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      2. 機會作文

        時間:2023-11-27 09:51:36 機會 我要投稿

        機會作文[優(yōu)秀]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的機會作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        機會作文[優(yōu)秀]

        機會作文 篇1

          我每周六周日下午都要上興趣課,所以作業(yè)都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。

          今天犯了個很嚴重的錯誤,早上10:30分開始媽媽讓我把語文作業(yè)完成,我心情比較煩躁,家,沒,吹,重,這四個字就是寫不好,邊寫邊擦,后來就不寫了,改做練習(xí)紙作業(yè),就這樣1個小時過去了,我4個字田字格還是沒寫完,只寫了一行家。

          因為下午要上課,媽媽說再給我一次機會,上好興趣課3點回來再寫,如果還寫不好就把本子收掉,周一就交空白作業(yè)。上好興趣課回來,我想玩電腦,又沒心情寫,還是總感覺寫不好,邊寫邊擦邊發(fā)脾氣。媽媽就把我的作業(yè)沒收了。

          吃好晚飯,媽媽問我,到底想不想做?最后一次機會,我說好吧。結(jié)果用了15分鐘就把字都寫好了。

          其實不是我自己不會寫或?qū)懖缓茫褪强傆X得今天是休息的第一天,有的.是時間做作業(yè),喜歡拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成數(shù)學(xué)和英語吧。

        機會作文 篇2

          曾經(jīng)有一個機會擺在我的面前,我視若無睹,并不珍惜。如果給我另一個機會,我會……

          ——題記

          “孩子,去幫我拿一件衣服!备赣H說。

          “不要。”我頭也不回地回答,眼睛仍盯著眼前的手機。

          如果我抬起頭來,或許會看到父親一言不發(fā)地走開,會看到他落寞的背影。

          “你怎么可以這樣?你爸工作了一天,就讓你幫他拿一下衣服去洗澡,你就這么懶!”

          我撇撇嘴,轉(zhuǎn)身走進房間。只留下粗重的關(guān)門聲,以及發(fā)愣的`母親。這件事也就這么過去了,無人指責(zé)我的無理,也無人理解我無名的怒火。

          然而,就在那個晚上——

          我走出房間,一眼看到客廳桌上一個袋子。我走過去打開,里面是熱氣騰騰的板栗。對,沒錯,是板栗,是我一直喜歡的板栗。

          我愣在那里。

          每個周六晚上,父親都會親自驅(qū)車到離家很遠的一個小店,為我?guī)硪淮鼰釟怛v騰的板栗,風(fēng)雨無阻。

          我從袋中拿出一顆,細細端詳。

          黑色的外殼,這是經(jīng)過砂與火歷練的鎧甲,像極了父親黝黑的皮膚。裂開的小口,又何嘗不是父親的手?粗糙如土,龜裂猙獰。打開,放進口中,這香甜糯粉的肉,又何嘗不是父親的愛!

          淚,奪眶而出。

          原以為,他不再送我一袋香甜;原以為他心灰意冷,與我漸行漸遠。誰曾想到他還在這冬日送上溫暖。

          您為何對我如此之好?此生怕是無以為報。我該做什么呢?我又能做什么呢?

          曾經(jīng)就有一個機會擺在我的面前。我視若無睹,并不珍惜。如果再給我另一個機會,我會……不!我能做的有很多,灑掃庭院,端茶倒水,夏夜驅(qū)蚊,寒冬送暖;蚴莾H僅為他準備待穿的衣服,或是不錯過每一個對他好的機會。

          若給我一個機會,我會如何?我會抓住這個機會,不遺余力的對他好,我會用余生來彌補這個遺憾。

          冬夜,板栗飄香,溫暖了我,也氤氳了我的淚光。

        機會作文 篇3

          在我們的現(xiàn)實生活中,有許許多多的機會,有的善于尋找和發(fā)現(xiàn),他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發(fā)現(xiàn)它,而且還埋怨沒有機會。他們學(xué)業(yè)無成,埋怨為什么牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的蘋果不落在他面前,為什么中學(xué)時教過陳景潤的數(shù)學(xué)老師不被他遇上。還有的.人事業(yè)無成埋怨生不逢時:"如果我要是出生在革命戰(zhàn)爭年代,我也會成為戰(zhàn)斗英雄。"

          我們說,這些人是永遠也不會發(fā)現(xiàn)機會的,即使給了他們機會也抓不住。難道在牛頓以后出現(xiàn)的那些科學(xué)家和發(fā)明家都是因為蘋果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模范是什么?那些大企業(yè)家是什么?他們中有多少是天生的成功者?

