（優(yōu)）假如給我一次機(jī)會(huì)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1
有一次，大伯送了我4只可愛(ài)的迷你小烏龜，我答應(yīng)大伯要讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，可...可是，我并沒(méi)有做到，沒(méi)有讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，我...我失信了。
4只小烏龜剛來(lái)那幾天，我非常稀奇，每天起床，甚至睡覺(jué)都要看看它們，但后來(lái)幾天，我沒(méi)有那新意了，每天也不去管它們，它們中有一個(gè)淘氣，常常趁我們不在去“攀巖”，每天必須我去把它們捧出來(lái)，有時(shí)不高興，還要狠狠的咬我一口，好像說(shuō)，你個(gè)爛主人，也不來(lái)管管我們。時(shí)間常了，池里的水開(kāi)始渾濁不清了，我也不去清理。
可晚了，等我爸爸提醒我時(shí)，我才猛的想起來(lái)，我來(lái)到池邊，啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖�，眼珠子很紅，睜開(kāi)眼睛很痛，據(jù)診斷，是細(xì)菌感染了，回到家，我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來(lái)，我睡去了，但烏龜也睡去了，但烏龜淘氣卻不可能再醒了，我的烏龜啊！我的'烏龜��！嗚--嗚--嗚......
后來(lái)，為了補(bǔ)償他，我把他的同伴精心照料好，才能補(bǔ)償我的過(guò)失吧！現(xiàn)在，我知道，不能到失去了，才來(lái)后悔，珍惜！
假如上天再給我一次機(jī)會(huì)……
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2
今年是20xx年，今天是我們初中同學(xué)聚會(huì)的日子。
我走進(jìn)五星級(jí)酒店的豪華包廂里，看見(jiàn)同學(xué)們正談笑風(fēng)生，都春風(fēng)得意。女同學(xué)打扮得花枝招展，男同學(xué)個(gè)個(gè)西裝革履，大家吃飯時(shí)還在高談闊論，談事業(yè)、理想……我根本融入不了，一個(gè)人悄悄悄躲在角落里�？吹酵瑢W(xué)們個(gè)個(gè)事業(yè)有成，而我呢？這個(gè)昔日的好學(xué)生現(xiàn)在只不過(guò)是個(gè)四處漂泊的打工仔，想到這里，我留下了后悔的眼淚。
我知道，蒼天對(duì)待每個(gè)人是公平的，他給了我們很多機(jī)會(huì)，只在于你自己是否會(huì)把握。我就是不懂得珍惜，才釀成了今天這個(gè)下場(chǎng)：上了名牌高中后，我有些飄飄然，不再聽(tīng)老師和父母的教誨，忘記了“人生能有幾回搏”，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，結(jié)果成績(jī)一落千丈，高考時(shí)沒(méi)考上大學(xué)，又不能復(fù)讀，只好提前找工作，但是一個(gè)高中生現(xiàn)在能找到好工作嗎？高不成，低不就的，只好四處漂泊。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！彪y道我就是驗(yàn)證這句話的人嗎？
假如蒼天再給我我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)在小學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)，立下遠(yuǎn)大的志向；中學(xué)時(shí)堅(jiān)定不移地向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，要如《大學(xué)》中所說(shuō)的那樣：知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。還要時(shí)刻警記著“永遠(yuǎn)做在前面”這句座右銘，早計(jì)劃，早實(shí)現(xiàn)，無(wú)所畏懼，奮勇向前。除此之外，我還要博覽群書(shū)，博取百家之長(zhǎng)，達(dá)到學(xué)富五車、出口成章、隨機(jī)應(yīng)變的'境界，還要……我要干的事太多太多，再也不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，虛度光陰，什么也阻擋不了我努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步伐。
時(shí)光一去不復(fù)返，我真是應(yīng)了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。不過(guò)，我真的希望蒼天能給我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我的生命變得無(wú)比精彩！
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3
“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話，我的臉會(huì)不由自主地發(fā)燙。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)勇敢地面對(duì)，誠(chéng)信地做人。
