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      2. 假如給我一次機會作文

        時間:2023-09-14 06:59:22 機會 我要投稿

        假如給我一次機會作文[必備]

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的假如給我一次機會作文8篇,歡迎大家分享。

        假如給我一次機會作文[必備]

        假如給我一次機會作文 篇1

          假如再給我一次機會,我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著,搖來搖去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著,搖著。去感受那種甜美,溫暖的感覺。

          假如再給我一次機會,我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無數(shù)的'同伴在母親的懷里打鬧著, 嬉戲著,從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的溫暖,多么的快樂。

          假如再給我一次機會,我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔,無憂無慮,享受著海風的撫摸。假如再給我一次機會,我寧愿成為海上的一塊孤島,威風凜凜,享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機會,我寧愿成為一粒細沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂。

        假如給我一次機會作文 篇2

          去年11月,我參加了小學階段最后一次西湖區(qū)田徑運動會。

          前一年的西湖區(qū)運動會上,我的800米成績排在第13名,所以我充滿了信心,覺得這次進入前8名是很容易的事?勺罱K殘酷的結(jié)果是,我的成績排名第14,不僅仍然沒獲得名次,排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪,非常痛苦,感覺受到了沉重的打擊。

          可事后我靜下心來,仔細分析,覺得失敗的主要原因還是因為我沒有刻苦訓練,一年中成績沒有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟,我不進步,而別人都在進步,那我就落后了。今天,忽然有一片幸運花瓣落到我身邊,讓我可以重新?lián)碛幸淮螜C會,我知道我該怎么做了。

          時間回到了一年前,我給自己制定了嚴格的訓練計劃,一周訓練幾次,每次練多少時間,練什么內(nèi)容,都做了系統(tǒng)的安排。我嚴格按照訓練計劃執(zhí)行,不再是想著如何偷懶松松垮垮地在操場上慢跑,而是不斷鼓勵自己,激勵自己努力地訓練著。我每天都在操場上揮灑著汗水,我會因為訓練成績不佳而流出苦澀的淚水,我也會因為看到自己成績進步而露出歡暢的笑臉……因為我已經(jīng)知道了偷懶的后果會是什么,所以我是那么堅定地訓練著。烈日炎炎下,我在揮汗跑步;呼呼北風中,我還在迎風跑步。

          功夫不負有心人,一年下來我的跑步成績提高了很多。終于又到了比賽場上,我對自己的實力充滿了信心,當槍聲一響,我就像一支利箭一樣率先沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先,最終獲得了西湖區(qū)運動會的好名次。我流出了幸福的淚水,這是對我辛苦訓練的回報。

          恩?我怎么還在書桌前,我不是在運動場上領(lǐng)獎嗎?哦,原來剛才的花瓣只是我的'一個夢而已,可那夢是多么真實。

          我現(xiàn)在已經(jīng)知道了,機會總是留給有準備的人的。任何事情想要獲得成就,必須要付出辛勤的勞動和汗水。學習也好,訓練也好,任何事情的成功,方法其實都一樣。

          雖然剛才我獲得的機會只是一個假如,實際上在我今后的人生路上真的會有很多機會等著我,我告訴自己一定要把握現(xiàn)在,勤奮學習,執(zhí)著追求,那些機會一定會留給有準備的我。

        假如給我一次機會作文 篇3

          假如再給魚兒一次機會,它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機會,它一定會放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會,我一定會……

          長長的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進入。先是個人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。

          五分鐘后,我們進入了會場。聽著前面幾名選手標準的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺,開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。

          待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。

          我們組排的故事是:有兩個人都是學畫畫的,她們一起上學,一起畫畫,可每次去請教老師時,老師總會表揚另一個人,說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的'這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時間就到了。

          第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

          比完了,感慨萬千。假如再給我一次機會,我不會自卑,不會緊張,不會……但我要永遠銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹慎,否則后悔也來不及。

        假如給我一次機會作文 篇4

          如果給我一次實現(xiàn)愿望的機會,

          我希望我有一雙翅膀。

          假如我有一雙翅膀,

          我要飛翔雅魯藏布大峽谷,

          去探索它的'奧秘,

          去欣賞那美麗而又神奇的大拐彎。

          假如我有一雙翅膀,

          我還要飛向以世界最高峰著稱的珠穆朗瑪峰,

          那時候,我要站在最高處向遠方眺望,

          眼前一定是一番壯觀的景象。

          真希望我能有一雙翅膀啊,

          因為,我還要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。

        假如給我一次機會作文 篇5

          假如再給我一次機會,我一定會牢牢的抓住機會,不再讓它悄悄的從我身邊溜走。

          今天進行了數(shù)競考試。很遺憾,我沒有參加。雖然我知道就算參加我也絕對沒希望,但我還是略帶感傷。

          在想去的“勇敢者”和被逼去的“無奈者”走后,南老師意猶未盡般繼續(xù)動員著。當然,南老師也動員到我頭上,但像我這種“立場堅定者”依舊抱著“誓死不去”的念頭對抗著。我不希望發(fā)表成績時那么難堪,一會兒臉紅,一會兒噼里啪啦掉眼淚。

          現(xiàn)在回想,為什么這么缺乏勇氣呢?也許,是因為自身基礎不夠厚,無資本去考。如果去參加考試,說不定,瞎貓撞上了死耗子,誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山,也能了解自己的'真實水平,好有針對性地制定下一步的學習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒有,只能白白失去一次機會。

          記得看過一個小故事。兩個人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天,一艘大船向他們的小島靠近。

          “看,有船來啦,我們有救啦!”

