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實(shí)用的機(jī)會(huì)的作文600字錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的機(jī)會(huì)的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機(jī)會(huì)的作文600字 篇1
生活中的機(jī)會(huì)的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節(jié)課班會(huì),來競選我們班的班長。想競選的同學(xué)請?jiān)谙旅鏈?zhǔn)備一下!苯淌翌D時(shí)炸開了鍋,想競選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿,那些不參加競選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個(gè)大字“競選班長”頓時(shí)教室鴉雀無聲。轉(zhuǎn)身對我們,放高了音:“誰想競選,高高地舉起你們的手,讓我記一下名!彪S后一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……把手舉起來了。老師又強(qiáng)調(diào)一遍;“還有沒有了,快點(diǎn)!蔽页姓J(rèn)我膽小,我不敢,我怕我上去以后,同學(xué)們都不選我,那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數(shù),眼睛掃視了全班,我抬頭看了看老師,眼睛正好與老師的目光對上,我急切地低下頭,但我從老師的.目光里好像讀到了:“你應(yīng)該參加競選,我覺得你有這個(gè)實(shí)力。”但我卻始終沒舉起手來。
隨后競選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講,個(gè)個(gè)都激情澎湃,自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容,深入我們之心,贏得了這次班長之爭。
我的眼里充溢著淚水,但我依然要面對現(xiàn)實(shí)。新學(xué)期的第一步,我因自己的膽小失去了這次機(jī)會(huì),失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我曾記得一位名人說過:“上帝為你關(guān)上一扇門,就一定會(huì)為你打開一扇窗。我會(huì)利用的時(shí)間,讓我專注學(xué)習(xí),同時(shí)我也會(huì)找回自信,用百倍的努力來彌補(bǔ)這一次不該失去的機(jī)會(huì),爭取在下一個(gè)機(jī)會(huì)面前牢牢抓住它!
機(jī)會(huì)的作文600字 篇2
機(jī)會(huì),稍縱即逝。猶豫,會(huì)讓你錯(cuò)失良機(jī)。
進(jìn)初三以來,我在英語課上大顯神威,越戰(zhàn)越勇。下節(jié)是英語課,我暗自竊喜,“又是我表演的時(shí)間了!庇⒄Z老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,“請同學(xué)們翻到第80頁!币环80頁,映入眼簾的是密密麻麻的猶如小蟲般的英語單詞。一向恃才放曠的同桌捧著英語書仿佛捧著天書,呻吟著:“我不行了!庇⒄Z老師拋出一個(gè)問題,教室里一片寂靜。顯然大家已經(jīng)被這篇超長的文章給擊倒了。英語老師用鷹一般銳利的目光掃視著教室,不知哪個(gè)倒霉蛋會(huì)成為她今天第一個(gè)獵物!澳衬常銇砘卮疬@個(gè)問題!笨蓱z的同桌因身處教室中央,失了天時(shí)地利人和,才被老師抓住。同桌滿頭大汗,不知所語。英語老師又叫了第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué),都是一片死氣沉沉。他們就像三根燃燒著的蠟燭,點(diǎn)燃了英語老師的怒火!斑@個(gè)問題真的有那么難嗎?”英語老師怒吼著。
