精選機(jī)會(huì)作文400字匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)作文400字 篇1
星期一早上，我見(jiàn)“天堂與地獄”有一本可愛(ài)的密碼日記本，封面的圖案奇形怪狀，真讓我驚嘆不已！我問(wèn)他：“多少錢(qián)？”“十二元�！边@么貴��！我只有九元錢(qián)，不夠錢(qián)買(mǎi)��！怎么辦？
到了晚上，奇跡發(fā)生啦！我正在寫(xiě)素材日記的時(shí)候，“天堂與地獄”奇怪、嚴(yán)肅地問(wèn)：“你寫(xiě)什么？給我看看！”我聽(tīng)了這句話(huà)后，連忙搖頭表示不給他看。他看到我這個(gè)動(dòng)作后，更想看我寫(xiě)的是什么，因?yàn)樗挛覍?xiě)他壞話(huà)，所以，只好對(duì)我說(shuō)：“你想怎樣，我什么都答應(yīng)你，只要你給我看你寫(xiě)的是什么就行！”我聽(tīng)后，心想：咦！這是個(gè)好機(jī)會(huì)��！一定要爭(zhēng)取，下次可沒(méi)這么好運(yùn)氣了。接著，我對(duì)他說(shuō)：“我想買(mǎi)那個(gè)密碼本，行嗎？”他聽(tīng)后，立刻點(diǎn)頭表示同意。接著，我又補(bǔ)充說(shuō)明：“我只給你十元，行嗎？”他聽(tīng)了這句話(huà)后，就猶豫了片刻，疑惑地問(wèn)：“為什么？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槟阆肟次覍?xiě)的素材日記，那當(dāng)然有要求�。 彼�(tīng)后，還是不明白我說(shuō)什么，于是，我進(jìn)一步解釋道：“如果你想看我那篇素材日記的話(huà)，我買(mǎi)密碼本只給你十元，因?yàn)槲夷瞧夭娜沼泝r(jià)值二元，你愿不愿意隨你！”沒(méi)辦法的他只好答應(yīng)了我。
看完之后，他就不甘心地大叫：“哎！沒(méi)想到給你占便宜了，真是虧大了！”我得意地笑了。
機(jī)會(huì)作文400字 篇2
在三（上）時(shí)，學(xué)校要在玄武區(qū)競(jìng)選“四好少年”，這是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，得先在班級(jí)里選兩名。當(dāng)時(shí)，老師才接到通知，急急忙忙從會(huì)議室跑出來(lái)說(shuō)：“我剛接到通知，要在玄武區(qū)選出‘四好少年’，班級(jí)先選，要求一二年級(jí)都是三好學(xué)生�，F(xiàn)在請(qǐng)符合要求的同學(xué)站起來(lái)�！比嘀挥兴膫�(gè)人，當(dāng)然也少不了我。老師看了一下，把名字寫(xiě)到了黑板上。二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始投票，老師把紙條收好，“叮叮叮”下課了。老師打算在班級(jí)統(tǒng)計(jì)票數(shù)，我沒(méi)有離開(kāi)。我看著自己的票數(shù)，一個(gè)正，兩個(gè)正……等老師把票數(shù)統(tǒng)完，我竟然是第一，我本以為班級(jí)里我可以選上，但是我想錯(cuò)了，還要進(jìn)行老師們的投票，我比她們少了一票。
很明顯，我失敗了，我在安慰自己還有機(jī)會(huì)，還有機(jī)會(huì)。
下一次競(jìng)選是剛過(guò)去不久的大隊(duì)干部的改選，還是要在班級(jí)先選，這次我充滿(mǎn)信心，競(jìng)選的人有7個(gè)，卻只能選2個(gè)人。我流利的讀完稿子，顯得格外的信心十足，我默默地等待著結(jié)果……我竟然和另外的兩個(gè)人同票，而且在老師投票中我又比她們少！而且大隊(duì)部朱老師讓另外兩個(gè)人到學(xué)校去競(jìng)選。我又失敗了！
這回，我本想安慰自己還有機(jī)會(huì)，但我沒(méi)有，還有機(jī)會(huì)這句話(huà)是在放低要求，如果你每次都在安慰自己還有機(jī)會(huì)，我想你錯(cuò)了，你在把要求放低，對(duì)自己放的寬松，讓你自己無(wú)法前進(jìn)，如果你想向上一層，就對(duì)自己定下目標(biāo)，話(huà)說(shuō)的好“欲窮千里目，更上一層樓！”我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)，更在于努力去爭(zhēng)取，而不是一味停留在口頭上。
機(jī)會(huì)作文400字 篇3
如果有人問(wèn)起我最難忘的教訓(xùn)是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答是：機(jī)會(huì)不會(huì)自己溜到你身邊，是要靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。
