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給我一個機會作文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的給我一個機會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給我一個機會作文1
“丁零零”,上課了,老師慢慢的走進了教室。老師說:“這一堂課我們來說一下三十三課后思考練習題,選擇一個自己覺的重點的題目來寫一下,等一下請同學來當小老師。
同學們聽了老師說的這一番話后十分高興,就在書上唰唰地寫著。老師在教室里巡視了一下,時而老師高興地眼睛瞇成了一條縫,時而老師緊鎖雙眉。老師繞了一圈后,站在講臺上說:“現(xiàn)在我們來請小老師上來!蓖瑢W們紛紛舉起手來,希望老師能叫到我,老師看了看全班同學說:“請XX(X)同學。”我聽了后十分失望地想:“老師為什么沒有叫到我呢,也許老師沒有看見我吧!但我不泄氣我想我還有機會!蔽易隽顺浞莸臏蕚洌疫把手舉著,可老師仍然沒有叫到我。總是叫劉雙桃、鄭慧琴、王歡等一些同學。
唉,老師您為什么不給我一次機會,展現(xiàn)自我呢?
給我一個機會作文2
今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。一個盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝。『愲m然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實,只要你認真努力,肯定會有回報的!有時,幸運可能會成為不幸,關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設(shè)祖國的重擔嗎?只有學習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!
給我一個機會作文3
蒼鷹面對天空說:“給我一個機會,我將駕馭你!
魚兒面對激流說:“給我一個機會,我將挑戰(zhàn)你!
花朵面對大地說:“給我一個機會,我將點綴你!
人也是如此,我們都渴望機遇,我們都希望借它登上成功的殿堂。有些人一無所成,便將失敗的借口推倒“沒有機會”身上;他這樣說對嗎?
其實不然,機會面前,人人平等;機會對每個人都很公平,只在于我們是否有能力去挑戰(zhàn)它、征服它、把握它。
機會源于積累
蒼鷹有勇氣駕馭天空,是因為它已經(jīng)嘗試了千萬次的試飛;魚兒有膽量挑戰(zhàn)激流,是因為它的魚鱗已經(jīng)接受了千萬種的磨練;花兒有決心點綴大地,因為它已經(jīng)積蓄了千萬份的沉淀。
所以機會需要積累,需要準備;只有這樣才能坦然應(yīng)對每一次猝然而至的機會。我們挑燈夜讀、聞雞起舞都是在為機會做好充分的準備,是為成功的降臨做下不可磨滅的鋪墊。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”講的就是這個道理,所以不要害怕今日痛苦的磨練與青澀的體驗,因為陽光總在風雨后。
機會源于把握
有一段時間,美國人酷愛運動,這使鞋商看到了機遇,也使他們猶豫不決。就連原鞋壇老大阿迪達斯公司也決定靜觀其變。結(jié)果,原來默默無聞的耐克公司看準時機、把握機會,從鞋壇中脫穎而出,甚至取代了原鞋壇老大。
從中不難看出,機會需要把握。一旦有了目標就應(yīng)該堅定不移地實施,相信自己的判斷,成功由不得我們片刻的猶豫。
機會源于堅持
愛迪生發(fā)明白熾燈,失敗了1200多次,有人說他是瞎子點燈,可他沒有輕言放棄,最終解放了黑暗。好萊塢巨星史泰龍,曾遭受上千次拒絕,可他意志堅定,最終成為了璀璨的巨星。
孟子嘗曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……所以動心忍性,曾益其所不能!
生活告訴我們,機會需要堅持;“行百里者半九十”便是最好的論證。所以成功離我們并不遙遠,只在乎我們是否堅持。只要鍥而不舍地走下去,我們終將到達成功的彼岸。
給我一個機會
朋友,我們是21世紀的主宰,面對機會我們不需要茫然,只要積累、把握、堅持,我們就一定能成功。給我一個機會吧!我已經(jīng)準備好了。就看我如何在960萬平方公里的土地上,輝煌地挺立!收獲屬于我的成功!