同桌用自己的血肉之軀擋住了老師的狂轟濫炸,我智慧的靈光卻在此時(shí)找到了答案。英語老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道。我唯恐舉手回答問題會(huì)因錯(cuò)誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒,手也放到了桌下。此時(shí)的我好似是西城下的司馬懿,不知是進(jìn)還是退。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候,大無畏的班長高高的舉起了手,他完整準(zhǔn)確的答案博得了英語老師激情的贊揚(yáng)!鞍嚅L不愧是班長,果然非同凡響,同學(xué)們要多向他學(xué)習(xí)!”英語老師豎起了大拇指。班長的臉上驕傲的神情讓我羨慕嫉妒加后悔!鞍,上帝,我想的和班長的.一模一樣。如果我沒有錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),那現(xiàn)在被表揚(yáng)的就是我了。”我在位子上跺著腳,為自己的膽小而咬牙切齒。
可惡的是,臨下課的時(shí)候,英語老師還獎(jiǎng)給班長一本厚厚的筆記本,說是獎(jiǎng)勵(lì)給英語課堂之星的。哦,老天爺呀,那正是我想要的筆記本啊,錯(cuò)過一次機(jī)會(huì),我的腸子都青了。
機(jī)會(huì)的作文600字 篇3
面對錯(cuò)過了的機(jī)會(huì),我聽見有人選擇了哀嘆;有人選擇了毫不理會(huì);有人選擇了后悔;有人選擇了.....不同的人有不同的答,但我卻毅然的選擇了感謝。
錯(cuò)過了機(jī)會(huì),我選擇了感謝,源于一件偶然發(fā)生的事。依舊記得那是一節(jié)音樂課,老師教了我們一首歌幾乎大家都會(huì)唱的歌之后,還剩下不少的時(shí)間。于是,音樂老師對大家說,誰愿意上講臺(tái)為大家唱歌的,都可以上來。一時(shí)間教室里,立刻像煮沸的水熱騰了起來。大家都一副躍躍欲試的樣子,可始終沒有誰敢上去。見此景,酷愛唱歌的我真的好想立馬上去為大家歡唱一首,可我始終沒那個(gè)勇氣。這時(shí),一個(gè)男孩從容不迫地走上了講臺(tái),說是要為大家歡唱一首,誒此時(shí)我心里暗暗的想著等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過了一會(huì)兒,帶那個(gè)男孩從大家贊揚(yáng)的掌聲中回到座位上時(shí),我正準(zhǔn)備走上講臺(tái)去,可在那一瞬間,我突然后悔了害怕了,心想要面對那么多人唱歌,萬一唱錯(cuò)了不止多沒面子----我始終沒有踏出那一步。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去唱著一首一首歡快的歌,可始終沒有我。我一次一次的.自我安慰,下一個(gè)下一個(gè)一定是我上去?晌沂冀K沒個(gè)勇氣。當(dāng)我終于鼓起勇氣準(zhǔn)備上去是----下課鈴響了。
因?yàn)楠q豫;因?yàn)楹ε;因(yàn)椴粔蛴赂;我錯(cuò)過了這一的機(jī)會(huì),不過正是因?yàn)殄e(cuò)過了讓我猛然醒悟;當(dāng)機(jī)會(huì)經(jīng)過的時(shí)候,一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機(jī)會(huì)的門外,錯(cuò)過了屬于自己的春天,更不要讓如流水般從指間滑過,讓自己的青春留下一絲的遺憾。
感謝,錯(cuò)過的機(jī)會(huì),我會(huì)像珍惜生命一樣永遠(yuǎn)珍愛它。人生的路途還長。也許還會(huì)遇到更多的機(jī)會(huì),但我一定會(huì)牢牢的住它,不會(huì)在讓它溜走。
機(jī)會(huì)的作文600字 篇4
當(dāng)你無法改變世界時(shí),你可以選擇改變自己!}記
生活中難免會(huì)有人抱怨自己所處的環(huán)境,從而變得消極,把人生過得昏暗無比,一直等待環(huán)境的改變,卻從未想過要改變自己,試問這樣的人生意義何在?
環(huán)境的變化是我們無法控制的,既然無法控制,那為什么不試著去適應(yīng)呢?順境、逆境我都曾經(jīng)歷過,只要懷著一顆平常心,你就能在兩種環(huán)境中安然無恙,泰然自若。
很喜歡范仲淹的一句話:“不以物喜,不以己悲”其實(shí)若人人能擁有范仲淹這樣樂觀豁達(dá)的心態(tài),那生活中哪會(huì)有抱怨的聲音呢?自己所處的環(huán)境糟糕,讓自己心灰意冷,心煩意亂。在你抱怨的時(shí)候,你可曾想過造成這一切的原因究竟是什么?
