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精選機會的作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的機會的作文6篇，希望對大家有所幫助。
機會的作文 篇1
小時候，我很愛釣魚。喜歡蹲在河邊的葦叢里，一手持竿，一手撥弄著淤攤上的螺
殼，雖說心有二用，但若有魚貪饞上了鉤，我可是從來沒錯過，順手一提釣竿，活潑亂跳的魚就乖乖上來了。
然而有一回我倒幾乎失敗了。那也是一個晴空萬里的夏日，太陽曬得河水微微震顫，泛出鱗光。我跟往常一樣，提了釣竿和魚餌，在河灘的蘆葦里蹲了下來。
河水碧粼粼的，平靜得如同一塊大理石。岸邊的蘆葦又高又密，絲毫不透一點兒風(fēng)，這樣悶熱的天氣，我已大汗淋漓。
但此刻我的心情卻是極端的好，想到即將上鉤的大魚，我就禁不住想咧開嘴大笑。今天姥姥讓我們幾個孩子釣魚，看誰釣的最大，最厲害的垂釣者將被邀請到姥姥家去吃一桌“全魚宴”。我靜靜地蹲在岸邊，暗想，這樣千載難逢的機會我可不能錯過。
蹲得累了，我不得不站了起來，望著平靜的河面，望著對岸隨風(fēng)微微點頭的蘆葦，我竟有些飄飄然，似乎我已經(jīng)是一個勝利者，趾高氣昂地接受獎勵去了。
轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在高興似為時過早，若因為興奮而錯過了大魚，豈不是連獎勵也錯過了？念及此，我什么也不管了，端坐下來，一心注意著浮子的動靜。
半晌，魚兒終于耐不住誘惑，有一個貪吃的上了鉤，就在浮子沉到最底時，我猛一提釣竿，哈，果然一條魚兒掛在上面亂跳。取下魚兒，我忽然記起我沒帶簍子，轉(zhuǎn)念一想，姥姥
只要大魚，這魚兒未必就是最大的，于是順手一拋，歡快的魚兒又回到了水里。
我漸漸焦急起來，后來的魚兒竟沒有一條比第一條大，我坐在泥灘上，覺得渾身發(fā)熱，地底的熱氣透過屁股不斷襲來。抬頭望望天空，猛然發(fā)現(xiàn)，太陽已漸漸西沉。我喪氣地收起漁具，蹣跚著回去。
那次，我什么也沒釣到，自然沒吃得上“全魚宴”，但后來我漸漸認(rèn)識到到，我表面上什么都沒錯過，但實際上卻錯過了很多東西。
生活也和釣魚一樣，每一次你取得成就，你都會覺得不足，仍有更大的渴望，但別忘了，暫且收下這次的成就，因為錯過了這次，你連下次的成本也沒有了，所以生活其實是一連串的珠子，一顆都不能錯過。生活的路是一步步走來的，正如拾起一粒粒的珠子，錯過了任何一顆都將影響你的后一顆珠子。記住，魚并不是每次都很大。
機會的作文 篇2
機會來之不易，我們應(yīng)抓住它，一次沒有抓住機會，終生會懊悔。——題記
偉大的莎士比亞曾說過：要是不能把握時機，就要終生蹉跎，一事無成。的確，一次時機就好比上帝賦予你的一次新的生命，把他置之不理的人，就如同一個失去了新生命的人，變得沒有活力，事業(yè)不再青云直上，公司也會門庭冷落;相反，抓住機遇的人，就如一個掌握了新生命的人，變得朝氣蓬勃，榜上有名。對此我深有體會。
前不久，學(xué)校舉行了《我愛校園》征文比賽，班上的同學(xué)大多都投稿了，我自認(rèn)不行，因為以前我對寫景的文章可是七竅通了六竅——一竅不通，不是偏離主題就是感想太多，這次，我可沒信心，所以并沒有參加。幾個星期后，老師拿著獲獎的作文一讀，我不禁大失所望：“唉，那幾篇文章根本沒有我寫得好，早知道，就投稿算了，獲個一二名根本沒有問題�！�
自責(zé)歸自責(zé)，不過我并沒有放棄，在班上開展“論秦始皇的功與過”辯論賽中我及時抓住了機遇，參加了辯論賽，還是“正方一號”選手，這可讓我興奮之及，也因此做了充分的準(zhǔn)備。比賽開始后，我率領(lǐng)正方隊員大放厥詞，一舉潰敗反方隊員。相信秦始皇本人在九泉之下也該拍案叫絕：“終于有人明白我的苦心了�！彼裕耶�(dāng)之無愧的大喊：“我終于抓住機會了�！�
我國古代諺語說得好：“謀事在人，成事在天�！�;居里夫人的良言：“弱者坐待時機，強者制造時機�！睍r時督促我們;查理?艮科爾的：“機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人。”不也是這個道理嗎?
