【必備】機會的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的機會的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會的作文 篇1
就在上周,我傷心得想哭,我遭遇了冤屈。
趁著周末,媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹下找到個陰涼處,把毛毯鋪在細軟的黃沙上。大人去買吃的,我?guī)е膫比我小的伙伴在附近玩。我們專心致志堆城堡,聽見最小的弟弟號啕大哭。
我關(guān)切地問:“怎么了?”
他哭著說:“哥哥把沙子扔我眼睛里了!
原來胡潔不小心一揚手灑了一點,我正要責(zé)怪他怎么這么魯莽,媽媽回來了。她責(zé)問:“弟弟怎么了?”
“有沙子在他眼睛里!蔽姨谷换卮穑瑴啿恢蜻\要來了。一旁的弟弟本來要說是胡潔灑的,卻一下子說成了我。我真是冤!我還來不及開口辯解,媽媽就怒沖沖地說:“下次再也不帶你出來玩了!
我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上,壓在我心上。什么時候媽媽親自摘掉我的'黑鍋讓我能得到清白呢?
機會的作文 篇2
花草們不斷地爭紛斗艷,都想把住這重要的一刻,把自已最美的一面展露出來。
——題記
步入初三,生活一下變得非比尋常,小時侯,哥哥姐姐抱著我們,談?wù)摮跞男量啵覀儎t不知天高地,拍胸堂說:“現(xiàn)苦也不過是多寫幾篇作文,多做幾道算術(shù),有什么可怕?”現(xiàn)在想想,那時真的太天真了。
昔日的我們走進網(wǎng)吧,敲著電腦玩著游戲過著樂不失暑的日子,如今的我們則在教室,在家中,狂寫,雖累但我卻不想停下手中的筆,依舊是兩點一線,依舊是那樣地努力,可是內(nèi)容卻變化了很多。
昔日的我們在老師,父母關(guān)懷下是多么地快樂,臉上總是笑呵呵地,即使苦下臉那也不會超過分把鐘,如今的我們似乎也被老師,家長的緊張所感染,也許可以通過這細微的面部表情告訴我們――我們開始成熟了!
昔日,朋友相見,高談闊論,從游戲的人物到生活的鎖事,無所不談,無所不說,如今,朋友見面不過是點點頭,最多問句:今天你寫了幾張(試卷),之類的話。依舊是朋友,依舊見了面,但我們還能像以前那樣,好好地坐下來通天唱談嗎?
昔日的我可以說根本不在乎成績,無論好差,總是一笑而過,如今的我開始緊張,就為應(yīng)月考掉了10多名而心煩,而甘愿坐在橙子上,拿出課本,直到深夜12點,依舊是我自已,依舊是關(guān)于成績。但我卻這樣在意,連我自已也想不到我會看書看到這么晚。
昔日的我們,昔日的朋友,昔日的我,都在發(fā)生著變化,是的,我們已步入初三,我們已不再是一臉稚氣的孩子,現(xiàn)在,我只想仰天大叫:“人生的旅途,自已把握!
機會的作文 篇3
機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。
這句名言是名人達爾文說的,這一點都不錯。機會是每個人都有的,但最重要的是怎么去掌握機會,有的人遇到機會就去好好的利用它。用這個機會成就一件大事。而有些人,他們對待機會,就像一個人手中握滿了沙子,再讓沙子一粒粒掉下,直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人,那你長大后一定是一個杰出的人,因為你會利用機會。如果你是第二種人,那你長大后一定是一個農(nóng)民,甚至更低小,因為你不會利用機會。在這兒,告訴大家:“機不可失,失不在來。機會是打開成功之門的鑰匙,是通向成功之門的鋪路石,如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機會的好習(xí)慣,那你將受益終生!贝蠹衣犨^《龜兔賽跑》的故事吧,那只烏龜正是借著兔子睡覺的好機會,一步一步向前爬,才贏了這場比賽的,如果烏龜不好好抓住機會,那它會贏嗎?
最后再送大家一句:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!
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