機(jī)會(huì)的作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)會(huì)的作文1
機(jī)會(huì)是寶貴的，然而世上到出都有她的足跡�；蛟S如同勝者為王，敗者為寇般。只有過(guò)機(jī)會(huì)的重要，才懂得珍惜她，留住它。
珍惜比賽機(jī)會(huì)，回想起這6個(gè)賀然大字，總想起無(wú)數(shù)次的比賽，卻又無(wú)數(shù)次地?fù)綌〗Y(jié)束。就說(shuō)上一次的硬筆書(shū)法，明明已胸有成竹了，只是沒(méi)有好好珍惜機(jī)會(huì)，珍惜那來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。結(jié)果筆壞了，紙臟了，連素來(lái)自信足足的我也陷入了低谷。望著各位同學(xué)神彩奕奕地?fù)]動(dòng)著筆，望者她們臉上無(wú)比喜悅的表情，望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋，我竟然氣餒了，且自負(fù)了，還時(shí)不時(shí)從心底里竄起一股氣（嫉妒）于是，機(jī)會(huì)從身旁溜走了，本該屬于我的機(jī)會(huì)悄悄地從身旁溜走了。它竟沒(méi)有回去頭來(lái)看看我這個(gè)無(wú)心之失的失敗者。
而無(wú)心之失的我，聽(tīng)了老師的.訓(xùn)訴后，也竟然豁然開(kāi)朗了。
我不愿放過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì)，無(wú)論是洗碗的機(jī)會(huì)、制作的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們。于是，在廚房里，你看得到我洗碗的情形；在書(shū)本前，你能看到我如癡如醉的情形等。腦袋瓜子開(kāi)竅了，也明白了小事牛的可貴機(jī)會(huì)。
坐在電腦桌前，漸漸地，也懂得試圖尋找機(jī)會(huì)了。征文稿、有講競(jìng)猜…… 也懂得去尋找、去把握了。
真的，真的，機(jī)會(huì)真的就在你的生活中，只有機(jī)會(huì)過(guò)了，才懂去珍惜它，珍惜這來(lái)之不易的它。
機(jī)會(huì)的作文2
人生中有很多機(jī)會(huì)，但是有人很好地利用了，創(chuàng)造了成功的奇跡；而有人卻不當(dāng)一回事，把上帝賜給自己的機(jī)會(huì)，裝作看不到，結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒(méi)有完成，后悔莫及。
機(jī)會(huì)？什么是機(jī)會(huì)？今天我就告訴你。
機(jī)會(huì)人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我舉個(gè)例子：上課了，你有一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，老師問(wèn)：又聽(tīng)不懂的沒(méi)？，有的同學(xué)即使說(shuō)了懂，下課還是會(huì)去問(wèn)老師的；有的人也會(huì)很實(shí)事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？說(shuō)了什么--懂！可是，真的懂了嗎？老師給你機(jī)會(huì)，為什么不去珍惜？即使這樣，下課了，能夠找老師問(wèn)不會(huì)的`--這還是個(gè)機(jī)會(huì)，為什么不去問(wèn)呢？？難道是為了面子問(wèn)題嗎？！那別人，去問(wèn)老師或者同學(xué)，是“不要臉”嗎？--這不僅是在說(shuō)大家，我也在叩問(wèn)我自己。
期末考試已經(jīng)結(jié)束，是能夠適當(dāng)放松的，但是，根據(jù)調(diào)查顯示，凡事在期末考的不錯(cuò)的同學(xué)，在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于，他們認(rèn)為考的不錯(cuò)，能夠放松，導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。放假其實(shí)也是個(gè)機(jī)會(huì)。我們能夠利用放假時(shí)間，走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；去外地旅游觀光，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；多閱讀一些課外書(shū)，多寫(xiě)一些博客，日記等等，提高自己的寫(xiě)作水平。--可是，這樣的時(shí)間上的機(jī)會(huì)，你是不是都用在了玩樂(lè)之中？
機(jī)會(huì)不一定要非常大--其實(shí)，每個(gè)大機(jī)會(huì)，都是由你在意、你把握住的每個(gè)小機(jī)會(huì)積累而成的。--也就是說(shuō)，把握住每個(gè)小機(jī)會(huì)，上帝一定會(huì)賜予給你一個(gè)天大的機(jī)會(huì)，讓你好好接受！
機(jī)會(huì)的作文3
到現(xiàn)在才知道，身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
我是一顆要發(fā)芽的種子，日頭的暴曬，雨雪的擊打，我馬上就要發(fā)芽，我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量，等春雨一過(guò)，我們開(kāi)始生長(zhǎng)，姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩，陽(yáng)光暖暖的，微風(fēng)柔和的，是嗎？我疑惑的問(wèn)。是的，為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng)，為了看到五彩斑斕的世界，我們開(kāi)始生長(zhǎng)。看著姐妹們臉上帶著笑容，我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái)，我是在受不了了。我不長(zhǎng)了，我對(duì)他們說(shuō)，他們卻說(shuō)我：“傻瓜�！蔽一杌璩脸恋乃�......
