機(jī)會(huì)的作文精華【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
一定要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)
催促了幾次,孩子坐在那里做了一張數(shù)學(xué)卷子,等到我忙完了,再看他又是在看漫畫書,我索性檢查起他剛才做的題目了,還好,前面差不多都對,就是還有兩處馬虎沒寫對。當(dāng)看到那一道應(yīng)用題時(shí),我在上面狠狠地打了個(gè)大“X”,大聲說:“再看看這道題怎么算!”
題目是這樣的:
買5個(gè)同樣的小足球要用125元,用400元能買到15只這樣的小足球嗎?
孩子的算法是:155=3
125*3=375
400>375
答:用400元能買到15只這樣的小足球。
我坐在一邊想自己的問題:要算出能不能買到15只,要先算出一只多少錢,然后再算15只共多少錢,這孩子沒算出一只,倒算出個(gè)3,把題目中的數(shù)字胡亂一組合就覺得算了了,做題沒有思路會(huì)行?這敷衍的態(tài)度今天我一定要嚴(yán)厲批評,而且要讓他心服口服,我已打定了主意,孩子卻還在那邊看著卷子。
“還沒看明白呀,”我大聲問他。
“我覺得對呀,”孩子小聲說。
“那你講講你的做題思路吧。”我正好想讓他說話,然后再教育他,所以順勢說。
“開始是買5只球,……后來要買15只球,……剛好是開始的3倍,那花的錢數(shù)也要是開始的3倍,……125乘以3等于375,四百塊錢用不完呀!@哪兒錯(cuò)了呀?”孩子不流暢地解釋著。我這時(shí)卻是內(nèi)心一驚,隨即感覺臉上發(fā)燒:孩子的思路一點(diǎn)沒錯(cuò),是我用老辦法去檢查他的作業(yè),而沒有想到還有新方法,這是孩子創(chuàng)新思維的'表現(xiàn)呀。
想到這兒,我馬上心虛地說:“對不起,是媽媽錯(cuò)了,你做對了,我用的是一般的方法!
一聽到我認(rèn)錯(cuò),他馬上自信了起來,說:“還有一個(gè)方法我也知道,就是先算出一個(gè)球值多少錢,再算15個(gè)球要用多少錢,大于400就不能,列式是:1255*15,這樣算起來麻煩!
“就是,就是,這次是怪媽媽太不多動(dòng)腦筋了,向你學(xué)習(xí)。”看到我這種態(tài)度,孩子更高興了,進(jìn)行了下幾題的寫做。
看著孩子寫的卷子,再想想剛才的經(jīng)過,我不由得慶幸:幸虧剛才沒一下子把解法告訴孩子,也沒強(qiáng)勢壓制孩子的表達(dá),要不,說不定孩子不敢表達(dá)自己的意見,題改正過來了,可內(nèi)心那種創(chuàng)新的激情也許會(huì)慢慢消失,眼前的教育效果達(dá)到了,卻沒長遠(yuǎn)的效果。所幸,我給了他說的機(jī)會(huì),讓他教育了我,F(xiàn)在認(rèn)識到,不是孩子做題沒有思路,而是我把自己的標(biāo)準(zhǔn)在強(qiáng)化了,所以和我的不一樣就覺得是錯(cuò)的,不進(jìn)行深入思考,用老方法卻做題,不進(jìn)行創(chuàng)新思維,猛一看見新面孔,還覺得不適應(yīng),馬上呵斥,以為是錯(cuò),其實(shí)是對,呵呵,是不是我的思路老化了?
今天這件小事再次提醒我:在教育孩子的問題上,不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)去評判,一定要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì),雙方多溝通、多交流,才會(huì)達(dá)到最好的效果。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你眼前時(shí),只要你好好兒把握,定然能見到“彩虹”的美麗!
——題記
新的學(xué)期到啦!艷陽高照! 哈!昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消云散,心中唯一剩下的就是對新學(xué)期的憧憬,與蠢蠢欲動(dòng)的火熱!
開學(xué)第一天就遇到了數(shù)學(xué)老師說的百年也難遇一回的好天氣![有點(diǎn)兒夸張喲,呵(O o O)!]有了這么一個(gè)好天氣作為新學(xué)期的開端,難道不是天助我也?做人可不能逆天行事喲!
