【推薦】機(jī)會(huì)作文300字集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)作文300字 篇1
如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通。
成功沒(méi)有秘訣,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì)越來(lái)越接近成功。
很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓(xùn),他們都在被動(dòng)的活著,他們說(shuō)的遠(yuǎn)比做的多,甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會(huì)找各種借口來(lái)拖延,直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。
聰明人知道,并非所有的行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果,只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結(jié)果,所以聰明人只會(huì)汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作,而且專(zhuān)心致志,所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn).
很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的,那些被動(dòng)的人平庸一輩子,恰恰是因?yàn)樗麄円欢ㄒ鹊矫恳患虑槎及俜种俚挠欣,萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類(lèi)的事情沒(méi)有一件絕對(duì)完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠(yuǎn)等下去,并將機(jī)會(huì)拱手讓給他人。
機(jī)會(huì)作文300字 篇2
浙江省鄞州區(qū)占岐鎮(zhèn)中心小學(xué)603謝超植今天,我讀了創(chuàng)造機(jī)會(huì)這篇文章。它寫(xiě)的是一個(gè)人一不小心掉到了一個(gè)很深的洞穴里,當(dāng)他快死時(shí),神告訴他,他原來(lái)有許多出去的機(jī)會(huì),那人聽(tīng)后后悔地說(shuō):“我只知道等待機(jī)會(huì),而沒(méi)想到去創(chuàng)造機(jī)會(huì)呀!”的確,機(jī)會(huì),人人都有,你可以去等待,也可以去創(chuàng)造。然而,等待是沒(méi)有終止的,也許,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才能等到,也可能一輩子也等不到機(jī)會(huì)。
只有自己去創(chuàng)造,才能更好地把握機(jī)會(huì),運(yùn)用機(jī)會(huì)。但是,機(jī)會(huì)也是不好創(chuàng)造的,只有堅(jiān)持不懈的努力,對(duì)將來(lái)正確認(rèn)識(shí),有智慧的頭腦的人,才能創(chuàng)造出好的機(jī)會(huì)。
我就不是這樣的人,每次機(jī)會(huì),都給我白白浪費(fèi)掉了,但我堅(jiān)信,讀了這篇文章小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)后,我會(huì)把握住機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)從我手上流失。有一句格言說(shuō)得好:“最能干的人并不是那些等待機(jī)會(huì)的.人,而是那些能創(chuàng)造機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),運(yùn)用機(jī)會(huì)及以機(jī)會(huì)為奴仆的人。”是啊,只有這樣的人,才能創(chuàng)造出機(jī)會(huì)。讓我們一起去創(chuàng)造機(jī)會(huì),創(chuàng)造出美好的明天。
機(jī)會(huì)作文300字 篇3
《馬燕日記》講述了寧夏山區(qū)的一個(gè)女孩——馬燕的真實(shí)故事。馬燕上小學(xué)時(shí),因?yàn)榧揖池毢,父母無(wú)力供她繼續(xù)上學(xué),她不得不離開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)堂,小小年紀(jì)就幫助大人下地干活。她在這本日記里面記錄下生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴事情,字里行間表達(dá)出生活的不易和她對(duì)上學(xué)的強(qiáng)烈渴盼!
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)改變了馬燕的命運(yùn)。一位外國(guó)記者將她的日記帶回法國(guó)出版,引起了轟動(dòng),于是馬燕得以重返校園,繼續(xù)讀書(shū)。而且她還利用版稅幫助了家鄉(xiāng)和她有類(lèi)似遭遇的失學(xué)女童。
這本書(shū)沒(méi)有奇妙的故事和精彩的文筆,就像一塊沒(méi)有打磨過(guò)的礦石,只是一個(gè)個(gè)平平淡淡的小事件,但是細(xì)心讀它,就會(huì)感受到偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)同齡孩子們的艱辛。我們的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)馬燕她們,還在為今天吃點(diǎn)什么、穿哪一件漂亮衣服而煩惱。對(duì)比之下,我感到有些羞愧,真應(yīng)該把更多的注意力放到學(xué)習(xí)中,多讀有意義、增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū),盡自己的能力去幫助他人,學(xué)會(huì)關(guān)心、傳遞愛(ài)心,自己才能像馬燕一樣活得充實(shí)、活得精彩,也充滿(mǎn)希望!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
詳略不當(dāng)
機(jī)會(huì)作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無(wú)回頭之日,也絕無(wú)重來(lái)機(jī)會(huì)”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話(huà),眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機(jī)會(huì),讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì)努力讀書(shū),我一定會(huì)用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書(shū)預(yù)習(xí)而不是用來(lái)玩。
假如再給我一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì),我一定會(huì)克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石,我會(huì)利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認(rèn)真做筆記,而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的機(jī)會(huì)我一定會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對(duì),如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)像電腦的撤銷(xiāo)鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識(shí)大體的女生。但這一切都無(wú)法改變了。當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。
機(jī)會(huì),就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車(chē)。錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。
機(jī)會(huì)作文300字 篇5
在批注《課外美文》一書(shū)時(shí),我讀到了一篇令我感觸至深的文章——《一枚硬幣》,使我受益匪淺。
此文講述了一個(gè)英國(guó)青年,一個(gè)猶太青年尋找工作的故事。地上有一枚硬幣,猶太青年激動(dòng)地把它撿起,英國(guó)青年卻不屑一顧。一家工資低、工作累的公司招人,猶太青年毫不猶豫地留在公司工作,英國(guó)青年卻看不上而走了。兩年后,猶太青年當(dāng)上了老板,英國(guó)青年卻還在找工作。
讀了此文,我猛然醒悟,現(xiàn)在的我不就像那位英國(guó)青年嗎?常常因?yàn)楠q豫或看不上某些東西而放棄了許多原來(lái)可以抓住的機(jī)會(huì),最終只能讓它們白白溜走。每一次抉擇時(shí),我總是猶豫不決,想要這又想要那,可是“魚(yú)與熊掌二者不能兼得”,往往使原來(lái)可以得到的東西化為烏有。這時(shí),再后悔也沒(méi)有用了,只能?chē)@息著想:下次一定要抓住機(jī)會(huì)。可到了下次,我又會(huì)故伎重演,又一次讓機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。
“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”這話(huà)我是知道的,可用起來(lái)就不那么容易了,每每有機(jī)會(huì)時(shí),我總是決斷不下。其實(shí)決斷只在一念之間,不要再猶豫,不要再遲疑,不要再像那位英國(guó)青年一樣讓機(jī)會(huì)白白失去!
現(xiàn)在,當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),我也將像猶太青年一樣牢牢地抓住它,相信自己,不要放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)!
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