“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土，鉆出來(lái)時(shí)，他興奮的叫道：“哈，我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了�！笨墒窃谖已劾�，那些都是可鄙的，是令人發(fā)笑的。我想：“哎，不知她受了多少苦，倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著“啪”“啪”“啪”......所有的'姐妹都沖出了泥土，沖出了黑暗，見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。
我想：“哎呀！她們都走了，好，我也長(zhǎng)。”可是，身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛，我這才知道，我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土，歸于黑暗。
這是一次不該失去的機(jī)會(huì)，可我，并沒(méi)有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
機(jī)會(huì)的作文4
20xx年11月27日上午，我走進(jìn)了第24屆“增華閣”作文大賽的賽場(chǎng)。這是我第三次參加了，今年我參加的是高年級(jí)組，前兩次都只是三等獎(jiǎng)，今年我下決心要獲個(gè)大獎(jiǎng)。
大賽正式開(kāi)始了，高年級(jí)組共有五題，分別是“我的假日我做主”、“我的良師益友”、“假如我是校長(zhǎng)”、“改寫(xiě)《游園不值》”和“零的聯(lián)想”。我看來(lái)看去，覺(jué)得“零的`聯(lián)想”，題目紙上提示的材料不夠；改寫(xiě)我挺拿手，雖然這首詩(shī)老師要求我們背過(guò)，但當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有完全理解就背下來(lái)交差，現(xiàn)在有幾個(gè)詞不懂，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”��！前三個(gè)題目我都有把握，可這三題實(shí)在太簡(jiǎn)單了，也會(huì)有很多人寫(xiě)，想要寫(xiě)出彩獲獎(jiǎng)很難。十幾分鐘眨眼就過(guò)去了，最后，我挑了“假如我是校長(zhǎng)”來(lái)寫(xiě)。我開(kāi)始構(gòu)思，我情不自禁地想起現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)、考試太多，假如我是校長(zhǎng)，一定給他們減負(fù)。強(qiáng)調(diào)不能老讓學(xué)生呆在教室里，要讓學(xué)生親近大自然，開(kāi)闊視野，到博物館、烈士陵園等處參觀，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我想，一定有許多人選擇這個(gè)題目，中心思想不過(guò)是多玩、少做作業(yè)等。抱著不太可能獲獎(jiǎng)的想法，一個(gè)小時(shí)后，一篇作文躍到紙上。
回到家，我與媽媽一起分析，媽媽說(shuō)，就算寫(xiě)“假如我是校長(zhǎng)”，也不能大眾化，可以模擬校長(zhǎng)的一天，不一定一開(kāi)頭就假設(shè)。再說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們現(xiàn)在是上學(xué)的年齡，作業(yè)是要有，但不能過(guò)多，不掌握知識(shí)怎么行？聽(tīng)了媽媽的話，我豁然開(kāi)朗。
“增華閣”作文大賽教我如何選題、如何用各種形式寫(xiě)作，讓我的寫(xiě)作能力逐漸提高。不管這次是否能得獎(jiǎng)，我得到了一次鍛煉寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，這是我最大的收獲。
機(jī)會(huì)的作文5
我在平時(shí)總是抱怨我得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)太少了，瞧瞧班中的某些同學(xué)在一年之中要拿多少獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)牌啊!
