有關(guān)機(jī)會(huì)作文集合13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)機(jī)會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)機(jī)會(huì)作文1
機(jī)遇對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)是可遇不可求的事，但是為什么我們又不能把握住它們呢？
相信很多人都讀過(guò)《最大的麥穗》這個(gè)故事吧？這個(gè)故事就是因?yàn)樘K格拉底的徒弟們沒(méi)有珍惜眼前的麥穗，而是一直猶豫不決，一直走到了盡頭都沒(méi)有收獲一顆麥穗，蘇格拉底告訴他們這樣一個(gè)到理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的人，一直的做不出決定，到最后把一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)給白白的浪費(fèi)掉，但是當(dāng)下一個(gè)機(jī)會(huì)再次來(lái)到你的面前時(shí)，你還是面對(duì)著同樣的問(wèn)題就這樣一而再再而三，機(jī)會(huì)不可能一直光臨，直到最后，你還是在保留著原地踏步的方式?jīng)]有一點(diǎn)的前進(jìn)。
小時(shí)候，媽媽也常常說(shuō)，不管我以后做什么事，她都會(huì)支持我。因?yàn)樗X(jué)得機(jī)會(huì)是少有的，只要有一個(gè)我感興趣的事或是適合我的事，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險(xiǎn)，對(duì)于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準(zhǔn)備。應(yīng)對(duì)一切的新事物，準(zhǔn)備好勇往直前了嗎？
機(jī)會(huì)不可等，做好準(zhǔn)備，緊緊地抓住它！
有關(guān)機(jī)會(huì)作文2
小草因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)而蓬勃，大樹(shù)因?yàn)槟嗤恋牟赣叽�，魚(yú)兒因?yàn)榍逅慕o予而活躍。我，也會(huì)因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì)而變得更加輝煌。
月考將至，我正在緊張地籌備著。窗外，絲絲細(xì)雨撥我煩亂的心弦，手中的筆一起一落，和樹(shù)葉的沙沙聲勾成和諧的交響曲，一股莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭……
時(shí)間在一分一秒地流逝著，我緊張不已，望著那充滿墨香的試卷，堅(jiān)信：一定要考好！手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著，忽然，一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的道路，我開(kāi)始害怕，開(kāi)始焦急，害怕老師的失望，同學(xué)的嘲笑，父母的責(zé)罵，但我沒(méi)有放棄，我繼續(xù)思考著，不管繁雜的豎式堆滿稿紙，不管纖細(xì)的手寫得發(fā)麻，不管艱辛的汗水浸滿衣衫，�。∽龀鰜�(lái)了！
走出考場(chǎng)，輕松而舒暢，但換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，那么刺眼，那么心痛，仰望獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)，我已跌入萬(wàn)丈深淵，但心中總有一種奇妙的力量鼓舞著我向前，我重拾信心：再給自己一次機(jī)會(huì)，不要被失敗的陰影蒙蔽了雙眼！我?jiàn)^斗著，我用別人休息的時(shí)間學(xué)習(xí)，用別人玩耍的時(shí)間學(xué)習(xí)，用別人悠閑的時(shí)間學(xué)習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我又重新站在了獎(jiǎng)臺(tái)上。
我張開(kāi)雙臂，沐浴在充滿勝利的陽(yáng)光下，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，再給自己一次機(jī)會(huì)！
有關(guān)機(jī)會(huì)作文3