所以本人繼以上幾點鄭重說明：機遇似時光，稍縱即逝，不好好把握機會，就會一生蹉跎，名落孫山。
機會的作文 篇3
明媚的陽光，照亮了心靈深處的那張笑臉，那挽成一朵菊花的滿足。
那，是爺爺目送他的小孫女進學(xué)校的笑臉，雙目飽含著希望，期盼，和滿足。
從小，我就很依戀爺爺，總愛趴到他的背上摸索那一顆聰明的腦袋，細(xì)細(xì)地數(shù)那一根根花白的發(fā)。也正是爺爺，讓我的人生，繞了一個美麗的彎，來到了異鄉(xiāng)，開始我的全新的求學(xué)生涯。
永遠(yuǎn)都會記得，記得那個漆黑的夜晚，客廳里慘白的日光燈給爺爺滄桑的臉龐鍍上一層嚴(yán)肅的光。他用和大人說話的語氣對我說：“你長大了，也該懂事了。你知道，這邊的中學(xué)不好，會影響你的未來，我打算讓你跟你叔叔到你叔叔那間學(xué)校讀書。貴是貴點，但家里也不是出不起，不要有壓力，珍惜這個機會……”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已堅強地忍住了眼淚時，爺爺已回了房間。然而隔著那扇紅色古舊的木門，我依然能感受到，一顆蒼老的心飽含的愛與希翼。
如今，我已身處他鄉(xiāng)兩年多。然而我知道，我心中日夜?fàn)繏斓�，依舊是古舊木門后的那個人。每當(dāng)我有假期，那個人總會讓媽媽來接我回家�；氐搅耸煜さ墓枢l(xiāng)，看到熟悉的人，總會有莫名的感動。我靜坐在他——我親愛的爺爺身邊，聽他對我的教導(dǎo)總不會被遺落的那一句：珍惜這個機會。
我明白，也懂得，當(dāng)我摸黑起來看書時，當(dāng)我鼓起勇氣參加每一個活動時，當(dāng)我用我全部身心投入學(xué)習(xí)中時，我都在做同一件事：珍惜這個機會，這個爺爺給的機會。
我曾信誓旦旦地許下諾言：我一定會珍惜這個機會，不辜負(fù)爺爺?shù)钠谕６乙补钾?fù)不起，因為那份期望，太重太重……
機會的作文 篇4
人需要有機會，才會有表現(xiàn)，如果一個人連機會都沒有，又哪來別人的認(rèn)可呢?持這種觀點的人認(rèn)為機會就是一種賜予，就是一道成功的大門，跨過它，就能進入成功，如果跨不過也沒關(guān)系，至少已經(jīng)有過機會了。于是就有人說，機會是屬于那些有準(zhǔn)備的人的，即機會也意味著成功。你有了準(zhǔn)備，你就有了獲得機會的可能，這個機會恰是成功的機會。又有人認(rèn)為機會是靠自己創(chuàng)造的，它不可能等你，而要你去找它才來，這種機會自然也是人人所向往的。
可以說，這些機會的公平與否，體現(xiàn)了人的平等與否。這樣一來，就有人抱怨自己沒有機會，社會不公平，為什么好事都讓別人攤上了，自己有被埋沒了的感覺，或許覺得如果讓自己來做某事，一定也能做得很出色。但若這樣想的話，機會也就失去了它成為機會的意義，而只是將好事作為機會落到了人的頭上，這只是功利性的最直接表現(xiàn)。與其說獲得機會是一種機會，不如說失去機會也是一種機會。