領(lǐng)得獎(jiǎng)狀是需要努力的付出的。在之前報(bào)名參加某種活動(dòng)時(shí)，我不去理睬，就連看也不看，不參加就是不參加。我有時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“這種活動(dòng)重在參與，不在于拿不拿獎(jiǎng)。中了獎(jiǎng)最好，不中獎(jiǎng)也沒(méi)事，主要是鍛煉鍛煉自己，看看自己在這方面是什么程度�！笨墒牵疫�是對(duì)參加活動(dòng)缺乏自信。數(shù)奧競(jìng)賽，我認(rèn)為自己太差勁，面對(duì)數(shù)奧題，自己的腦子轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，怕考個(gè)不合格，怕不的.獎(jiǎng)。
雖然爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“其一是參與，其二才是得獎(jiǎng)。”可是，我對(duì)自己沒(méi)有自信.每次的××競(jìng)賽，我都不參與.每當(dāng)同學(xué)走上講臺(tái)或司令臺(tái)捧回沉甸甸的獎(jiǎng)狀和禮品時(shí)，我就不由的眼紅了。
希望有一天，我也走上司令臺(tái)或講臺(tái)，領(lǐng)回屬于我的獎(jiǎng)狀.可是，我好好想想，每次活動(dòng)我都沒(méi)有去積極地參與，哪來(lái)的機(jī)會(huì)得什么獎(jiǎng)啊!這次的杭外中選拔賽，我為什么不參加呢?我沒(méi)有任何理由不參加.懦弱的我只覺(jué)得自己選不上，自己太無(wú)能了，跟本就做不到.可是現(xiàn)在好好想想，即使我選不上杭外中也沒(méi)有什么關(guān)系，去鍛煉一下自己，這不是很好嗎?
讓我見(jiàn)見(jiàn)招生考試卷子的題目類型也不是很好嗎?我總是在報(bào)名結(jié)束后才想?yún)⒓�，現(xiàn)在我有多么懊悔自己沒(méi)有去參加那些活動(dòng)，我從小到大錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)會(huì)呀!
機(jī)會(huì)的作文6
機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
--題記
有一回，學(xué)校里舉行一次“弘揚(yáng)民族精神”的征文比賽，星期五那天，老師對(duì)我們說(shuō)：“如果你們有興趣的話，星期六，星期天回去寫(xiě)一寫(xiě)星期一交給我。”我們班有許多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。
看見(jiàn)同學(xué)都參加，我既想?yún)⒓�，又不想�(yún)⒓�。參加吧，如果�?xiě)得不好，可能會(huì)被同學(xué)嘲笑；不參加吧，為此我猶豫不決。
回到家后，我動(dòng)了動(dòng)腦筋，那起筆，寫(xiě)了一篇作文，我自己覺(jué)得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)的作文寫(xiě)好了，交上來(lái)讓我看一看。”話音剛落，同學(xué)們就蜂擁般地圍了上來(lái)，把作文放上講臺(tái)。見(jiàn)這情景，我想：這么多同學(xué)寫(xiě)了作文，我的作文肯定獲不了獎(jiǎng)，還是算了吧。這樣想看，我把手上的`作文收了起來(lái)，看見(jiàn)老師要走了，我有一種想把作文交上去的沖動(dòng)，但最后，我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇，將那三位同學(xué)的作文反復(fù)修改了以后，將那作文交了上去。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，直到第三天，宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎(jiǎng)名單：三篇作文都獲獎(jiǎng)了。
事后，我十分后悔，后悔自己沒(méi)有勇氣將作文交上去，后悔自己那么膽小�？商煜聸](méi)有賣后悔藥��！
