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有關(guān)機(jī)會(huì)作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機(jī)會(huì)作文 篇1
有這樣一句諺語:“機(jī)不可失,失不再來!笔茄!機(jī)會(huì)是那樣來無影,去無蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。今天,我看見漫畫《機(jī)會(huì)》,更讓我有感而發(fā),不得不對(duì)作者精妙含蓄的諷刺手法嘖嘖稱奇。
圖上,一只大雁展翅翱翔,空中萬里無云,青灰的大雁在天空中顯得十分清晰,身上的翎毛立得筆直,似乎能從耳邊刮過一陣風(fēng),大雁飛得十分悠閑,自由地舒展著翅膀,這大雁身上印著兩個(gè)赫赫醒目的大字:“機(jī)會(huì)”。藍(lán)天下,這代表機(jī)會(huì)的大雁飛得并不快,甚為平緩。地面上站著兩個(gè)裝束嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍湫偷匦屑遗深^,手持紅木的弓箭,十分闊氣。弓箭并不對(duì)準(zhǔn)大雁射去,兩人卻爭(zhēng)吵起來,爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交。一個(gè)蠻橫地說:“燉著吃!”另一個(gè)不甘示弱:“燒著吃!”兩人互不相讓,口氣不容置疑。兩人正吵著,大雁便消失在了茫茫天際,不見了蹤影,似乎永遠(yuǎn)不在來。兩人的爭(zhēng)吵卻還在繼續(xù)……
這幅畫正應(yīng)驗(yàn)了那句話“機(jī)不可失,失不再來!睓C(jī)會(huì)正如圖中悠閑的大雁,不緊不慢地飛著,但在人們爭(zhēng)吵的時(shí)候又能無影無蹤。機(jī)會(huì),是人們最寶貴卻又最不易把握的財(cái)富。一不小心便弄丟了。正像那狩獵者放走大雁一樣。
從古至今,放走大雁的狩獵者比比皆是,這讓多少有為之人錯(cuò)失良機(jī)!
東漢末年,國(guó)家戰(zhàn)亂,居丞相之職的曹操堪稱一代梟雄,卻也曾放虎歸山,從而造成三國(guó)鼎立之勢(shì)。那時(shí)劉備失徐州之后連連碰壁 ,飽受挫折,被迫投奔曹操,意在借曹操之力,東山再起。謀士們力勸曹操除掉劉備以絕后患,告其之“劉備非尋常人也。”謀士們的一片赤子之心,一心為曹操日后稱霸,深謀遠(yuǎn)慮。然而曹操卻因怕天下人認(rèn)為自己不禮賢下士,以及郭嘉一面之辭,養(yǎng)虎為患。放走了機(jī)會(huì)的大雁,以至劉備成了自己日后強(qiáng)勁地對(duì)手。如果曹操除掉劉備,哪來“孫劉聯(lián)合,”哪來“赤壁之戰(zhàn)”對(duì)曹軍的重創(chuàng),只可惜這一切,曹操永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了。
審視一下自己,又何曾沒放走大雁呢?在考試時(shí),馬馬虎虎,讓的機(jī)會(huì)不翼而飛,使本應(yīng)得到的成功毀于一旦;在下棋時(shí),故作高明,大刀闊虎,讓對(duì)手撿著空當(dāng)多走一步,使失敗已成定局;在做作業(yè)時(shí),應(yīng)付了事,在作業(yè)本上隨意潑灑,放走了鞏固知識(shí)這支既渺小又重要的大雁;在失敗時(shí)垂頭喪氣,讓失敗的氣焰越發(fā)囂張,放棄了再贏一次的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的大雁在我們頭頂盤旋,我們讓它飛遠(yuǎn)了,其實(shí)那只大雁就近在咫尺。累計(jì)放走的大雁,才發(fā)現(xiàn)數(shù)字是那么觸目驚心。
或許,機(jī)會(huì)并沒有那么容易溜掉,只是做為機(jī)會(huì)狩獵者的我們顛覆了“機(jī)不可失,失不再來”的真理,讓機(jī)會(huì)大搖大擺離去的吧!
