- 校慶作文 推薦度：
- 天宮作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于機(jī)會(huì)的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
那個(gè)時(shí)候，無(wú)論我說(shuō)出什么遙不可及的小夢(mèng)想時(shí)，你都會(huì)對(duì)我說(shuō)“會(huì)有機(jī)會(huì)的”。那么中肯的語(yǔ)氣，又帶著無(wú)限寵溺的味道。
那個(gè)時(shí)候我就想，如果我有一天發(fā)瘋哭著鬧著說(shuō)要得到天上的星星，你會(huì)不會(huì)也會(huì)波瀾不驚地告訴我，會(huì)有機(jī)會(huì)的呢？
于你而言，我只是一個(gè)過(guò)客。經(jīng)過(guò)了，就過(guò)去了。而你卻成了一生最深刻的傷痕。在我還沒(méi)長(zhǎng)成熟的心上，留下了重創(chuàng)。
我告訴自己，得不到的就不要再想了，不然苦的只會(huì)是自己。所以我常常一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，裝作什么都不放在心里�？墒钦l(shuí)也不知道，我心里究竟有多在乎。
可是，無(wú)論多在乎，又能怎么樣呢？做不到的，也改變不了什么。埋藏在心里，只能等待它慢慢死去，然后平淡的將它埋葬。可是它現(xiàn)在半死不活的，讓我又能怎么辦？
我難道真的要背負(fù)著它一輩子，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)嗎？
機(jī)會(huì)的作文 篇2
如我會(huì)變，我要變成馬良的神筆，要變成神通廣大的孫悟空，要變成紅彤彤的太陽(yáng)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫(huà)些花花草草和樹(shù)，讓世界變得又綠又美；要給這個(gè)世界多畫(huà)些警察，去抓小偷；要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，畫(huà)一個(gè)罐子，里面裝著用不完的錢(qián)，讓他們不再流浪；要給那些殘疾人，畫(huà)一雙明亮的眼睛、兩只能聽(tīng)的耳朵，讓他們重見(jiàn)光明，聽(tīng)到美妙的聲音，重見(jiàn)這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。
變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng)，拔一根毫毛咬碎，變出千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)，來(lái)綠化我們美麗的家園。當(dāng)有人來(lái)砍這些無(wú)辜的樹(shù)的時(shí)候，我就忽然變回孫悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不許砍，樹(shù)是有生命的，樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友！”
變成暖和的太陽(yáng)。我要讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光，去溫暖那些很冷很冷的人，讓花兒開(kāi)得更鮮艷，讓小草長(zhǎng)得更精神，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛，讓小朋友們每天都能在陽(yáng)光下快活地玩耍，讓那些黑暗的地方永遠(yuǎn)變得光明……
我要變，變，變。哈哈，讓這個(gè)世界充滿更多更多更多的愛(ài)！
機(jī)會(huì)的作文 篇3
有個(gè)年輕人落入了水中，岸邊正好有個(gè)人經(jīng)過(guò)，他卻沒(méi)有開(kāi)口喊救命，因?yàn)樗耄骸吧系垡欢〞?huì)來(lái)救我的�！边@個(gè)年輕人繼續(xù)跟著水漂流了一段時(shí)間，他看到旁邊有一根結(jié)實(shí)的橫木，他沒(méi)有去抓住它，因?yàn)樗耄骸吧系垡欢〞?huì)來(lái)救我的�！笨墒亲詈笏懒�，到了天堂，他質(zhì)問(wèn)上帝：“你為什么不來(lái)救我?”上帝冷靜地說(shuō)：“我已經(jīng)給了你兩次機(jī)遇，而你都失去了。”
我們太多人都愛(ài)去等待機(jī)遇，又總有太多人與機(jī)遇擦身而過(guò)。
時(shí)間總是和機(jī)遇緊緊地聯(lián)系在一起，從數(shù)學(xué)的角度來(lái)看，時(shí)間不等人，機(jī)遇也不等人。
我們已經(jīng)到了八年級(jí)，眼看著會(huì)考一天一天逼近，我到底是應(yīng)該呆呆地坐在那里，掰著手指頭數(shù)著剩下的天數(shù)，等待時(shí)間到了然后拿起荒廢已久的筆去考試，還是應(yīng)該現(xiàn)在早早地拿起筆苦苦鉆研透那基本教科書(shū)，再把老師指定的練習(xí)題目給啃完，等待時(shí)間到了然后拿起殘破不堪的筆去考試?很顯然，我們每個(gè)人，每個(gè)和我一樣面臨著會(huì)考的人都走上了第二條路，我們都會(huì)選擇主動(dòng)去抓住機(jī)遇，而不是等待著那一天到來(lái)，靜靜地看著蜘蛛織網(wǎng)……
機(jī)遇總是如同流水般無(wú)影無(wú)形，抓不住，卻能慢慢感覺(jué)到，而且總是在不經(jīng)意之間悄悄逝去。
有個(gè)獵人的孩子追逐一只小山羊卻沒(méi)有成功而沮喪地躲在大石頭后哭泣，他不知道應(yīng)該怎么辦，他想他爸爸一定會(huì)很生氣，但是他總是鼓不起勇氣回家。天黑了，他的爸爸走過(guò)來(lái)，讓他看那個(gè)石頭后面是什么東西，兒子看到無(wú)數(shù)的蹄踩過(guò)的痕跡，兒子才意識(shí)到就在小山羊逃跑之后，成群的小鹿從這里經(jīng)過(guò)，自己卻因?yàn)榫趩识z毫沒(méi)有察覺(jué)!