記得在一次考試的時(shí)候，老師在考試前聲明：只要哪位同學(xué)考試不錯(cuò)3題以上，就可以獲得3個(gè)筆記本的`獎(jiǎng)勵(lì)。
考試試卷出來(lái)的時(shí)候，我的試題只錯(cuò)了2題，但獎(jiǎng)品卻沒(méi)有我的那一份。只是我很迷惑。于是我反反復(fù)復(fù)地檢查了試卷，結(jié)果都是只錯(cuò)了2題，為什么獎(jiǎng)品卻沒(méi)有我的那一份呢？當(dāng)時(shí)我想舉手向老師說(shuō)明情況，但又怕自己數(shù)錯(cuò)了。所以，正想舉起的手又縮了回來(lái)。
放學(xué)后，我和好朋友朱可瀛一起回家，我跟她談起了這件事。她聽(tīng)了，說(shuō)：“哎呀，你可真是是膽小。不就是3個(gè)筆記本嗎，直接告訴老師不就得了。反正你有沒(méi)有錯(cuò)。告訴老師就可以了。”“可······可萬(wàn)一老師不認(rèn)呢？”“哎，老師怎么會(huì)不忍呢？老師也會(huì)有錯(cuò)啊。”聽(tīng)了這話(huà)，我的想法又有些動(dòng)搖了。這時(shí)，小娟走過(guò)來(lái)，得意地說(shuō)：“歐穎杭，我告訴你一個(gè)好消息，老師搞錯(cuò)了我的題數(shù)，我只錯(cuò)了兩題，老師卻不把筆記本給我。后來(lái)，我問(wèn)老師要了回來(lái)，你看�！毙【臧牙蠋熤v給她的筆記本揚(yáng)了揚(yáng)，又說(shuō)：“不過(guò)，老師的筆記本可獎(jiǎng)完了。已經(jīng)沒(méi)有了�！薄ぁぁぁぁぁ�
從那件事中，我明白了：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的，要你自己去爭(zhēng)取。
機(jī)會(huì)作文400字 篇4
今天一看到付老師布置下來(lái)的題目：“與機(jī)會(huì)失之交臂，令你遺憾的往事”，我就兀自站在那里沉思了許久，陷入了時(shí)間的隧道，翻開(kāi)記憶的相冊(cè)……
那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)將天空輝映得五彩斑斕�？旆艑W(xué)了，老師把我叫到她跟前問(wèn)我：“你愿意參加61兒童節(jié)的表演嗎？”我低下頭沉思了一會(huì)兒，老師也看出來(lái)這件事需要和家長(zhǎng)商量一下，也跟我說(shuō)：“你回去好好想想，明天早上給我答復(fù)，好嗎？”我連忙像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速地溜出門(mén)和同學(xué)們一起回家。回到了家我還是非常的激動(dòng)，臉漲得通紅，因?yàn)檫@代表老師對(duì)我足夠的信任，可是我又想到六一兒童節(jié)表演就要在很多同學(xué)的面前，那得有多尷尬呀，如果我跳不好了，那肯定會(huì)變成同學(xué)們的笑柄，我這樣想著想著，臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。
第2天我一到校，老師就問(wèn)我：“你想好了嗎？”我緩慢的搖了搖頭，老師失望地嘆了一口氣，讓我回了座位。
6月1號(hào)終于到了，我坐在觀(guān)眾席下，羨慕的望著舞臺(tái)上同學(xué)們精彩的表演，看著那個(gè)本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點(diǎn)，如果我可以答應(yīng)老師，如果我上去……無(wú)數(shù)個(gè)“如果”充斥著我的腦子，可是，還有如果嗎？
機(jī)會(huì)作文400字 篇5
人的一生有太多的機(jī)會(huì)同時(shí)也有太多的錯(cuò)過(guò)。
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾，錯(cuò)過(guò)，是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無(wú)窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸的味道。錯(cuò)過(guò)了藍(lán)天的深邃，才可以有白云的飄逸；錯(cuò)過(guò)了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然；錯(cuò)過(guò)了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。
