏上職業(yè)生涯的時(shí)候只是一名替補(bǔ),還是第七替補(bǔ)。這也就意味著只有當(dāng)演奏家和前面的六位替補(bǔ)全部病倒的時(shí)候他才有機(jī)會(huì)上場,這樣的機(jī)會(huì)幾乎為零。但他從沒有因此放棄過,他夜以繼日地練習(xí)著。終于,他的這股子韌勁打動(dòng)了一個(gè)著名的音樂家,將他提升到了第一替補(bǔ)的位置。在一次偶然的機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏時(shí),一曲終了,全場聽眾起立為他鼓掌整整七分鐘。就是他抓緊的'這一次機(jī)會(huì)使他一炮走紅,成為了世界著名的鋼琴家。試想,如果不是他從未因?yàn)樗堑谄咛嫜a(bǔ)放棄過,如果沒有他夜以繼日地練習(xí),就算他得到了這樣的機(jī)會(huì),他又如何能夠彈奏出一鳴驚人的曲子呢?這樣的事例告訴我們,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
成功絕非偶然,它的背后一定埋藏著長久的努力和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活中的一些人總在抱怨,為什么別人總能幸運(yùn)地抓緊所有的機(jī)遇,而自己卻什么都無法得到呢?其實(shí)很多時(shí)候,機(jī)遇就擺在我們的眼前,只是我們自己沒有抓住。事實(shí)上,每個(gè)人的一生中都可能會(huì)出現(xiàn)幾次改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)但是常常只有少數(shù)人會(huì)抓住這些機(jī)會(huì)并取得成功。一名哈佛大學(xué)的教授曾經(jīng)這樣講:“人生中的每一件小事都有可能是一次巨大的機(jī)會(huì)。”的確,連一件小事情都做不好的人能夠成就什么大事呢?放眼我們的日常學(xué)習(xí)生活,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們最大的機(jī)會(huì)!如果現(xiàn)在不趁這大好時(shí)光,抓緊這個(gè)我們現(xiàn)在唯一能夠全部把握好的機(jī)遇,那么對(duì)于以后各奔東西,志在四方的我們都會(huì)是一種極大的損失。每當(dāng)我們看到班里第一名同學(xué)的成績,也許會(huì)震驚,會(huì)羨慕,會(huì)發(fā)出贊嘆聲,但實(shí)際上他們只是把握住了每一次考試機(jī)會(huì),對(duì)任何事情都有認(rèn)真專一的態(tài)度,深刻而全面的思考每一個(gè)問題,從多種角度去理解,長此以往養(yǎng)成了遇到問題就會(huì)多動(dòng)腦筋愛思考的習(xí)慣。很多事情就是這樣,就好比學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,你的每一個(gè)好習(xí)慣都是你平常實(shí)際生活中的行為在潛移默化中轉(zhuǎn)變而來的,而就是這些好習(xí)慣會(huì)帶著你走向?qū)儆谀愕拿恳淮螜C(jī)遇。
機(jī)會(huì)偏愛有心人,它只留意那些有準(zhǔn)備的頭腦,只垂青那些懂得追求它的人,只喜歡有理想的實(shí)干家。倘若飽食終日,無所用心,或遇到一處逆境就悲觀失望,灰心喪氣,那么,機(jī)會(huì)是不會(huì)自動(dòng)來拜訪的。
你們準(zhǔn)備好了嗎?你們準(zhǔn)備好用絕對(duì)的自信和實(shí)力來迎接每一次機(jī)遇了嗎?你們準(zhǔn)備好用你們年輕踏實(shí)的心去創(chuàng)造每一次機(jī)遇了嗎?現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備吧!因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的!