假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫將作文交上去。我會(huì)在周末的時(shí)候把作文寫(xiě)好，星期一交給老師：如果選中了，就太好了；如果沒(méi)選中，那也沒(méi)關(guān)系，起碼我已經(jīng)盡力了，那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實(shí)。
比賽最重要的是參與，而不是結(jié)果。
這次比賽讓我明白了：機(jī)不可失，時(shí)不在來(lái)。
機(jī)會(huì)的作文7
大姐今年25歲了，她一直想要學(xué)拉丁舞，可是因?yàn)榉N種原因總是學(xué)不成。小時(shí)候，姑媽家的條件不允許;中學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)又重，時(shí)間都花在文化課上了;大學(xué)的時(shí)候考各種證，讀研忙得不可開(kāi)交;畢業(yè)了，又急著找工作......一句話總結(jié)，沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)了。聽(tīng)起來(lái)好像是那么回事，實(shí)際上不對(duì)，機(jī)會(huì)也是靠人創(chuàng)造的。
我給姐姐講了齊白石的故事。
眾所周知，齊白石是著名的畫(huà)家，他的蝦聞名全世界�？墒撬潜簧系劬祛櫟�'幸運(yùn)兒?jiǎn)?不，并不是。他出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)家，自幼從事放牛、砍柴這些粗重的活兒，完全與畫(huà)畫(huà)不沾邊。不過(guò)，他閑暇之余很是喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)人教，他還是喜歡畫(huà)，只要沒(méi)事就畫(huà)著玩。11歲的時(shí)候，跟著叔祖父后面學(xué)習(xí)做木工，他學(xué)的十分用心，遇到雕花木工的師父，看到精美的圖案他喜歡極了，抽出所有的時(shí)間在木工上鉆研;16歲的時(shí)候因?yàn)槭炙囲`巧，改寫(xiě)雕花木工，三年后出師，經(jīng)他手雕的花開(kāi)始在鄉(xiāng)間膾炙人口，尤其是《芥子園畫(huà)傳》。上帝本沒(méi)有給他成為畫(huà)家的機(jī)會(huì)，可是他卻利用學(xué)習(xí)木工的時(shí)候，為自己創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。想來(lái)這世上做木工或者雕花木工的人有千千萬(wàn)，但是成為一代著名畫(huà)家的怕也是只有齊白石一人罷了。究其原因，也就是他努力為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。后來(lái)他刻苦學(xué)詩(shī)文書(shū)法，游遍祖國(guó)山川名勝，終于成了詩(shī)、書(shū)、印、畫(huà)全人神品的千古偉人。
不要再說(shuō)自己缺的是機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就算來(lái)了，也是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)沒(méi)有機(jī)會(huì)的時(shí)候，也不要懊惱，細(xì)心發(fā)掘，說(shuō)不定機(jī)會(huì)就在一個(gè)拐角處躲藏著，等待著你去發(fā)現(xiàn)。
機(jī)會(huì)的作文8
門“啪”的聲關(guān)上廠“你看你，這一輩子就愿做個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，和你一塊兒下放的，現(xiàn)在誰(shuí)不是一官半職，要不就是什么大款。而你……”
媽媽和爸爸又搞“對(duì)抗賽”了媽媽常常把這些話放在嘴邊，攻擊爸爸唉，真不知他們倆是怎么想的'。
“玲，你的通知書(shū)�！眿屇弥ㄖ獣�(shū)，帶有幾分勉強(qiáng)地笑道：“我們總算有人走出大山啦!寶貝，可得好好抓住這次機(jī)會(huì)。”
我的心情像和煦的風(fēng)吹過(guò)一樣，爽極了，星星為我做伴，連著我的心，牽著我的手,漫步在河邊河水靜靜地流著，只有那螢火蟲(chóng)在水‘幻飛來(lái)飛去
氣心情這么好�！卑职衷谖冶澈蟆Ｅ闹业募绨騿�(wèn)道。
“爸，你跟媽和好啦!”