新學(xué)期剛開始,大家就如餓了兩三年似的!瘋狂汲取書本中的`精髓,個(gè)個(gè)兒都奮筆疾書,唯恐時(shí)間不夠的樣子。初三的集結(jié)號已吹響,初三到了!同學(xué)們大了一歲,估計(jì)都覺悟了!
人人都想有一個(gè)好開端,一個(gè)好開端可關(guān)鍵了!因?yàn)樗梢宰屓苏业阶孕!世界上最寶貴的就是自信!有了自信就離天下無敵更進(jìn)一步嘍0(n—n)0(這樣看來,要是真有自信藥倒可以賣個(gè)好價(jià)錢,嘿嘿)但是新學(xué)期給予我們的壓力也是不可小覷的,畢竟我們初三了,明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考!這可關(guān)系到以后的人生喲(不得不重視%>一<%)!
俗話說得好,新年新氣象!現(xiàn)在新學(xué)期也是新氣象!隔了一個(gè)暑假大家都成熟了很多,少了從前的歡聲笑語,多了幾分成熟穩(wěn)重真不知道是可喜還是可悲呢?新的學(xué)期班里也多出了幾個(gè)新的面孔,這事引起了大多數(shù)人的關(guān)注,都對著這幾個(gè)新同學(xué)“眉來眼去”呀!雖說初三的生活不是人過的(心里話哈,不愛聽的別噴),但是和一大群“活寶”在一起學(xué)習(xí)也不>孤獨(dú)!
我也沒有別的好說的,只希望大家在新學(xué)期里找到自己的目標(biāo)!朝著自己向往的目標(biāo)努力沖刺,圓自己一個(gè)普高夢!
機(jī)會(huì)的作文 篇3
小時(shí)候我就喜歡天文,喜歡宇宙,喜歡星座,盼望有一天去各個(gè)行星去探秘,就連做夢都能夢見我去了火星,還夢見了火星人;盼望去月球,看看有沒有嫦娥,有沒有玉兔,有沒有桂花樹……
在二年級下學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)校組織的“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)分四門學(xué)科,有天文、化學(xué)、物理、生物。不用說,我肯定是學(xué)天文了。
通過學(xué)習(xí)天文我才知道月球上根本沒有嫦娥,沒有玉兔,我們在地球上看到月亮陰暗的地方是月球的月海和環(huán)形山;知道了八大行星:水星、金星、木星、火星……;認(rèn)識了十二星座……
在天文課上,我學(xué)會(huì)了使用天文望遠(yuǎn)鏡、天象儀、星座盤……特別對天相的觀察我非常感興趣。記得去年八月十五那一天晚上,我拿著天文望遠(yuǎn)鏡去觀察月亮,開始,我用二十倍的目鏡,沒看到月亮,只看到黑乎乎的一片,然后換成三十倍的,能看到一點(diǎn)亮光,換上四十倍的,終于看到了月亮,看到了月亮上的環(huán)形山,當(dāng)時(shí)我興奮極了,從中也體會(huì)到了學(xué)天文的樂趣。
九月底,我們天文小實(shí)驗(yàn)家去張店參加初賽,滿懷信心的我結(jié)果得了一個(gè)二等獎(jiǎng),失去了這一次去北京的.機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥幸坏泉?jiǎng)才有資格去北京參加決賽。當(dāng)時(shí)我的心情難過極了,這時(shí)第二輪輔導(dǎo)開始了,去北京參加比賽的同學(xué)已經(jīng)報(bào)上了名,看著他們每天都高高興興的拿著實(shí)驗(yàn)箱去參加輔導(dǎo),我真羨慕他們。這時(shí)我暗下決心,去不了北京,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),我要參加輔導(dǎo),當(dāng)我把我的想法告訴朱老師和媽媽時(shí),她們都非常贊同。我又拿起了實(shí)驗(yàn)箱,每天下午都去參加天文小實(shí)驗(yàn)家的輔導(dǎo)。有一次徐校長問我:“劉明爍,今年你去不了北京還想繼續(xù)學(xué)天文嗎?”我堅(jiān)定地說:“我去不了北京也要繼續(xù)參加天文輔導(dǎo),最起碼我能學(xué)到天文知識,我爭取明年再去!痹谶@兩個(gè)月的輔導(dǎo)中,曾經(jīng)有的同學(xué)嘲諷我:“去不了北京還學(xué)什么呀?”“獲得了個(gè)二等獎(jiǎng)還想去北京,做夢吧!”……我對他們的話置之不理,繼續(xù)參加每一次的輔導(dǎo),終于我們的執(zhí)著,感動(dòng)了市組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),破例讓我們?nèi)ケ本﹨⒓颖荣。我的學(xué)習(xí)勁頭更足了,每次輔導(dǎo)我更加認(rèn)真地聽講,不懂的就向老師和同學(xué)們請教,晚上做完作業(yè)我就拿出實(shí)驗(yàn)箱中的天文儀器去觀察星座;模擬日、月食;地球自轉(zhuǎn);四季交替等的實(shí)驗(yàn)。
11月29日我終于坐上了去北京的客車。第二天我們參加了天文組的比賽,試題都是我們曾經(jīng)學(xué)過的,做過的。我覺得考得還不錯(cuò)。然后,我們又參觀了鳥巢、水立方、清華、北大、科技館和植物園。12月2日,我們在北京大學(xué)開了表彰大會(huì),當(dāng)我得知我獲得了一等獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的那一刻,我激動(dòng)得流下了眼淚。