給我一個機會作文4
或許是年齡的隔閡,那相距的幾十年已經(jīng)形成了一道不可逾越的代溝,可是,現(xiàn)在,我準備努力克服,所以,也請你給我一個懂你的機會。
---------題記
首先,我想說的是,我愛我的家。即使家是周五回家那一道緊鎖的大門;即使家是茶幾上淡淡的一抹灰塵;即使家是暖瓶里余熱未消的白水;即使家是冰箱里透骨的速食食品……縱然有很多即使,可我依然愛我的家。
周五回家,一個人都沒有。
茶幾上的紙條一瞬間打開了痛楚的閘門,考試的失利,家人的疏遠,都伴隨著眼淚滴到冰冷的地板上。整整三星期了,都是一個人。想到這里,心里更加委屈,大顆大顆的眼淚仿佛脫離的地心引力的束縛,在四維空間的任何一個角落里張牙舞爪,肆無忌憚的嘲笑我的怯弱,眼淚聚集成的凸透鏡把悲傷放大,心里更加不好受,更想流淚,于是,循環(huán)往復……
周日媽媽終于回家了,給我做了一桌飯,我埋頭只顧吃飯,媽看著我,問:“你怎么了,怎么不如以前聽話了呢?”呵!媽媽,是啊,我變了,以前那個在家開朗樂觀的我在也找不到了,可是,你又何嘗不是呢?以前那個會陪我在窗口做題,會陪我仔細挑選衣服,會陪我說說知心話的你不是也不見了嗎。曾記得上學期我很幸福的寫我們的母女秀,可是,這才多長時間,過去的點點滴滴都被錢奪取了,現(xiàn)在,只有我花你錢的時候,我才真真的感受到您是愛我的。
看來錢到底是比我厲害的,我回想著我們眼前的幸福時光,企圖在紙上把我們的快樂日子記錄下來,以便未來的某一天自己不會太悲傷,可是,我努力回想,在鍵盤上敲敲打打,終于,整個屏幕上只剩下空白的頁面和跳動的圖標,心里突然的緊張,很無助的感覺。媽媽,怎么會這樣呢,那些美好的記憶都被無情的現(xiàn)實生生的撕毀了,甚至于連簡簡單單的回憶之路都被無情的關(guān)上了大門。媽媽,我幻想著無數(shù)與您團聚的幸福時光,到那時,我一定要撲在您懷里大哭。
血濃于水的親情最終把最后一道心理防線擊潰,中午,您又走了,看著您漸行漸遠的車輪印,我再次落淚。媽媽,我還是很愛很愛你的,我希望在面臨中考的最后時段您能陪我走過;我希望周五回家看見四開的大門;看見干凈的茶幾;看見滾燙的熱水,看見噴香的`飯菜,還有,我希望看見您,到時候,我一定要撲在您懷里大哭。
媽媽,你回來陪我一會吧!好不好?我害怕一個人……
給我一個機會作文5
世界那么大,我想去看看。
----題記
巴黎是法蘭西共和國的首都,法國最大的城市,擁有“藝術(shù)之都”、“浪漫之都”、“時尚之都”等等的美譽,而我,也不止一次在地圖上畫出從中國到巴黎的最短距離。我們向著自己那一天可以插上美麗的翅膀在法國的藍天下自由地飛翔,欣賞著每一處浪漫。我想踏上迷霧小徑,去享受滿眼安靜的綠,懷想安靡麗柏林的故事;我想登上著有“鐵娘子”之稱的埃菲爾鐵塔,領(lǐng)略一下巴黎的無比繁忙;我想穿越到雨果的《巴黎圣母院》,好奇巴黎的教堂長什么樣,是否有一場傳統(tǒng)的西式婚禮,新郎新娘互說的“Yes,Ido”......
