機(jī)會(huì)的作文

【精品】機(jī)會(huì)的作文合集六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

　　讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒，讓我依依不舍的，只有你的溫柔�！�—趙雷《成都》

　　中午一回到家，我就看見奶奶在客廳中讀報(bào)紙：

　　她那裹著棉襖、臃腫的身體，坐在一張小小的漆木椅上。陽光慵懶地躺在她身前的地板上，看得見她四周沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃浮動(dòng)涌流。她卻專心地盯著那張泛黃的報(bào)紙。一會(huì)兒湊近，又一會(huì)兒拿遠(yuǎn)，左手不斷調(diào)整著老花鏡的焦距，最后很無奈似的搖了搖頭，將報(bào)紙翻了過去……

　　這是怎樣一幅讓人心酸的畫面啊。

　　歲月你究竟是有多么無情，才能將那位鐵血柔情的奇女子，變?yōu)檠矍斑@尊仿佛一觸就碎的花甲老人塑像？

　　從小因?yàn)楦改腹ぷ髅�，我就由奶奶帶著。我的童年是在奶奶揮舞鋤頭的光影和枇杷的甘甜中度過的。奶奶沒有什么文化，卻熱衷于看報(bào)�；蛟S看報(bào)可以勾起她對(duì)許多往事的回憶吧，我好幾次見她對(duì)著報(bào)紙偷偷抹眼淚。她有時(shí)遇到不懂的字，就會(huì)來問我。她會(huì)將我抱在雙膝頭上，學(xué)著我稚嫩的童音，一遍又一遍地念著�？呻S著我年齡的增長，這樣的日子，一去不復(fù)返了。

　　還記得那是一個(gè)悶熱的夏夜，燈光昏黃，蟲聲聒噪。一道數(shù)學(xué)題攪得我心煩意亂。奶奶不知何時(shí)進(jìn)了房間，她坐在我的身邊，仿佛有什么事，卻欲言又止。

　　終于，一張被捏得皺巴巴的報(bào)紙伸了過來�！澳銕臀铱纯催@段講什么？”她小心翼翼地，語氣輕得像根羽毛。

　　“不知道”，我看也沒看就說，“你看這有什么用？”我的眼睛始終盯著卷子。

　　她愣住了，半晌，才把報(bào)紙收回去，不甘心似的，又獨(dú)自盯著報(bào)紙看了一會(huì)兒，甚至念出了聲。不過，隨著我厭煩地“嘖”了一聲后，聲音便停了。待我回頭看時(shí)，她已朝門外走去。望著她的身影，我忽然有些后悔，有些內(nèi)疚，我的心一陣痙攣，道歉的話想要脫口而出�？墒�，卻沒有。

　　奶奶離去的背影，仿佛與眼前的聲影融為一體，那么無力、那么滄桑，我突然就想要重來一次，就一次，我不會(huì)推開她的手，而是像她教我走路一樣攙住她。我更不會(huì)說出傷人的話，而是像她小時(shí)候那樣親昵地耳語……

　　歲月��！請(qǐng)給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì)，讓我說出那句沒有出口的話，讓她破涕為笑。奶奶啊！給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì)，讓我撫平您眼角的皺紋，染黑您兩鬢的白發(fā)，帶給您歡笑；讓我再次沐浴您的溫柔，一切就夠了。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