說白了,原因就在于我們不愿意去改變自己,總是幻想著周圍的環(huán)境會(huì)變成自己想象中的環(huán)境?墒,這樣的幾率很小,小到可能你無法等到那一天。環(huán)境雖然無法改變,但我們可以改變自己,使自己變得能夠適應(yīng)周圍的環(huán)境。這樣做的意義在于:它能讓你變得更加受人歡迎,它能讓別人看到不一樣的你,它能讓你以全新的`面貌出現(xiàn)在眾人的面前。
我強(qiáng)烈地想要改變我所處的環(huán)境,所以,我選擇了改變自己。然而我做到了,并且事實(shí)證明我成為了更好的自己。
作家高原曾說過:“當(dāng)你無法改變世界時(shí),你可以選擇改變自己!逼鋵(shí)我們每一個(gè)人生下來的時(shí)候都是一個(gè)“球體”,有著許多的棱棱角角,隨著年齡的增長我們被世界這個(gè)巨大的工廠磨去了我們的棱棱角角,變得圓滑,成為了一個(gè)“球體”。可是,這個(gè)世界是存在著許多墻壁的,而打破這些墻壁需要的正是之前我們自己身上的那些棱棱角角。是一輩子做圓滑的“球體”;還是改變自己,做勇敢的“正方體”,選擇權(quán)就在你自己手中,看你自己如何選擇。
有人說,沒有必要改變自己,因?yàn)檫@個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖。那么,我想說,我改變自己不是為了改變世界,而是為了不被這個(gè)世界而改變。
與其一昧地抱怨,不如嘗試著去改變。改變自己,是一個(gè)機(jī)會(huì),更是一次重生。
機(jī)會(huì)的作文600字 篇5
星期天,我接到了老師的電話,老師說把去參加作文競賽的三個(gè)名額給了我一個(gè)。聽到這個(gè)消息后,我興奮不已。如果能被選上去縣里競賽,對初中入學(xué)將會(huì)有較大的幫助。機(jī)會(huì)是多么寶貴!
于是,在競賽的前幾個(gè)星期,我們?nèi)揖o鑼密鼓的準(zhǔn)備著。老是設(shè)想會(huì)出什么樣的作文題目,媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好,我天天被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個(gè),就是看那個(gè)。結(jié)果,我看一篇忘一篇,基本等于白看。當(dāng)然和我不想看,不想學(xué)有關(guān)。
終于,熬過了那一段日子,出了那座“牢房”。我發(fā)現(xiàn)玩是多么美好的一件事,無憂無慮,自由自在。那時(shí)家人比我緊張,我是只“初生牛犢”,什么也不擔(dān)心,更多的還是興奮,對我來說,這次只是歷練。
一路上,我想象著如果得了獎(jiǎng),被好的初中錄取,在好的初中生活等場景,卻忘了現(xiàn)在還是在去比賽的路上。當(dāng)時(shí)除了想象,就是跟家人信誓旦旦地保證會(huì)獲獎(jiǎng),因?yàn)槲易哉J(rèn)為作文已經(jīng)會(huì)了。
進(jìn)了校門,里面彩旗飄揚(yáng),人山人海,但我們沒有過多停留,馬上找到座位坐下。那時(shí),我才感到了緊張。
開始講題目了:“幸虧我做了,幸虧及時(shí)趕到,幸虧……生活中有許多這樣的心理活動(dòng),請你選一件寫下來,要求字跡清晰,條理清楚,寫好事情的'來龍去脈,字?jǐn)?shù)450字。”
“天哪!這什么作文?”好多人發(fā)出了聲音,不過很快被監(jiān)考老師制止了。教室里開始有“沙沙”的聲音了。
可我還是無動(dòng)于衷,實(shí)在是沒辦法啊!找不出恰當(dāng)?shù)氖吕阶詈,我就草草編一個(gè)故事。結(jié)果可想而知,沒獲獎(jiǎng)。這讓全家都很失望,為了讓我考好,買了多少作文選,傾注了多少心血,就這么沒了。這讓我也很遺憾,可能怎么樣呢?機(jī)不可失,時(shí)不再來,機(jī)會(huì)已經(jīng)溜走了,我沒把握住,就只能怪自己了。
我終于認(rèn)識(shí)到:學(xué)海無涯,不能驕傲。
機(jī)會(huì)的作文600字 篇6
大教育家蘇霍姆林斯基的一個(gè)教育細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)影響著我,讓我想要武斷作出判斷或準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),給我以提醒。