如果說,巴黎是粉嫩嫩少女心的典型代表,那么硬漢般的撒哈拉沙漠自然也是會不甘示弱的。巔峰對決,戰(zhàn)的難舍難分,鹿死誰手,難以猜測。
如果可以,我想去非洲的撒哈拉沙漠。初聞這個名詞,是在陶喆的《找自己》!白蛱焱砩献隽藗夢,我走進撒哈拉沙漠,空無一人站在太陽下,攝氏六十六點六度,快要焚化我的眼珠”,初聽的時候,我真的不敢相信世界上竟有如此酷熱難熬的地方,幾乎是廣東的兩倍。三十五攝氏度的氣溫,我已經(jīng)難以招架得住,更何況六十六呢?我從來就不是一個甘愿平凡庸庸碌碌生活的人,讓我宅在家那還不如讓我去死。我喜歡冒險,喜歡挑戰(zhàn),于是當我知道地球上有一個最不適合生物生存的地方時,我是坐不住了的。所以,我毅然決然地在我的理想清單里列上了你----撒哈拉沙漠,等著我。!除了浪漫的巴黎和炎熱的撒哈拉沙漠,我還想去南美洲的亞馬孫熱帶雨林?v使巴西的足球有多燃,再怎么火爆,我也不是太想去。在我累了的時候,我想回歸大自然,到雨林里去呼吸著清新的空氣,享受著小動物悅耳的交響樂,欣賞著蝴蝶仙子精彩絕倫的舞蹈,等等。同時,我也喜歡寧靜,喜歡熱帶雨林里的靜謐與原始......
我還想去海南島,曬溫度適中的日光;
我還想去澳大利亞,看袋鼠寶寶的害羞和羞澀;
我還想去南極,摸摸小企鵝軟綿綿的肚子;
......
地球上有七大洲四大洋,每一個地方我都希望能夠留下我自己的足跡,環(huán)游世界,不想只是很單純地在地圖上偷偷地畫出從自己的家鄉(xiāng)到另一個地方的直線距離。世界那么大,真的很想去看一看......
給我一個機會作文6
依舊是美麗的雨天,而我卻獨自一人思念遠方的你。
有些話早就該告訴你,卻沒有說出的勇氣,曾經(jīng)的酸澀已成淚水。當我轉(zhuǎn)頭時,你卻已離去。現(xiàn)在的我們早已沒有聯(lián)系,想對你說的話,化成了液體,落下。
那一年,你作為一個插班生,轉(zhuǎn)進了我們班,坐在了我的旁邊。我望著窗外那茂密的枝葉,濃濃的。一米陽光透過那樹葉之間的空隙,照在了我的桌上。突然,身邊有一陣微風飄過,多出了一個人。我有些受寵若驚,急忙往墻邊靠,呆呆地望著你,望著你的眼睛。那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛,那雙眸子雖然淡淡的,卻很真誠、直率。老師的話,將我從驚訝中,拉出。老師說:“她是今天剛轉(zhuǎn)來的新同學,你們要好好相處。還有,因為她經(jīng)常轉(zhuǎn)學,所以功課落下很多。她的同桌要好好幫她!蔽掖魷鼗亓寺暋芭丁,就急忙將視線轉(zhuǎn)回地作業(yè)上。
你很主動,才見到了我第一眼,你便伸手向我示好。你笑起來好看,嘴角向上微微勾起,不張揚,卻也不讓人覺得笑得很假。不到一天,便和我混熟了。接下來的幾天,我像你的小老師一樣,幫你學習。
快樂的日子,永遠不會永恒。那一天,我便與你吵了起來,是第一次,也是最后一次。
那天,我正與你講題?赡,好像心不在焉的,一直在那兒嘆氣,時不時地望向窗外那灰色的天空。我問你話,你也只是草草地回幾聲“哦”。我火了,直接拍案而起:“你想不想聽?不想聽,來這里上學干嘛?”你被我嚇了一跳,一臉驚恐地望向我,剛想說什么,我又說:“不想學,就別轉(zhuǎn)來這里學,真是的!”你哭了,真的哭了。眼淚像很線般,在臉上劃下了條直線,一滴又一滴,從那下巴下,滴落在了作業(yè)上。我有點不知所措,想安慰你,你卻躲開了我的手,跑了出去,不見了身影。上課,當你回來時,想說對不起,可這句話卻一直堵在心口。我知道,她這么傷心,是因為我。
第二天,我旁邊的位子空空的。當老師來時,我才知道,你又轉(zhuǎn)學走了。我終于知道昨天,你為什么愁眉苦臉著。在你走前還留下了不好的回憶。想說對不起,卻不可能了。
那一天,下了一場大雨,紛紛揚揚。我望著門口中,等待著,盼望著。可你卻走了,沒留下一點痕跡。任我想,任我等,你還不回來。
遠方的你還好嗎?讓我再見你一次好嗎?讓我說句對不起好嗎?
