有關(guān)機(jī)會(huì)作文400字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)會(huì)作文400字 篇1
每一次晨會(huì),我總是以表演者的身份出現(xiàn)在舞臺(tái)上?晌蚁矚g朗誦,喜歡另一種舞臺(tái)上的風(fēng)格,渴望體驗(yàn)當(dāng)一回主持人。
老師或許不知道我的夢(mèng)想,總是讓我當(dāng)表演中的主角,合唱的領(lǐng)唱......我厭倦了,我厭倦了這種風(fēng)格,厭倦了裝模作樣的表演,厭倦了這種表情要故作夸張的時(shí)刻。
我想當(dāng)一次主持人,哪怕只有一次。我只想重新用一種自然的表情把一個(gè)真實(shí)的我呈現(xiàn)在大家面前。我不是那個(gè)裝腔作勢(shì)的表演者,我不是那個(gè)僅僅會(huì)模仿動(dòng)作的機(jī)器,更不是臺(tái)上那個(gè)嬌氣的大小姐。我只想向大家證明,我就是我,我也有我的色彩,我也有我的性格,我自身的亮點(diǎn)。就算只是報(bào)幕,我相信我也能報(bào)出自己幽默的特點(diǎn)。
給我一次當(dāng)主持人的機(jī)會(huì)吧,我一定會(huì)好好表現(xiàn)的。
我希望我的表情能不再僵硬,我相信,我不會(huì)再像表演中顯得那樣神經(jīng)兮兮,十分瘋狂,也不會(huì)再顯得像個(gè)冷公主,冷若冰霜。
我想從當(dāng)主持人中找回那個(gè)獨(dú)特的我,找回那個(gè)自然的我,不刻意去仿效任何人的我。
只要有機(jī)會(huì),我就一定會(huì)爭(zhēng)取。我相信自己,相信生活,也相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果給我一次當(dāng)主持人的機(jī)會(huì)該多好呀!如果這是現(xiàn)實(shí)又該有多好呀!我希望,我期盼有一次當(dāng)主持人的機(jī)會(huì),我將實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在臺(tái)上,主持一場(chǎng)晨會(huì),一場(chǎng)比賽,又或是一次班會(huì)......
我希望,老師能給我一次當(dāng)主持人的機(jī)會(huì),讓我既有臺(tái)上的風(fēng)光,又有統(tǒng)領(lǐng)全局的實(shí)力!
機(jī)會(huì)作文400字 篇2
有一次,大伯送了我4只可愛(ài)的迷你小烏龜,我答應(yīng)大伯要讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng),可...可是,我并沒(méi)有做到,沒(méi)有讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng),我...我失信了。
4只小烏龜剛來(lái)那幾天,我非常稀奇,每天起床,甚至睡覺(jué)都要看看它們,但后來(lái)幾天,我沒(méi)有那新意了,每天也不去管它們,它們中有一個(gè)淘氣,常常趁我們不在去“攀巖”,每天必須我去把它們捧出來(lái),有時(shí)不高興,還要狠狠的咬我一口,好像說(shuō),你個(gè)爛主人,也不來(lái)管管我們。時(shí)間常了,池里的水開(kāi)始渾濁不清了,我也不去清理。
可晚了,等我爸爸提醒我時(shí),我才猛的想起來(lái),我來(lái)到池邊,啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖,眼珠子很紅,睜開(kāi)眼睛很痛,據(jù)診斷,是細(xì)菌感染了,回到家,我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來(lái),我睡去了,但烏龜也睡去了,但烏龜淘氣卻不可能再醒了,我的烏龜啊!我的烏龜!嗚--嗚--嗚......
后來(lái),為了補(bǔ)償他,我把他的同伴精心照料好,才能補(bǔ)償我的過(guò)失吧!現(xiàn)在,我知道,不能到失去了,才來(lái)后悔,珍惜!
假如上天再給我一次機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)作文400字 篇3
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)? 很多人會(huì)走錯(cuò)路。很多時(shí)候做錯(cuò)事情后是沒(méi)有后悔藥吃,但對(duì)與這樣殘酷的社會(huì),真的讓很多人后悔。但是上帝是不會(huì)一次次地給你改過(guò)自新的機(jī)會(huì)的。
然而,今天我的作文里要寫(xiě)的就是:如果再給你一次機(jī)會(huì)”。
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),再給你一個(gè)機(jī)會(huì)是多么不可想象的事情!一次考試就能決定你的前程,一次面試就能決定你的未來(lái)。一次談判,就能決定一個(gè)國(guó)家的存亡。
所以說(shuō),每個(gè)人都要好好把握機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)后就很難再來(lái)。
但是,如果讓你從頭再來(lái),我相信,你一定有把握能做到完美的。
一個(gè)本來(lái)很有錢(qián),但是卻不好好學(xué)習(xí)的,跟著別人去學(xué)壞的敗家子,他迎來(lái)的是社會(huì)的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們?cè)诮o他一次機(jī)會(huì),他還會(huì)那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會(huì)象各界名流一樣,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過(guò)去不那么輝煌。
盡管你做錯(cuò)的是小事情,給你一個(gè)機(jī)會(huì),讓你重頭再來(lái)的時(shí)侯,你依然會(huì)做的認(rèn)認(rèn)真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會(huì)改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!