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇7
人活一世,會(huì)面臨很多次機(jī)會(huì),俗話說“過了這個(gè)村,沒了這個(gè)店!边@話的意思是教人們要把握機(jī)會(huì)。五年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的大隊(duì)長競選活動(dòng),通過這次選舉,讓我真正明白了什么叫“機(jī)不可失,時(shí)不再來。”
“本周五,我校將舉行大隊(duì)長的競選,你們覺得自己能勝任這個(gè)工作并且各方面條件符合的話,可以報(bào)告參加競選,誰有興趣的到我這里領(lǐng)取報(bào)名表格!毙炖蠋熢诎嗌蠁柕,我剛想舉手,卻看到丁陳睿希高高地舉起了手報(bào)名,我的手立刻像綁了一塊千斤鐵似的,舉不動(dòng)了。要知道,丁陳睿希的爺爺是我們學(xué)校的前任校長,她媽媽又在學(xué)校當(dāng)老師,同時(shí)擔(dān)任大隊(duì)部工作,她是一定能夠選得上的,而我,是一點(diǎn)把握也沒有,如果落選了,臉可就丟大了。可轉(zhuǎn)念一想,我很差嗎?為什么不試試呢?經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭,加上同學(xué)們與老師的鼓勵(lì),我領(lǐng)了報(bào)名表。從老師口中得知,這次是全校競選,四、五、六年級(jí)共18個(gè)名額,由學(xué)生代表公開選舉。競選分三個(gè)步驟,制作宣傳海報(bào)、演講以及才藝表演,下周三下午現(xiàn)場表演投票并公開選舉結(jié)果。
回家后,我讓媽媽幫我找了一張大大的紙,開始制作海報(bào),畫圖,配文字,我認(rèn)真地忙活了一個(gè)晚上,終于大功告成了,媽媽看了看,直夸我。第二天一早,海報(bào)貼在了學(xué)校的大門口,供學(xué)校的同學(xué)們觀看,我的同學(xué)們都說我的海報(bào)制作是最棒的。接下來的幾天,我認(rèn)真地準(zhǔn)備演講稿,對(duì)著鏡子練體態(tài),口型,練拉丁,別看我胖,我可是一個(gè)靈活的小胖子,舞姿還是不錯(cuò)滴。
終于,周五到了,我的心啊,像揣了只小兔子,又緊張又激動(dòng),我和我們班的代表一起來了西樓五樓,我的表演在中后場,于是,我先和同學(xué)們坐在一起觀看其他競選人員的表演,快到我了,我的心越跳越快,腳也不自主地哆嗦了起來,“下面,我們有請(qǐng)五五班的郭秋怡同學(xué)!崩蠋熀暗轿伊,我先是一愣沒反應(yīng)過來,后來同學(xué)推我“加油,你可以的!我準(zhǔn)備了這么久,花了這么多心思,一定要成功!蔽乙ба溃粋(gè)健步跨上了舞臺(tái),望著下面的老師和同學(xué),我安慰自己,“在同學(xué)和老師面前,一定要好好表現(xiàn),要把握機(jī)會(huì),你一定可以的!”我清了清嗓子,抑揚(yáng)頓挫地開始了我的演講,我可是脫稿的哦,演講結(jié)束,隨即是才藝表演,配合著音樂聲,我賣力地舞動(dòng)著,場下的同學(xué)和老師們爆發(fā)出熱烈的掌聲。
最后,由大家民主投票,我以高票數(shù)順利通過,大隊(duì)代表將一枚三道杠標(biāo)志別在了胳膊上。我心里那個(gè)激動(dòng)啊,這不是榮譽(yù),也是對(duì)我的肯定啊。我想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)“不要害怕失敗,你不努力嘗試,你不把握機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)不可能成功,機(jī)會(huì),總是留給有準(zhǔn)備的人的!
機(jī)會(huì)可遇,機(jī)不可失,時(shí)不再來,但一切的一切,都是在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,首先,我們要是一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,只有具備了成功的條件,才有可能把握機(jī)會(huì),獲得成功。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇8
端午節(jié)那天,鄞州萬達(dá)金座非常熱鬧,因?yàn)檫@里正舉行才藝表演。我參加的是古箏《紫竹調(diào)》的彈奏,這次的表演讓我感受很深。
為了保證演奏少出錯(cuò),我每天定量地練習(xí),一遍又一遍,一天又一天,功夫不負(fù)有心人,老師對(duì)我的進(jìn)步表示欣喜,我如愿以償?shù)啬孟翪位。
我們六個(gè)人穿著統(tǒng)一的淡紫色禮裙,梳著統(tǒng)一的發(fā)型,化著淡淡的妝,美美地出現(xiàn)在候場區(qū)。上臺(tái)前,我們幾個(gè)都說有點(diǎn)緊張,然后一起又唱了一遍曲譜。等到上臺(tái)后,略微緊張的心竟然變得鎮(zhèn)定了,等我們都坐到指定的位置后,我立即點(diǎn)頭示意音響師播放伴奏音樂。隨著音樂的響起,我們幾個(gè)面帶微笑,手指在琴弦上徐徐彈奏,忽快忽慢,曲調(diào)悠揚(yáng),琴聲滋潤在聽眾們的心里。在零錯(cuò)誤又精彩地彈奏后,我們贏得了大家雷鳴般的掌聲。
我真的很開心我們的表演得到大家的掌聲,也深深地感受到只有準(zhǔn)備得充分了,才可以做到從容不迫,更理解那句“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”的含義!
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