機(jī)會(huì)作文【大全8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)會(huì)作文 篇1
機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人。
——題記
在我們的人生旅途中，機(jī)會(huì)是無處不在的，有可能一念之差，你的生活就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。我們應(yīng)把握每一次機(jī)會(huì)不做自己后悔的選擇。
機(jī)會(huì)往往伴隨著逆境而來，而我們應(yīng)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝逆境，珍惜機(jī)會(huì)。著名的“發(fā)明大王”愛迪生小時(shí)候被看作為“智力有問題”的孩子，但愛迪生沒有放棄自己，反而用大量的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他一邊打工，一邊在自己簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里拼命的研究，一生完成了上千種發(fā)明！
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取得來的。古有孟母三遷，最后搬到一個(gè)學(xué)校旁，給予了孟子好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他成為一代非凡的思想家�！兑了髟⒀浴防镉幸粋�(gè)耳熟能詳?shù)墓适陆凶觥逗偱c葡萄》。狐貍得不到葡萄卻硬說葡萄酸，好像某些人怨天尤人的聲稱社會(huì)不給他機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)不是天上掉下的餡餅，也不是猴子撈月的白費(fèi)功夫，他需要你腳踏實(shí)地的爭(zhēng)取。
不要讓機(jī)會(huì)從你的手中流失，要對(duì)突然到訪的機(jī)會(huì)做好充足的準(zhǔn)備�！墩撜Z》有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”。當(dāng)你坐在窗邊，喝著咖啡，木訥著望著夕陽的時(shí)候可曾想過要為自己的前途做準(zhǔn)備呢？好比你總是在考場(chǎng)上寫出自己都不熟悉的`作文，分?jǐn)?shù)自然不會(huì)高到哪里去。積極的做好面對(duì)機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備工作，不要讓機(jī)會(huì)來了又走。當(dāng)手捧禮物盒的機(jī)會(huì)輕輕叩門的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)從容的打開房門，對(duì)他是一個(gè)微笑然后把禮物盒打開呢？
機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。不要輕易屈服于命運(yùn)，人是可以掌控自己的。不錯(cuò)過每一個(gè)機(jī)會(huì)，走在正確的道路上。
機(jī)會(huì)作文 篇2
氣喘吁吁邁向1500米的終點(diǎn)，汗已浹背，虛脫地躺在操場(chǎng)上，或許在這6分鐘以前，還不知道自己是那個(gè)第一名。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們最期待、也是最激動(dòng)的時(shí)候，其中的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，是很多人最為恐懼的一項(xiàng)。對(duì)女生來講，1500米已經(jīng)是極限的項(xiàng)目了。
我很“幸運(yùn)”，成了那個(gè)死撐上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員之一。聽到這震撼人心的數(shù)字，心早已在顫抖了。
1500米對(duì)于我，甚至很多人來說，是不可能堅(jiān)持到終點(diǎn)的距離。擅長(zhǎng)速度的我，如今卻在田徑場(chǎng)上開始了一次耐力的考驗(yàn)。
“嘭——”槍聲響起！我還沉浸在自己的世界，還在不斷對(duì)自己說：“不行！不行！”炙熱的太陽燒烤著塑膠操場(chǎng)。大家剛起跑，我就領(lǐng)跑在前，拼命的與其他同學(xué)拉開距離。這下他們一定追不上了，嘿嘿！
跑完一圈，我突然感到身體好像麻木了，手臂開始酸痛，腿開始發(fā)麻，腳心發(fā)燙，我，慢下來了，慢慢的，一個(gè)人超越了我，兩個(gè)，三個(gè)……短短半分鐘，我從第一變成了倒數(shù)的幾個(gè)。我聽到站臺(tái)上同學(xué)們的吶喊，他們喊破嗓子聲音沙啞的為我加油，有的還跑下來，在終點(diǎn)等待。一個(gè)個(gè)期待的目光落在我的身上，我要拿第一，奮力向前跑，堅(jiān)定的`信念讓我超越了賽道上的其他運(yùn)動(dòng)員，用盡全身的勁，沖向終點(diǎn)！