機(jī)會(huì)作文 篇2
在生活中,常常有許多機(jī)會(huì),但我們常常不把握住機(jī)會(huì),而是看著機(jī)會(huì)白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個(gè)人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次,在學(xué)校晚自習(xí)的時(shí)候,劉老師說:“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)。”我看到“堆積如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫多長(zhǎng)時(shí)間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說:“徐子涵可以走了,還有李場(chǎng)……”我徹底絕望了。回到家,硬著頭皮,寫起布置的作業(yè)來,寫到了三更半夜才寫完。
還有一次,在上體育課的時(shí)候,方老師本來想上樓看電影,后來一大群同學(xué)在樓下不上來,方老師就讓全班都在底下站著,那時(shí)候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的機(jī)會(huì)就被這樣浪費(fèi)掉了。”心里想著的時(shí)候,方老師讓我們?nèi)ヅ懿剑@次同學(xué)們很聽話,路隊(duì)也十分整齊,最后由于我們把握住了機(jī)會(huì),就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事,我知道了機(jī)會(huì)總是會(huì)有的,但把握住機(jī)會(huì)的人很少,我們應(yīng)該把握住能把握的機(jī)會(huì),創(chuàng)造更好的明天!
機(jī)會(huì)作文 篇3
一場(chǎng)危機(jī)是一場(chǎng)災(zāi)難,同時(shí)也潛藏著機(jī)遇。結(jié)果怎樣,全看人們?nèi)绾蚊鎸?duì)它。
面對(duì)危機(jī),沉著應(yīng)對(duì),冷靜分析,并且處理果斷,意志堅(jiān)定,危機(jī)就會(huì)變?yōu)檗D(zhuǎn)機(jī)。反之,或灰心喪氣、意志消沉,逃避退縮,或沒有危機(jī)感,自恃強(qiáng)大,驕傲輕敵,則會(huì)坐失良機(jī)。
楚漢相爭(zhēng)之初,劉邦的勢(shì)力和項(xiàng)羽集團(tuán)相差懸殊,面對(duì)“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王,面對(duì)兵力幾倍于自己的楚軍,劉邦可謂危機(jī)四伏,尤其是殺氣騰騰的“鴻門宴”,更可謂鬼門關(guān)。但劉邦從容不迫,冷靜應(yīng)對(duì),謀臣運(yùn)籌帷幄,巧妙定計(jì),武士臨危受命,誓死護(hù)主,在不利的條件下,一步步變被動(dòng)為主動(dòng)。而項(xiàng)羽卻剛愎自用,內(nèi)部又矛盾重重,謀臣不能施其謀,武士不能效其力,一次次坐失良機(jī),反而變主動(dòng)為被動(dòng)!耙藢⒊擞伦犯F寇,不可沽名學(xué)霸王”,說的就是這個(gè)道理啊!
中國(guó)首富李嘉成的信譽(yù)有口皆碑。當(dāng)初李嘉成擔(dān)任長(zhǎng)江實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理時(shí),以生產(chǎn)塑膠制品的長(zhǎng)江塑膠廠正面臨倒閉的危機(jī),作為公司的領(lǐng)頭人,李嘉成必須擔(dān)負(fù)起“力挽狂瀾”的重任,“扶大廈于將傾”。
面臨倒閉,李嘉成不認(rèn)為它僅僅是危機(jī),相反,他認(rèn)為這是實(shí)行企業(yè)改革、探索新產(chǎn)品、開拓新市場(chǎng)、從而獲得新生的有利時(shí)機(jī)。于是,面對(duì)危機(jī),他不慌亂,不放棄,積極想辦法,走訪英國(guó)、荷蘭等國(guó)家,吸收新的管理模式,引進(jìn)了許多新工藝,并且開發(fā)研制出了備受世人青睞的塑膠花。長(zhǎng)江實(shí)業(yè)公司獲得了轉(zhuǎn)機(jī),并且東山再起,迅速發(fā)展起來。
如果沒有那場(chǎng)瀕臨倒閉的危機(jī),也許長(zhǎng)江實(shí)業(yè)公司還會(huì)安于現(xiàn)狀,也許還只是一個(gè)平庸的塑膠廠。危機(jī)激發(fā)了人的巨大潛能,催生了希望,帶來了轉(zhuǎn)機(jī)。危機(jī)是一把雙刃劍,它能刺傷你,也能成就你,關(guān)鍵看你的態(tài)度和行動(dòng)。如果你被眼前的危難嚇倒,一蹶不振,畏懼不前,那你將永遠(yuǎn)也走不出危機(jī)的陰影。
機(jī)會(huì)作文 篇4