這次比賽,我嘗到了苦盡甘來的甜蜜,體會(huì)到了成功的快樂和喜悅。我不僅學(xué)到了知識,更重要的是我懂得了:機(jī)會(huì),總是給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
第一篇:抓住機(jī)會(huì)
早上第四節(jié)課,英語老師走進(jìn)教室時(shí)拿著一個(gè)榮譽(yù)證書和一個(gè)硬皮本,高興地走上講臺說:“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央?yún)^(qū)英語書寫大賽二等獎(jiǎng),特發(fā)此證,以茲鼓勵(lì)!”我伴隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺,當(dāng)我接過獎(jiǎng)狀時(shí),同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我樂得合不擾嘴,心里就像吃了蜜一樣甜,回想那段日子真是感慨萬千,那時(shí)我一直想把字練好,非常羨慕我同桌譚莎,看著她的“A、A+”我便下定決心,一定要超過她,抱著這種決心,我認(rèn)真對待每次書寫,作業(yè)都一筆一劃的寫工整。我就象曾國藩一樣幸運(yùn),迎來了書寫大賽。
備戰(zhàn)的日子里,我絲毫不敢懈怠,終于我過五關(guān)斬六將沖到了英語書寫大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里,我特別緊張,但又很激動(dòng),心里只有一個(gè)信念:何英博,一定要把握機(jī)會(huì),放棄不是你的性格……”就這樣,我迎來了肯定的回報(bào)。
其實(shí)這次大賽每個(gè)人都有機(jī)會(huì),都可以參加,可是有些人在一開始的思想斗爭中就失敗了,我印證了一句名言:上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的,主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機(jī)會(huì),用七年時(shí)間給自己一個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,由小混混變?yōu)橐淮熳,我也嘗了抓住機(jī)會(huì)的好處,我一定要抓住每一次機(jī)會(huì),并讓自己的每次付出都換來華麗的回報(bào)!
第二篇:抓住機(jī)會(huì)吧,朋友
人生,是一場戲,看你能否捉住機(jī)會(huì),成為主角;人生,又是一盤棋,把握時(shí)機(jī),打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機(jī)會(huì)走過……
哎,又生病了!無奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來!這時(shí),被截住兩粒藥穿過我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加,我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……
不久,激動(dòng)人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中,我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚_摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣,看著別人手中的獎(jiǎng)狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過
機(jī)會(huì),是難得的;機(jī)會(huì),是寶貴的;機(jī)會(huì),是一去不復(fù)返的;機(jī)會(huì),是……
朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請?jiān)谑C(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì);朋友……抓住機(jī)會(huì)吧,朋友。
第三篇:怎樣抓住機(jī)會(huì)
還記得在去年暑假里,我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ_呁,結(jié)果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì)靠自己。
出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個(gè)電話,說從明天開始,到學(xué)習(xí)班報(bào)道。還特殊強(qiáng)調(diào)一句,“如果沒有事情的情況下,請您按時(shí)來上課!甭牭竭@些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來:“!完了完了”媽媽走過來說:“怎么了?”我說:“明天去海邊玩的計(jì)劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會(huì)說:“沒關(guān)系,你們?nèi)グ!以后有時(shí)間我再和你們一起去玩,但是,這次的`課我可不能錯(cuò)過!