給我一個道歉的機會,行嗎?
給我一個機會作文7
給你一個穿越的機會,你是愿征戰(zhàn)沙場,雄霸一方,或羽扇綸巾,指點江山,做一代賢臣,流芳千古,還是甘愿隱居山林,"寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。"?
給我一個穿越的機會,我愿回到風云四起的戰(zhàn)國,去楚國拜謁屈原,我佩服屈原"指九天以為正兮,夫惟靈修之故也。"的忠心,更敬佩屈原"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"的憂國憂民。屈原寧可葬身魚腹,也不愿蒙受世俗之塵埃。"舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。"汨羅江畔,詩人屈原散發(fā)高歌,只恨懷王聽信讒言,將社稷江山毀于一旦,郢都的淪陷讓屈原只剩下絕望和悲憤,手抱大石,走向江心,一瞬間被滔滔的江水吞噬。望著一代文豪,就此隕落,怎能不讓我黯然落淚?
給我一個穿越的機會,我愿回到東晉去尋歸隱山林的陶淵明,我喜歡陶淵明的執(zhí)著與逍遙,他的超凡脫俗是世人所不及的。他少時也懷有兼濟天下大濟蒼生的壯志,但卻難以實現(xiàn)。多年來,他已經(jīng)變得淡泊灑脫,他解印掛職而歸,留下一首《歸去來兮辭》,過上"躬耕自資"的生活。"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。"是陶淵明生活的寫照,陶淵明耕作的背影與悠悠的遠山組成了一幅唯美的山水潑墨畫。
其實,只要心境平和,任何地方都可以成為桃花源。
給我一個穿越的機會,我愿回到唐朝,去見一見一生艱辛坎坷的杜甫。"何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。"有這種奉獻精神的人,一定是杜甫。他教會了我在逆境中奮斗,他愛國愛民的精神深深的感染著我。盡十一年的漂泊,杜甫孤獨無依,年老體衰,來到杜甫的草屋前,我不禁潸然淚下。"床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕"冰冷徹骨的秋風還在呼嘯,簡陋的草屋像虛弱的老人在瑟瑟發(fā)抖。一場安史之亂,成就了杜甫,同樣也毀滅了這樣一位偉大的詩人。
給我一個穿越的機會,我不愿做一個看客,我要試著去改變歷史,也許在史書中,也會有屬于我的光輝燦爛的一頁。
給我一個機會作文8
阡陌的人生情感,猶如萬千縱橫線交織,每道橫線是一團剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過雁往,過往的是人生的期待;花開花落,開落的是靈魂的憔悴。春暖花開,枝唱葉鳴,無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結(jié),獨上西樓,觀云卷舒、雁過往、花開落,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!
曾幾何時,夕陽西下,誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”;曾幾何時,誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風吹過,讓雨潤過,各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒有吹拂滋潤的風雨?為什么總喜歡獨居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!