　　機(jī)會(huì)如同太陽，想你射向萬丈光芒：機(jī)會(huì)如同銀河，想你向你展現(xiàn)滿天繁星，機(jī)會(huì)如同青春，讓你得到豐碩的金秋。
機(jī)會(huì)也是人生最重要的東西，然而我卻沒有把握好它。
小時(shí)候，住在我認(rèn)為是七彩園地的農(nóng)村，生活雖然沒有現(xiàn)在好，但是在我眼里，那段時(shí)間過的很快，直至有一天。
天氣很涼爽，正好是打籃球的好天氣，我也酷愛籃球，東家跑，西家跑，找了幾個(gè)小朋友，就想立即去玩球，就在即將動(dòng)身的時(shí)候，電話鈴聲突然想了，我十不情愿地接了電話，說是太老想我了，要看看我，我連忙就回答說不去，然而這時(shí)媽媽，姥姥也在屋。他們一聲接一聲的勸我去，我無可奈何答應(yīng)了，告訴及個(gè)小朋友先去，我一會(huì)再去，于是我騎著自行車急溜溜地沖向了太姥家，太老一向都在我舅老爺家住的。
一會(huì)就到了太姥家，看著太姥彎著的腰，我的心里很不是滋味，一進(jìn)屋，舅老爺一邊給我拿水果一邊說我太姥想我了，這時(shí)我坐在椅子上，靠近太姥，看著她高興地看著我的陽西，我的心更高興，她那顫巍巍而熱乎乎的收握在我的小手上，心里瞬時(shí)間感到溫暖，然而她用的手絹擦我的收，看我有一些厭惡，老人畢竟不是很干凈的，這時(shí)我的心早已經(jīng)不在這了，但是想到太姥平時(shí)最疼我，再挺一挺把！強(qiáng)坐了幾分鐘，最后很不在乎地離開了。
由于上學(xué)忙著，時(shí)間過的很快，沒有注意到別的事情，我是舅老爺家又傳來一個(gè)消息，說讓我們都去看看太姥，我們的心都很沉，取得路上思想萬千，沒有多說一句話，可是我并不明白怎么一回事，距離越來越近，母親的神情越來越緊張，走路的步伐也亂了，神情肅然，房子突然露去了一腳，窗戶開得那么靜，門里門外進(jìn)出著人，這藍(lán)藍(lán)的窗簾就想一座大墻把我們分在兩個(gè)世界，擋住了我們的視線。鳥兒靜靜地呆在了樹上，沒有了往日的嬉笑，草兒呆呆地站在地面上，沒有了往日的歡樂，沉重的腳步拖著我們進(jìn)了屋，媽媽姥姥哭著向前跑去，太姥安詳?shù)靥稍诖采希�蓋著深黃的被子······
直到現(xiàn)在，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)自躺在床上，眼淚不幸地往下流，我真后悔沒有見到太姥的最后一面。

機(jī)會(huì)的作文 篇3

　　機(jī)會(huì)往往都是給那些有所準(zhǔn)備的人創(chuàng)造的。機(jī)會(huì)有很多，但是我不曾抓住它，它就在我眼前，我卻與它擦肩而過或者是視而不見、這可能是我的迷茫和缺乏面對(duì)的勇氣吧！

　　步入初中之后，轉(zhuǎn)眼兩年就過去了、現(xiàn)已正式步入初三了。時(shí)間稍縱即逝，讓我措手不及、毫無防備。今年是我最后的機(jī)會(huì)、面臨的是中考、考重點(diǎn)高中的抉擇。開學(xué)幾天后、我卻發(fā)現(xiàn)自己甚是渺小、猶如沙粒和滴水、毫無目的，我不知道現(xiàn)在來談學(xué)習(xí)是不是有點(diǎn)晚了。

　　以前，在英語課上，總是不敢正視我的英語老師�？赡芩�比較嚴(yán)厲、就從中產(chǎn)生畏懼感，有時(shí)他突然從我旁邊走過冒出一句話，我就會(huì)嚇得顫抖，像極了被嚇壞的小貓那樣一炸。無論他問的問題會(huì)不會(huì)，我總是堅(jiān)守陣地絕不舉手，因此我的成績和我的名次一樣默默無聞。漸行漸遠(yuǎn)，之間原來比我差的學(xué)生都跑到我前面了，真是他們經(jīng)常回答問題，回答錯(cuò)誤，老師也會(huì)給他們糾正.曾將說過那些夸下海口的話，說什么我一定會(huì)努力我一定會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)的誓言，現(xiàn)在看來是多么的可笑可憐？語言的巨人，行動(dòng)的矮子，現(xiàn)實(shí)中的隱形人。永遠(yuǎn)守自己那一畝三分地來回徘徊、始終不能走出那個(gè)圈。