有一個孩子因為學(xué)習(xí)不好，考試總不理想。一次，考了全班最后一名，他的媽媽生氣極了，狠狠地批評他，認(rèn)為他太沒出息了，竟然如此不可救藥。但他的父親聽了，卻心平氣和地對他說：“現(xiàn)在，你可以沒有任何顧慮了，你要放開手去學(xué)習(xí)，你擁有跟你們班任何一個同學(xué)競爭的機會，你的任何進步都將會對他們構(gòu)成威脅，你不用再擔(dān)心以后的成績會比現(xiàn)在更差，大不了再回到現(xiàn)在的起點，你要相信自己，在你面前，已經(jīng)不存在后退了，你的所有的努力都只會進步�！痹谑∶媲埃母赣H告訴他，他獲得了一次前所未有的輕松的機會，一次可以與所有人比拼的機會。后來，他放下包袱，一路追趕，成績扶搖直上，因為在他的心里，沒有比最后一名最低的名次了，哪怕最糟糕的考試也不過是回到原來的地方。失敗給了他重新振作的機會。
前幾天縣里的初中小學(xué)新生招生都采用了搖號的方式，完全體現(xiàn)了公平性原則，外地生要在本地讀書，不憑關(guān)系，不憑成績，就靠搖號產(chǎn)生，實在是公平之至。這樣一來，沒有抽到的家長無話可說，各城區(qū)之外的鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校也無話可說，生源達到了空前的平衡，既不會產(chǎn)生好的學(xué)校將優(yōu)等生搶走，也不會有差的學(xué)生因為成績關(guān)系而無法在這里讀書。在這種人人平等的機會下，看上去不公平的只有學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，他們?nèi)绻荒芟碛袃?yōu)質(zhì)教育，就只能到鄉(xiāng)下去讀，或回老家去讀了。
當(dāng)有的學(xué)生失去這樣的機會的時候，他覺得這是不公平的，是不可理喻的。但他忘了他將獲得一個出類拔萃的機會，他會在一般的學(xué)校里非常出色，會得到很多老師的器重，很多同學(xué)的敬佩，會得到更多的各種比賽的機會、鍛煉的機會，能有更廣闊的空間，他會獲得在重點學(xué)校里多得多的機會。在失去了在名花叢中吐露芬芳的機會之后，他得到的是在普通花草中一枝獨秀的機會。
生來的貧窮和沒落，命運的坎坷和挫折，對于有些人來說，可能是失去了發(fā)展的機會，與人競爭的機會，而對另一些人來說，則是提供了奮發(fā)向上的機會，騰飛的機會，他不需要再借助臺階向高處登攀，他會用一雙羽翼直刺藍天!
誰都可能失去機會，誰都可能遭受不公，誰都會遇到不平的事，當(dāng)這些煩惱阻礙你前進的步伐的時候，不如將它們踩在腳下，讓自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，用它們鋪就一條新的成功之路!