塵網(wǎng)纏身,聆聽林鳥的細語,領(lǐng)略花朵的夢囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!
給我一個機會作文9
在童話世界里的人才能擁有翅膀,小鳥擁有翅膀,它用翅膀來飛翔,飛往耐人尋味的空中,尋找它自己的生活。
我幻想著,有一個人能給我擁有翅膀的機會,我將用翅膀幫助地球上的人類,我想隨著小鳥去看看那神秘的藍天,我想走遍世界的每一個角落,給我一個擁有翅膀的機會。
天使的翅膀是白色的,蝴蝶的翅膀有極美麗的顏色,而我想擁有的那一對翅膀,我只希望它有我想要的功能。
給我一個擁有翅膀你機會,5 · 12地震發(fā)生后希望我能長那雙翅膀,用最快的速度飛到同胞們的身邊,給他們力所能及的關(guān)懷,在這危急的時刻,我知道他們心里中,哪怕一點點小小的溫暖也好啊!一點點小小的愛也能溫暖他們冰涼的心靈。不僅是四川,只要是我們地球上的一份子,我們都要互相幫助,互相關(guān)愛,共同創(chuàng)建美好的家園。
給我一個擁有翅膀你機會,我將遨游全國,把各國的美景都寫下來。然后制作成一本《游景作文本》,讓別人都能欣賞到我們中國的傳統(tǒng)習俗。不僅是中國,還有其他國家,我都要去旅游,把好吃的好玩的都記下來,分享給全世界。
給我一個擁有翅膀的機會,我將用它做更多的事情,還要把這份快樂分享給我的家人,分享給全世界。我也想做一只快樂的小小鳥!
給我一個機會作文10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個活潑開朗的小女孩,我喜歡看書、畫畫、唱歌。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我愛看書,書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。每當下課、靜校,我總是在看書。
我認為我有以下優(yōu)勢:第一,我曾當過班長,有一定的鉤子3經(jīng)驗;第二,我現(xiàn)任學生副校長,管理能力非常強,能把早讀課和靜校管理得井井有條,盡量少扣分,多得分;第三,我的學習成績也不賴,每次考試總是名列前茅,曾經(jīng)獲得過全國閱讀大賽一等獎,全國作文大賽三等獎,全校講故事一等獎。
“火車跑得快,全靠車頭帶!蔽蚁胛夷墚敽冒嗬锏摹邦I(lǐng)頭羊”。上課積極發(fā)言,下課認真寫作業(yè),靜校安靜地看書。
每個人都不是十全十美的,當然我也不例外,但我一定會揚長避短。如果大家對我有異議,請?zhí)岢鰜,我會改正的?/p>
是花,就要綻放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪路;是班長,就要幫助大家。如果我當選了,我一定會當好老師的助手,全心全意為同學們服務(wù),千方百計做好工作。請同學們相信我,支持我,投我一票吧!謝謝!
給我一個機會作文11
現(xiàn)在是“獨生年代”,家里只有一個孩子。因此,家長常常會很“珍惜”。
每次,我做完作業(yè),想幫忙做一些家務(wù),總會得到這樣的回答:“學習去,別來給我?guī)偷姑!逼鋵,我會做很多事情。就說前幾天吧,爸爸媽媽上班去了,而我覺得早飯不好吃,就自己煮了一只雞蛋。電視節(jié)目“省錢大比拼”中說:煮雞蛋從開火到關(guān)火需15分鐘,根據(jù)鍋的大小,也可以算水開7分鐘后。結(jié)果,我煮出來的蛋比父母好多了!外圈是黃的,里圈是橙色的,又香又好吃!可如果那時爸爸媽媽在家,一定不會讓我來煮。
還有一次,家里的錄音機“下崗”了,沒法聽磁帶。我拿來螺絲刀,先把3枚螺絲轉(zhuǎn)了出來?蛇有5枚螺絲洞太深了,我一用力,錄音機就被我撬開了。我知道錄音機的工作原理,仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)播放鍵上的彈簧沒扣住,就把它放到原位,錄音機又“上崗”了!
