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      2. 假如給我一次機會作文

        時間:2022-05-30 13:44:38 機會 我要投稿

        【必備】假如給我一次機會作文九篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的假如給我一次機會作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】假如給我一次機會作文九篇

        假如給我一次機會作文 篇1

          今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。

          假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

          假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

          假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字數(shù)我也會盡自己的努力達到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動一些。

          假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

          老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準時上交,當天的作業(yè)當天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會自覺地達到您的要求。

          老師,請再給我一次機會吧!

        假如給我一次機會作文 篇2

          人難免會犯錯,但是總想彌補這一些錯誤,我記得我小時候也發(fā)生過一件讓我后悔的事情。

          在我上幼兒園大班的時候,那天我與媽媽去菜場里買菜,逛著逛著我就被活潑可愛小金魚吸引住了,那些金魚在水中自由的游來游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買,媽媽看到我這樣沒辦法只好給我買了兩條金魚,一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚的我真是開心的不得了。

          我回到了家馬上把金魚放進魚缸里。金魚在魚缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢。“它是不是病了呀?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來做一次醫(yī)生,幫它治療一下。”我馬上,上樓把我以前打針時用過針筒拿來。我撈出那條“病”金魚,那條金魚在我手里跳來跳去,我拿起針頭抽了一點咳嗽藥水,向金魚身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進入魚的體內(nèi)。金魚的肚子慢慢地鼓了起來。越來越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚放回了魚缸,結(jié)果沒過幾個小時那條金魚就死掉了。我看著死去的金魚心里萬分的難過懊悔,我真是一個“庸醫(yī)”。

          每當我想起這件事,還是會后悔。假如再給我一次機會我一定會好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛。這樣就能和它去看看珊瑚魚有多美,和機靈的海豚玩捉迷藏。

        假如給我一次機會作文 篇3

           我,一直把握不住機會;機會,卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當時還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因為接下來發(fā)生的事,讓我觸目驚心。

           車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來。

          恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。

           那個小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當我又抬起頭的時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結(jié),要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~

           假如再給我一次機會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?

        假如給我一次機會作文 篇4

          那時的我,走下講臺時,臉已經(jīng)燒得通紅,頭像是放在沸水里煮過似的,盡管同學們挺鼓勵、支持我的,但我還是覺得無地自容。

          不就是一個班干部競選嘛,已經(jīng)上臺了,還在意眼前五十一雙銳利的目光么?

          四年級的我早就想當一名班干部了,一個小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級服務了?墒悄懽訉嵲谔。萌菀诇蕚浜昧搜葜v稿,上了臺卻不知所措,手早已冰涼,但不想讓下面的同學不耐煩,只好鼓足了氣,以自認為最大的音量結(jié)結(jié)巴巴地講起來……,回到座位,我徹底暈了。總是想膽子大一些,勇敢站上講臺,卻總是做不到。那時的我總是想:我只有這點兒膽么?

          假如再給我一次機會,我想讓這一次的競選重新開始。當然在開始之前,我還要將稿子修改得更加精彩,并更多地練習,最好把稿子背得滾瓜爛熟。

          我已經(jīng)六年級了,轉(zhuǎn)到杭州,經(jīng)過“自我教育”和同學的鼓勵,我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多,有了這么多充分的準備,帶著必勝的信念,我一定不會等到最后一個才慢悠悠地走上講臺,也不會再結(jié)結(jié)巴巴說不下去了,F(xiàn)在的我,不會再猶豫,大膽走上屬于我的舞臺,練就出更多的勇氣和自信,然后用精彩的演講、勇氣、自信,博得老師和同學們的掌聲!

          假如再給我一次機會,我一定會向以前的老師、同學們證明,我不是一個默默無聞的俞欣林!

          真希望能給我一片可以實現(xiàn)愿望的花瓣啊……

        假如給我一次機會作文 篇5

          我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會,我會使用這次機會彌補我對它的愛······

          我愛小動物,我愛與動物們呆在一起玩,我更愛貓。雖然它們不會說話,不會表達自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心?墒牵覀冇钟姓l懂它們的心啊?

          動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥,但是能意識到這句話的人寥寥無幾。現(xiàn)在我已經(jīng)升初一了,再也沒有以前小學那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關(guān)系越來越變得冷淡了,沒怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因為每一次周末去看它的時候它都會站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前。可是,初中的學習科目增多了,我越來越?jīng)]有時間陪伴它了,甚至連續(xù)幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?

          直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續(xù)幾天都沒有回家。聽到這個消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

          我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒有回去看它,我后悔沒有陪它聊天玩耍,我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······

          曾經(jīng),媽媽說,貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認為,在我心目中貓永遠都是一種最善美的動物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機會,我要彌補這一份愛······

          那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無“份”,假如再給我一次機會,我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······

        假如給我一次機會作文 篇6

          假如再給魚兒一次機會,它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機會,它一定會放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會,我一定會……

          長長的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個吧,唉……我不禁無奈的'搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進入。先是個人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。

          五分鐘后,我們進入了會場。聽著前面幾名選手標準的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺,開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。

          待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。

          我們組排的故事是:有兩個人都是學畫畫的,她們一起上學,一起畫畫,可每次去請教老師時,老師總會表揚另一個人,說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時間就到了。