機會的作文 篇5
春天我為夢想種下一粒種子，只為等待秋天的到來，夢想的種子為我開花結(jié)果！
夢想是什么？漢司馬相如道：“忽寢寐而夢想兮，魄若君之在旁。”宋蘇軾道：“老去山林徒夢想，雨馀鐘鼓更清新�！�
夢想是什么？夢想就是我們?nèi)祟悓τ诿篮檬挛锏囊环N渴望以及憧憬！夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望！夢想是一種意識里的追求，是我們動力的源泉！
夢想是什么？夢想就是騎著單車，嘴里哼著歌曲，想象著有一天我們也能成為歌星！夢想就是看著姐姐考上了清華大學(xué)，立志我也要好好學(xué)習(xí)，以后我也要上清華！
如果問二十一世紀(jì)是什么年，我會毫不猶豫的說是夢想年！近年熱播的'一檔娛樂節(jié)目“中國夢想秀”讓我看到了形形色色人的夢想。很佩服那些人敢于為夢想去努力堅持，他們當(dāng)初為夢想種下那一粒種子，把握這次機會，讓夢想開花結(jié)果！在夢想秀大舞臺上，曾獲8枚金牌的自行車省級冠軍鄒慶東為了救身患尿毒癥的母親，不惜拿出8枚金牌作為抵押來實現(xiàn)救母的夢想！他的夢想讓多少現(xiàn)代子女懺愧，讓多少自私的子女低下頭！最終他的夢想開花結(jié)果了，他也收獲了夢想的碩碩花果！夢想讓人們學(xué)會了太多，卻也感染到了形形色色沒有給夢想開花結(jié)果機會的人！是該反思了，為什么我們不能給夢想一次開花結(jié)果的機會呢？
從古到今，夢想無處不在；從小到大，夢想五花八門。往往能實現(xiàn)的夢想?yún)s微乎其微，很多人不禁要問到了為什么。答案依舊是我們沒有為夢想種下那粒種子，沒有給夢想開花結(jié)果的機會，那么我們又該去抱怨什么？錯了，我們不該抱怨，我們應(yīng)該行動了，在內(nèi)心深處刨個坑，把我們夢想的種子埋入心田，細(xì)心呵護，伴它成長，待到“秋天”的到來，便是夢想開花結(jié)果之時！
有了夢想，我們就有了前進的動力；有了夢想，我們就有了堅持的恒心；有了夢想，我們就可以順著這條路走下去。所以就讓我們給夢想一次開花結(jié)果的機會吧！到夢想的花果碩碩時，就是我們收獲夢想的時候！
機會的作文 篇6
初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的，夾雜著沙土細(xì)石打在臉上，像風(fēng)割一樣。陽光不溫不火，刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天，一家三口懷揣著好心情，坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花，倒別有一番情趣。
來的時候，剛好碰到中午的人流高峰，許多人就索性站在過道上，拉著扶手，或是倚著身旁的座位，隨著車子的顛簸搖搖晃晃�？吹角芭艛D得滿滿的，似乎再來一個都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進了前排，卻連找個扶手都困難。我想去后排找個有扶手的位置，媽媽卻說：“人流高峰期的車那么擠，后排肯定找不著座位。我們還是先站前面，找個歇腳的地方�！钡覅s不甘心，仍側(cè)著身子，小心翼翼地從前排繞過人群，四處張望著空余的位置。
令人驚喜的是，雖然沒找到座位，但后排卻寬敞了許多，在人群的遮蔽下，還藏著好幾個較為寬的扶手位置。我大喜過望，這可比在前排擠著人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置，站穩(wěn)步子后，看見前排的人還在試圖往前擠，過道上更是溢滿了人。我慶幸自己沒有只局限于前排的一方空地，安于現(xiàn)狀地在前排被一方空地禁錮，在擁擠中等著車到達自己想要到的地點。再看看爸爸媽媽，夾在擁擠人群中進退兩難，擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢，卻能在后排找到了一個舒適的位置。如此鮮明的對比，雖是小事，但值得我們思考，不是嗎?
是的，在公交上尋找位置，的確是一件隨處可見的平凡小事。如果我們能試著拋開車廂擁擠的表面，試著往下尋找，一定也能擁有更多發(fā)現(xiàn)座位的機會。因為機會往往要靠爭取與尋找，而它也更是青睞于那些懂得去尋找，去把握的人。如果認(rèn)真尋找，難道還不能發(fā)現(xiàn)潛藏的機會嗎?
所以，我們不能只止步于青山綠水中，流連于山窮水盡的路口，坐等柳暗花明又一村的奇跡，因為那無所遁形的機遇，往往沉醉于燈火闌珊處，隱沒在人流中，等著你去回首發(fā)現(xiàn)，伸手把握住它……一個潛藏的機會。
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