實(shí)用的珍惜機(jī)會(huì)作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的珍惜機(jī)會(huì)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇1
曾經(jīng)看過(guò)一句話:“智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者等待機(jī)會(huì)”
小學(xué)時(shí),在老師面前我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在家長(zhǎng)面前我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。正因?yàn)檫@樣,機(jī)會(huì)如同雨點(diǎn)般向我打來(lái),我卻一一閃躲了,我是不是很傻。剛上學(xué)前班的時(shí)候,老師問(wèn):“誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng),請(qǐng)舉手”。那時(shí)候,只有一個(gè)人舉手,可能是因?yàn)槲覀冞小無(wú)知。以我的表現(xiàn),老師認(rèn)為我最適合當(dāng)班長(zhǎng)。上一年級(jí)時(shí),為了參加鎮(zhèn)里舉辦的六一兒童比賽,我校所表演的節(jié)目是舞蹈表演,經(jīng)過(guò)一番帥選,幸運(yùn)的我被選上了。每天下午放學(xué)后,同學(xué)們背上書(shū)包,三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家,我還得留下來(lái)練習(xí)舞蹈。我并不羨慕他們,而是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作,一次誤會(huì)我被老師淘汰了。經(jīng)過(guò)班主任了解這件事并主動(dòng)邀請(qǐng)我再次參加比賽,我卻放棄了。一次次機(jī)會(huì)從我手中流過(guò),是我沒(méi)把它握住,讓它輕易從我手中溜走。
上了初中,面對(duì)的是來(lái)自各個(gè)村里的學(xué)生。就連選上班干部,都很有競(jìng)爭(zhēng)力,不再像以前那樣,人選才兩三個(gè),而且經(jīng)過(guò)全班投票,老師的選擇,才能當(dāng)上班干部。一年一度的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,一個(gè)班級(jí)只有兩三個(gè)。縣里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,縣里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)?h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)。在人才擠擠的學(xué)校里,那僅僅幾個(gè)名額的,只有自己把握機(jī)會(huì),靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取。
小學(xué)的時(shí)候,一次次機(jī)會(huì)蜂擁向我撲來(lái),我卻從來(lái)真正把握過(guò)。初中的時(shí)候,一次次的機(jī)會(huì)來(lái)臨,我都憑著自己的能力去爭(zhēng)取。要擁有勇氣去挑戰(zhàn),不要害怕對(duì)手有多少,有多強(qiáng),自己才是自己真正的敵人。要擁有堅(jiān)定地信念和堅(jiān)持不懈地執(zhí)著,不要害怕失敗,失敗意味著離成功更進(jìn)一步了。人生中的每一次機(jī)會(huì),都需要好好珍惜,不管失敗還是成功,沒(méi)有努力過(guò)就放棄才是真正的失敗。成功時(shí),是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓?bào),不值得驕傲;失敗時(shí),不是因?yàn)樽约翰慌,別灰心,吸取失敗經(jīng)驗(yàn),告訴自己沒(méi)事,還有下一次。成功時(shí),是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓?bào),不值得驕傲;失敗時(shí),不是因?yàn)樽约翰慌,別灰心,吸取失敗經(jīng)驗(yàn),還有下一次。結(jié)果只是證明了自己的付出如何,過(guò)程才是最重要的,你將會(huì)在這個(gè)過(guò)程中漸漸成長(zhǎng)。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇2
親情,這是多么美好的'詞呀,多么平凡而樸實(shí)的詞!
很小的時(shí)候,夏天太陽(yáng)很大,班里為6.1兒童節(jié)組織了一起演出,那時(shí)候是半托,中午不用回家,我們便跟著老師學(xué)舞蹈動(dòng)作,一到老時(shí)間,我就跑到學(xué)校門(mén)口等那個(gè)人,因?yàn)槲抑谰退闼倜υ倮郏矔?huì)給我?guī)?lái)好吃的,“咚咚咚”一陣腳步聲傳入我的耳朵,我知道是她來(lái)了,我大叫著“媽媽!媽媽!”她微笑著把東西遞給我,我樂(lè)滋滋得吃著,不時(shí)給媽媽露出幾個(gè)大大的白牙,媽媽看著我好像笑得跟開(kāi)心了,即使汗珠使勁的往下流。她說(shuō),不管多累,只要看到我的笑,她就會(huì)覺(jué)得很幸福。
稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,應(yīng)該是大班吧。早上做完早操,同學(xué)們都在比看誰(shuí)先到教室,因?yàn)榈谝粋(gè)到教室的人會(huì)得到最大的棒棒糖!我也夢(mèng)想著得到她。老師剛一說(shuō)解散,我立馬撒腿往教室沖,快到教室里了,我想:我還是第一個(gè),不能落后,不能落后,這一次一定要得到它!快了!快了!快到了!突然,我感覺(jué)的后面有人推了我一下,我的前面出現(xiàn)了一道豎線,不!不是豎線!是墻棱!!來(lái)不及了......我好像掉入了黑暗的洞穴,眩暈沖擊著我的大腦,模模糊糊好像聽(tīng)見(jiàn)了上課的鈴聲,之后一個(gè)熟悉的聲音在耳邊回蕩著,他說(shuō)讓我不要怕。他拉著我的手,說(shuō)一直都會(huì)陪著我。我努力張開(kāi)眼睛,一個(gè)模糊的影像漸漸清晰,是,哥哥!對(duì)!是哥哥!哥哥哭了卻在對(duì)我笑。哥哥說(shuō),他會(huì)一直保護(hù)我的,因?yàn)槲沂撬ㄒ坏拿妹谩?/p>
記憶中,關(guān)于爸爸的事很少,因?yàn)榘职謰寢尶偸浅臣,只要一吵架,爸爸就好幾天都不回家,有時(shí)候甚至幾個(gè)月都不回來(lái)。我慢慢長(zhǎng)大了,爸爸也不太會(huì)和媽媽吵架了,也不會(huì)一走就是很多天了。家庭保持在這樣的狀態(tài),我打心底里高興。有一天我問(wèn)爸爸,為什么現(xiàn)在不太和媽媽吵架了。爸爸說(shuō),吵架會(huì)影響我的,說(shuō)我是他最最寶貝的女兒,他很愛(ài)很愛(ài)我。
......