          第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

          比完了,感慨萬千。假如再給我一次機會,我不會自卑,不會緊張,不會……但我要永遠銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹慎,否則后悔也來不及。

        假如給我一次機會作文 篇7

          在我的記憶相冊里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清?赡且患,卻深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。

          那天,我十分緊張地看著老師在黑板上寫著同學們的名字。老師不緊不慢地寫著,我的心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫上了我的名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺告訴我,只要每次被“榜上提名”的同學,下場都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。

          突然,我的腦袋飛快運轉(zhuǎn)——把名字偷偷擦掉?我被這個突如其來的想法嚇了一大跳,我以前從來沒有上過“黑名單”,也沒有做過這種瞞天過海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學生”,怎么會做出這種事呢?不行,堅決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著。

          可偏偏就這么巧,下午最后一節(jié)課剛好是體育課,面對如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準備去擦我的名字時,一句話傳進我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉(zhuǎn)身一看,原來是班長,她正疑惑地望著我。我有點結(jié)巴了:“我……我看到黑板上的名字寫錯……錯了,我改……一下。”班長又問:“那你怎么還不下去?”“我還有一個東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長離去,我長長地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時擦去了我的名字。本以為我的心里會輕松一些,可奇怪的是,我心中的大石頭并沒有落地,反而更沉重了。

          當我們上完體育課回到教室時,老師就指著黑板上的名字說:“這些是不用罰抄的同學,沒有寫名字的,一律罰抄!蔽毅蹲×,一時不知如何是好,老師疑惑地看著黑板,又看看我,慈祥地對我說:“咦,我怎么把你漏掉了?”接著,老師又補上了我的名字。一時間,我的心中五味雜陳,羞愧難當。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點自己害了自己。

          假如,我能再選擇一次……

        假如給我一次機會作文 篇8

          的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學校時,我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說,我非常想讀大學,而讀大學必須通過高考,高中和大學截然不同——大學主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學習高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數(shù)學的海洋里遨游,在英語的的地盤上撒野,在物理化學的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學習知識,我是實在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!

          有人說,通過了高考這座獨木橋,才能實現(xiàn)我們最初的夢想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會與2千幼師的待遇,我也會選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學習改變命運的知識也一樣!

          的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學校時,我就經(jīng)常不做作業(yè),因為我怕累吶。不瞞你說,我非常想讀大學,而讀大學必須通過高考,高中和大學截然不同——大學主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學習高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數(shù)學的海洋里遨游,在英語的的地盤上撒野,在物理化學的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學習知識,我是實在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!

          有人說,通過了高考這座獨木橋,才能實現(xiàn)我們最初的夢想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運,非常開心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇。ó斎,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個人都很幸運)當然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機會與2千幼師的待遇,我也會選擇后者,因為我喜歡幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計有困難,我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學習改變命運的知識也一樣!

          假如再給我一次機會,我也不會參加中考。我會放棄吃苦耐勞,放棄我的大學夢,圓滿我的幼師夢。

        假如給我一次機會作文 篇9

          假如再給我一次機會,我會……

          我靠在窗前,雙手托著下巴,皺著眉思考著這個問題。我希望仙女在這時候來到我的面前,在我腦袋上點撥一下,我就能得到答案了……

          假如再給我一次機會,我不會再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起,我的視力直線下降,從此,世界不再是清晰的,心靈的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴,我就會對街上遇到的熟人視而不見,導致誤會;這玻璃橋要是不戴,我就看不清黑板上的字,天哪!我將永遠看不清世間的所有!所以,如果我有一次機會,我絕不會虧待自己的眼睛,絕不會在自己照鏡子看到模糊的目光時心碎!

          假如再給我一次機會,我會讓媽媽把我生在外國(各位別誤會,我不是不愛國。,為什么呢?因為我真的不想再那么累了!每天早晨,我6點起床,7點到校,可外國的學校呢,是9點到校!這是什么差距!外國注重培養(yǎng)孩子的獨立性,家長們談論最多的就是“你孩子會做飯了嗎?”可在我國,家長們見面就說“你孩子成績怎樣?名次好不好?”這又是什么差距!在外國,教室里可以隨便走動;可在我國,[老師批注:外國教室里能吃東西?西瓜還是牛排?]在教室里不能吃東西、不能隨便走動、不能……這還是差距!所以,我如果擁有一次機會,絕對不會再委屈自己,再那么累了!長大后,當一位教育家,把外國教育統(tǒng)統(tǒng)傳到中國!這樣,中國的孩子才能頂天立地,才能不成為“小皇帝”、“小公主”!

          假如再給我一次機會,我會換個媽媽,因為我現(xiàn)在的媽媽一點也不理解我,有時甚至冤枉我!她和我爸爸沒法比!爸爸通情達理,雖對我嚴格要求,卻也關(guān)心我,就像《爸爸的花兒落了》里面那個爸爸一樣。可媽媽呢,哼!她老奚落我,每當來了客人,就說我不乖、不用功,我呢,早已習慣了這一切,任憑她怎么說,以后我取得成績了再給她點“顏色”看!我以后還要賺好多錢,讓她眼紅去吧!所以,如果我有一個機會,就換個媽媽吧,換個不嘮叨的、不煩我的媽媽!

          總之,假如再給我一次機會,我一定會好好利用它,因為如果我不好好利用它,豈不是喪失了一次活得更好的機會?哈哈,你說呢?

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