關于機會的作文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關于機會的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于機會的作文1
我和我的姐姐很少能相處好,即便相處好了,過段時間也會吵起來,我很傷心。常常電影中兄弟姐妹都會是很少打架的。而我們呢?我和姐姐為什么會打架呢?大多數(shù)原因都是我,我沒能控制好自己的情緒。
那是以前的事,但是這件事以后,再也沒能與以前那樣好了。
有一次,我借了姐姐的字典,用完后,還給她時,把她的手機弄倒了。姐姐說:“把我的手機擺到原來的位置上,不然的話……”她說的話讓我很不滿。我只能聽她的話,把手機擺好,轉過身去,“啪嗒”一聲把她的杯子里的水碰灑了,灑到了桌子上,我咽了口口水,我知道了下一步要干什么。后一秒鐘,姐姐就說出了我前一秒鐘我想的事情,我用餐巾紙把桌子上的水擦干了。他還說還要用清水洗,再用餐巾紙擦。我非常憤怒,說:“你自己去擦!”姐姐一拳打向我……這個架打了3天。
我很后悔,如果我能夠設計這件事,我會重新設計那件事的。我會用清水洗,用餐巾紙擦?墒沁@是想象,世上沒有賣后悔藥的,唯一能解決我們姐弟關系相處變好的辦法就是重新建立這種關系,但是可以在一點點小事中重新建起,我和姐姐相處變好指日可待!
關于機會的作文2
“你為什么不早點舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”
我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫著罰抄。耳旁不時地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責備、爺爺?shù)氖,我仿佛掉進了冰窖子里,怎么爬也爬不出來,被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯失了那兩個名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹,也不見了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經晚上八點半了。
事情還要從那天語文課說起——老師要抽背第四課。一排過去了,卻只有2個人背熟了。我看著一個個同學站起來,低垂著頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火,第二排,第一個:不熟,第二個:不熟,第三個:不……“全班罰抄第四課課文2遍!現(xiàn)在開始!真不像話!”還沒等那位同學背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進了教室……
“滴答,滴答……”教室里只聽得見“沙沙”的寫字聲。
“有誰想當堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會兒,說道。
……
“老師,我!”是劉鍶宇,只聽得她一番流利地背誦了出來,又富有感情,真好。
“免抄!”
“還有誰?”
……
我顫顫巍巍地舉了手……
“范澤晨,你來!”這……這不可能,竟然不是我!
……
機會來的時候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時候,我才真正理解這句話。
關于機會的作文3
機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡。或許如同勝者為王,敗者為寇般。只有過機會的重要,才懂得珍惜她,留住它。
珍惜比賽機會,回想起這6個賀然大字,總想起無數(shù)次的比賽,卻又無數(shù)次地摻敗結束。就說上一次的硬筆書法,明明已胸有成竹了,只是沒有好好珍惜機會,珍惜那來之不易的機會。結果筆壞了,紙臟了,連素來自信足足的我也陷入了低谷。望著各位同學神彩奕奕地揮動著筆,望者她們臉上無比喜悅的表情,望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負了,還時不時從心底里竄起一股氣(嫉妒)于是,機會從身旁溜走了,本該屬于我的機會悄悄地從身旁溜走了。它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者。
而無心之失的我,聽了老師的訓訴后,也竟然豁然開朗了。
我不愿放過每個機會,無論是洗碗的機會、制作的機會、學習的機會……我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們。于是,在廚房里,你看得到我洗碗的情形;在書本前,你能看到我如癡如醉的情形等。腦袋瓜子開竅了,也明白了小事牛的可貴機會。
坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機會了。征文稿、有講競猜……也懂得去尋找、去把握了。
真的,真的,機會真的就在你的生活中,只有機會過了,才懂去珍惜它,珍惜這來之不易的它。
關于機會的作文4
機會,可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻又轉瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當中找到了金礦,也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個絕好的破門良機......
機會太多了,這正如籃球天才喬丹說過的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機會,可真正把握的能有多少?“
是的,機會是無時不有,無事不有的它對于每一個人來說都有是公平的,面對人生,不是你沒有“機會“,而是缺少發(fā)現(xiàn)。生活中,人們往往以“這太難了“為逃避的理由,在不知不覺之中失去機會。如果鼓勵自己“讓我試一試,我能行!斑M而不斷地鼓勵自己,提高自身的水平和技能,贏得各種機會,那情況就肯定不一樣了。
人們都想把握機會,但是首先要具有認識機會的一雙“慧眼。“
俗話說,機會不等人。在機會面前,人們切莫“坐失良機!皟(yōu)柔寡斷者就會和懦夫一樣,在機會面前都是無法獲得成功的著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們去學習。假如當時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上,“原子核裂變的過程沒有被記錄下來,那么原子時代的來臨至少要推遲幾年吧!