?媽媽竟然這么說。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計(jì)劃出門了,我們都玩的很開心,但開心的隊(duì)伍里沒有媽媽;氐郊,我看見媽媽已經(jīng)上完課回來了,但她沒有休息,還在學(xué)習(xí),直到深夜,我看見她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過去,給媽媽遞過一杯水,不解的問:“好不容易有機(jī)會(huì)出去玩,您說不去就不去,非要去上課,還學(xué)習(xí)到這么晚,何必辛苦呢?”
媽媽笑了笑,抬起頭,對我說:“玩的機(jī)會(huì)失去了不可惜,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)失去了卻很難彌補(bǔ)!人活一世,一定要知道什么是重要的,不可彌補(bǔ)的,能抓住機(jī)會(huì),才是生活的智者!
媽媽真是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要向媽媽學(xué)習(xí)她總把重要的放在第一位的好習(xí)慣,希望自己努力。在我們?nèi)ズ_叺倪@段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習(xí)班的考試打拼著!爸爸常說:“一分耕耘,一分收獲”,我說。爸爸說:“看來你還沒有忘,我對你說的話,希望你把這就話帶到現(xiàn)實(shí)中去”。
一周過得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績有了眉目。最后媽媽通過一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想,我也要努力學(xué)習(xí),不放棄爸爸,媽媽對我的期望,頓了一會(huì)我大聲說道:“媽媽你真棒”!
機(jī)會(huì)的作文 篇5
機(jī)會(huì),稍縱即逝。猶豫,會(huì)讓你錯(cuò)失良機(jī)。
進(jìn)初三以來,我在英語課上大顯神威,越戰(zhàn)越勇。下節(jié)是英語課,我暗自竊喜,“又是我表演的時(shí)間了!庇⒄Z老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,“請同學(xué)們翻到第80頁!币环80頁,映入眼簾的是密密麻麻的猶如小蟲般的英語單詞。一向恃才放曠的同桌捧著英語書仿佛捧著天書,呻吟著:“我不行了。”英語老師拋出一個(gè)問題,教室里一片寂靜。顯然大家已經(jīng)被這篇超長的文章給擊倒了。英語老師用鷹一般銳利的目光掃視著教室,不知哪個(gè)倒霉蛋會(huì)成為她今天第一個(gè)獵物!澳衬,你來回答這個(gè)問題!笨蓱z的同桌因身處教室中央,失了天時(shí)地利人和,才被老師抓住。同桌滿頭大汗,不知所語。英語老師又叫了第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué),都是一片死氣沉沉。他們就像三根燃燒著的蠟燭,點(diǎn)燃了英語老師的怒火!斑@個(gè)問題真的有那么難嗎?”英語老師怒吼著。
同桌用自己的血肉之軀擋住了老師的狂轟濫炸,我智慧的靈光卻在此時(shí)找到了答案。英語老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道。我唯恐舉手回答問題會(huì)因錯(cuò)誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒,手也放到了桌下。此時(shí)的我好似是西城下的司馬懿,不知是進(jìn)還是退。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候,大無畏的班長高高的舉起了手,他完整準(zhǔn)確的答案博得了英語老師激情的贊揚(yáng)!鞍嚅L不愧是班長,果然非同凡響,同學(xué)們要多向他學(xué)習(xí)!”英語老師豎起了大拇指。班長的臉上驕傲的神情讓我羨慕嫉妒加后悔!鞍。系,我想的`和班長的一模一樣。如果我沒有錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),那現(xiàn)在被表揚(yáng)的就是我了。”我在位子上跺著腳,為自己的膽小而咬牙切齒。
可惡的是,臨下課的時(shí)候,英語老師還獎(jiǎng)給班長一本厚厚的筆記本,說是獎(jiǎng)勵(lì)給英語課堂之星的。哦,老天爺呀,那正是我想要的筆記本啊,錯(cuò)過一次機(jī)會(huì),我的腸子都青了。
機(jī)會(huì)的作文 篇6
懇求你給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)愛你的機(jī)會(huì)。
——題記
聽著悲傷的情歌,想著悲傷的事情,想著你對我的態(tài)度的變化,眼淚慢慢流下來。我真的很不好嗎?不好得連讓你給我一個(gè)愛你的機(jī)會(huì)都沒有嗎?