          我們學(xué)生當中不也有這樣的人嗎?他們學(xué)習(xí)不好埋怨沒有遇到好老師、好班級,就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個班級,別人就有成才的機會,而你卻沒有?這不正說明一個問題嗎?機會就在你身邊,就看你是否善于尋找和發(fā)現(xiàn)它。

        機會作文 篇4

          在周末總能見到三五成群的學(xué)生,走在街上,帶著如釋重負的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語,這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時卻是極少見的。

          那時母親雖小,卻也是兄妹中最年長的那個。年紀尚小,就要擔(dān)任照顧弟妹,包攬家務(wù)的重任。每天下來,做功課的時間所剩無幾。放假時還要幫助外公外婆去田里干農(nóng)活。母親的功課便是在那時落下的。從母親的描述中我的知,當時她的學(xué)習(xí)生活也不如意,課堂上總是哈欠連連,成績平平,功課拖拉,從未得到老師青睞。這種情況僵到母親初二便結(jié)束了。

          現(xiàn)在回想起來母親總是一臉后悔,感嘆知識的重要,并現(xiàn)身說法教育我埋頭苦讀。而我每每點頭信服,因為那是她親身經(jīng)歷的經(jīng)驗教訓(xùn)。母親在一家服裝廠謀生計。雖然每月也可得兩三千的工資,尚可維持家計,但與母親的辛勞程度絕對成比例。母親絕不因為疲憊而放棄閱讀。母親會在看完我的'文章后將我的雜志方的到處是,洗衣機上,床上,餐桌上,鞋柜上......雖然這不是個好習(xí)慣,我依然由衷感到高興。我理解母親的忙碌,怎能計較?我以為心會一直平靜下去,直到今天,母親幫我聽寫,報詞語。母親用生硬的普通話盡力將音節(jié)讀準。讀詞的過程中一直磕磕絆絆,甚至還有音節(jié)錯誤。我小心翼翼的替母親糾正音節(jié)錯誤,深怕傷害母親的自尊。心里泛起酸酸的氣泡,一個個升起來砰砰地爆掉,化成了眼底的霧氣。我才意識到歲月銷蝕的不僅是她的容顏。

          我完全明白是怎樣的信念支撐她這樣一步步走下去,不去計較生活對她是否公平。她已將她的人生理想一并加在我身上,并鼓勵我勇敢地去背負它們,跨過一道道溝壑,我不知道自己能否擔(dān)負,但我相信能一點點的堅持,直到離目的地越來越近。

          母親,就讓我借用這樣的機會,補償你,好嗎?你舒心的微笑將是我最終的目標。

        機會作文 篇5

          我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時,總是擔(dān)心時機未到,可等到時機來時,他已經(jīng)落后了。其實,時機是等不來的,是創(chuàng)造出來的。

          曾有一位朋友給我講過一個故事:在美國一家大型公司,一次座談會上董事長發(fā)言時,讓每一位參加的員工都站起來,看自己的'椅子。

          結(jié)果,每個人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長只說了一句話:“我只想告訴你們:坐著不動是永遠得不到錢的!”

          這是一句多么富有哲理的話,既簡單又耐人尋味。其實,不僅在創(chuàng)業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時,你卻不能抓住它,這才是可悲的。因此,只要你勇于去發(fā)現(xiàn),去探索,就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。

          在學(xué)習(xí)中,我們不能等,因為知識是無限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學(xué)習(xí),才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著錯過和失去!

          在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時間,才能讓生命過得更精彩!

        機會作文 篇6

          一場危機是一場災(zāi)難,同時也潛藏著機遇。結(jié)果怎樣,全看人們?nèi)绾蚊鎸λ?/p>

          面對危機,沉著應(yīng)對,冷靜分析,并且處理果斷,意志堅定,危機就會變?yōu)檗D(zhuǎn)機。反之,或灰心喪氣、意志消沉,逃避退縮,或沒有危機感,自恃強大,驕傲輕敵,則會坐失良機。

          楚漢相爭之初,劉邦的勢力和項羽集團相差懸殊,面對“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王,面對兵力幾倍于自己的楚軍,劉邦可謂危機四伏,尤其是殺氣騰騰的“鴻門宴”,更可謂鬼門關(guān)。但劉邦從容不迫,冷靜應(yīng)對,謀臣運籌帷幄,巧妙定計,武士臨危受命,誓死護主,在不利的條件下,一步步變被動為主動。而項羽卻剛愎自用,內(nèi)部又矛盾重重,謀臣不能施其謀,武士不能效其力,一次次坐失良機,反而變主動為被動!耙藢⒊擞伦犯F寇,不可沽名學(xué)霸王”,說的就是這個道理!