“嗯。這還得感謝你啦。其實(shí)，我真有點(diǎn)對(duì)不起你媽。自從我和你媽結(jié)婚后，就沒(méi)給你媽好日子過(guò)。唉——”爸爸長(zhǎng)嘆了一聲、“不過(guò)，我的女兒可以代替我們走出大山。當(dāng)年，我被下放到這兒，第一次拿起鋤頭，第一次與泥土為友，我長(zhǎng)在城里，什么都不會(huì)，很苦惱、這時(shí)，你媽出現(xiàn)了。她偷偷地跑過(guò)來(lái)幫我干活，教我種地。哎，我今天怎么啦!竟翻起了這些陳年舊事啊�！�
“爸，你接著說(shuō)呀�！蔽艺驹谝慌裕�(tīng)得十分人神。
“很快，我跟你媽結(jié)了婚。我們想回城，可在那個(gè)動(dòng)蕩歲月，這些事根本就不可能；不久，隊(duì)里有進(jìn)城的指標(biāo)，隊(duì)長(zhǎng)也找我談過(guò)話�？擅~只有一個(gè)，我去你媽留下，我是怎么也放心不下的。這時(shí)，我的哥兒們來(lái)求我。于是，我的心一軟，進(jìn)城的份兒就讓給他了二從此，你媽就常抱怨我。唉，如果那時(shí)抓住機(jī)會(huì)，現(xiàn)在也就…二”爸爸搖搖頭說(shuō)道。
“放心吧，老爸。機(jī)會(huì)，您錯(cuò)過(guò)了。而我觸摸著將來(lái)臨的機(jī)會(huì)，會(huì)緊緊抓住的。”我跟著老爸，繼續(xù)走在河邊上，可心里老這樣想著。
機(jī)會(huì)的作文9
在這個(gè)世界上，我們會(huì)經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關(guān)于成功人士取得的成功，人們會(huì)對(duì)此大致抱有兩種態(tài)度：一種是無(wú)比羨慕、相比較，覺(jué)得自己還有很多的不足。而另一種，就是一個(gè)勁的在那兒為自己找借口。說(shuō)什么：“他們這是得到了上蒼的眷顧，遇到了機(jī)會(huì)才會(huì)這樣的，要是我也遇到了這么好的機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)比他做的更好�！�
那又請(qǐng)問(wèn)，什么又是機(jī)會(huì)?
從前有個(gè)名叫艾倫的孩子，9歲時(shí)在他祖父的農(nóng)場(chǎng)里開(kāi)始了他人生中的第一份工作——赤手去撿牧場(chǎng)上的牛糞餅。一般的'孩子都嫌這份活兒太臟了，都不愿去做，而艾倫卻干的好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色，他的祖父給了他一份向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深的影響了小艾倫，使他堅(jiān)信了這樣一則人生信條：手頭上的工作無(wú)論多么低賤，只要做好了，就是機(jī)會(huì)。長(zhǎng)大后，他從沒(méi)星期掙一美元的肉鋪幫工做起，這份工作不但低微而且工作條件惡劣，但他干的非常出色，因?yàn)樗恢睕](méi)有改變那個(gè)人生信條：只要做好了，就是機(jī)會(huì)。就是這樣，后來(lái)，他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來(lái)，他又成為年薪150多萬(wàn)美元的首席執(zhí)行官。
什么是機(jī)會(huì)?不是上天的眷顧。其實(shí)也就這樣，只要做好了，就是機(jī)會(huì)。天上不會(huì)掉餡餅的，不會(huì)有那么好的機(jī)會(huì)都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內(nèi)的每一件事，這樣、便就贏得了機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文10
現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著童話中才有的幸福生活。重要的是，在遇到那些讓我們糾結(jié)不已的問(wèn)題時(shí)，我們是不是停在原處自怨自艾。如果我們努力去找到煩惱的根結(jié)，勇敢地面對(duì)它們，那所有的擔(dān)憂都將成為浮云。
謹(jǐn)記這一點(diǎn)：今天就是你昨天擔(dān)憂的明天。你怎么會(huì)知道，今天的擔(dān)心，明天一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)？
生活中，煩惱總是與我們?nèi)缬半S形，使我們承受著來(lái)自方方面面的精神壓力。我們不應(yīng)責(zé)怪自己，我們只是整個(gè)社會(huì)環(huán)境的`一分子，每個(gè)人都是其受害者。我們接受的教育往往會(huì)忽視一些問(wèn)題，它沒(méi)讓我們學(xué)到在心智成熟階段如何把控自己，也沒(méi)有教會(huì)我們?nèi)绾纹綇?fù)受傷的情緒。我們的不快樂(lè)，并非源于我們所學(xué)的知識(shí)，而是源于那些我們根本沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)到的東西。有一點(diǎn)是毋庸置疑的，任何人的人生都不能重來(lái)一次。如果我們希望改善自己的狀態(tài)，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，拿出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣，從情感的紛擾困惑中解脫出來(lái)。或許有人認(rèn)為這樣的困惑已嚴(yán)重如附骨之蛆，但是除了徹底解剖它，我們沒(méi)有第二個(gè)選擇。