唉!我真想對家長們說:“你們不要太‘珍惜’我們了,讓我們多一些新的體驗吧,也許你們給我一個機會,我會還你們一個驚喜!
給我一個機會作文12
孤獨是流浪的燈,封閉了,暗了。
高傲是孤獨的燈,拒絕了,淡了。
歲月是高傲的燈,走遠了,滅了。
假使能允許我為你點一盞燈,哪怕是燃盡我自己。
剛?cè)胂牡臅r節(jié),夜風還未褪去冷的溫度,呼呼的風聲呼嘯不停。父親帶我回家已經(jīng)是10點多。他騎著一輛年紀已經(jīng)很大的摩托車,車子的性能與年齡明顯是成反比的,一路上它高聲放歌,還時不時發(fā)發(fā)小脾氣。最糟糕的是它的前大燈,只是留一微許黯淡的光亮,壓根起不到什么照明作用。父親用這樣一輛車。在夜風囂張的黑暗中載我回家。
車子駛到拐彎處時,突然熄滅了,似一個任性的孩子,耍著無理取鬧的脾氣。父親讓我下車,他站在我身邊,緩緩彎下腰,后背便曲成了一張弓,有點駝。他來來回回的檢查了一遍,卻對這調(diào)皮鬼束手無策。幸好這離家不遠,于是我們決定推車回家。父親不讓我插手幫他,他兩手握住車柄,手時有點下垂,頭隨著車的前進而前后前后有序地來回伸縮。肩膀也因用力而微微聳動。他把摩托車的前后燈都開了,為了能讓我在這坑洼不平的小路上走穩(wěn)些?擅黠@,這光遠遠不夠。我能夠清楚地聽到父親的腳踢到小碎石而發(fā)出的突兀的聲音和他沉沉的喘息。
這時我若能夠做些什么,我一定為他點一盞燈,即便不夠璀璨輝煌,至少能夠幫他照明前方未知的路,不再坎坷就好。
我開始喜歡點著燈睡覺,這也不知是何時養(yǎng)成的習慣。父親開始有些輕微的夜盲癥,這也不知是什么時候落下的毛病。看似敵對的習慣與毛病,卻在黑暗與光明間融成一道溫暖的風景線。
我閉上眼輾轉(zhuǎn)了好久仍是沒能入睡。驀地,由遠而近愈益清晰的腳步聲撞擊著我的耳膜,然后停在了我的床前,“砰”地一聲,燈被關(guān)了。我睜開了眼睛,捕捉到一個轉(zhuǎn)身的背影正在黑暗中摸索。父親看不清小的東西,而偏偏我的地板上扔滿了小玩意。他一只手順著墻向外走,另一只手捂住嘴。父親是踮著腳走的,偶爾踩到了小東西,那只手便緊緊捂住嘴,指縫間泄出輕微的“嘶”的吃痛聲。好久,父親的背影消失在了視線中。
倘使我點一盞燈,便能讓他的眼睛亮起來,便能讓他順順利利,這樣我會心安一些。
若是給我一個機會為他做點什么,就讓我為他點一盞燈吧。好讓我看清歲月留給他一張蒼老的臉;讓我能懂得他,明白他;讓我能找到藏在黑暗之下的一切付出。
給我一個點燈的機會,我想要父親為我照明那樣為他照亮前路。
給我一個機會作文13
緊緊地抓住,別放手,你才能決定,你將成為怎樣的自己。
——題記
給我一個享受生活的機會
厭倦了,看著面前閃過的人影;厭倦了,看著街道上的車水馬龍;厭倦了,看著時間與人賽跑。內(nèi)心是多么渴望,讓這一切都如嬰兒般可愛,讓一切都慢下來。美好不再轉(zhuǎn)瞬即逝,溫暖不再冷漠無情。人世間至高追求莫過于此吧。抿一口帶著清香的茗茶,讓思緒放松,好好看這個美麗可愛的世界。人,命運,就如杯中茶葉,沉沉浮浮,卻有著迷人的芳香。