那是蘇霍姆林斯基在他創(chuàng)辦的巴甫雷什學(xué)校當(dāng)校長時(shí),校園里開出了一朵最大的玫瑰花,引來了許多老師和學(xué)生駐足觀看 。一天早晨,蘇零姆林斯基在校園里散步,看到一個(gè)幼兒園的小女孩摘下了那朵玫瑰花,向外走去。大教育家沒有像我們常人一樣喊住她好生批評,而是蹲下身子親切地問:“孩子,你摘這朵花是送給誰呀?能告訴我嗎?”小女孩害羞地說:“我奶奶病得很重,我告訴她校園里有一朵漂亮的大玫瑰花,奶奶有點(diǎn)不信,我現(xiàn)在就拿去讓她看,看過后我再把它送回來!贝蠼逃覜]有批評,而是感動(dòng)于小女孩真實(shí)的愛,感恩的心,又獎(jiǎng)勵(lì)了她一大朵玫瑰花。
這是大教育家給了孩子一個(gè)“說”的機(jī)會(huì),才讓別人知道她為什么摘花,也才讓別人懂得她有一顆愛心。
大教育家的這個(gè)事,時(shí)時(shí)告誡我不要沖動(dòng),要問清楚、讓孩子說清楚。就拿今天早上來說:
平時(shí)吃飯時(shí),兒子不是把筷子掉了,就是把湯弄灑了,教育了好多遍,依然如故。今天早上又把筷子掉了,我抬手準(zhǔn)備武力教育,卻發(fā)現(xiàn)他正驚恐地盯著我,大教育家的故事又在我腦中上演了一遍。我耐著性子說:“你看著我干啥呀?”他小聲說:“我怕你打我!笨粗菢觾海蚁胧俏覄偛虐l(fā)怒的樣兒嚇著了他。我緩了口氣:“我不打你,不過,你知道該怎么做嗎?”“去換一雙筷子!彼懬拥乜粗艺f。我笑了。他去換筷子去了。這說明孩子也知道自己錯(cuò)了,如果我不分青紅皂白地打一頓,也只會(huì)增加孩子的心理恐懼罷了。
給孩子一個(gè)說的.機(jī)會(huì),會(huì)讓你發(fā)怒的火焰熄滅,也會(huì)給你帶來新的驚喜。不信,你就多向大教育家蘇霍姆林斯基學(xué)學(xué),體驗(yàn)其中的收獲吧!
機(jī)會(huì)的作文600字 篇7
當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你眼前時(shí),只要你好好兒把握,定然能見到“彩虹”的美麗!
——題記
新的學(xué)期到啦!艷陽高照! 哈!昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消云散,心中唯一剩下的就是對新學(xué)期的憧憬,與蠢蠢欲動(dòng)的火熱!
開學(xué)第一天就遇到了數(shù)學(xué)老師說的百年也難遇一回的好天氣![有點(diǎn)兒夸張喲,呵(O o O)!]有了這么一個(gè)好天氣作為新學(xué)期的開端,難道不是天助我也?做人可不能逆天行事喲!
新學(xué)期剛開始,大家就如餓了兩三年似的!瘋狂汲取書本中的精髓,個(gè)個(gè)兒都奮筆疾書,唯恐時(shí)間不夠的樣子。初三的集結(jié)號已吹響,初三到了!同學(xué)們大了一歲,估計(jì)都覺悟了!
人人都想有一個(gè)好開端,一個(gè)好開端可關(guān)鍵了!因?yàn)樗梢宰屓苏业阶孕牛∈澜缟献顚氋F的就是自信!有了自信就離天下無敵更進(jìn)一步嘍0(n—n)0(這樣看來,要是真有自信藥倒可以賣個(gè)好價(jià)錢,嘿嘿)但是新學(xué)期給予我們的壓力也是不可小覷的,畢竟我們初三了,明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的`中考!這可關(guān)系到以后的人生喲(不得不重視%>一<%)!
俗話說得好,新年新氣象!現(xiàn)在新學(xué)期也是新氣象!隔了一個(gè)暑假大家都成熟了很多,少了從前的歡聲笑語,多了幾分成熟穩(wěn)重真不知道是可喜還是可悲呢?新的學(xué)期班里也多出了幾個(gè)新的面孔,這事引起了大多數(shù)人的關(guān)注,都對著這幾個(gè)新同學(xué)“眉來眼去”呀!雖說初三的生活不是人過的(心里話哈,不愛聽的別噴),但是和一大群“活寶”在一起學(xué)習(xí)也不>孤獨(dú)。
我也沒有別的好說的,只希望大家在新學(xué)期里找到自己的目標(biāo)!朝著自己向往的目標(biāo)努力沖刺,圓自己一個(gè)普高夢!
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