你總是像大人似的對我說,你這孩子,不懂愛,愛本是自由的,人人都應(yīng)該承受這變化,我也是一樣。但是你有沒有想過,你有沒有給過我機(jī)會(huì),你口中的愛的自由通通都飛哪去了。你的變化,我承受的了。你變的不像以前對我那么好,變的那么壞,變的我好像不認(rèn)識了,這些我都承受的了。你心里到底怎么想,到底是怎么想。愛的自由,愛的天神,不是由你掌握的,我也應(yīng)該有機(jī)會(huì)。
問世間情為何物,愛情到底是什么?我真的不知道,我只知道我喜歡你,我要求你給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)屬于我的公平的機(jī)會(huì)。愛是自由的,就像你不喜歡我,你喜歡她。是的,她是比我好,是比我棒。她人漂亮,性格好,人緣好,在你心中什么都好。雖然你喜歡她,可她不喜歡你,但是她依然給你機(jī)會(huì)。同樣的理由,你也應(yīng)該給我機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)人人都平等,我等待著有一天,等待你清醒后,等到她厭惡你到不想再跟你說話后,你不再喜歡她后。我時(shí)時(shí)刻刻都告訴你,她不喜歡你,可自己呢?你有何嘗不是不喜歡我,我自己為什么要這樣苦苦的追求。我想過要放棄,但是嫉妒心在作祟。我想過要成全你,可是就是做不到。我做不到,因?yàn)槲业男男貨]有那么寬廣,可以把自己喜歡的人拱手讓給別人。
懇求你給我一個(gè)機(jī)會(huì),我不要多,我不會(huì)貪心,只要一個(gè)就好,只要一個(gè)可以愛你的`機(jī)會(huì)就好。要知道,自己喜歡的那個(gè)人討厭自己,是怎樣的痛苦,是怎樣的悲傷。你也嘗試過,是怎樣的感覺,是怎樣的說不出的痛。求求你,不要讓我嘗試這種痛苦,我不要,我真的不要。
拜托你,求求你,請求你,懇求你,給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)好好愛你的機(jī)會(huì),可以嗎。
在周末總能見到三五成群的學(xué)生,走在街上,帶著如釋重負(fù)的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語,這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時(shí)卻是極少見的。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
五年級時(shí),老師發(fā)出了征文競賽的消息。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學(xué)也參加了征文競賽。我心想著:又要寫作文!我才不寫呢,功課這么多,哪有多余時(shí)間寫作文啊,再說了寫了也沒見誰獲獎(jiǎng)!寫了也是白寫,根本不用寫。我堅(jiān)決的對老師說:“我不參加!”“你可要三思而后行。∵@次比賽是全國性的,獲了獎(jiǎng)還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說。可我仍舊拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說。
我玩的很輕松,但有些同學(xué)仍然埋頭寫作文,改作文。我卻隨處晃來晃去,還時(shí)不時(shí)地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫了也不會(huì)獲獎(jiǎng)的,還不如不寫呢!你這么有時(shí)間啊?沒事找事做。俊蔽铱粗麄円槐楸榈匦薷淖魑,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫那什么作文呢!
日子像流水一樣靜靜流淌而過,他們的作文毫無音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當(dāng)初呢?你們又白寫了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時(shí)候,老師帶來了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎(jiǎng)!我的心頓時(shí)涼了半截,看著她上臺領(lǐng)獎(jiǎng),我剩下的那半截心全涼了。我開始后悔了,如果我參加,何止會(huì)比她差?再怎么說也是個(gè)一等獎(jiǎng)吧。ǹ鋸埩艘稽c(diǎn))可我怎么就沒有參加呢?我怎么會(huì)沒參加呢?我在內(nèi)心一遍遍問自己,可事情已經(jīng)結(jié)束了。我終究錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì),失去了本來屬于我的一切。
曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯(cuò)過了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);由于自卑,我錯(cuò)過了一段美妙的情誼。只有在失去的時(shí)刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯(cuò)過了,失去了,就再也沒有機(jī)會(huì)了。
每個(gè)人的一生中都會(huì)錯(cuò)過些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒有賣后悔藥的,做任何事或說任何話的時(shí)候都要三思而過,盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。
母愛如天;父愛如山;母愛永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,父愛永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。父愛母愛的大門永遠(yuǎn)為每個(gè)人打開······