人偶爾會(huì)錯(cuò)過(guò)一生中最重要的機(jī)遇。我的成績(jī)雖然處于中上水平，但是好成績(jī)也就是在小考的時(shí)候發(fā)揮得出。每次大考總要有小小的失誤。媽媽說(shuō)我輕浮，爸爸說(shuō)我不專心，老師說(shuō)我不認(rèn)真。我以為，人應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，不管任何時(shí)候。這次期終考試可謂全軍覆沒(méi)，就連自己最拿得出手的功課———英語(yǔ)都把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我太不懂得珍惜這些機(jī)遇了。整個(gè)初中還有多少次期中考試?媽媽每次都要我拿上年級(jí)第一，我也這么希望，可是每次考試我都手軟，總被別人甩遠(yuǎn)。不過(guò)我現(xiàn)在并不感到失落，因?yàn)槲夷軌蛟谝淮斡忠淮蔚氖邪l(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)，從而不斷改進(jìn)，我想我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)整天吵吵鬧鬧的小鬼，不再是那個(gè)沒(méi)考好就掉眼淚的小鬼。
我現(xiàn)在不要白白等待機(jī)遇，機(jī)遇是太聰明的東西，它即使看到我們也會(huì)想辦法繞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等待是種很傻的東西。王子變成雕像等待公主的出現(xiàn)似乎是童話故事中最最浪漫的情節(jié)，大概這也是最最愚蠢的方法。雖然我依然不能理解王子的目的，但是這的確是愚蠢的，就如同漁夫出海等待大魚(yú)自己往船上跳，為什么不自己跳下去捕呢?
我們不要一味地等待機(jī)遇，這樣太愚蠢。去抓住它吧!
機(jī)會(huì)的作文 篇4
學(xué)校要舉行《大小書(shū)蟲(chóng)親子童話劇》，聽(tīng)到這個(gè)消息我和媽媽一拍即合-----參加！
我們積極的準(zhǔn)備著，很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)頭飾、服裝、道具等。每天放學(xué)回家做好作業(yè)，我和媽媽就開(kāi)始了一遍又一遍的緊張排練，由于平時(shí)我就十分喜歡聽(tīng)故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節(jié)，不過(guò)真正進(jìn)入角色，我真是下了不少功夫。
終于盼來(lái)了表演這一日，老師早早的給我們每個(gè)孩子耐心的裝扮著，說(shuō)實(shí)話：我從來(lái)沒(méi)有參加這么大的場(chǎng)面，還真有點(diǎn)小緊張！從早上起床我的心就激動(dòng)的怦怦跳。
當(dāng)我和媽媽手牽手來(lái)到臺(tái)上，大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著我們，我繪聲繪色的表演，媽媽默契的配合，我忘記了緊張……時(shí)間很快就過(guò)去了，我的表演贏來(lái)了大家熱烈的掌聲。
我一邊欣賞大家的精彩表演，一邊盼望著早點(diǎn)公布結(jié)果，激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了：老師宣布我的'表演獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”！
我和媽媽高興的緊緊的抱在一起，證明了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話非常有道理“機(jī)會(huì)是讓給有準(zhǔn)備的人”在以后的學(xué)習(xí)中我也應(yīng)該這樣！
機(jī)會(huì)的作文 篇5
一次錯(cuò)失的機(jī)會(huì)
每個(gè)人的生活中，都有一些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的機(jī)會(huì)，可我們到底把握住它沒(méi)有，雖然就在眼前，但我們也沒(méi)把握住，為什么呢?因?yàn)槭俏覀兊囊环N心理。我也曾未把握住一些機(jī)會(huì)。