我怕極了，我怕身體吃不消，還怕萬一倒數(shù)第一，那在同學(xué)面前可太沒面子了。
我的頭開始發(fā)暈，感覺身體漸漸缺氧了，呼吸變得急促，意識(shí)變得模糊，甚至有點(diǎn)迷糊想睡覺，但是有種強(qiáng)烈的意念在不斷地提醒我：要拿第一，別被笑話！
最后一圈了，腿變得沉重，好像穿上了幾十斤重的鐵鞋，頭輕腳重，如果停下，仿佛要摔倒在地一樣。手臂的擺動(dòng)也越來越慢、幅度越來越小，將近走路。如果是平時(shí)訓(xùn)練，我早已跑不動(dòng)并半路走出田徑場(chǎng)了。而在此時(shí)，雖然已經(jīng)很累很累，但是有種力量在不斷地提醒我：不能放棄，要拿第一！這種意識(shí)不斷的給我的大腦下達(dá)指令，迷迷糊糊地帶著我的身體，向終點(diǎn)進(jìn)行沖刺。超過了一個(gè)、兩個(gè)……
到了！到了！快到了！當(dāng)我邁過終點(diǎn)線時(shí)，我知道我做到了，這是第一次一口氣跑完！躺在操場(chǎng)上仰望著天空，突然為自己的堅(jiān)持與超越感到無比的欣慰。
超越，這是一個(gè)開始。在人生的跑道上，更需要一次又一次的超越，超越自我，成長(zhǎng)自我！
機(jī)會(huì)作文 篇3
悠然走進(jìn)我小小的冬園。春風(fēng)未來，美麗依然。坐在枯草殘雪間，滿目欣然。j草殘黃屋若嶺，醉躺亂葉漫撥星。星轉(zhuǎn)月移待日明，梅落蘭馨又見鶯。呵，我何嘗不悠然自在？側(cè)目的小樹，你不滿意嗎？我摘下一顆未長(zhǎng)成的效果，品嘗悔的苦澀。
我不愿說時(shí)間有無盡頭，因?yàn)樯慕K點(diǎn)就在時(shí)間前頭；我不愿說生命何時(shí)停下，因?yàn)橹辽俳裉煳覀円廊粨碛小Ｒ苍S今天已錯(cuò)過，但明天我滿還未過；也許昨日荒廢了，但今天還在手中掌握。時(shí)間不會(huì)逃跑，是的，不會(huì)逃跑，但是，機(jī)會(huì)卻可能錯(cuò)過。沙漠中的湖泊，今日不把水壺裝滿，明天就可能干涸。海灘上的貝殼，今天不把它們拾起，明天就會(huì)被海浪淹沒。春天嬉戲，就只有到夏天出芽；夏天出芽，就只有到秋日開花；秋日開花，就只好在冬天結(jié)果，冬天結(jié)果，結(jié)出的'是一樹苦澀。小果樹，你又笑我，笑我也悠閑，也會(huì)像你一樣失落。但要知道，我是用幾分鐘的思緒換來整春的溫暖，而不是用整春的溫暖換來幾分鐘就回味完的快樂。后悔的滋味，不該由誰來忍受的。
時(shí)間不會(huì)逃走，它不會(huì)逃走，但機(jī)會(huì)難留。春天過去了，它就只會(huì)在嚴(yán)寒后再?gòu)哪闵砼宰哌^。
機(jī)會(huì)作文 篇4
4月27日，本周星期一，我們班得到了一次來之不易的機(jī)會(huì)——聽講座。
上午第二節(jié)課后我們來到了上海圖書館。安排好座位后講座開始了。首先，主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容，并邀請(qǐng)了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主Frotor爵士。他的到來引來了同學(xué)們的陣陣掌聲。
首先，他利用有趣的羅馬數(shù)字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。接著，他開始教一些科學(xué)知識(shí)了。它津津有味的.講著，同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識(shí)。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地制作了起來。只見同學(xué)們有的拿著管子使勁地插著，有的聚精會(huì)神地鉆研著。10分鐘過去了，同學(xué)們依次完成了制作品，向那位大師展示著，并一一得到了認(rèn)可。大家都很開心。
時(shí)間慢慢過去了，這次難忘的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲頗多，記憶深刻。
機(jī)會(huì)作文 篇5
當(dāng)你無法改變世界時(shí)，你可以選擇改變自己�！}記
生活中難免會(huì)有人抱怨自己所處的環(huán)境，從而變得消極，把人生過得昏暗無比，一直等待環(huán)境的改變，卻從未想過要改變自己，試問這樣的人生意義何在？
環(huán)境的變化是我們無法控制的，既然無法控制，那為什么不試著去適應(yīng)呢？順境、逆境我都曾經(jīng)歷過，只要懷著一顆平常心，你就能在兩種環(huán)境中安然無恙，泰然自若。