把握好機會,這一點在科學工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出。科學工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機會與自己失之交臂。古往今來有很多例子可以作為這方面的佐證。德國化學家維勒在研究海澡提取澡液時對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒有細加分析,結果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂。而美國發(fā)明家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的
關于機會的作文5
傍晚的霞光照亮了心靈的陰影,昨日的污穢積壓在心底深處,我靜靜地坐在窗前,靜靜地思考著昔日的往事。但總是抱怨自己碌碌無為,后悔莫及。
這不,前幾天剛剛進行了期中測驗,數(shù)學測試結果很快就出來了,望著那鮮紅的分數(shù),我無比的傷心、后悔。看著數(shù)學題扣的分數(shù),我思索著,一分分都是因為我粗心大意所致的。
如果再給我一次機會,我將會細心細心再細心,認真認真再認真,努力把每一道題都做全面,把每一道題的分數(shù)都掙回來。絕不失去一分一厘。
記憶中總是充滿著愧疚,父母曾與我們許下諾言:如果我和妹妹考試有進步,一定會給我們買衣服和鞋。但我卻辜負了父母的期望,我不知道當考試成績正式公布時,我將如何告訴我的父母。上次我意外地考了個年級第一名,家里人都挺高興,還做了一桌子好飯為我慶祝。我那時心里甜蜜蜜的,但是這次我的成績肯定會一落萬丈,我將如何面對父母慈祥和期望的目光。
假如再給我一次機會,我將會努力學習,認真復習,爭取考出個好成績,不讓父母失望,不讓家里人對我失去信心;假如再給我一次機會,我將會課前認真預習,課堂認真聽講,課后認真復習,考取好的成績。但是我不知道自己的愿望能否實現(xiàn)。
但是時光不可倒流,機會不會重現(xiàn),讓過去的就過去吧,讓未來永遠沒有遺憾吧!
關于機會的作文6
在記憶的'長河中,我做過的錯事、糗事數(shù)不勝數(shù),但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事,我就會后悔不已,喃喃地說:“假如,再給我一次機會,那該多好!”
奶奶家的院子里,常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望,細細的小腿歡快地一蹦一跳,時而覓食,時而嬉戲。但一有風吹草動,它們就會立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。
來的次數(shù)多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來,每每呼朋引伴,五、六只一起來到院子里,有時還飛到窗臺上呢!閑暇時,我還會在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”
就這樣,我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間,直到有一天——
那天,我買了一把可以打6毫米的槍,便到處尋找目標,想試一下自己的槍法。人?不行,太危險了!墻?不行,萬一子彈反彈回來,我不就倒霉了嗎?……無意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當成目標。
關于機會的作文7
人人都有偶然機會,當然我也不例外。我朋友給我介紹一個66,讓我愛上寫作文就因為寫作文,一次偶然機會發(fā)生了。
一天,我在寫作文,第一次不知按錯了什么鍵,一下清空,但我不氣餒,繼續(xù)打,在中途,我想不起,我絞勁腦汁也不行,那么經典的語句就一閃即逝,令我特別生氣。怪我啊!為什么就這么不小心呢?過去了就讓他過去吧,又要重打,哼!我邊打邊生氣,我還記得,不怕,我又忍住了,可老天他硬是要與我做對,打到了只剩最后己個字了,嚓……哎!停電了,我一忍再忍,可是,這一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了,當時我媽媽以為是我玩電腦,我爸爸與我爭,我哭,她問我,我回答不出來,因為停電,它刺痛了我的心,弄得我話也說不出來,最后我說出原因,媽媽還是讓我繼續(xù)打,我說:“今天老天他要與我作對啊!”“我來‘應付’他吧!我媽媽十分幽默的說,讓我不再氣餒,我知道我媽媽是不要讓我氣餒。我用媽媽給我說的方法,打點保存一點,這才讓我的心情“多云轉晴”打完就復制上去,就這樣讓我高興打完那篇文章。打完了,我媽媽就對我說:“即使他停電你也保存在文檔里面!本瓦@一次偶然的機會讓我學會了這鐘方法,也讓我想到了很多,如果制一個大型的一個文件,那么突然停電那怎么辦呢?我媽媽就說:“所以那些公司制表等大型文件就用這種方法。”
這次機會,偶然、偶然。】删驮谶@嚓的一瞬間,讓我了解一項新知識。
關于機會的作文8
我想要輕輕地掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機會,讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的美好內涵。
握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。!陶淵明,你帶給我的遠不止這些!