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，身邊到處是機(jī)會(huì)！有了機(jī)會(huì)，我們的生活改變了！有了機(jī)會(huì)，我們的學(xué)習(xí)條件也改變了！說(shuō)機(jī)會(huì)，大到國(guó)家，小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)原諒我們，是機(jī)會(huì)！機(jī)會(huì)，它是什么？不知道，只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機(jī)會(huì)，你是怎樣對(duì)他的呢？放棄？機(jī)會(huì)，就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車。錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。我相信，它如同人一樣，你不好好對(duì)它，它也會(huì)不好好對(duì)你的。放棄，一輩子都會(huì)懊悔的。就像水一樣，平時(shí)看它好象沒(méi)什么用處，但一旦失去它，心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。
比如，周老師就給了我機(jī)會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考了79分，周老師氣憤地把我叫進(jìn)辦公室，誰(shuí)知，他沒(méi)有罵我，而是說(shuō)我太粗心了，還欠他一個(gè)100分呢！是機(jī)會(huì)！是機(jī)會(huì)！這就是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候，給了你信心和力量。
給別人機(jī)會(huì)，也就是給自己機(jī)會(huì)。別人感謝你，你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎？所以我們要珍惜機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)！
有關(guān)機(jī)會(huì)作文4
張九齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”沒(méi)錯(cuò)，只有把握每一次機(jī)會(huì)，成功大門才能向你敞開(kāi)。 在蒼茫的海岸上，有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們，一天太陽(yáng)要落山的時(shí)候，所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了，可唯獨(dú)一個(gè)孩子還獨(dú)自徘徊在海岸上，他的筐則是空空的，他從早晨撿到傍晚依然沒(méi)有找到自己心中“最美的貝殼�！�
只有把握住機(jī)會(huì)才能成功， 如果像文章中獨(dú)自徘徊在海岸的孩子一樣，在別人撿完貝殼時(shí)，自己卻兩手空空，一次次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，一次次讓它溜走，那樣是不會(huì)成功的。 星期天我和朋友去文具城挑選文具，到了賣筆記本的地方時(shí)，朋友順手拿了一本，而我因?yàn)橛X(jué)得本的質(zhì)量不好就沒(méi)買，路過(guò)鉛筆區(qū)的時(shí)候朋友拿了一只，而我覺(jué)得鉛筆的圖案不漂亮就沒(méi)拿，以后也是如此，逛完商店時(shí)，朋友滿載而歸，而我卻兩手空空。
往往把握住機(jī)會(huì)的人才能滿載而歸，走向成功，與快樂(lè)擁抱，而一次次把機(jī)會(huì)放走，抓不住機(jī)會(huì)的人，往往都與成功失之交臂、擦肩而過(guò)。 抓住每一次機(jī)會(huì)，才能和成功擁抱；抓住每一次機(jī)會(huì)，才能滿載而歸；抓住每一次機(jī)會(huì)，才能向自己的理想邁出步伐；抓住每一次機(jī)會(huì)，成功大門就會(huì)向你敞開(kāi)！
有關(guān)機(jī)會(huì)作文5
在生活中，我認(rèn)為有三種人：第一種人是永遠(yuǎn)把握住任何機(jī)會(huì)；第二種人是永遠(yuǎn)放棄各種機(jī)會(huì)的人；第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機(jī)會(huì)的人。我認(rèn)為我是第三種人，因?yàn)槲曳艞夁^(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)。
在上學(xué)期，有一場(chǎng)年級(jí)上的辯論賽。當(dāng)時(shí)大家都躍躍欲試，都想?yún)⒓樱憻捵约�。我也�?bào)名了，想為我們正方獻(xiàn)出一份力。經(jīng)過(guò)投票選舉，我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現(xiàn)在就置身于賽場(chǎng)上，展現(xiàn)著自己的口才，抓住對(duì)手的一個(gè)個(gè)漏洞，滔滔不絕，將對(duì)方說(shuō)的啞口無(wú)言。