　　機(jī)會(huì)在自己默默無為，無動(dòng)于衷錯(cuò)失了良機(jī)，一匹普通的馬又怎能會(huì)被伯樂賞識(shí)發(fā)覺。機(jī)會(huì)在你錯(cuò)過時(shí)間不好好學(xué)習(xí)中便沒了，機(jī)會(huì)在你沒勇氣發(fā)表自己的意見時(shí)，就錯(cuò)過了。一個(gè)自卑的人，一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕！因?yàn)榭裢�的人也許還能抓住生活中本來不屬于他的機(jī)會(huì)，但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來就應(yīng)該屬于他的機(jī)會(huì)！因?yàn)樽员�，所以你就�?huì)害怕，你害怕失敗，你怕別人的眼光，你會(huì)覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你，因此你不敢去做，所以你用一個(gè)本來不應(yīng)該貶低自己的元素在貶低自己……當(dāng)你失去了勇氣的時(shí)候，這個(gè)世界上的所有的門都被關(guān)上了。

　　勇敢的邁出那一小步，也許它就不值一小步。不要忽略我們身邊的所有機(jī)會(huì)，抓住時(shí)機(jī)，珍惜時(shí)機(jī)，不要僥幸生活中給你那些放松，它往往是來絆倒你的，時(shí)間不會(huì)等你。

機(jī)會(huì)的作文 篇4

　　近日學(xué)習(xí)韓愈之《馬說》,感觸頗深,作此篇,贈(zèng)與諸位不遇伯樂之千里馬。

　　千里馬這個(gè)稱號(hào)是必須和伯樂聯(lián)系到一起的，因?yàn)榧词褂星Ю锺R，也只是辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，有了伯樂，才有所謂的千里馬。文章巨公韓愈是如此認(rèn)為的。我以為不然，如果確是千里馬，那么一定與眾不同，無論它是在奴隸人的手里還是和普通馬在一個(gè)馬廄，它都有日行千里的能力，它與別的馬相比一定閃著金光，是不會(huì)因?yàn)樯硖幰粋�(gè)不利的環(huán)境而貶低了它的價(jià)值。我們假設(shè)這匹千里馬現(xiàn)在在奴隸人手下受屈辱，沒有遇到伯樂，難道它只能駢死了嗎?其實(shí)未必，既然他是千里馬，就一定有著特殊的本領(lǐng)，這種能力是自身的，為什么要指望別人來發(fā)現(xiàn)呢?假如這匹千里馬能夠不灰心不喪氣不悲觀，在干活的`時(shí)候拼命表現(xiàn)自己，多做一些事做好每件事讓主人滿意，讓主人認(rèn)為它與常馬不同，那么主人一定會(huì)對(duì)它特殊待遇，關(guān)注它，賞識(shí)它。何來“食不飽力不足才美不外見”之言。

　　韓愈認(rèn)為“世有伯樂，然后有千里馬”是十分正常的。我們看看韓愈這一生。《馬說》大約作于貞元十一年至十六年間(795-800)。其時(shí)，韓愈初登仕途，很不得志。曾三次上書宰相求擢用，“而志不通”;“足三及門，而閽人(守門人)辭焉�！北M管如此，他仍然，他仍然聲明自己“有憂天下之心”，不會(huì)遁跡山林。他這一生郁郁不樂,所以有“伯樂不常有”之嘆。韓愈有這樣的思想便不足為奇。和他幾乎同處一時(shí)期的孟浩然比他幸運(yùn)多了，卻更讓我們同情。孟浩然這一身才華橫溢引得皇帝欣賞，可他雖想求仕卻用“不才明主棄”來表明自己的心聲，讓人哭笑不得，從他的“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情”我們可以看到他既戀清高又想求仕而難于啟齒以及心焉向往又怕無門的復(fù)雜心理。