握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句!芭e杯邀明月,對影成三人!边@是你孤獨之時持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信與灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多
還須我去慢慢領會。
握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!蹦乔屣L之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現(xiàn)了出來。清風紈素,我看見了“簾卷西風,人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動許多愁!庇钟姓l能夠體味你心中的苦悲?在你的詩詞中,我看見了不一般的風景。
給我一次握手的機會,給我一次感悟的機會。
關于機會的作文9
我是機會,你們夢寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你,可你卻視而不見,繼續(xù)你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念里來了,而成為一個名叫“機會”的東西。可我越來越不懂人了。我第一次光臨你,你沒抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見?磥砟銈兌际切┰跍厥依锍砷L的花朵呀!不懂什么是機會?機會有什么用?擁有了他時又怎么樣?失去了他時又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會!
有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛撒好的種子的田地不顧,那么,最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn),給你帶來天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長,你的優(yōu)點,機會才會光臨你,才會欣賞你。所以,莘莘學子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!
關于機會的作文10
也許從一開始我們就能夠知道這條路到底有多么漫長。
只是這些稚氣從一開始就不是他們決定的,所以到底要怎樣做,我們還要下功夫。這好像從一開始的時候我們就立下了宏圖大志,可是到最后都沒做到。
也不是說這些志愿就憑空的被放棄了,而是在這樣漫長的過程當中,我們所有的問題都應該看得清楚。那些附加的因素,其實也不是多么重要,但是也不是一點都不重要。
如果從一開始我們就能夠理解這樣的道理是什么樣的因素,我們還是可以看得清楚這樣的過程又有多么漫長,只是我們從來都不會理解這些到底是什么樣的想法吧。
其他人也可以取大的因素。
可是你卻因為這樣的一個活動就把所有的問題都給解決了,也是因為在這樣的情形之下,所有人都比不上你的能力,所以你總是對自己心懷那么多的期待,卻從來沒有看到過真正的結果。
假如有一天我們真的發(fā)現(xiàn)了問題的嚴重性,那么在這樣的時刻,所有的問題似乎都已經從高分助手把所有的問題都解決得如此情深意切。故事你其他方面的發(fā)展呢?
畢竟不是什么事都一樣的。
畢竟在這樣的過程當中,你一直都能夠爭取到更多的機會。
關于機會的作文11
我真的已經很努力了,曾經多少次機會毀在我的手中,可這次機會還是溜走了。
以前是因為我自己的原因,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會有這樣的結果。難不成,天意難違,我注定無法得到語文的喜歡嗎。以前的機會飛逝,被摔在了陰影下,可現(xiàn)在,我結合了以前所有的經驗而且也靠自身努力著,最終卻毀在一個毫不相干的人手里。我想我會恨上他了。
機會嘛,失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的喜歡,注定無法成為老師的寵兒,注定只能一個人自己努力……
我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數(shù)處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因為他一句假話,多年努力付之一旦。為什么這回沒有處理好?我責問自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會。
我本來就不善于把握機會,也不善于爭取機會,下一次機會,我還會失去嗎?