不是嗎?如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)。你一定要改變你的一生。
當(dāng)然,這個(gè)機(jī)會(huì)還是由你來(lái)創(chuàng)造的。失敗以后,不要喪氣,繼續(xù)努力,即使你的運(yùn)氣再怎么差,當(dāng)經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后總會(huì)有一次的成功吧!不是說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光嗎?在這個(gè)無(wú)情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會(huì)見(jiàn)到光明與彩虹的!
機(jī)會(huì)作文400字 篇4
浙江省鄞州區(qū)占岐鎮(zhèn)中心小學(xué)603謝超植今天,我讀了創(chuàng)造機(jī)會(huì)這篇文章。它寫(xiě)的是一個(gè)人一不小心掉到了一個(gè)很深的洞穴里,當(dāng)他快死時(shí),神告訴他,他原來(lái)有許多出去的機(jī)會(huì),那人聽(tīng)后后悔地說(shuō):“我只知道等待機(jī)會(huì),而沒(méi)想到去創(chuàng)造機(jī)會(huì)呀!”的確,機(jī)會(huì),人人都有,你可以去等待,也可以去創(chuàng)造。然而,等待是沒(méi)有終止的,也許,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才能等到,也可能一輩子也等不到機(jī)會(huì)。
只有自己去創(chuàng)造,才能更好地把握機(jī)會(huì),運(yùn)用機(jī)會(huì)。但是,機(jī)會(huì)也是不好創(chuàng)造的`,只有堅(jiān)持不懈的努力,對(duì)將來(lái)正確認(rèn)識(shí),有智慧的頭腦的人,才能創(chuàng)造出好的機(jī)會(huì)。
我就不是這樣的人,每次機(jī)會(huì),都給我白白浪費(fèi)掉了,但我堅(jiān)信,讀了這篇文章小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)后,我會(huì)把握住機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)從我手上流失。有一句格言說(shuō)得好:“最能干的人并不是那些等待機(jī)會(huì)的人,而是那些能創(chuàng)造機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),運(yùn)用機(jī)會(huì)及以機(jī)會(huì)為奴仆的人!笔前,只有這樣的人,才能創(chuàng)造出機(jī)會(huì)。讓我們一起去創(chuàng)造機(jī)會(huì),創(chuàng)造出美好的明天。
機(jī)會(huì)作文400字 篇5
“耶!我的作文通過(guò)《作文周報(bào)》的初選了!”當(dāng)我翻開(kāi)作文本的時(shí)候,不禁叫了起來(lái)。這是昨天放學(xué)前拿到作文本時(shí)的一幕。
放學(xué)后,我翻開(kāi)作文本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改作文,讓作文選上!被氐郊,我飛快的寫(xiě)完了作業(yè),抓緊改作文。
我仔細(xì)看了看作文后,發(fā)現(xiàn)有許多問(wèn)題,比如:突出不了重點(diǎn),還有些句子表達(dá)不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫(xiě)得了!
我一邊思考,一邊寫(xiě),有不順的地方,我也會(huì)在廢紙上寫(xiě)一遍。每一句話,我都很仔細(xì)的斟酌,堅(jiān)決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭(zhēng)氣,眼皮好沉重,時(shí)不時(shí)會(huì)閉上眼睛;我的手好無(wú)力,字都寫(xiě)不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來(lái)……一副無(wú)精打采的樣子,怎么能寫(xiě)好作文?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。作文終于寫(xiě)完了!
睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的作文在《作文周報(bào)》里發(fā)表了,還被老師表?yè)P(yáng)了呢……
“。 钡诙熘形绶艑W(xué)回家,我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了!下午一到學(xué)校,我急忙去交給老師。可是,機(jī)會(huì)不等人,老師已經(jīng)定完終選作文了!