　　這兩個(gè)人，一個(gè)沒有遇到機(jī)會(huì)，一個(gè)沒有把握機(jī)會(huì)。在人才濟(jì)濟(jì)，競爭激烈的今天我們是否能從古人身上得到些什么?我們?cè)谕�一片藍(lán)天下，同在一個(gè)集體，共同沐浴在老師的關(guān)愛下，可一些同學(xué)總認(rèn)為自己不遇伯樂，不受老師重視，而其他同學(xué)更受老師的關(guān)注和重用。這種思想的產(chǎn)生是多方面的，但必定有一條路能夠讓陽光照進(jìn)他們陰暗的內(nèi)心。試想，一個(gè)班級(jí)人數(shù)之多，老師不能一一了解關(guān)注，只有那些積極表現(xiàn)自己，敢于展現(xiàn)自己才能的人才會(huì)讓老師賞識(shí)，而偏偏那些認(rèn)為自己不受重視的同學(xué)卻不愿表現(xiàn)自己的才能，這也就不足為奇了!

　　伯樂固然重要，但如果我們是千里馬，我們有突出的才能，卻沒有遇到伯樂，我們就應(yīng)該主動(dòng)尋求伯樂，而不是一味地等待和怨天尤人。成功的機(jī)會(huì)如果沒有降臨到我們頭上，我們就應(yīng)該主動(dòng)去尋求成功的機(jī)會(huì)，不應(yīng)該像孟浩然那樣“徒有羨魚情”，而是要思考如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)走向成功。機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造出來的!

機(jī)會(huì)的作文 篇5

　　每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，同樣也都有美好是愿望。我的優(yōu)點(diǎn)是：畫畫好、愛看書，學(xué)習(xí)差不多。缺點(diǎn)是：上課不怎么愛發(fā)言;由于晚上在被窩里看書，所以視力不怎么的好。我的愿望是：將來考上一個(gè)好大學(xué)，成為一個(gè)優(yōu)秀的畫家。這些也是老師的一個(gè)心理測(cè)試。有不少同學(xué)寫的愿望是將來當(dāng)畫家、科學(xué)家、富豪老師說我們既然有了這么美好的愿望就不要輕易放棄，要抓住每個(gè)機(jī)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。

　　曾看到過這樣一個(gè)故事，講的是有個(gè)人很信仰上帝，天天做禱告，希望上帝能幫助他。一天，他們那里發(fā)了洪水，別人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝會(huì)來救他的。水到漫腰上時(shí)，漂來了一塊木頭，他沒有抓住，想：上帝會(huì)來救“我”的;水漫到脖子時(shí)，又來了一艘小船，船上的人急切地讓他上船逃生，他仍然不上船;水快到頭上時(shí)，飛機(jī)來救援，可他還是那樣想，堅(jiān)決不上飛機(jī)，飛機(jī)只好飛走了。最后，他被淹死了。他的靈魂見到了上帝，他埋怨上帝說：“我那么相信你，你為什么不來救我�！鄙系坌α�，說：“我救你三次，你都放棄了�！边@個(gè)人才恍然大悟：原來他錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。

　　一次，教授讓另一個(gè)人去麥田挑一個(gè)最大最好的麥穗回來，他進(jìn)去了，見到有大的，可他總是想后面的地里還會(huì)有更好的。最后，麥穗越來越小，他只好空著手從麥地里走出來了。他沒抓住一個(gè)機(jī)會(huì)。抓住每個(gè)機(jī)會(huì)每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，同樣也都有美好是愿望。我的優(yōu)點(diǎn)是：畫畫好、愛看書，學(xué)習(xí)差不多。缺點(diǎn)是：上課不怎么愛發(fā)言;由于晚上在被窩里看書，所以視力不怎么的好。我的愿望是：將來考上一個(gè)好大學(xué)，成為一個(gè)優(yōu)秀的畫家。這些也是老師的一個(gè)心理測(cè)試。有不少同學(xué)寫的愿望是將來當(dāng)畫家、科學(xué)家、富豪老師說我們既然有了這么美好的愿望就不要輕易放棄，要抓住每個(gè)機(jī)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。