關于機會的作文12
機會對每個人都是平等的。只是每個人對待機會的態(tài)度不同,所以觸手可及的機會就溜走了。
曾經有一個故事:在一個村子里,突然下起了暴雨,引發(fā)了洪水。水慢慢淹沒了村莊,流向最高的教堂。這時,教會的牧師并沒有跑,而是祈求上帝拯救他。當然,上帝不會讓他的信徒淹死在水里。于是上帝派了一只船給牧師,但牧師不知道這是上帝的拯救,船夫就離開了他;第二次,上帝用快艇救了他,但神父還是堅定自信地告訴救助者,上帝會救他;過了一會兒,上帝派了一架直升機去營救牧師。這時,水已經漲到牧師的胸口,但上帝的父親仍然堅持原來的說法。上帝救他的時候,按照當時的水勢,結果可想而知。不會游泳的牧師終于飛上了天堂,見到了上帝。看完這個故事,大家可能會覺得這個牧師很可笑!他向上帝祈求幫助,但三次拒絕上帝的幫助。
我覺得這是牧師沒有把握住機會并加以推動的結果。雖然當時神父可能已經被上帝親自救了,但他并不明白這三次救。其實每一次救援都是上帝安排的。要知道上帝永遠是最公正的,你祈禱多少就會得到多少回報。上帝是萬能的。他為我們安排,給我們機會,但是我們抓住機會他幫不了我們。我們唯一能做的就是抓住機會。錯過機會的時候,請耐心等待!當你抓住了機會,就要好好把握,讓它為你服務。
關于機會的作文13
時間無法倒退,每一天都是嶄新的,不會出現(xiàn)有可以回到昨天重來一次的事情,沒有再來一次的機會。
阿拉伯說過:世界上有四樣東西一去不復返:出口之言,射出之箭,過去的時間,錯過的機會。如果一直沉浸在失敗的過去中,你將會錯過成功的機會,也只有不夠優(yōu)秀的人才會為過去煩惱,你現(xiàn)在足夠優(yōu)秀,你失敗的過去才會被編為成功的坎坷經歷。
時間是不會為了誰而停留的。一分鐘可以決定很多事情,晚了一分鐘,將可能導致你錯過回家的車,提前一分鐘,可能會給你帶來更多的收益。就像高中時期遲到一分鐘罰站一小時的規(guī)則一樣,你需要為你的行為承擔相應的責任。這個世界并不會因為你的失敗或者頹廢而停止它的運行,畢竟時間不會等待著你。
所謂機遇,就是可遇不可求,錯過就是真的錯過了。善于把握時機的人,總是能走向成功,達到自己的目標。不過即使錯過了一場機遇,也不要過于懊悔,否則你將可能再次錯過另一場機遇。
人生是沒有再來一次的機會的,這和青春一去不復返是一個道理,不會出現(xiàn)時光倒流,也沒有如果。
關于機會的作文14
奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。是啊,人生一世,草木一秋。活著的時候,不感覺到生命的可貴,而是將生命任意付出,或者為了身外之物,而將拿出十倍,百倍的生命去換取,而不知道活著的可貴,生的幸福。
其實,人并不是為了活著而活著,而在于你活著,健康地活著。
我真正明白活的價值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正當壯年,身居領導崗位,正是奉獻的時候,卻一段飛來橫禍奪走了他的生命,奪走了他那年富力強的生命。那段日子里,憂郁籠罩著我。除了思念,我經常一人發(fā)呆:人活著到底是為了什么?如何在如此短的生命中去創(chuàng)造價值?
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點火花,只不過有的亮些,有的暗些。如此短的瞬間,我們又做了什么?
或許我們成不了一棵大樹,但我們可以做一棵小草,同樣點綴大地;或許我們成不了太陽,但我們可以做一顆星星,同樣點綴夜空。
人難免一死,于是活著時的生命就顯得非常寶貴,更值得我們去珍惜。
只要活著,我們就有成功的機會。
只要活著,我們就會有希望。
……
珍惜生命,珍惜活著的機會,你的生命就會燦爛多彩。
關于機會的作文15
人生就是次選擇,每個人的生命都只有次,不免會有機會從手中悄悄流逝。
機會往往稍縱而逝,今天給你片花瓣,讓你可以擁有次機會,你最渴望重獲哪次機會?你會怎樣把握它?我望著天渴望地想:真能這樣,那次機會就不會灰飛煙滅了!
那天是個明媚的早晨,橘紅色的陽光暖暖地灑在大地上,清風輕柔地撫摸著樹葉,沙沙作響。幾只黃鸝和畫眉在枝頭歌唱。春風吹過所有沉睡的生靈都蘇醒了!
我走在田間的小巷中,不時有幾只金黃的大公雞從我眼前閃過,金黃的稻穗隨風舞動,猛然間我看到了個巢,其間還有個圓滾滾的雞蛋,我急切地跑了過去,結果用力過頭,那個雞蛋被我弄碎了。
要是能再給我次機會,事情定會是這樣的:我小心翼翼地撿起來溫柔地攤在手中,它是多么小巧玲瓏,我的心中突然有股暖意,又想把它變成只小雞,這時我仿佛看到了那只小雞正在我眼前閃過,他見到我就歡快地在我腳邊跳躍。我緩緩地走著,深怕傷害了它。突然,我自豪地大叫著,仿佛想讓全世界都知道我的“壯舉”。
這時我的心已飛到九霄云外,完全把我手中的雞蛋給忘卻了。我飛快地往家的方向奔去,可是,一到家卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經無影無蹤。我急切地往回找去,終于,在清澈的溪水中發(fā)現(xiàn)了它,并且毫發(fā)無損。我迫不及待地沖了過去,但是由于河邊太滑,頭撞在雞蛋上,摔了個狗!雞蛋又悲慘的碎裂了,尷尬……
要記住人生的機會只有次,所以要小心把握。
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