朋友間的友情萬古長青,錯(cuò)過了不要自責(zé),更不能沖動(dòng),冷靜下來好好反省自己是不是也有地方做錯(cuò)了······友情之樹是不會(huì)枯萎的。愿意改過的,朋友會(huì)坦誠相待的。友情還可以補(bǔ)回來的 。
初中的同學(xué)難免會(huì)和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會(huì)錯(cuò)過給老師道歉的機(jī)會(huì)。既然錯(cuò)過了就不要留戀,這里錯(cuò)過了那里還可以補(bǔ)過,不要把老師想的太小氣,老師是永遠(yuǎn)不會(huì)在小事上斤斤計(jì)較的。
曾經(jīng)錯(cuò)過的······有些事是可以補(bǔ)回來的'。
話題作文:以“錯(cuò)過”為話題
有些事有很多機(jī)會(huì)做的,卻一天天推遲,想做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒有機(jī)會(huì)了;有些話有很多機(jī)會(huì)說的,卻想著以后再說,要說的時(shí)候,已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)均了。人生常常伴隨著“錯(cuò)過”。你曾經(jīng)錯(cuò)過了什么?錯(cuò)過之后你有怎樣的感悟?請以“錯(cuò)過”為話題,寫一篇作文。
別為錯(cuò)過嘆息
西方有句格言:人生易逝,幸運(yùn)之神只光臨人一次。那么,當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,我們是應(yīng)該嘆息,還是應(yīng)該微笑?
有人錯(cuò)過了,于是哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無法釋懷主子的年少死去,竟也抑郁而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯(cuò)過了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一只,這是一種睿智。蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹以0.5分錯(cuò)過上北師大附中的機(jī)會(huì),他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯(cuò)過后的另一機(jī)遇。
悲觀地咀嚼錯(cuò)過的苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯(cuò)過更多。積極地把握一次失敗,將錯(cuò)過看作警戒,看成提醒,終能于錯(cuò)過的枯井挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達(dá)伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯(cuò)過了財(cái)富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現(xiàn):原來地球是圓的!有人于錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)過本身目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)了青霉素;有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂;有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。
人生是多么微妙,錯(cuò)過星辰,還有太陽;錯(cuò)過太陽,還有云朵。這些從錯(cuò)過中有所收獲的人一定會(huì)告訴你:別為錯(cuò)過嘆息,從錯(cuò)過中收獲,你會(huì)增加生命的深度,你會(huì)獲得幸運(yùn)之神的垂青。
現(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結(jié)果。錯(cuò)過了春天,請別放棄迎接夏天。
錯(cuò)過……
“錯(cuò)過”,我們都有“過錯(cuò)”,背靠幸福生活,使我們迷惘混沌。直到一天,遺憾開出它的花朵,我們才發(fā)現(xiàn)我們已錯(cuò)過了……——題記
坐觀窗外云卷云舒,花開花落,細(xì)聽屋外風(fēng)聽風(fēng)落、雨落雨止,笑看人生路上潮起潮落,浪涌浪伏,不禁感嘆:歲月如梭,光陰荏苒,歲不我待,歲不我與!
曾經(jīng)得年少的時(shí)候外婆陪我度過的每一天:早上,她早些起了床為我準(zhǔn)備早飯,因?yàn)樽斓,她總是想盡辦法變花樣,讓我的早餐“多姿多彩”。吃好早飯,就要為我梳羊角辮啦,“哎呦,哎呦……”“外婆,手重了,疼!”就連梳個(gè)辮子也這樣無病呻吟,嫌這嫌那……折騰完這些后,外婆又要陪我去學(xué)校,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳著走著在外婆前面,把書包紅領(lǐng)巾一甩給了外婆,獨(dú)留她在身后顛簸……
然而我卻不屑于這樣“懶散”的生活,整天抱怨發(fā)脾氣,竟想快點(diǎn)長大逃離“苦!。唉,現(xiàn)在想來,確實(shí)糊涂。
眼兒一眨,夢想成真了,我離開了外婆,去市里讀中學(xué)了,滿懷期待的我進(jìn)入了中學(xué),開始了新的生活。然而……沒過多久,我就厭倦疲憊了,卻想到外婆身邊去了?墒强嘤趯W(xué)習(xí),我很少有機(jī)會(huì)去,想念她的模樣,想念她身上的味道,想念她的可口飯菜……
盡管周末有時(shí)間,可是要應(yīng)酬同學(xué)朋友。因此我三番兩次以一個(gè)“忙”字拒絕外婆的熱心邀請。她總說要給我做芹菜餃子吃,等著我回去,而我也總認(rèn)為時(shí)間還有很多,她可以等我的,可我不知道時(shí)間是如此無情!