這些與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次想起,淚水就會(huì)悄悄地爬上眼眶。這么多年,物是人非。唯獨(dú)你們沒(méi)有變!
我很內(nèi)疚,因?yàn)槲覜](méi)有做到曾給你們的承諾。承諾過(guò)要好好聽(tīng)你們的話、承諾過(guò)要好好學(xué)習(xí)、承諾過(guò)要做一個(gè)乖孩子、承諾過(guò)要努力滿足你們對(duì)我的期望...
淚水肆意留下,我希望它可以帶走我所有的缺點(diǎn),將留下的那些美好通通都送給你們,送給最愛(ài)最愛(ài)我的你們!
再給我一次珍惜你們的機(jī)會(huì)吧,這一次,我將所有的情感都傾注在你們身上。再給我一次珍惜你們的機(jī)會(huì)吧,無(wú)論有多麼艱難,我都會(huì)滿足哦你們對(duì)我的期盼。再給我一次珍惜你們的機(jī)會(huì)吧,我將不負(fù)重望!
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇3
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì),不要等機(jī)會(huì)沒(méi)有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。
那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說(shuō)好要打草稿,否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開(kāi)始我很認(rèn)真,做一題打一次草稿。但是過(guò)了一會(huì)兒我就感到厭煩了,開(kāi)始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。
唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書(shū)的我終于停了下來(lái)。卷子寫(xiě)完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒(méi)玩上五分鐘,媽媽叫我:“來(lái),把草稿紙拿出來(lái)!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯(cuò)誤!我走到媽媽身邊,只見(jiàn)試卷上寫(xiě)了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見(jiàn)三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計(jì)算錯(cuò)誤!還……都沒(méi)有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說(shuō)沒(méi)有。
“沒(méi)有!忘了我之前說(shuō)的話了嗎!手伸出來(lái)!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼!機(jī)會(huì)只有一次知道不!如果這就是學(xué)?荚嚹!你又不是不會(huì),全是計(jì)算!……快,把手伸出來(lái)……”
最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。
后來(lái),我再也不敢不打草稿了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),機(jī)會(huì)只有一次,我們都要珍惜它。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇4
一年一度的英語(yǔ)節(jié),又一次落下了帷幕,加上初一的那一次,一共兩次,我皆沒(méi)有參加,眼見(jiàn)英語(yǔ)節(jié)只剩一屆了,可我卻毫無(wú)珍惜之感。
今天在直播上,我們觀看了英語(yǔ)節(jié)上各種各樣的節(jié)目,或滑稽搞笑,或嚴(yán)肅莊重,或蘊(yùn)含著人生哲理?傊,我們每個(gè)人都懷著激動(dòng)而愉快的心情觀看每一個(gè)精心策劃的節(jié)目,同時(shí)也期待著下一個(gè)節(jié)目上演,特別是輪到自己班的節(jié)目,就更加自豪,外帶認(rèn)真欣賞的眼神,絕不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),甚至是記帳人的動(dòng)作和神態(tài),我也留心觀察。
可是面對(duì)英語(yǔ)節(jié),我總是嫌麻煩,并且膽怯。因?yàn)樗枰粩嗟嘏啪,是很浪費(fèi)時(shí)間,甚至是周六周天還過(guò)不好,再一個(gè)英語(yǔ)節(jié),是向廣大學(xué)生和老師、領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)放的,一舉一動(dòng)都要異常的拘謹(jǐn),否則就會(huì)損害班級(jí)榮譽(yù)。但是它的利勝于弊,在排練過(guò)程中,不僅可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞及其讀音,而且還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,雖然面對(duì)觀眾多,做一些小動(dòng)作就會(huì)被盡收眼底,但人就是要經(jīng)過(guò)不斷的磨練才可成才。
下一屆英語(yǔ)節(jié),我要珍惜每一次竟選機(jī)會(huì),不怕向外面獻(xiàn)丑,貴在不斷練習(xí),努力參加競(jìng)選。即使落榜了,也不算錯(cuò),錯(cuò)是在不參加竟迭,不珍惜每一次寶貴而不可復(fù)返的機(jī)會(huì)!