我們要試著改變自己，丟開(kāi)那些讓我們無(wú)比糾結(jié)的沮喪情緒�；蛟S你也曾聽(tīng)到周圍人的鼓勵(lì)，然而你四顧周遭，那些讓你頭暈?zāi)X漲的煩惱依舊層層環(huán)繞，眼前漆黑，看不到前方的道路。讓你在這種狀態(tài)下把情緒穩(wěn)定下來(lái)，對(duì)你而言，就好比是你的第一堂游泳課，就把你放在尼加拉河里去學(xué)習(xí)一樣困難。
其實(shí)，學(xué)會(huì)穩(wěn)定情緒，拋開(kāi)精神壓力并非難事。何況，這將是一個(gè)全新的愉悅的經(jīng)歷，能讓你在短時(shí)間內(nèi)從幼稚邁向成熟。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，邁出你的第一步吧！
機(jī)會(huì)的作文11
在我們的生活中有許許多多的機(jī)會(huì)，昨天就有一樁艱巨的任務(wù)落在了我們八班的頭上，就是讓我們給學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)表演一首歌曲。
早上我們七點(diǎn)十分之前所有人準(zhǔn)時(shí)到校并進(jìn)班跟李老師學(xué)習(xí)《校園的早晨》這首歌曲，這次和我們一起表演的'還有七班的三位優(yōu)秀同學(xué)鐘宛凝，靳子珊和于可一。經(jīng)過(guò)一個(gè)早讀課時(shí)間的訓(xùn)練后，李老師和謝老師領(lǐng)著我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)簡(jiǎn)單排了下隊(duì)形與動(dòng)作，又練習(xí)了幾遍，我們的作品基本上已經(jīng)成形，之后上午的訓(xùn)練就已經(jīng)結(jié)束，我們也更熟悉歌詞了。
到了下午后兩節(jié)課，其他班都去看紅歌比賽了，而我們卻來(lái)到了音樂(lè)教室進(jìn)行了細(xì)致的練習(xí)。本來(lái)以為這次表演全班同學(xué)都能上，可沒(méi)想到因?yàn)槲枧_(tái)大小有限，所以有一部分同學(xué)不能參與，就這樣我們馬上就一人一句的唱讓老師選擇誰(shuí)去誰(shuí)留。在這之前老師給了我們五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間讓我們練習(xí)，我感覺(jué)無(wú)比緊張，仿佛又有了競(jìng)選《橘頌》的感覺(jué)，手心里全是手汗，濕濕的。從王涵開(kāi)始，漸漸的很快就到我了，我的心怦怦怦直跳，很害怕自己太緊張發(fā)揮失常了，被淘汰了。到我了，我清了清嗓子唱起了第一句，沒(méi)想到還沒(méi)唱完李老師就用過(guò)一個(gè)字結(jié)束了我的solo。我們第一排唱完了，我自我感覺(jué)良好，在謝老師淘汰人時(shí)，我還是緊張，有一種度秒如年的感覺(jué)，而且謝老師還看了我好幾次，此時(shí)也有一種不安的感覺(jué)。最后很開(kāi)心我抓住了機(jī)會(huì)留了下來(lái)，可我們這一排周倪萱和劉鑫陽(yáng)卻不巧落選。
不過(guò)這四年里還有許許多多的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)檫@一次而對(duì)自己失去了信心。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，我們一定要把握住身邊許許多多的機(jī)會(huì)，希望意外落選的同學(xué)一定不要灰心！
機(jī)會(huì)的作文12
機(jī)會(huì)只敲一次門，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法把握。我們要抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，不要讓人生留下遺憾。
一天早晨，我到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事，需要坐公交車。于是，我從家里出來(lái)，直奔公交車站。就在我要到車站的時(shí)侯，車卻緩緩地開(kāi)走了。
我知道，如果我跑步追那輛車，是能夠趕上的。但是，我猶豫了，認(rèn)為公交車不過(guò)是幾分鐘一趟，何必要緊趕慢趕非追上不可呢！于是，在猶豫中，我追趕的腳步停下了。我等著下一班車。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了，車子仍不見(jiàn)蹤影。天漸漸地陰下來(lái)，最后竟然下起了小雨。