          中國首富李嘉成的信譽有口皆碑。當初李嘉成擔(dān)任長江實業(yè)有限公司總經(jīng)理時,以生產(chǎn)塑膠制品的長江塑膠廠正面臨倒閉的危機,作為公司的領(lǐng)頭人,李嘉成必須擔(dān)負起“力挽狂瀾”的.重任,“扶大廈于將傾”。

          面臨倒閉,李嘉成不認為它僅僅是危機,相反,他認為這是實行企業(yè)改革、探索新產(chǎn)品、開拓新市場、從而獲得新生的有利時機。于是,面對危機,他不慌亂,不放棄,積極想辦法,走訪英國、荷蘭等國家,吸收新的管理模式,引進了許多新工藝,并且開發(fā)研制出了備受世人青睞的塑膠花。長江實業(yè)公司獲得了轉(zhuǎn)機,并且東山再起,迅速發(fā)展起來。

          如果沒有那場瀕臨倒閉的危機,也許長江實業(yè)公司還會安于現(xiàn)狀,也許還只是一個平庸的塑膠廠。危機激發(fā)了人的巨大潛能,催生了希望,帶來了轉(zhuǎn)機。危機是一把雙刃劍,它能刺傷你,也能成就你,關(guān)鍵看你的態(tài)度和行動。如果你被眼前的危難嚇倒,一蹶不振,畏懼不前,那你將永遠也走不出危機的陰影。

        機會作文 篇7

          今年暑假,學(xué)校傳來一個激動人心的消息—————來自英、日、韓三國的同學(xué)要以交流訪問的名義來武漢市參觀學(xué)習(xí)。學(xué)校將選派十余名同學(xué)來與他們共同探討、學(xué)習(xí),各自“結(jié)對”。并且這些外國小朋友還將在選派的十余名同學(xué)家中住一晚。

          這件事讓我著實激動了好久,我迫不及待地播通了給父親的電話,在征得同意后,我上交了申請表,一顆小小的心靈充滿著迫切,以至于在上交了申請表后的很長一段時間,我都有種飄飄然的感覺,整天幻想著外國小朋友來到我家后的種種種種。當然,對審核還未批下這件事情,我也是天天都在想著,為此苦惱著!

          終于,兩個星期后,父親接到了一個電話,說是我被這次“四國交流”活動選上了,月日上午九時去學(xué)校會議室開會。

          我猛得跳了起來!我敢說這是我初中以來最值得驕傲的一件事了!無論是考試成績位居年級前列,還是支持的ROCKETS狂勝對手,與眼下這個將要來我家住一晚上的外國同學(xué)來說,通通地?zé)o滋無味!

          我記得很清楚,那一天,我穿上了最漂亮的衣服,提前半個小時到達了會議室。看見班上一些熟悉的面孔,更是讓我激動萬分。我們侃談著、笑著、討論著外國的一些有趣的民俗風(fēng)情,儼然一副外交官的模樣。

          但是,整個會議過程卻讓我失望了,我知道,原來我只是一個替補者,當那些原先設(shè)定好的`同學(xué)出了意外等情況時,才輪到我與那些外國同學(xué)“結(jié)對”,并且,我這個替補者還得和他們那些正規(guī)人選一起參加彩排。心驟然緊了一下,有種想哭的感覺。會議的舉辦老師宣布下次彩排時間,便散會了,此時——我面對的是兩個選擇:(一)以替補者的身份繼續(xù)參加此次活動;(二)中途退出。

          心灰意冷的我回到家中,看到的是父母微笑的臉,他們共同安慰著我——原來,他們早就已經(jīng)知道了。

          當天晚上,我一直在思考著,忽然明白了父母的用心良苦,其實當他們明白我不是正規(guī)的“結(jié)對”人選卻依然讓我參加,正是為了鍛煉我。鮮花與綠葉都有它們各自的作用不是嗎?

