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      2. 機(jī)會(huì)作文600字

        時(shí)間:2022-04-16 10:34:14 機(jī)會(huì) 我要投稿

        有關(guān)機(jī)會(huì)作文600字匯編四篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的機(jī)會(huì)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)機(jī)會(huì)作文600字匯編四篇

        機(jī)會(huì)作文600字 篇1

          上午第三節(jié)課上課,剛走進(jìn)教室,就有學(xué)生大呼:“老師,小月哭了!”“她從第一節(jié)課下課就開(kāi)始哭了!”……我的天哪,哭了這么長(zhǎng)時(shí)間,那不早就淚流成河啦?

          我走到她身邊問(wèn)她為什么哭,她依然淚流滿面,哭得說(shuō)不出話來(lái)。周?chē)瑢W(xué)七嘴八舌,紛紛告訴我:“她是因?yàn)榭荚嚊](méi)考到90分才哭的!”問(wèn)明白后,我立馬覺(jué)得這孩子太要強(qiáng),就因?yàn)闆](méi)考到90分哭了這么長(zhǎng)時(shí)間,是不是“小題大做”了呢?于是,便安慰她:“沒(méi)關(guān)系的,不要難過(guò),下次再努力!”沒(méi)想到我的話剛說(shuō)完,她倒“哇”的一聲放開(kāi)喉嚨哭起來(lái)了。我更覺(jué)得莫名其妙。小月邊哭邊說(shuō):“沒(méi)有下次了!這……已經(jīng)……是下次了,我……上次……也……沒(méi)考到90分。爸爸上次說(shuō)過(guò)……如果……我再考不到90分……就……和我……斷絕……父女關(guān)系!”接著,哭得近乎悲慘!

          哦,我終于明白孩子哭的真正原因:是怕爸爸把她逐出家門(mén),從此與她斷絕父女關(guān)系。

          唉,看來(lái)這一條著實(shí)把她嚇得不輕。怎么辦呢?看來(lái)光安慰是無(wú)濟(jì)于事的。于是,我想到了一招,“這樣吧,馬上我評(píng)講試卷,你認(rèn)真聽(tīng),再仔細(xì)訂正,如果訂正對(duì)了,我就把分?jǐn)?shù)給你加上去,你看怎么樣?”沒(méi)想到這一招還真管用,小月一個(gè)急剎,立馬不哭了!

          這節(jié)課又回到了正常狀態(tài)。我也如約如實(shí)地給她加了她應(yīng)得的分?jǐn)?shù),孩子喜滋滋地把試卷收進(jìn)了書(shū)包里。

          作為家長(zhǎng)或是老師,我們平時(shí)對(duì)孩子說(shuō)過(guò)的話太多,也許你根本就沒(méi)有在意哪些話會(huì)對(duì)孩子造成一定的影響。從小月身上,我感到今后說(shuō)話,特別是對(duì)孩子說(shuō)話一定要“三思而后說(shuō)”。否則,我們的一句“玩笑話”或“嚇唬人的話”會(huì)給孩子帶來(lái)不必要的心理壓力。我想,這些都不是我們的初衷,對(duì)嗎?

        機(jī)會(huì)作文600字 篇2

          在生活中如果錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),就是錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)。為什么呢?如果你沒(méi)有把握住這個(gè)機(jī)會(huì)的話,你就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人超過(guò)你,或許你就會(huì)落后了。

          就比如說(shuō)我們今天的典型,錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)就是錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)。

          這回呀,他呢,每次上課老往后扭著頭,有時(shí)候呢,他往后扭著頭是想跟別人說(shuō)說(shuō)話打發(fā)一下時(shí)間,因?yàn)樯险n的時(shí)候才工作了嘛,而這回來(lái)他往后扭頭是要借書(shū)的,唉,這回可是我們每人一本讓誰(shuí)讓你不帶書(shū)呢?而他同桌呢,有時(shí)候會(huì)見(jiàn)他在他抄筆記的時(shí)候呢,他還要爭(zhēng)著看呢,可是呢到這回他們組要上臺(tái)發(fā)表了,而他呢就在最后邊站著,而且呀,他還恰恰站到那兒,被別人不容易發(fā)現(xiàn)的地方,我就想問(wèn)他,你怎么不在站門(mén)外呢,非得站到這兒。到他們組發(fā)表完畢之后就差他們一個(gè)了,老師說(shuō)你沒(méi)帶書(shū)的,你要不要發(fā)言一下?他呢也不好意思的搖了搖頭,愛(ài),你要圖干什么呀?你就借著你同樣的書(shū)可看了唄,但是呢,老師這回沒(méi)讓他罰站這兒,卻讓他讓他回答幾個(gè)問(wèn)題,為什么呢?第1個(gè)問(wèn)題就是你覺(jué)得你沒(méi)有帶書(shū)心情是什么樣這時(shí)候那個(gè)同學(xué)可愣著了,我為什么弄呢?他剛才都沒(méi)有在想自己的心情是什么樣,這可咋能啊,他呢就說(shuō)總感覺(jué)自己很羞愧,老師就說(shuō),噢原來(lái)你就會(huì)感到羞愧這一點(diǎn)啊,但是呢,啊又開(kāi)始說(shuō),總感覺(jué)沒(méi)和伙伴們交流,沒(méi)有獲得一些知識(shí),這時(shí)候老師就開(kāi)始發(fā)話了,發(fā)什么話呢,又開(kāi)始講道理了,講的就是在我們成長(zhǎng)中你要把握住每一次的機(jī)會(huì),如果你錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),你就代表著錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng),如果你錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)的話,你在生活中就是一個(gè)懦夫一樣無(wú)成長(zhǎng),只長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)腦子的人。那我想問(wèn),你們想做懦夫一樣嗎?不成長(zhǎng)的人。