當(dāng)彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí)，我光榮地站起來(lái)。突然，我猶豫了：我認(rèn)為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍，為什么沒(méi)他卻有我呢？我的口才好嗎？這時(shí)我毫無(wú)信心，好像看到了正方的結(jié)果：輸！我想了想，下定決心，說(shuō)：“我自愿退出。”那一刻我做出了個(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀！這只是一次鍛煉，不是比賽。而我卻放棄了。
我為什么放棄了鍛煉自己的機(jī)會(huì)？難道是我沒(méi)有信心？不相信自己?jiǎn)�？不過(guò)我相信，我以后絕對(duì)不會(huì)再次放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)了。
有關(guān)機(jī)會(huì)作文6
我首先要感謝蔣老師給了我機(jī)會(huì)，讓我加入到校園小記者的行列中。感覺(jué)真的有些對(duì)不起老師，讓他失望了。從現(xiàn)在起，我一定要認(rèn)真對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)待老師給我的機(jī)會(huì)。
當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)把我加入到校園小記者站時(shí)，我驚喜萬(wàn)分，高興了好半天�？墒�，我害怕學(xué)習(xí)和當(dāng)校園小記者無(wú)法兩全，于是就淡化了校園小記者這一稱號(hào)。當(dāng)然我知道要對(duì)得起老師對(duì)我的信任。
一天下午，我和同學(xué)一起走了，并沒(méi)有想起上午老師叫同學(xué)通知我們參加培訓(xùn)的事情。第二天，蔣老師向我問(wèn)起，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了那么重要的事情，真是對(duì)不起老師對(duì)我的期待。為此，我自責(zé)了很久。
我很想對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起，可是最終放棄了，膽小的緣故吧。我的心里很矛盾，可老師告訴我，你有兩次機(jī)會(huì)，這一次沒(méi)關(guān)系。后來(lái)的每一次培訓(xùn)，我都按時(shí)參加了。我還有幸聆聽(tīng)了名譽(yù)站長(zhǎng)李曉軍老師的講座。
有關(guān)機(jī)會(huì)作文7
浙江省鄞州區(qū)占岐鎮(zhèn)中心小學(xué)603謝超植今天，我讀了創(chuàng)造機(jī)會(huì)這篇文章。它寫的是一個(gè)人一不小心掉到了一個(gè)很深的洞穴里，當(dāng)他快死時(shí)，神告訴他，他原來(lái)有許多出去的機(jī)會(huì)，那人聽(tīng)后后悔地說(shuō)：“我只知道等待機(jī)會(huì)，而沒(méi)想到去創(chuàng)造機(jī)會(huì)呀！”的確，機(jī)會(huì)，人人都有，你可以去等待，也可以去創(chuàng)造。然而，等待是沒(méi)有終止的，也許，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才能等到，也可能一輩子也等不到機(jī)會(huì)。
只有自己去創(chuàng)造，才能更好地把握機(jī)會(huì)，運(yùn)用機(jī)會(huì)。但是，機(jī)會(huì)也是不好創(chuàng)造的，只有堅(jiān)持不懈的努力，對(duì)將來(lái)正確認(rèn)識(shí)，有智慧的頭腦的人，才能創(chuàng)造出好的機(jī)會(huì)。
我就不是這樣的人，每次機(jī)會(huì)，都給我白白浪費(fèi)掉了，但我堅(jiān)信，讀了這篇文章小學(xué)生讀后感怎么寫后，我會(huì)把握住機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從我手上流失。有一句格言說(shuō)得好：“最能干的人并不是那些等待機(jī)會(huì)的人，而是那些能創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，運(yùn)用機(jī)會(huì)及以機(jī)會(huì)為奴仆的人�！笔前�，只有這樣的人，才能創(chuàng)造出機(jī)會(huì)。讓我們一起去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，創(chuàng)造出美好的'明天。
有關(guān)機(jī)會(huì)作文8