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇5
書(shū)是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黃菊的清爽;書(shū)是一杯回味無(wú)窮的香茗,你盡可品評(píng)自?shī),把玩品嘗。世上萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。
讀書(shū)是人生命的必須。我想,任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書(shū)作為生命的組成部分,沒(méi)有這種必須,“生命就會(huì)失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折”。黃庭堅(jiān)說(shuō):“士大夫三日不讀書(shū),則意理不交于胸中,對(duì)鏡決面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味”!獣(shū),使精神的家園,生命的禪床。
讀書(shū),仿佛聽(tīng)到了幽遠(yuǎn)的天籟,看到水月的姿影,人面桃花愛(ài)情三分色,才子邊將瀟瀟萬(wàn)古愁;安詳?shù)卣碓谔骑L(fēng)宋韻中,一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長(zhǎng)堤”撐到了歐陽(yáng)修的“深深庭院中……”
古往今來(lái),勤苦讀書(shū)總為人津津樂(lè)道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個(gè)小洞,接鄰居的燈光來(lái)讀書(shū);晉孫康在晚上映著雪光勤讀;車胤在夏天捉幾十個(gè)螢火蟲(chóng),裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊(cè);南齊江泌,則攜書(shū)上房頂,隨月而觀。他們都可以刻苦讀書(shū),而取得成就。
讀書(shū)必須用意,一字值千金,然而這對(duì)于現(xiàn)在的年青之士,讀書(shū)只不過(guò)是無(wú)足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書(shū)環(huán)境是多么的惡劣,古之學(xué)者,非有電燈,足食,暖衣之富;就學(xué)無(wú)常師之態(tài),穿梭于草堂之間,都不恥于問(wèn)師焉。今之學(xué)生,各類生活必備品俱齊,無(wú)須常思飽食暖日,又有學(xué)科各類必備,雖有老師解惑,卻不知珍惜。書(shū)有滿桌,卻無(wú)幾能背;疑惑雖多,卻無(wú)幾會(huì)問(wèn);對(duì)于老師之教,無(wú)幾人能從。嗚呼!孰不知,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
有田不耕,倉(cāng)廩虛;有書(shū)不讀子孫愚。人不通古今,馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力,老大徒悲傷”等這些道理,并不常忘記掛在嘴邊,但真正做到者又有幾人呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是否失去的已經(jīng)太多?但我要說(shuō),失去的就無(wú)法挽回了,但至少?gòu)默F(xiàn)在這一刻開(kāi)始,我可以開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。可謂:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!”望每一位同學(xué)都能懂得珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人生是漫長(zhǎng)的,人生是短暫,青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。讓我們?cè)谶@充滿希望的季節(jié),共同播下希望的種子,等待收獲成功的喜悅!切記:珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去了才懂得珍惜。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇6
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好,那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑,這是老師在給我鍛煉的機(jī)會(huì),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。因此,每每課間,我就會(huì)拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓(xùn)練。漸漸地,我的進(jìn)步越來(lái)越明顯,成績(jī)?cè)絹?lái)越突出……
最終,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我想,面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧,又覺(jué)得附近的學(xué)校太普通了,沒(méi)有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標(biāo)究竟是什么?是理想初中?是好成績(jī)?還是……?
有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄;反之,則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)?蛇x擇”的地步。
生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場(chǎng)里買(mǎi)衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……
我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會(huì)。只有珍惜眼前的機(jī)會(huì),人生才會(huì)給我們更多的選擇……
珍惜眼前的機(jī)會(huì),才是最明智的選擇……
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇7
其實(shí)我知道,那些事情就算你不說(shuō)我也是知道的。因?yàn)樽约簩?lái)會(huì)沒(méi)有任何遺憾。可是那些東西都是你想象不到的位置的東西。誰(shuí)又能知道真的會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?
我總覺(jué)得我們現(xiàn)在都要到了,總是輕而易舉。所以才不會(huì)那樣好好珍惜。我剛剛從圖書(shū)館里出來(lái)。挑了好幾本書(shū)看,挑來(lái)挑去,卻找不到自己真正喜歡,真正想要看的。其實(shí)里面有那么多書(shū)啊。為什么會(huì)找不到呢?
其實(shí)并不是找不到,只是覺(jué)得找到了這一版可能會(huì)有更好的一本適合自己看。我們都是那么不容易滿足。
我又坐到了這里,想著姐姐的和自己聊聊天兒。可是一會(huì)兒要去忙碌了?偸怯心敲炊嚯s七雜八的事情要去做。我們都要繼續(xù)努力,才能夠不吃虧。
可是,下一步究竟要怎么走,你做好計(jì)劃了嗎?或許這些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)總是輕而易舉的?墒悄阋胂雱e人,身上這個(gè)世界上其他的人。說(shuō)不定他們沒(méi)有你那么幸運(yùn)。但是他們也會(huì)珍惜放在自己面前的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
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