那是一個(gè)晴天，我們快期末考試了，老師叫我們到操場(chǎng)上舉行體育考試。首先，老師將一條繩子放在操場(chǎng)上，我們?cè)谥車(chē)鷩闪巳Γ蠋熣f(shuō)：“你們誰(shuí)做好了準(zhǔn)備就去跳，沒(méi)跳到二十以上算不合格;跳到二十以上，三十以下，算合格;跳到三十以上，四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預(yù)備，開(kāi)始�！闭f(shuō)完，她擠出人群。過(guò)了好久，也沒(méi)人上去跳，有的人想走上去跳又回來(lái)。也許，老師覺(jué)得不對(duì)勁，一擠進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人上去跳，發(fā)了牢騷，自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn)，肖奇軍被老師深深感動(dòng)住了，走上去跳了三十下，雖然不算優(yōu)，但還是被老師表?yè)P(yáng)了，我好想上去跳，可手腳不聽(tīng)使喚。這時(shí)，潘曉琪走上去跳了四十多下，他也被老師表?yè)P(yáng)了。我在悔恨自己，為什么不去跳。看到潘曉琪的節(jié)奏不對(duì)，我的腳不由自主的晃動(dòng)起來(lái)，可我沒(méi)那個(gè)勇氣，不敢去。一會(huì)兒，上去了好幾個(gè)同學(xué)，我的心里癢癢的，可還是不敢去。這時(shí)，我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來(lái)了：“為什么不敢去，你平時(shí)的成績(jī)比上去的個(gè)個(gè)同學(xué)都優(yōu)秀�！薄皼](méi)見(jiàn)過(guò)，要是跳不到優(yōu)秀，要被他們笑死的，你說(shuō)是不是，小主人�！薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架，也許是為了拖延時(shí)間。在我心里，時(shí)間過(guò)得好慢，過(guò)了好久，我想通了：我有勇氣了。就在這時(shí)，下課了，老師宣布：“跳了的同學(xué)，都在良以上，沒(méi)跳的同學(xué)，被視為不合格�！卑。齑蚶着�。
我的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，你們千萬(wàn)不要像我這樣，讓機(jī)會(huì)在眼前溜過(guò)。
機(jī)會(huì)的作文 篇6
《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》，相信這些著名的童話大家不陌生吧。這些家喻戶曉的童話都出自一人之手——安徒生。
安徒生，1805年4月2日出生，1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世，享年70歲。安徒生的一生坎坷，居無(wú)定所，他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗(yàn)過(guò)什么是貧困與孤獨(dú)，也經(jīng)歷過(guò)豪華和絢爛；他知道什么叫做失落與自卑，更飽嘗了創(chuàng)作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨(dú)自流淚，承受愛(ài)情和友情的失落；也曾在潮水般的稱贊中品嘗成功的收獲和喜悅……
安徒生只是一名鞋匠的兒子，全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運(yùn)。在1819年，安徒生14歲的時(shí)候，獨(dú)自一人來(lái)到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子：如果我是安徒生，我會(huì)怎樣。面對(duì)父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對(duì)一次次求職失敗，我能像安徒生一樣堅(jiān)持不放棄嗎？面對(duì)國(guó)內(nèi)批判者的嚴(yán)厲打擊，我能禁得住嗎？答案只有兩個(gè)字：不能。安徒生對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)成功的渴望，以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許，我應(yīng)該端正自己的夢(mèng)想：以前我一遇到困難就想著問(wèn)父母，問(wèn)老師，很少自己動(dòng)腦子，這導(dǎo)致我的成績(jī)下降了不少。再有，我的體育成績(jī)不是很好，但我卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不肯練習(xí)。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻礙。俗話說(shuō)的好：吃得苦中苦，方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了，還這么實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想？現(xiàn)在，我將用堅(jiān)定的腳步，踏出鏗鏘的步伐，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，走向明天，走向成功。