學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，我們從四面八方齊聚一起，剛開(kāi)學(xué)的第一堂課，不是上課，而是票選，票選組長(zhǎng)，班長(zhǎng)等，我當(dāng)時(shí)看到很多同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還積極的，舉起手來(lái)好像超市里面的大媽喊這個(gè)我要，那個(gè)我要搶來(lái)?yè)屓サ�，我看到呢么多人�?qiáng)我雖然沒(méi)有自信和信心，這個(gè)時(shí)候我想起的是我的那個(gè)神秘的朋友，他教我任何事不要放過(guò)一絲的機(jī)會(huì)，我記得有一句話說(shuō)：機(jī)會(huì)就是機(jī)遇，就是好的境遇。有時(shí)機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是均等的，有時(shí)卻不是。有時(shí)機(jī)會(huì)降臨到頭上，卻沒(méi)有把握住。人生的機(jī)遇不會(huì)太多，而機(jī)遇是留給準(zhǔn)備好的人。
有些機(jī)會(huì)，因瞬間的猶豫，擦肩而過(guò)；有些緣分，因一時(shí)的任性，滑落指間；有些感情，因一時(shí)的沖動(dòng)，遺憾一生；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。許多感情疏遠(yuǎn)淡漠，無(wú)力挽回，只源于一念之差；許多感謝羞于表達(dá)，深埋心底，成為一生的遺憾。我們還年輕，凡事不要輕易言棄，否則遺憾的是你自己。
所以說(shuō)我要把握住這次的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)自信，勇敢的面對(duì)。
有關(guān)機(jī)會(huì)作文9
每次開(kāi)學(xué)前一兩個(gè)星期，各個(gè)班都要重新選班委，這不，在第二個(gè)星期二的下午，我們班就重選了班委！
在這個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師宣布了我們開(kāi)學(xué)就期待的頭等大事——重新選班委。和以往一樣，我們還是要自己上臺(tái)去演講。先上去的是一個(gè)男同學(xué)，他讀書成績(jī)雖然不太好，可是他有勇氣給大家開(kāi)了一個(gè)頭，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。這多多少少給了下面同學(xué)很多鼓勵(lì)，于是，一個(gè)個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后等著上來(lái)“推銷自己”。咦！前面幾個(gè)勇敢的同學(xué)怎么都是男孩子，女孩子看著心里可著急了，急忙上臺(tái)，不甘落后。
終于我也鼓起了勇氣，我競(jìng)爭(zhēng)的是許多同學(xué)都向往的職位——“一班之長(zhǎng)”。講的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的同學(xué)都注視著我，我覺(jué)得他們是在鼓勵(lì)我，是在給我打氣，我更加有勇氣了，我相信我可以成為同學(xué)們的好班委，老師的得力助手的。其實(shí)我想每個(gè)同學(xué)上去應(yīng)該都是得到這樣贊許的目光的吧，因?yàn)橛杏職馍吓_(tái)的同學(xué)都是最棒的。雖然最后我沒(méi)有能如愿以償，但是過(guò)程卻依然留在我的心中，那目光，那掌聲，我都會(huì)記住的，回想起來(lái)覺(jué)得暖暖的。
經(jīng)過(guò)這次的改選班委，我也懂得了：機(jī)會(huì)人人平等，主要看你是否及時(shí)去把握。
有關(guān)機(jī)會(huì)作文10
星期四那天，班里選舉升旗手，同學(xué)們心里都有些興奮。可真到自選時(shí)，氣氛并沒(méi)有我想象的那么活躍。
最先舉起手發(fā)言的是魯桂華，她說(shuō)：“我認(rèn)為我的條件是我樂(lè)于助人�！睕](méi)錯(cuò)，她非常樂(lè)于助人，在班里，一提起借剪刀、膠棒或水彩筆，最先想到的就是她。班里有四分之三以上的同學(xué)得到過(guò)她的幫助。她具備當(dāng)升旗手的條件。
然后舉起手來(lái)的是王子文和李星諭。她們是數(shù)學(xué)課代表，每天為同學(xué)們抱作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也很樂(lè)于助人，都是非常不錯(cuò)的人選。
班里靜悄悄的，沒(méi)有人再舉手，我認(rèn)為每個(gè)人都能當(dāng)升旗手，他們?yōu)槭裁床粸樽约籂?zhēng)取一下。
有好多同學(xué)推選王昀斌，可王昀斌自己縮了起來(lái)。他為同學(xué)們印資料、印卷子，難道他自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)嗎？終究，他沒(méi)能勇敢地舉起手。
這件事給了我們啟示：機(jī)會(huì)是靠自己來(lái)爭(zhēng)取的，錯(cuò)過(guò)了一次也許你會(huì)后悔萬(wàn)分。在以后，我們一定要牢牢地把握住屬于自己的每一次機(jī)會(huì)。
有關(guān)機(jī)會(huì)作文11
如果給我一次機(jī)會(huì)，那我就想讓盲人重見(jiàn)光明。