懵懂的我不知道機(jī)會(huì)的可貴，從未理解它的意義，導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了一次又一次機(jī)會(huì)。初中，我來(lái)到了可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)校，沾沾自喜伴隨我度過(guò)初一學(xué)期。時(shí)間在走人在變，初二的我得意忘形，成績(jī)下滑，但自己卻沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多太多。直到那次“大變動(dòng)”，讓我震撼了，明白了機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，初三，距離理想只有一步之遙了，我終于醒悟，從懵懂變得現(xiàn)實(shí)。
“大變動(dòng)”中伴隨我們度過(guò)兩年時(shí)光的她也離開(kāi)我們，這使我知道應(yīng)該現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，這不是童話(huà)王國(guó)中的公主與王子，讓我明白機(jī)會(huì)的可貴。現(xiàn)在我的成績(jī)不怎么樣，這只能怪自己。是自己把理想推開(kāi)，使他遠(yuǎn)離我。記得，他曾對(duì)我說(shuō)：“悲觀(guān)的人，先被自己打�。蝗缓蟊簧畲驍�；樂(lè)觀(guān)的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活�！钡拇_如此，他的話(huà)給我敲了個(gè)警鐘，從此我開(kāi)始珍惜身邊每一個(gè)人，每件事，不會(huì)讓他從我身邊溜走。更不會(huì)讓自己悲觀(guān)。
從此我不再錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)，我要把夢(mèng)想，理想找回來(lái)，永不放棄，不畏懼。此后的我才是真正的我，抓住機(jī)會(huì)，走向成功。
機(jī)會(huì)作文400字 篇6
“弱者等候機(jī)會(huì)，而強(qiáng)者創(chuàng)造它們�！边@是人們常說(shuō)的一句俗話(huà)。上帝是公平的，它給予我們生命，給予我們時(shí)間，同樣，它也給予我們機(jī)會(huì)�！疤鞜o(wú)絕人之路”，當(dāng)上帝不給予你機(jī)會(huì)時(shí)，你應(yīng)該用自己的力量去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
記得五年級(jí)時(shí)，大隊(duì)部更新大隊(duì)委員，讓三至六年級(jí)每個(gè)班選出兩名優(yōu)秀的少先隊(duì)員參加更新一輪大隊(duì)委員。因?yàn)榉N種原因，我在班級(jí)中落選了。我傷心極了，從三年級(jí)開(kāi)始，我就擔(dān)任大隊(duì)宣傳委員的職務(wù)，可是在班級(jí)選舉中我落選了，就說(shuō)明從此我就要與“三條桿”說(shuō)再見(jiàn)。
可是我并不甘心，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己擁有擔(dān)任大隊(duì)委的能力，并且我也有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于大隊(duì)委工作十分熟悉，所以我覺(jué)得上天對(duì)我不公平�？晌矣帜茉趺醋瞿�?畢竟落選就意味著失敗。于是，我決定自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
那天，在大隊(duì)委選舉時(shí)，我與班級(jí)的兩位同學(xué)一起去選舉，當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，很多同學(xué)十分驚訝，開(kāi)始議論起來(lái)，我不在乎，開(kāi)始大聲發(fā)言。我看見(jiàn)有的同學(xué)盯著我，有的在竊竊私語(yǔ)，還有得的在背頌稿子……發(fā)言結(jié)束后，我深深的鞠了一個(gè)躬，我聽(tīng)到熱烈的掌聲，持續(xù)了很久很久………
不出一周，我得到學(xué)校同通知，我成為了新一輪的大隊(duì)委員，我開(kāi)心極了，我想：可能會(huì)有許多老師，同學(xué)不理解我，認(rèn)為我不懂事，不明智。可是我則認(rèn)為，我能行，在人生的路途中，我們必須相信自己的能力，更何況，自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人，是生活的強(qiáng)者呢?
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