記得那時(shí)我才三年級(jí)，語(yǔ)文考試得全優(yōu)可是我夢(mèng)寐以求的愿望，終于有一次我得了全優(yōu)。當(dāng)時(shí)是同學(xué)告訴我的，我以為是他們騙我的，并沒(méi)有相信。而當(dāng)我拿到卷子，看到一個(gè)個(gè)鮮紅的可愛(ài)的“優(yōu)”字，才知道同學(xué)們沒(méi)有騙我，我真的考了全優(yōu)！當(dāng)時(shí)的.我實(shí)在是太高興了，簡(jiǎn)直是心花怒放，要不是在上課，我真想大喊一聲“耶！”來(lái)表達(dá)我心中的喜悅之情。
但是漸漸地，我的喜悅被沖淡了。隨著老師的講評(píng)，我發(fā)現(xiàn)有一道題老師給我批錯(cuò)了，她把錯(cuò)誤的當(dāng)成正確啦�？墒侨绻@一分扣了的話，我就不能全優(yōu)了。我的內(nèi)心糾結(jié)著，這時(shí)仿佛有兩個(gè)小精靈跳了出來(lái)。
天使說(shuō)：“快去告訴老師吧，這樣你才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！睈耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她瞎說(shuō)，聽(tīng)我的，千萬(wàn)不要告訴老師，不然你就不能全優(yōu)了。再說(shuō)這事其他人不知道，你不說(shuō)誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)��！”天使又說(shuō)：“這樣不好，誠(chéng)信是一個(gè)人的道德品質(zhì)，你千萬(wàn)不要這么做啊！”惡魔說(shuō)：“你少在這胡言亂語(yǔ)，聽(tīng)我的。管他什么誠(chéng)信不誠(chéng)信，成績(jī)才是第一原則。”……最終小惡魔占據(jù)了上風(fēng)，我聽(tīng)信了他的話，最終沒(méi)有告訴老師。
可是，不是自己的東西占為己有，人就會(huì)不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績(jī)雖然很重要，但也沒(méi)有一個(gè)人的誠(chéng)信更重要�。≌^：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)信乃中華民族的傳統(tǒng)美德，我的這種行為豈不是違背了誠(chéng)信之道嗎？
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在當(dāng)時(shí)就把這件事情勇敢地告訴老師，誠(chéng)信地做人，坦蕩地做事，開(kāi)心地生活。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4
項(xiàng)羽，項(xiàng)燕之后，自幼立志學(xué)習(xí)兵法，面對(duì)始皇威震四海的儀仗，曾有“彼可取而代之”壯志之言；巨鹿一戰(zhàn)，破釜沉舟，大破秦軍主力，終獲“霸王”美名。然而，楚漢相爭(zhēng)，勇猛剛強(qiáng)的項(xiàng)羽卻不敵只會(huì)“為之奈何”的劉邦，自刎于烏江之邊，致使后人無(wú)盡的“哀”。然而如今想來(lái)，項(xiàng)羽之死有一定必然性，他是在社會(huì)選擇中被淘汰掉的。假如再給項(xiàng)羽一次機(jī)會(huì)，不知結(jié)局又會(huì)如何呢？
項(xiàng)羽與劉邦最大的不同就是：項(xiàng)羽舉人為親，劉邦任人唯賢。想當(dāng)初，項(xiàng)羽帳下英杰輩出，有范增，陳平為之謀，季布，鐘離眛制其兵，若要控制住曾對(duì)其有青睞之心的張良，及當(dāng)時(shí)壯志難酬的韓信，又將有不同的結(jié)果。然而，范增因被離間抑郁而死，陳平因不受重用轉(zhuǎn)投劉邦，韓信或許要感謝項(xiàng)羽，若不是在他的公司中碰壁，也不會(huì)有后來(lái)的“登臺(tái)拜將”及一系列著名戰(zhàn)役。假如再給項(xiàng)羽一次機(jī)會(huì)，霸王能否改變對(duì)賢才的態(tài)度，則成為他能否稱霸于世的關(guān)鍵之一。
當(dāng)然用人態(tài)度不同，主要是在這兩個(gè)公司的老總根本性格上的'不同。項(xiàng)羽勇猛無(wú)比，但他的致命缺點(diǎn)就是不能容忍，這就應(yīng)該好好的跟劉邦好好學(xué)習(xí)一下。后人林則徐曾有“海納百川，有容乃大”，我覺(jué)得倒是可以送給霸王。項(xiàng)羽稱王，分封諸侯，把劉季“封謫”到漢中，我用封謫一詞，則是名為封其漢王，實(shí)為貶謫塞外，使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道，暫時(shí)遮蔽住他的野心，終日飲酒作樂(lè)，麻痹住項(xiàng)羽，忍常人之不能忍，待韓信一到，則開(kāi)始踏上稱霸之路。而項(xiàng)羽，烏江之邊，本有機(jī)會(huì)乘船逃走，“待從頭，收拾舊河山”，卻就因?yàn)樽约旱膭傘棺杂�，那種天生下來(lái)的“傲氣”，竟然自刎而死，以分尸而終。后人杜牧有詩(shī)曰：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知�！奔偃缭俳o項(xiàng)羽一次機(jī)會(huì)，改變自身剛猛的性格是極其重要的，不過(guò)我想這是不可能的了，因?yàn)轫?xiàng)羽畢竟是戰(zhàn)神，不是甘于受苦之人。