我想讓盲人重見(jiàn)光明的原因有很多。首先，我認(rèn)為盲人很可憐。春天來(lái)了，當(dāng)大地上都萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，他們看不到這個(gè)美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個(gè)社會(huì)，但他們始終都不知道大地的樣子。所以，我想讓盲人重見(jiàn)光明。
由于他們是盲人，所以會(huì)認(rèn)為自己很沒(méi)用；認(rèn)為自己會(huì)給別人帶來(lái)麻煩；認(rèn)為自己只是他人的一個(gè)負(fù)擔(dān)。所以說(shuō)：我讓盲人重見(jiàn)光明，就是讓盲人重獲信心。
和盲人比起來(lái)，我就顯得很幸福，于是，我打算把這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)讓給盲人，因?yàn)樗麄儽任腋枰@個(gè)機(jī)會(huì)。
而且，很多盲人都想回報(bào)一些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人，想看一眼他們的救命恩人，這更加讓我想把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給盲人了。
當(dāng)盲人重見(jiàn)光明后，他們會(huì)怎么樣呢？我猜測(cè)道：以前，他們的親人可能會(huì)嫌棄他們，不承認(rèn)他們是自己的親人。當(dāng)他們重見(jiàn)光明后，他們的親人就不會(huì)再嫌棄他們了。不過(guò)，這些已經(jīng)不重要了，重要的是：他們看到這個(gè)世界了！
那一刻，他們一定很高興，因?yàn)樗麄冇幸惶鞗](méi)有被這個(gè)世界拋棄！我期待著。
有關(guān)機(jī)會(huì)作文12
把握生命里每一次機(jī)會(huì)“把握生命里每一分鐘，與親愛(ài)的朋友熱情相擁�！边@句歌詞應(yīng)該是大家都和熟悉的一首歌中的歌詞。那么大家知道“把握生命里每一分鐘”是什么意思嗎？就是“把握生命里沒(méi)一次機(jī)會(huì)”。大家知道嗎？
在我們的生命中，有許許多多的機(jī)會(huì)能讓我們變好。說(shuō)到這兒，有些同學(xué)就會(huì)問(wèn)了：“讓我們變好的機(jī)會(huì)就那么一點(diǎn)點(diǎn)，怎么會(huì)有那么多呢？”不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們！
其實(shí)啊，變好說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難的原因是：想得難，你跟本不知道做這件事是否能讓你變好；簡(jiǎn)單的原因是：做得簡(jiǎn)單。如果你每天真心的在地上撿起一張紙，所謂真心就是：你要覺(jué)得扔紙的人很不自覺(jué)，并且是發(fā)自肺腑的；如果你每天誠(chéng)意的想老師問(wèn)好，而且你要覺(jué)得：老師天天為我們上課很辛苦，問(wèn)好是應(yīng)該的······還有許多機(jī)會(huì)等著你去發(fā)現(xiàn)，只有自己發(fā)現(xiàn)了，才是真的！
有關(guān)機(jī)會(huì)作文13
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，讓四川省汶川的受災(zāi)人民都能吃上面包，讓他們不再挨餓。給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一種神奇的草藥，讓所有受傷的災(zāi)民擦拭過(guò)后很快就能康復(fù)。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一個(gè)愛(ài)心天使，讓每個(gè)人都有一份愛(ài)心，讓所有的人都純潔善良。給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一位撿破爛的，但我要撿的東西不是廢物而是時(shí)間，我要把我撿到的東西送給需要時(shí)間的人。
給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一眼泉水，讓每個(gè)人都喝上清涼可口的甘泉，那時(shí)你的煩惱就會(huì)變成你奮斗的目標(biāo)，使你勇往直前。給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成一棵神奇的樹(shù)，秋天這棵樹(shù)結(jié)出的果子叫愿望樹(shù)，它能實(shí)現(xiàn)任何人的一個(gè)愿望和理想。給我一次變的機(jī)會(huì)，我就要變成百萬(wàn)富翁，讓我擁有聰明的智慧，擁有最多的知識(shí)和最健康的身體，還有最美的心靈。
給我一次變的機(jī)會(huì)……
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