很喜歡范仲淹的一句話：“不以物喜，不以己悲”其實(shí)若人人能擁有范仲淹這樣樂觀豁達(dá)的心態(tài)，那生活中哪會(huì)有抱怨的聲音呢？自己所處的環(huán)境糟糕，讓自己心灰意冷，心煩意亂。在你抱怨的時(shí)候，你可曾想過造成這一切的原因究竟是什么？
說白了，原因就在于我們不愿意去改變自己，總是幻想著周圍的環(huán)境會(huì)變成自己想象中的環(huán)境�？墒�，這樣的幾率很小，小到可能你無法等到那一天。環(huán)境雖然無法改變，但我們可以改變自己，使自己變得能夠適應(yīng)周圍的環(huán)境。這樣做的意義在于：它能讓你變得更加受人歡迎，它能讓別人看到不一樣的`你，它能讓你以全新的面貌出現(xiàn)在眾人的面前。
我強(qiáng)烈地想要改變我所處的環(huán)境，所以，我選擇了改變自己。然而我做到了，并且事實(shí)證明我成為了更好的自己。
作家高原曾說過：“當(dāng)你無法改變世界時(shí)，你可以選擇改變自己。”其實(shí)我們每一個(gè)人生下來的時(shí)候都是一個(gè)“球體”，有著許多的棱棱角角，隨著年齡的增長(zhǎng)我們被世界這個(gè)巨大的工廠磨去了我們的棱棱角角，變得圓滑，成為了一個(gè)“球體”�？墒�，這個(gè)世界是存在著許多墻壁的，而打破這些墻壁需要的正是之前我們自己身上的那些棱棱角角。是一輩子做圓滑的“球體”；還是改變自己，做勇敢的“正方體”，選擇權(quán)就在你自己手中，看你自己如何選擇。
有人說，沒有必要改變自己，因?yàn)檫@個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖�。那么，我想說，我改變自己不是為了改變世界，而是為了不被這個(gè)世界而改變。
與其一昧地抱怨，不如嘗試著去改變。改變自己，是一個(gè)機(jī)會(huì)，更是一次重生。
機(jī)會(huì)作文 篇6
每一個(gè)家長(zhǎng)都沒有權(quán)利去否定一個(gè)孩子，即使這個(gè)孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋，功課完成的不好。
但作為一個(gè)家長(zhǎng)絕對(duì)沒有權(quán)利去否定他的將來．每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式．就好比一朵花朵，它有決定自己開放的權(quán)利．一朵花不一定非得開放才算是美麗，即使是花骨朵，它也有自己的美麗．家長(zhǎng)不要每天對(duì)孩子嘮叨，嘮叨他一無是處，也不要一味的`拿自己的孩子和別人的孩子對(duì)比，更不要因?yàn)楹⒆拥囊粋�(gè)錯(cuò)誤而否定了他的人生．家長(zhǎng)在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé)．家長(zhǎng)唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心，一股勇氣．孩子是這世上最純潔的人，只要你說一句夸獎(jiǎng)的話，他就會(huì)盡量去表現(xiàn)的優(yōu)秀，有時(shí)候只要你的一句不信任，他們也許會(huì)放棄，即使他們有這個(gè)潛力，也只能埋沒在家長(zhǎng)手里。
處在二十一世紀(jì)的我們很容易相信別人，只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎(jiǎng)，我們都會(huì)盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵．給花一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧！他們真的有這個(gè)實(shí)力！
機(jī)會(huì)作文 篇7
魚之所以能在水中呼吸，是因?yàn)樗o了自己在水中生存的機(jī)會(huì)；小鳥之所以能在天空翱翔，是因?yàn)樗o了自己展翅高飛的機(jī)會(huì)；北極熊之所以能生活在極寒之地，是因?yàn)樗袨榱松娑鴪?jiān)持不懈的毅力。
只有生存的機(jī)會(huì)是上天給的。很多人一出生就會(huì)埋怨：為什么我出生在這個(gè)貧困的家庭？為什么我一生下來就沒別人聰明？為什么別人什么都比我優(yōu)秀？為什么別人的父母都這么好……而我呢？什么也沒有。人們總是以各種各樣的理由來埋怨上天的不公，來埋怨上天沒有給自己更好的機(jī)會(huì)，但他們?cè)诼裨股咸鞎r(shí)，卻不知道上天已經(jīng)給了他們最好的機(jī)會(huì)——機(jī)會(huì)
在學(xué)習(xí)的道路上，誰能堅(jiān)持不懈？學(xué)習(xí)是痛苦的，學(xué)習(xí)是歡樂的，人各有志，對(duì)待學(xué)習(xí)的看法也各不相同。在高中三年的學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)都會(huì)從剛開始的斗志昂揚(yáng)到高三的垂頭喪氣，他們會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱，會(huì)因別人的.追趕而痛苦，會(huì)因怕考不上好的大學(xué)而害怕。在最后的沖刺階段，他們因?yàn)樽约旱臒⿶�、痛苦、害怕而放棄了高中三年的努力，放棄了步入大學(xué)的機(jī)會(huì)。在這決勝的時(shí)刻，他們沒有給自己一次選擇的機(jī)會(huì)。