哎!一個(gè)很好的機(jī)會(huì),被我的粗心大意白白浪費(fèi)了!嗚嗚嗚……
機(jī)會(huì)作文400字 篇6
殊不知今日英語(yǔ)課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個(gè)終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂教學(xué)上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見(jiàn)此狀況,肖老師便開(kāi)導(dǎo)大家說(shuō):如何一直這種同學(xué)們舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個(gè)鍛練自身的好機(jī)會(huì),尤其是對(duì)大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心,把自己心里的回答說(shuō)出來(lái)就可以啦!這時(shí)的我內(nèi)心早就擁有回答,僅僅沒(méi)膽量說(shuō)出來(lái)罷了。聽(tīng)了教師的鼓勵(lì),我便剛開(kāi)始心動(dòng)了。可內(nèi)心有兩個(gè)小人在打口水仗,一個(gè)小人說(shuō):舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個(gè)小人就說(shuō):干萬(wàn)不可以舉手啊,如果答錯(cuò)啦多丟臉!我的心里一直擔(dān)心著這個(gè)問(wèn)題,直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時(shí),提出問(wèn)題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂(lè)聲傳出,一節(jié)英語(yǔ)課便在缺憾中結(jié)束了,留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天,我都會(huì)思索著這節(jié)英語(yǔ)課產(chǎn)生的難題。從這當(dāng)中,我懂得了好多好多:有時(shí),機(jī)遇來(lái)敲你的門(mén),你卻沒(méi)有把門(mén)開(kāi)啟,它便會(huì)悄無(wú)聲息地溜走;等到你后悔莫及時(shí),再想去把它找回家,就從此來(lái)不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個(gè)機(jī)遇,不許人生留一切的缺憾!
機(jī)會(huì)作文400字 篇7
《馬燕日記》講述了寧夏山區(qū)的一個(gè)女孩——馬燕的真實(shí)故事。馬燕上小學(xué)時(shí),因?yàn)榧揖池毢,父母無(wú)力供她繼續(xù)上學(xué),她不得不離開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)堂,小小年紀(jì)就幫助大人下地干活。她在這本日記里面記錄下生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴事情,字里行間表達(dá)出生活的不易和她對(duì)上學(xué)的強(qiáng)烈渴盼!
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)改變了馬燕的命運(yùn)。一位外國(guó)記者將她的日記帶回法國(guó)出版,引起了轟動(dòng),于是馬燕得以重返校園,繼續(xù)讀書(shū)。而且她還利用版稅幫助了家鄉(xiāng)和她有類(lèi)似遭遇的失學(xué)女童。
這本書(shū)沒(méi)有奇妙的故事和精彩的文筆,就像一塊沒(méi)有打磨過(guò)的礦石,只是一個(gè)個(gè)平平淡淡的小事件,但是細(xì)心讀它,就會(huì)感受到偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)同齡孩子們的艱辛。我們的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)馬燕她們,還在為今天吃點(diǎn)什么、穿哪一件漂亮衣服而煩惱。對(duì)比之下,我感到有些羞愧,真應(yīng)該把更多的注意力放到學(xué)習(xí)中,多讀有意義、增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū),盡自己的能力去幫助他人,學(xué)會(huì)關(guān)心、傳遞愛(ài)心,自己才能像馬燕一樣活得充實(shí)、活得精彩,也充滿希望!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
詳略不當(dāng)
機(jī)會(huì)作文400字 篇8
機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)碰到機(jī)會(huì),但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。
記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語(yǔ)課,我膽戰(zhàn)心驚的想:下節(jié)課就是英語(yǔ)課了,我應(yīng)不應(yīng)該去背英語(yǔ)單詞呢,因?yàn)槲也粫?huì)英語(yǔ)單詞!我想了一會(huì)兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過(guò):老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我在背英語(yǔ)單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來(lái)。上課了,老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。默寫(xiě)單詞時(shí),我一個(gè)也沒(méi)有默出來(lái),使我急的滿頭大汗。結(jié)果被老師狠狠得罵了一頓。
記得還有一次,學(xué)校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)的好的人就去。”說(shuō)完,我們便和嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái)。我心想:只要寫(xiě)好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我三心二意的滿以為自己會(huì)把作文寫(xiě)好。不一會(huì)兒我便把作文寫(xiě)好了,但是寫(xiě)的內(nèi)容一點(diǎn)也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當(dāng)時(shí)后悔莫及!通過(guò)了這兩件事,使我明白了機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!
所以以后我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能像我以前一樣把機(jī)會(huì)白白地浪費(fèi)!
機(jī)會(huì)作文400字 篇9
到現(xiàn)在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量,等春雨一過(guò),我們開(kāi)始生長(zhǎng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問(wèn)。是的,為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開(kāi)始生長(zhǎng)?粗忝脗兡樕蠋еθ,我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(zhǎng)了,我對(duì)他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去......
“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了!笨墒窃谖已劾,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。
我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(zhǎng)!笨墒牵眢w卻再也感覺(jué)不到那種疼痛,我這才知道,我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土,歸于黑暗。
這是一次不該失去的機(jī)會(huì),可我,并沒(méi)有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
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