當(dāng)然其他一些因素也左右著項(xiàng)羽，比如虞姬，或比如項(xiàng)羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評(píng)價(jià)的政治頭腦，也是其失敗之因。假如再給項(xiàng)羽一次機(jī)會(huì)，他真的能夠改變這些嗎？
楚漢之爭(zhēng)，已逝千年，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果早已記錄于青史之中，留下的只是對(duì)英雄無(wú)盡的追思，畢竟那是一個(gè)英雄輩出的年代，我認(rèn)為，無(wú)論項(xiàng)羽有多少次機(jī)會(huì)再戰(zhàn)劉邦，勝敗還有那么重要么？
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5
我盼望，我期待，這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)使用這次機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)它的愛(ài)······
我愛(ài)小動(dòng)物，我愛(ài)與動(dòng)物們呆在一起玩，我更愛(ài)貓。雖然它們不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)表達(dá)自己的情感，但是它們能懂你，懂你的心。可是，我們又有誰(shuí)懂它們的心啊?
動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，但是能意識(shí)到這句話的.人寥寥無(wú)幾�，F(xiàn)在我已經(jīng)升初一了，再也沒(méi)有以前小學(xué)那樣多空閑的時(shí)間陪小動(dòng)物了。慢慢的，我與我家小貓貓的關(guān)系越來(lái)越變得冷淡了，沒(méi)怎么去抱它，撫摸它，照顧它······每次星期只有周末才能看望它，我知道它每天都在等待著我回去，因?yàn)槊恳淮沃苣┤タ此臅r(shí)候它都會(huì)站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前�？墒牵踔械膶W(xué)習(xí)科目增多了，我越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間陪伴它了，甚至連續(xù)幾個(gè)星期都沒(méi)有去看它。偶爾休息的時(shí)間我就會(huì)想象它會(huì)過(guò)得怎么樣?變成怎么樣?
直到有一天，我想也不敢想象了。媽媽告訴我，貓貓可能被人偷了，連續(xù)幾天都沒(méi)有回家。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心“咔”的一聲，碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!
我很后悔，我真的好后悔,我后悔沒(méi)有回去看它，我后悔沒(méi)有陪它聊天玩耍，我后悔沒(méi)有與它珍惜那時(shí)光,我更后悔我沒(méi)有好好珍惜它······
曾經(jīng),媽媽說(shuō)，貓是最毒的一種動(dòng)物。但我并不這樣認(rèn)為，在我心目中貓永遠(yuǎn)都是一種最善美的動(dòng)物。假如世界上有“后悔藥”的存在，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要彌補(bǔ)這一份愛(ài)······
那一天，我與貓貓有“緣”;那一天，我與貓貓無(wú)“份”，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要將“有緣無(wú)份”變成“有緣有份” ······
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為一顆小小的海螺，永遠(yuǎn)生活在浩瀚的海洋里，被海水擊打著，搖來(lái)?yè)u去，像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著，搖著。去感受那種甜美，溫暖的.感覺(jué)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為黃河里的一滴水，和自己無(wú)數(shù)的同伴在母親的懷里打鬧著， 嬉戲著，從而感到那溫馨的氣氛，那是多么的溫暖，多么的快樂(lè)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為大海邊的一棵孤獨(dú)的大叔，無(wú)憂無(wú)慮，享受著海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為海上的一塊孤島，威風(fēng)凜凜，享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為一粒細(xì)沙，雖然微不足道，但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂(lè)。
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