面對做不完的功課、忙不完的工作、曾無數(shù)次想過要逃離現(xiàn)實,卻發(fā)現(xiàn),貌似闖進了漫無邊際的森林,任你借助什么高科技產(chǎn)品,也始終找不到出口,想要大聲呼喊,卻感覺怎么也喊不出來。難道這真是我想要的生活?無數(shù)次捫心自問,發(fā)自內(nèi)心的呼喊誰能懂?并非如此,才發(fā)現(xiàn),自己的逃離是多么愚蠢、可笑,做生活的強者,而不是被生活打敗。生活中,有家人、有朋友、有老師、有同學,還有許許多多素不相識的陌生人,他們的溫暖時刻相伴。這時才發(fā)現(xiàn),有許多事還沒有去做,有許多地方還沒有去。對,放下這些,帶上背包,來一次說走就走的旅行吧。享受生活,做自己的主宰,做生活的強者。要享受生活,自己所能做的,只有努力,越努力,越幸運;越努力,才能擁有這樣的機會!才能做自己的主人!
給我一個讓時光倒流的機會
當自己已老態(tài)龍鐘,風燭殘年,身邊早已沒有家人的陪伴,內(nèi)心特別渴望,家人的溫暖。只想回到幼時,自己被眾星捧月似的接受家人的溺寵,自己年少無知的可愛樣子,常常讓這個家笑得前仰后合。長大了,背著小書包,蹦蹦跳跳去上學。經(jīng)過多年的摸爬滾打,面對成堆的教材,體會過孤燈夜戰(zhàn)的艱辛,感受過人世間的真善美與丑惡。有自己喜歡的工作,有溫暖的家庭,父母健在,孩子懂事,這是多么溫馨愜意的時光。歲月不居,時節(jié)如流,隨著父母的老去,發(fā)現(xiàn)自己也已不再年輕,這時,不禁發(fā)出一聲嘆息時光能夠倒流該有多好,在倒流的時光里,我一定會重新定位自己的生活、學習目標,更加努力的去學習和爭取、一定會少犯錯誤,一定不會再對著父母大呼小叫,這,不僅是一個愿望,更是一生的回顧與總結(jié),感覺只有這樣,才能問心無愧地離去……
一切都是一個輪回,張開緊緊握著的手,才發(fā)現(xiàn),空空如也。頓覺,自己的努力帶來了更多的機會,更多的選擇。所以,機會掌握在自己手中,自己的努力才能決定自己能夠過上怎樣的生活!
給我一個機會作文14
那年夏天,我的夢想是當一名作家。
那時,我的語文老師,是一名頗有名氣的作家。他每次完成一部全新的作品,欣喜得如同孩童得到了糖果。在他的言傳身教下,我開始向往那種感覺。
假期,在家中,我冥思苦想著。一個人,一支筆,一疊紙全部置于同一個房間中。我轉(zhuǎn)著筆,時不時想到了什么,就飛快地寫在紙張上,一呆就是一個下午。三分鐘熱血結(jié)束,后面的故事我無法繼續(xù),只留下了一筐紙團。
我意識到了作家和我的距離很遙遠,遠到我難以看清它的輪廓,遠到我無法描繪它的美好。我取出了曾經(jīng)閱讀過的名著,又重新仔細地閱讀后,才悟到,我所寫的“作品”根本不算什么東西。
我不再想去成為作家,不是因為我畏懼去追求夢想,不是因為我害怕夢想被打碎,而是因為我清楚知道,我沒有“資格”去追求它。
在后面的幾日里,我感到有些迷蒙,有些疲憊,面對世界的花花綠綠也變成一片灰色。我每天用空洞的眼神注視鏡子中的自己,用慘淡的臉對自己強顏微笑?墒牵〉拇鞌「信c不甘總是糾纏在我的心中,縈繞在我的腦中。
某一日,爸爸把我叫到他的房間!澳愕膲粝胧鞘裁?”他沒有前奏的冒出一句話。剛想回答“作家”,猛然想到了什么,只能將快出口的話咽回去,搖了搖頭。在幾番追問下,我還是道出“作家”二字。