等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí)，天下起了瓢潑大雨，我被澆成了落湯雞。事情沒(méi)有辦，因?yàn)槲业臉幼雍芾仟N，已經(jīng)沒(méi)有精神去辦事了。
在回家的路上，我拖著疲憊的身子在想，如果我當(dāng)時(shí)用力趕上那班車，就不會(huì)有后來(lái)的`事情發(fā)生，也許事情辦得很順利。想來(lái)，這一切，也就只差很短的時(shí)間，真所謂一步趕不上，步步趕不上。
坐車如此，那么生活何嘗不是如此呢！今天趕不上的只是一班車，明天失去的就可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人，而不是等待機(jī)會(huì)的人。
其實(shí)，我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸心理，不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有，要把每個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成最后一班公交車，那樣才能把握住機(jī)會(huì)，我們的人生才不會(huì)留下遺憾。
機(jī)會(huì)的作文13
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？ 很多人會(huì)走錯(cuò)路。很多時(shí)候做錯(cuò)事情后是沒(méi)有后悔藥吃，但對(duì)與這樣殘酷的社會(huì)，真的讓很多人后悔。但是上帝是不會(huì)一次次地給你改過(guò)自新的機(jī)會(huì)的。
然而，今天我的作文里要寫(xiě)的就是：如果再給你一次機(jī)會(huì)”。
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，再給你一個(gè)機(jī)會(huì)是多么不可想象的事情�。∫淮慰荚嚲湍軟Q定你的前程，一次面試就能決定你的未來(lái)。一次談判，就能決定一個(gè)國(guó)家的'存亡。
所以說(shuō)，每個(gè)人都要好好把握機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)后就很難再來(lái)。
但是，如果讓你從頭再來(lái)，我相信，你一定有把握能做到完美的。
一個(gè)本來(lái)很有錢，但是卻不好好學(xué)習(xí)的，跟著別人去學(xué)壞的敗家子，他迎來(lái)的是社會(huì)的淘汰，是人們的唾棄，但是，如果我們?cè)诮o他一次機(jī)會(huì)，他還會(huì)那么失敗嗎？我相信，只要他愿意把握住，他一定會(huì)象各界名流一樣，成為一個(gè)成功的人，一個(gè)人們崇拜、肅然起敬的人，盡管他的過(guò)去不那么輝煌。
盡管你做錯(cuò)的是小事情，給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你重頭再來(lái)的時(shí)侯，你依然會(huì)做的認(rèn)認(rèn)真真，盡管它起到的效果不那么明顯，但是它極有可能會(huì)改變你的一生，讓你更加輝煌，更加完美的！
不是嗎？如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)。你一定要改變你的一生。
當(dāng)然，這個(gè)機(jī)會(huì)還是由你來(lái)創(chuàng)造的。失敗以后，不要喪氣，繼續(xù)努力，即使你的運(yùn)氣再怎么差，當(dāng)經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后總會(huì)有一次的成功吧！不是說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光嗎？在這個(gè)無(wú)情的、殘酷的世界里，只要你不灰心，氣餒，在雨后，還是會(huì)見(jiàn)到光明與彩虹的！
機(jī)會(huì)的作文14
有些人只會(huì)余味的等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)，卻沒(méi)有意識(shí)到機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取而來(lái)的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)許多人都意識(shí)到這次是一個(gè)機(jī)會(huì)，卻懶得把握
那時(shí)在學(xué)校里因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，每一個(gè)班都被劃分為一個(gè)個(gè)小組，4人為一個(gè)小組。拿時(shí)是一堂語(yǔ)文課。課堂上老師讓每一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)廣告。不管買什么東西都行，要有自己的創(chuàng)意。老師讓我們下一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞，在課間我迫不及待的`表演給同學(xué)看，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。