在開(kāi)滿鮮花的路上，夢(mèng)想將陪伴我走過(guò)一生。
讓夢(mèng)想之花常艷！
機(jī)會(huì)的作文 篇7
當(dāng)我看到一則漫畫(huà)時(shí)，引起了我的深思和朝諷。這幅漫畫(huà)是這樣的：圖中有兩個(gè)獵人在打獵，當(dāng)有只野鳥(niǎo)飛到他們的視野范圍內(nèi)。本來(lái)兩人只要合力就可以射中野鳥(niǎo)，可他們卻在爭(zhēng)論如何吃媽才美味。最后就是因?yàn)閮蓚�(gè)獵人爭(zhēng)分猶豫，這只寫(xiě)著機(jī)會(huì)的兩個(gè)鴿子飛走了，兩人一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。這幅漫畫(huà)反映了一些人在難得一遇的機(jī)會(huì)前只考慮個(gè)人想法，沒(méi)有提前商量好計(jì)劃白白錯(cuò)失機(jī)遇。
就如圖中的兩個(gè)獵人，當(dāng)他們提出去打措的想法時(shí)，就應(yīng)該把考慮好：萬(wàn)一射中了措物，下一步該怎么辦？?jī)扇朔止と绾�？機(jī)會(huì)難得，道理大家都懂得的�？蔀槭裁从行┤藭�(huì)幸運(yùn)地抓作機(jī)會(huì)？那是因?yàn)樗麄優(yōu)闄C(jī)會(huì)做足了準(zhǔn)備，想盡各種方案，實(shí)行最周金的計(jì)劃。機(jī)會(huì)真的是為準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
其實(shí)，在我們普通之味的生活中有很多人能夠體會(huì)到失去機(jī)會(huì)的痛苦。比如在平常的電視劇中，就有許多這樣老套的情節(jié)：有一位男生對(duì)喜歡上一位女生。在女生有困難時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間幫女生解決。在某一天，男生在憂豫如何向女生告白的同時(shí)，收到了女生答應(yīng)另位男生的表白的消息�？矗猩囊淮胃姘讬C(jī)會(huì)就段在了他的憂豫。機(jī)會(huì)來(lái)得快，去得也快，它就像雨夏季的雷陣雨天氣，如果你隨明準(zhǔn)備一把雨傘，還會(huì)擔(dān)心什么時(shí)候下雨嗎？當(dāng)然是不用擔(dān)心。
然而，事實(shí)證明，當(dāng)我們立下目標(biāo)，不是撒下�？谶t保證只要機(jī)會(huì)來(lái)了，我一定成功。”而是說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！”。馬云，是眾多年輕人的榜樣。因?yàn)槟贻p人們看到了馬云的偉犬功績(jī)，覺(jué)得自己也想從一窮二日搖身一變世界寶豪�？神R云之所以成功，是因?yàn)樗麨樗某晒Υ蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他為了學(xué)好英語(yǔ)，能服擺脫中國(guó)式英語(yǔ)”的問(wèn)題，在街上只要一看到外國(guó)人立刻走向前打招呼交流，堅(jiān)持了幾個(gè)月。當(dāng)馬云的英語(yǔ)達(dá)到很向水平，與外國(guó)人打交通道時(shí)聽(tīng)到了前所未有的詞冱聯(lián)網(wǎng)”。在此之后，馬云緊緊地抓住趕上新時(shí)代的機(jī)會(huì)登上了頂峰。
因此，為天下掉個(gè)大餡餅”是千年一遇，當(dāng)你遇到這千載難逢的好機(jī)會(huì)時(shí)，你應(yīng)該做足”準(zhǔn)備沖向前抓住機(jī)遇，而不是幻想機(jī)遇過(guò)后的事。這種機(jī)會(huì)可與不可得。
【機(jī)會(huì)的作文】相關(guān)文章：
機(jī)會(huì)的作文09-21
機(jī)會(huì)作文07-26
機(jī)會(huì)的作文06-20
機(jī)會(huì)的作文12-31
機(jī)會(huì)作文精選09-27
發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)抓住機(jī)會(huì)作文08-07
關(guān)于機(jī)會(huì)的作文：在機(jī)會(huì)面前05-15
以機(jī)會(huì)為話題作文：古今機(jī)會(huì)08-23
智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者傻等機(jī)會(huì)作文07-29