　　曾看到過這樣一個(gè)故事，講的是有個(gè)人很信仰上帝，天天做禱告，希望上帝能幫助他。一天，他們那里發(fā)了洪水，別人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝會(huì)來救他的。水到漫腰上時(shí)，漂來了一塊木頭，他沒有抓住，想：上帝會(huì)來救“我”的;水漫到脖子時(shí)，又來了一艘小船，船上的人急切地讓他上船逃生，他仍然不上船;水快到頭上時(shí)，飛機(jī)來救援，可他還是那樣想，堅(jiān)決不上飛機(jī)，飛機(jī)只好飛走了。最后，他被淹死了。他的靈魂見到了上帝，他埋怨上帝說：“我那么相信你，你為什么不來救我�！鄙系坌α耍�說：“我救你三次，你都放棄了。”這個(gè)人才恍然大悟：原來他錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。

　　一次，教授讓另一個(gè)人去麥田挑一個(gè)最大最好的麥穗回來，他進(jìn)去了，見到有大的，可他總是想后面的地里還會(huì)有更好的。最后，麥穗越來越小，他只好空著手從麥地里走出來了。他沒抓住一個(gè)機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)的作文 篇6

　　機(jī)會(huì)是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機(jī)會(huì)是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝械哪枪蓜棚L(fēng);機(jī)會(huì)是“十年窗下無人問，一舉成名天下知”中的那場(chǎng)科考;機(jī)會(huì)是“他年我若為青帝，報(bào)以桃花一處開”中的那次變亂。機(jī)會(huì)的重要不言自明。所以，當(dāng)機(jī)會(huì)叩門時(shí)，請(qǐng)緊握。

　　歷覽前賢，哪一位不是緊握機(jī)會(huì)?湖北襄陽，臥龍崗上，茅草廬中，羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮，自比管仲樂毅，有經(jīng)天緯地之才。若非機(jī)會(huì)垂青，得劉皇叔三顧草廬，諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對(duì)、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢(shì)?孔明自非池中之物，遇“風(fēng)云”機(jī)會(huì)自然扶搖直上飛龍?jiān)谔�。遙想，姜尚渭水之濱直鉤垂釣，如未遇上求賢若渴的文王，豈不要老死川澤，如何助武王成萬世之偉業(yè)?藺相如澠池之會(huì)，如非遇上百般刁難的秦王，又豈能不卑不亢、力挽狂瀾，成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門客，如非主人臨危，又豈能自薦并脫穎而出?可嘆，機(jī)會(huì)如斯!

　　機(jī)會(huì)當(dāng)然重要，真英雄當(dāng)能緊握。然而，當(dāng)機(jī)會(huì)叩門時(shí)，也有人與其失之交臂。

　　新豐鴻門，風(fēng)云際會(huì)，風(fēng)起云涌。鴻門宴會(huì)上，項(xiàng)羽剛愎自用、偏聽偏信、優(yōu)柔寡斷，致使劉邦脫逃，后患無窮。四年的楚漢之爭，項(xiàng)羽節(jié)節(jié)敗退，最后自刎烏江。項(xiàng)羽的悲情謝幕令人扼腕�？畤@之余，我們不得不承認(rèn)一個(gè)不爭的事實(shí)：項(xiàng)羽錯(cuò)過了稍縱即逝的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰(zhàn)疲勞壯士衰，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯于君王卷土來”。無獨(dú)有偶，近觀，清政府閉關(guān)鎖國，終日沉浸在天朝上國的迷夢(mèng)之中，痛失強(qiáng)國機(jī)會(huì)，直至被侵略者的堅(jiān)船利炮打開國門方才醒悟，導(dǎo)致近代中國的積弱積貧�？杀�，機(jī)會(huì)如斯!

　　機(jī)會(huì)當(dāng)然重要，愚者總是錯(cuò)失良機(jī)。

　　諸君試看，縱觀古今，大凡成其偉業(yè)者，無不是珍視機(jī)會(huì)者。呂不韋的奇貨可居，拿破侖的土倫獻(xiàn)策。諸多事例，不勝枚舉。

　　“君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！碑�(dāng)今之世，風(fēng)云多變，機(jī)會(huì)更是可遇而不可求。若要成功，需努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。唯有創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才能走向成功。

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