秋天還未到,可是樹上的葉子早早地為她紅了、黃了、枯了、落了……外婆一次突然地倒下,竟被查出了尿毒癥,沒過多久,她就與那些葉子早早地落了……
我拼了命地趕回去,趕回去!可我仍未見到外婆最后一面。我失控了,放聲大哭,因?yàn)槲衣牭搅藡寢尩脑。她說外婆走的那天早上,她打算著我回去,因此一大清早就去了菜場買了最新鮮的芹菜、瘦肉,倒下地時(shí)手里還搟著餃子皮,說外面的餃子皮不好,要親手做。聽到這些,我怎能不失控呢。那天,我記得,清楚的記得那種心絞似的痛,刻骨銘心!我一直一直、狠狠地敲自己的頭,完全失控了,任憑爸媽的阻止。我顧不了這么多了,我只知道,只知道,那時(shí)外婆真得走了……餃子也沒了!
天空一如繼往地藍(lán)著,卻始終沒有抹去那道深深淺淺的痕跡,那道“錯(cuò)過”的痕跡。
“錯(cuò)過”與“過錯(cuò)”交織地上演著,過錯(cuò)了就錯(cuò)過了!直到有一天,你才發(fā)現(xiàn)從前才是最快樂!雖然我錯(cuò)過了,但我還有明天,還有無數(shù)個(gè)明天!因此我告訴自己,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地笑著活下去,珍惜我的所有。因?yàn)椋也幌朐馘e(cuò)過了……
機(jī)會(huì)的作文 篇8
我想要輕輕地掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機(jī)會(huì),讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的美好內(nèi)涵。
握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的.日落。啊!陶淵明,你帶給我的遠(yuǎn)不止這些!
握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月,對影成三人!边@是你孤獨(dú)之時(shí)持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕排c灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多
還須我去慢慢領(lǐng)會(huì)。
握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照!盃幎,爭渡,驚起一灘鷗鷺!蹦乔屣L(fēng)之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現(xiàn)了出來。清風(fēng)紈素,我看見了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!庇钟姓l能夠體味你心中的苦悲?在你的詩詞中,我看見了不一般的風(fēng)景。
給我一次握手的機(jī)會(huì),給我一次感悟的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇9
很多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很苦,很累的事,所以不喜歡上學(xué),而我覺得學(xué)習(xí)雖然很苦,但學(xué)習(xí)的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的苦、累,所以,有上學(xué)的機(jī)會(huì),真好。
有些人可能不知道,當(dāng)他們在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)覺得學(xué)習(xí)是很苦惱的事情的時(shí)候,很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年,因種種原因而不能上學(xué),比如:是因?yàn)閼?zhàn)爭,是因?yàn)樨毨,是因(yàn)橹啬杏H女,還有的是因?yàn)樯鐣?huì)的落后,因此你可以知道,擁有上學(xué)的機(jī)會(huì),是多么美好!
上學(xué)可以學(xué)到知識,學(xué)到的知識是自己的別人奪不走,讀書是為了社會(huì)而讀書,周恩來曾說過一句非常著名的話:“為中華之崛起而讀書!”這句話雖人人皆知,知道的人都做到了嗎?我看只有少數(shù)人做到。一部分人都認(rèn)為,讀書不是為了社會(huì)作貢獻(xiàn),而是為了名利,甚至更有些人認(rèn)為讀書是為了給父母要面子,其他作用都沒有,而這樣的人,大部分都讀不好書。
讀書是苦樂交織的。讀書很辛苦,這是不可否認(rèn)的,但讀書更多的'是快樂,讀書是件快樂的事,當(dāng)你努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,拿到了滿分,你會(huì)覺得非?鞓罚划(dāng)別人不會(huì)做的題目,你看一眼就知道你怎樣做的時(shí)候,你會(huì)覺得很快樂;當(dāng)你拿到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,你會(huì)覺得有上學(xué)的機(jī)會(huì)真好!這些時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在心中。
有上學(xué)的機(jī)會(huì),真好!我們要把握好這寶貴的機(jī)會(huì),要把握好每一寸廣義,一旦失去了這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)時(shí)機(jī),你再后悔也無濟(jì)于事了。
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