他笑了,從桌子下取出許多本“書”。“來,我們來完成你的夢想吧!蔽殷@愕地望著他——這算什么書,這不是我曾經(jīng)寫下的作文,日記和隨筆么?我無奈地苦笑了,隨即又搖了搖頭。我盯著他,他看著我,僵持不動!拜p言放棄,夢想可不只是想想就可以實現(xiàn)的”他率先打破僵局。
父親開始埋頭整理那些“書”,我也好奇爸爸能整出什么名堂來,不由自主地走上去和他一起整理。
我們一起修改那些可以更加完善的“作品”,精挑細選那些精美的“篇章”,清理那些較差的句段……擇出所有最美的文段,最后匯編成一本“無可挑剔”的書。我和爸爸站起來,對望一眼,會心一笑。爸爸指著它,我給它賜名《機會》。
機會就藏在我們的身邊,它就像荒漠中的水源,它就像蚌殼里的珍珠,需要我們?nèi)ふ摇V灰业揭粋機會,就要牢牢地握住它,直到實現(xiàn)夢想。
給我一個機會作文15
時間滴答滴答地在流逝,放眼過去,留下過太多遺憾和錯誤,從心底間涌出一聲感慨:請給我一個回到起點的機會。
人生有很多個起點,在這條寬寬短短的起跑線上,發(fā)生過太多爭執(zhí)。曾經(jīng)的一味堅持,如今卻是太多后悔;曾經(jīng)的天真愚昧,還真的無悔了嗎?
破開記憶這條封鎖線,回首望望這些事兒。
那些最多的記憶,是關(guān)于母親的!拔揖鸵倚形宜,你管不著!爆F(xiàn)在看來,這是多么一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗,卻一定是“光彩照人”的呵,直照到那難以到達的內(nèi)心深處。這是為一件心愛的衣服而起的爭執(zhí),那時的我,是多么地刺痛父母的心,這就是所謂的堅持嗎?不,這是愚昧,這是無知,是最愚蠢的人才會說出的話,F(xiàn)在,再平下心來“賞析”這句話,最多還能體現(xiàn)出無知罷了。想著多年來對母親的語氣,真的只有“悔”字,我悔那些年對母親的漠不關(guān)心,悔那些年對父母的辛苦冷眼旁觀,更悔我會從嘴里蹦出如此深入心扉的話語。悔。』,你怎么就沒有解藥呢?
太多的記憶封鎖在背后,走在前頭的我,只有留下無窮無盡的遺憾。唉!面對時間的流逝,真的無言以對,為什么時間不會逆流呢?為何我沒有回到過去的機會呢?但是回到過去又能怎么樣呢?一幕幕刻骨銘心的事,早已發(fā)生;一段段刻骨銘心的話,早已說出。
真的給人生留下太多遺憾了!
如果可以,我別無所求,只求能給我一個回到過去,回到每一個起點的機會,因為只有這樣,就算已經(jīng)無法挽救,我也可以在一條條跑道上看到曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)的話語;也好在今后的道路上,對父母,還完這份感情的巨債;也好在今后的起點上,選擇正確的道路。
如果能回到原點,面對前方的道路,我會做到:仰望星空,腳踏實地,仰望那顆屬于自己的星,腳踏那條屬于自己的路,然后一路的風雨兼程,不留下遺憾,也不留下后悔,只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。
如果可以,請給我一個回到原點的機會,好讓我更努力,更盡心地去奔那擺在前面的路,讓我會向著那無悔的標桿直跑。
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