          我們要在生活中要把握住一切機(jī)會(huì),要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),只要你成長(zhǎng)了才會(huì)學(xué)習(xí)好,你學(xué)習(xí)好了就會(huì)改變國(guó)家,改變自己的人生。

        機(jī)會(huì)作文600字 篇3

          我好想,讓地球母親再給我們?nèi)祟?lèi)一次機(jī)會(huì),給自私的人類(lèi)一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

          如果地球再給我們?nèi)祟?lèi)一次機(jī)會(huì),我們將更自覺(jué)地去保護(hù)你,珍惜你。我們將不再亂扔垃圾,不再浪費(fèi)資源;我們將從身邊的小事做起,不使用一次性紙杯、一次性塑料袋、一次性筷子等物品;我們將多做環(huán)保宣傳,使人類(lèi)認(rèn)識(shí)到“早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證”;對(duì)那些只顧眼前利益,不顧后果的濫用化學(xué)品的人和單位,進(jìn)行教育,使他們認(rèn)識(shí)到做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

          如果地球,我們這位無(wú)私的母親肯再給我們?nèi)祟?lèi)一次機(jī)會(huì)的話,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不再亂砍亂伐,要一手砍,一手栽,讓樹(shù)木更好的為人類(lèi)服務(wù)。因?yàn)闃?shù)木不僅僅有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,他對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生存還有許多幫助。樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪;樹(shù)木是氧氣制造廠,是粉塵過(guò)濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。樹(shù)木還是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的.各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬(wàn)個(gè),林蔭道上為58萬(wàn)個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍?梢(jiàn),樹(shù)木對(duì)人類(lèi)多么重要。

          如果地球母親再給人類(lèi)一次機(jī)會(huì)的話,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該好好利用資源,不再浪費(fèi)資源。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源是有限的,如果我們多用一點(diǎn),那么我們的子孫就會(huì)少一點(diǎn)或者沒(méi)有。讓我們?yōu)榱俗訉O,合理的利用資源吧!

          我好想,我真的好想讓地球母親再給我們一次機(jī)會(huì)。如果可以的話,我們一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。

        機(jī)會(huì)作文600字 篇4

          初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的,夾雜著沙土細(xì)石打在臉上,像風(fēng)割一樣。陽(yáng)光不溫不火,刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天,一家三口懷揣著好心情,坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花,倒別有一番情趣。

          來(lái)的時(shí)候,剛好碰到中午的人流高峰,許多人就索性站在過(guò)道上,拉著扶手,或是倚著身旁的座位,隨著車(chē)子的顛簸搖搖晃晃。看到前排擠得滿滿的,似乎再來(lái)一個(gè)都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進(jìn)了前排,卻連找個(gè)扶手都困難。我想去后排找個(gè)有扶手的位置,媽媽卻說(shuō):“人流高峰期的車(chē)那么擠,后排肯定找不著座位。我們還是先站前面,找個(gè)歇腳的地方!钡覅s不甘心,仍側(cè)著身子,小心翼翼地從前排繞過(guò)人群,四處張望著空余的位置。

          令人驚喜的是,雖然沒(méi)找到座位,但后排卻寬敞了許多,在人群的遮蔽下,還藏著好幾個(gè)較為寬的扶手位置。我大喜過(guò)望,這可比在前排擠著人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置,站穩(wěn)步子后,看見(jiàn)前排的人還在試圖往前擠,過(guò)道上更是溢滿了人。我慶幸自己沒(méi)有只局限于前排的一方空地,安于現(xiàn)狀地在前排被一方空地禁錮,在擁擠中等著車(chē)到達(dá)自己想要到的地點(diǎn)。再看看爸爸媽媽?zhuān)瑠A在擁擠人群中進(jìn)退兩難,擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢,卻能在后排找到了一個(gè)舒適的位置。如此鮮明的對(duì)比,雖是小事,但值得我們思考,不是嗎?

          是的,在公交上尋找位置,的確是一件隨處可見(jiàn)的平凡小事。如果我們能試著拋開(kāi)車(chē)廂擁擠的表面,試著往下尋找,一定也能擁有更多發(fā)現(xiàn)座位的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)往往要靠爭(zhēng)取與尋找,而它也更是青睞于那些懂得去尋找,去把握的人。如果認(rèn)真尋找,難道還不能發(fā)現(xiàn)潛藏的機(jī)會(huì)嗎?

          所以,我們不能只止步于青山綠水中,流連于山窮水盡的路口,坐等柳暗花明又一村的奇跡,因?yàn)槟菬o(wú)所遁形的機(jī)遇,往往沉醉于燈火闌珊處,隱沒(méi)在人流中,等著你去回首發(fā)現(xiàn),伸手把握住它……一個(gè)潛藏的機(jī)會(huì)。

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