          第二次彩排,我準時參加了,第三次、第四次……雖然很辛苦,但我卻真真切切的學(xué)到許多知識,如外國的一些風(fēng)土人情、禮儀,甚至還學(xué)會了幾句簡單的韓語。

          在那天正規(guī)的聯(lián)歡會上,身為替補的我雖然坐在整個會場的最后,但我仍可以用眼睛真真切切看到精彩的表演。我越發(fā)不后悔當初的選擇了。有多少人沒看到這精彩的表演呢?

          感謝我那時果斷的選擇,讓我學(xué)到了如此多,感悟到了如此多。當年迪斯尼先生僅憑上帝給他的一只老鼠,他便創(chuàng)造了奇跡。請果斷的決擇吧!只有把握住機遇,才不會錯失那些人生道路上的美景!生命才更精彩!

        機會作文 篇8

          在生活中,機會的腳步是那樣輕柔,悄悄地來也悄悄地去,無聲無息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!

          有句話說“機不可失,時不再來”,在經(jīng)歷過那一次令我后悔莫及的事情后,才讓我感悟到這句話蘊含的真理。

          在五年級時,學(xué)校舉辦了一次五年級語文競賽。在這以前,我參加過兩次競賽,一次是數(shù)學(xué)競賽,一次是英語競賽。可是成績都不好。這一次,老師經(jīng)過了認真挑選,選了五位同學(xué),對競賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽說這次語文競賽很難,有課外古詩呀,一些著名作家的作品呀……唉,這些都是我的弱項,特別是古詩。離競賽還有一個星期,四位被選中的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)中。整天書不離手,背古詩。可我呢?還在猶豫要不要參加。因為班上的每位同學(xué)都要在競賽時考試,也算一次班級競賽吧。就這樣,到了第三天,老師再一次宣布競賽名單時,我不假思索地說:“老師,我不想?yún)⒓痈傎悾脝?”老師頓了頓:“既然你不要,那就別勉強了。”并重選了一位同學(xué)。

          到了競賽那一天,看著五位參加競賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑,我感覺怪怪的`。一些同學(xué)也來問我:“你為什么不參加競賽呢?”我一時語塞,只能用微笑來回復(fù)。

          時間過得很快,從初賽到復(fù)賽,五位同學(xué)都順利通過了。到了決賽,五位同學(xué)都信心十足。是的,成績公布時:有兩位同學(xué)是一等獎,三位同學(xué)獲得了二等獎。那位后來老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎臺?,可她平時的成績在我之后呀!唉,我想如果我去參加,會怎么樣?我問了問參加競賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說,我后悔極了,那些題我都會呀,真的,可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了,嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會!

          我好恨自己,這樣大好的機會在被我抓住后又放走。膽小,怕失敗使機會一去不返。缺乏自信,使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會,這樣悄然而去……

          如果再給我一次機會,我會牢牢抓住它不放,如果再給我一次機會,我會帶著勇氣于自信去面對,如果再給我一次會,我會毫不猶豫地去參加,如果再給我一次機會,我一定會好好把握它!

          朋友們,請讓我們把機會緊緊抓牢,不要讓它與我們擦肩而過!

        機會作文 篇9

          他昨天跟我說,不知道要不要提前回北京,我說為什么呀?她說這段時間一直呆在家里。然后他就就問她說要不要跟她一起先走?他就是正月十六的票,然后他是情人節(jié)那一天的票,本來他訂延后的票,是因為她想要在這邊過一下那個我們這邊的大熱鬧,就是農(nóng)歷的正月十八是我們這邊的.大熱鬧,他說很多年沒有過了,想要參與參與,但是因為這次疫情的事情,所以這些活動都被取消了,所以他舅舅也覺得他沒有留下來的必要了。

          本來我就是一直在想我們相處的時間,實在是太少了,我們真的才出去那么幾次,一個手掌就可以數(shù)得過來了,然后這幾天自己一直在想這么一件令人悲傷,令人失落,另很難過的事情,他突然又給我說那些事,然后他又讓我感覺到我是他的牽絆之一。

          因為他本來是覺得我那么早開學(xué),那也沒有什么了,就一開始我們是2月1號就要開學(xué),但因為疫情的事情說取消了,2月1號的開放,具體時間也沒有跟我們說什么時候回去上學(xué)。自己真的是很著急,你知道嗎?一開始不知道會因為一情而言,遲開學(xué)的時候自己是真的很煩躁,覺得她好不容易克服了距離的問題,我們好不容易可以想見面的時候就見面,但是我們誰都沒有鼓起勇氣。一直在消耗時間,一直在浪費機會。

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