時(shí)間過的好快,一開始,我以為還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,結(jié)果,今天你們考試了,明天,你們就走了。
好不習(xí)慣。我都習(xí)慣在九年級(jí)的前面或者是后面,開始,現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)了。很快我就上九年級(jí)了,可是,你們都不在這個(gè)學(xué)校了。真的好不習(xí)慣,如果我們都能回到一年前,我一定要和你們交朋友,到你們走到時(shí)候,我還可以送你們。
我還希望你繼續(xù)留在學(xué)校里,那樣我每天晚上都可以看見你,也可以跟你一起下樓梯?墒,你們?nèi)绻吡,那這里就變成了回憶。
前幾個(gè)星期,我每天的晚上都會(huì)下去,你們也會(huì)回宿舍。接著,我每天拉著一個(gè)女生,她每天都陪我下去。你們有時(shí)候在我們后面,有時(shí)候在我們前面。
這個(gè)星期,我們還一起跑操,我們八年級(jí)的在你們后面?墒牵F(xiàn)在你們要走了,我們也跑不了操了。
我喜歡跟你們一起走樓梯,喜歡看你們打籃球,喜歡看你們被老師罰,還喜歡看你們掃地……
很快,這就會(huì)變成回憶了,不要怪我自私,你們還不知道吧!如果你們知道,那又能怎樣,你們應(yīng)該不愿意和我交朋友。
我記得,以前我上七年級(jí)的時(shí)候,你們還上八年級(jí)呢!我們學(xué)校那時(shí)候還搞活動(dòng),曾經(jīng)的我們走在一起。還一起看表演呢!可是現(xiàn)在再也沒有了,你們要走了,他要走了,他也要走了。
如果在有機(jī)會(huì),我一定要和你們交朋友,那樣我就不回憶了。而且,我還可以跟你們一起玩。
如果你們不走就好了,這幾天,因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,我都沒有睡個(gè)好覺。
明天,我要早點(diǎn)去學(xué)校,我不想錯(cuò)過最后一眼。
機(jī)會(huì)作文 篇5
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么機(jī)遇就是穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀,沒有機(jī)遇生命的動(dòng)力便蕩然無存,沒有機(jī)遇生命的美麗便杳然西去。
多少年來,曾有多少人感嘆機(jī)遇的風(fēng)為什么不鼓起自己生命的帆船,曾幾次呼喚幸運(yùn)之神翩然來到他們的身邊,也曾在清涼的晨風(fēng)中對(duì)著晨曦祈禱、幻想,但僅有的祈盼都是一種虛妄,他們終仍得不到愉快和歡樂。
可是他們不知道,機(jī)遇并沒有隱藏珠穆朗瑪峰上那千年未融的冰層中,它也并沒有被上帝操控在手中。機(jī)遇屬于每個(gè)人,每個(gè)總在努力著、奮斗著、抗?fàn)幹娜,都?huì)在說不上哪一個(gè)晴朗的早晨,或者是在一個(gè)安謐的夜里,就能夠聽到它的腳步聲和輕輕的叩門聲,聽到機(jī)遇對(duì)他的一聲道歉:“我來遲了!”
難道我們偏要等到機(jī)會(huì)主動(dòng)找上門來,才去鍛造我們的人生?
為何不搶先它一步?為什么不學(xué)著去創(chuàng)造呢?
試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首祈盼機(jī)會(huì)的來臨,而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋、執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地,微笑著去唱生活的歌謠。
從發(fā)奴到女皇,是什么成就葉卡捷琳娜一世的神話?
從只有一只米老鼠到擁有一個(gè)動(dòng)畫王國(guó),是什么成就了迪士尼一生的傳奇?
從身無分文到億萬富翁,是什么成就了石油大王洛克菲勒的壯志豪情?
從一個(gè)小小的尉級(jí)炮官到法蘭西第一帝國(guó)的皇帝,是什么成就了拿破侖精彩的人生?
這一切的一切都說明了他們能夠把握好屬于自己的機(jī)遇,就正如莎士比亞說的一首詩:“好花盛開就該盡先摘,慎莫待,美景難再,否則一瞬間它就要凋零萎謝落在塵埃!
生命不是“文摘”,“不接受平淡,只收藏精彩”,它是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)“連載”,無論成功還是失敗,她都不會(huì)在你的背后留有空白,生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無法回頭,機(jī)會(huì)也許就有一次,但你沒有抓住就是人生的遺憾。
幸運(yùn)之神總會(huì)悄悄地去叩響每個(gè)人人生的大門,重要的是你是否已準(zhǔn)備好了迎接她的到來,總羨慕別人身上耀眼的光環(huán),在羨慕嫉妒的同時(shí),回頭想一想自己走過的路,可曾否有過疲憊?枯燥的夜行中,可否放棄了拾起原本是寶石的.沉重石頭的機(jī)會(huì)?
但愿你的回答是:沒有!