          “那船怎么那么像海盜船?”

          “不,直覺告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我?guī)Щ厝,你走?”

          “不可輕舉妄動,要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”

          “那你自己待在這里吧,我走啦!”

          果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另一個年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來往的可能性太小了。正是因為他的多疑至今沒離開小島,而離開的那個年輕人,現(xiàn)在家庭美滿,事業(yè)成功。

          假如再給我一次機會,我要牢牢抓住他們,因為人生的機會很少,能抓住機會的人卻更少。主要勇于抓住機會的人才能成功。

        假如給我一次機會作文 篇6

          當升入初中的第一天,我心里知道,小學的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學六年的學習,我的心里總是非常的懊悔。

          假如再給我一次上小學的機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳;再不會在老師講課的時候做小動作;再不會在寫課堂作業(yè)的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復習老師今天所講的內(nèi)容;再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè);再也不會像以前一樣一回家就看電視。

          假如再給我一次上小學的機會。我一定會珍惜同學的友誼和老師的栽培,我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學大打出手,因為我學會了忍讓;我再也不會因為老師批評我而對老師不滿,因為我學會了尊敬;我再也不會因為一些小矛盾和同學們冷戰(zhàn),因為我學會了原諒、學會了寬容。

          升入了初中,面對繁重的'課業(yè),而我感到吃力時,我終于明白小學的課程是多么的重要;我終于明白小學的知識是多么的珍貴;我終于明白小學的老師是多么的慈祥。

          人生沒有回頭路,我要在初中好好學習,避免在高中后悔。

        假如給我一次機會作文 篇7

          假如再給我一次機會 假如再給我一次機會

          歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠忽近,總是沒有確定的方向。

          有時一個人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會一次剛進校園的滋味,哪怕只是一種幻想。

          假如再給我一次機會,我會重新開始,重新對待生活的每一刻,也許它可能很現(xiàn)在完全不同,因為對于現(xiàn)狀太不滿足。

          對于學習來說,一次機會只可能是一個緩沖的過程,對于整個學習階段沒多大影響,但它可能會使你改變目標的方向,影響身邊的每一件事情和每一個人,不要忽略這一次機會,也許它會改變你一生的機遇。

          假如再給我一次機會,我會放棄一些該放棄的。隨時調(diào)整自己,做到進退有據(jù)。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望,也許那只是考驗你的一次,就希望你能吸取經(jīng)驗,從頭再來。

          升上初一的時候,我真想對著那寬闊無邊的天空喚:“我想自由”,無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機會,我一定不會再要那“自由”。

          飛馳而過的車輛從我的身邊越過,伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現(xiàn)在已經(jīng)七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰會明白,會知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見了母親焦急地跑來,近了,近了,是母親!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說著:“對不起,對不住,我只是一時的貪玩!蹦赣H搖搖頭,拍著我的頭,說:“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。

          路上,我想著:“如果再給我一次機會,我一定不會令媽媽失望的!蔽視Φ貫樽约旱腵前途著想,難道這成績有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的結(jié)論,她一生都是要奔波勞碌,因為她并沒有學到知識,這也是生活所迫!我暗下決心,如果這是一場夢,醒來的時候,我一定會放棄那自由的時間,因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時的表情!當時,我還覺得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開,展得好開,好開!

          假如再給我一次機會,我會繼續(xù)不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會促使現(xiàn)在的我這么努力。

          機會總是需要自己去創(chuàng)造,想要達到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭取。多一次機會,就會多一分成功的機遇。

          假如……

        假如給我一次機會作文 篇8

          有一次,大伯送了我4只可愛的迷你小烏龜,我答應大伯要讓它們快樂健康的成長,可...可是,我并沒有做到,沒有讓它們快樂健康的成長,我...我失信了。

          4只小烏龜剛來那幾天,我非常稀奇,每天起床,甚至睡覺都要看看它們,但后來幾天,我沒有那新意了,每天也不去管它們,它們中有一個淘氣,常常趁我們不在去“攀巖”,每天必須我去把它們捧出來,有時不高興,還要狠狠的咬我一口,好像說,你個爛主人,也不來管管我們。時間常了,池里的水開始渾濁不清了,我也不去清理。

          可晚了,等我爸爸提醒我時,我才猛的想起來,我來到池邊,啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖,眼珠子很紅,睜開眼睛很痛,據(jù)診斷,是細菌感染了,回到家,我呆呆的'看著這只烏龜-----淘氣。后來,我睡去了,但烏龜也睡去了,但烏龜淘氣卻不可能再醒了,我的烏龜!我的烏龜啊!嗚--嗚--嗚......

          后來,為了補償他,我把他的同伴精心照料好,才能補償我的過失吧!現(xiàn)在,我知道,不能到失去了,才來后悔,珍惜!

          假如上天再給我一次機會……

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