到了第二天，老師叫到了我們組表演小組的廣告，然而我們小組因?yàn)椴恢l(shuí)去念廣告詞而遲遲未上到講臺(tái)，老師顯得有點(diǎn)不耐煩�！澳銈兪遣皇菦](méi)有準(zhǔn)備好，那等其他的小組表演完了再表演吧，你們先準(zhǔn)備一下�！蔽覀兟�(tīng)了立刻討論起來(lái)，到底誰(shuí)去表演。我們邊欣賞著其他組的表演邊討論�？粗渌〗M各種各樣的表演，引得全班哈哈大笑。商議好后，意想不到的事情發(fā)生了，當(dāng)快輪到我們小組的時(shí)候。一個(gè)小組用著我們的廣告在表演，更加令我想不到的是哪個(gè)用著我想出來(lái)的廣告的哪個(gè)人是我最好的朋友。而且是我課間表演時(shí)唯一的聽(tīng)眾。哪一刻，我笑不出了。又輪到我們組了，但我們組依然是一片沉默。
下課后，小組中的成員又質(zhì)疑我，是不是我抄襲了人家。我慌了，為什么這表演是我想出來(lái)的，我卻受到了質(zhì)疑，這是為什么?是因?yàn)槲覜](méi)有把握好機(jī)會(huì)嗎?對(duì)啊，如果一開(kāi)始我把握好了這次機(jī)會(huì)，就不會(huì)變成這樣。
機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的，沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)就只能把機(jī)會(huì)拱手相讓。請(qǐng)把握好機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從自己手中掉了，也不要讓機(jī)會(huì)被人奪去。
把握好每一次機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)的作文15
機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的.
只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：
在一個(gè)村莊里，有一次，忽降暴雨，這場(chǎng)大雨引起了水患，水慢慢的淹沒(méi)了村莊，而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救.當(dāng)然，上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死.于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開(kāi)他;第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者，說(shuō)上帝會(huì)救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì)兒，上帝派直升機(jī)來(lái)營(yíng)救神父，此時(shí)水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅(jiān)持原先的說(shuō)法，等上帝救他，依照那時(shí)的水勢(shì)，結(jié)果可想而知.不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見(jiàn)到了上帝.
讀完了這個(gè)故事，可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救.我認(rèn)為這就是神父沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，而促就的結(jié)果.雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助，不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的`施救，其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的，你付出了多大的祈求，就會(huì)有多大的回報(bào).
上帝是萬(wàn)能的，他安排了我們，給了我們機(jī)會(huì)，但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì).當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)時(shí)，就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì)，那你就應(yīng)該好好的抓住它，讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!
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