機(jī)會(huì)作文 篇6
曾經(jīng)在一本書上看到過一句話:“成功者總是說老天給了他太多機(jī)會(huì),失敗者卻總是抱怨老天不給他一點(diǎn)機(jī)會(huì)!逼鋵(shí),老天給任何人的機(jī)會(huì)都是一樣多,關(guān)鍵是在于你能否把握住它。
在小學(xué)的一個(gè)學(xué)期里,剛開學(xué),我們班的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員就一起“辭職”,當(dāng)時(shí)野心勃勃的我立馬盯上了這兩個(gè)位子。原本我就對(duì)“班長(zhǎng)”這個(gè)“一人之下,萬人之上”的位子虎視眈眈,這下好了,學(xué)習(xí)委員也辭職了。哼!憑我的實(shí)力,就算我當(dāng)不上班長(zhǎng),也能混個(gè)學(xué)習(xí)委員當(dāng)當(dāng)。
我們班上的選“官”制度是民主投票制,在投票之前,參加競(jìng)選的人還要準(zhǔn)備一份演講稿,并在班上演講。我想要參加兩個(gè)“官位”的競(jìng)選,自然要寫兩份演講稿。我們班主任為了此事還找我談了一次,說她并不是看不起我的實(shí)力,她本人非?春梦遥皇菍懷葜v稿很耗費(fèi)精力,最好不要同時(shí)參加兩個(gè)班干部的競(jìng)選。否則一份演講稿沒弄好,另一個(gè)票數(shù)不夠,可就前功盡棄了。
我當(dāng)時(shí)自信滿滿,怎么也聽不進(jìn)老師苦口婆心的勸告。認(rèn)為我在班上有這么好的人緣,可以彌補(bǔ)演講稿的不足。
沒想到真正到競(jìng)選那天,現(xiàn)實(shí)和幻想?yún)s截然不同。我班上的朋友還真“配合”我,我競(jìng)選班長(zhǎng)的演講是很成功,過了老師那關(guān),可票數(shù)卻不夠。因?yàn)槲业哪切┡笥讶哑蓖督o了我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,偏偏我學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選演講又沒準(zhǔn)備好,被老師刷下來,結(jié)果真是竹籃打水一場(chǎng)空。我心中后悔不已,都怪我當(dāng)時(shí)沒聽老師的勸告,同時(shí)參加兩個(gè)“官位”的競(jìng)選,太不自量力了。
我沒能把握住老師給我的再次選擇的機(jī)遇,結(jié)果慘遭失敗,讓我失去了當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)。
通過這次事件,我明白了:原來機(jī)會(huì)象小偷,來的時(shí)候不告訴你,走的時(shí)候也不打招呼。如果你沒察覺到它的來臨,等它走的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己失去了許多“珍貴的寶物”,到那時(shí)候再后悔,就悔之晚矣,想再去挽回也來不及了。
機(jī)會(huì)作文 篇7
把握機(jī)會(huì),不要留下過多的遺憾。把握機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過綻放的時(shí)刻。把握機(jī)會(huì),不要把自己深埋地下。
有些人的一生無怨無悔,而游有些人的一生卻不值一提……正是因?yàn)橛行┤税盐兆×藱C(jī)會(huì),才讓自己的一生演繹的精彩絕倫,如鉆石一般璀璨;當(dāng)然也有一部分人,總認(rèn)為有很多時(shí)間可以蹉跎,每當(dāng)可以讓自己發(fā)出光彩時(shí),便以“以后還有機(jī)會(huì)”這樣的話搪塞過去,因此,一生只是埋沒在茫茫人海中,并非熠熠生輝。不是所有的金子都會(huì)發(fā)光:如果你是一顆深埋在地下的金子,甘愿與塵埃淪落在一起,那么,你又有什么資格奢望自己會(huì)被挖掘出呢?
星星讓人崇敬。星星的光芒雖然微弱,雖不及太陽那般耀眼,但它把握住了在天空中的那一刻;雖不能像太陽那樣溫暖他人,但它是夜晚的標(biāo)志,是人們的指南針。是這些無視一閃一閃的星星,讓宇宙變得如此神秘。
蒼天只是不公的把巖石縫隙留給了松柏,而松柏并沒有就此屈服,而是拼命扎根,在貧瘠的土地汲取水分。松柏,把握住了自身的特點(diǎn),隨機(jī)的環(huán)境,才使眾多文人墨客贊頌松柏,贊頌它那頑強(qiáng)的生命力!
流星因把握住了墜下天空的那一刻,才成為了眾多人心中最美的向往;臘梅因把握住了漫天飛雪的那一刻,才成為了最獨(dú)特的香;蜜蜂因把握住了百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻,才成為了最美的勞動(dòng)者。
把握機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。把握機(jī)會(huì),讓自己綻出最美的光彩。把握機(jī)會(huì),散發(fā)出最耀眼的光芒!
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