在生活的道路上，誰能一帆風(fēng)順？酸、甜、苦、辣是生活中的交響樂，五味雜陳是生活中必不可少的一劑調(diào)味劑。在生活中，沒有不失敗就取得成功的例子，沒有不經(jīng)過摔跤就會(huì)走路的孩子，生活的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順。
但，因?yàn)樵谑r(shí)，有人給了自己一次選擇嘗試的機(jī)會(huì)，他獲得了成功；有人在被絆倒時(shí)給了自己一次選擇站起來的機(jī)會(huì)，他學(xué)會(huì)了不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹的道路。因?yàn)樗麄冊(cè)谑r(shí)懂得了別自己一次機(jī)會(huì)，而走向了成功的道路。
在學(xué)習(xí)、生活中，我們面臨的選擇眾多，而正確的選擇也會(huì)影響我們的一生，是否給自己一次選擇的機(jī)會(huì)也決定了將來的成敗。學(xué)會(huì)給自己一次選擇的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)走向成功的階梯。
機(jī)會(huì)作文 篇8
為你已經(jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時(shí)間，也是浪費(fèi)而已。
把握，世間上有多少人懂得把握？一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運(yùn)卻不同？這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的疑問，換句話說，就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)。世界本來就是不公平的，但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方，就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都會(huì)生老病死，我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的.時(shí)間，把握住了劃過身邊的機(jī)會(huì)，不讓它流失罷了。
旅行家說得對(duì)，這個(gè)世界固然不可能絕對(duì)的公平，但是上帝對(duì)他每一個(gè)子女都很公平，每人每天都有著相同的時(shí)間，每人都會(huì)面對(duì)生命的開始，成長(zhǎng)，昌盛，衰敗。每人從一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同，每人接受的教育不同，世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不同，造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。
“塞翁失馬，焉之非福。”這個(gè)成語我們從小就認(rèn)識(shí)，世界上是有著不公平的存在，難道我們就要向不公平低頭嗎？難道我們身邊就沒有幸福、機(jī)遇的存在嗎？不是的，是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼，沒有看到眼前走過來的幸福和劃過的機(jī)遇，沒有把握住它，因?yàn)槲覀円辉俦г姑\(yùn)的如此不公，“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光�！睘槭裁次覀冇龅嚼Ь巢荒芡玫姆矫嫒ハ肽兀磕切C(jī)遇真的是沒有發(fā)生在身邊過嗎？還是我們自己沒有把握住？
學(xué)會(huì)把握，懂得感恩，世界上沒有哪條路是絕對(duì)的平坦，也沒有哪條路是絕對(duì)的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣，要是你沒有進(jìn)入轉(zhuǎn)角，你永遠(yuǎn)都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何，永遠(yuǎn)不知道拐進(jìn)轉(zhuǎn)角后是什么一個(gè)世界，所以要懂得把握住在手中的機(jī)會(huì)，不要放掉。
把握機(jī)會(huì)，把握時(shí)間，把握在身邊對(duì)你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì)把握，你就不是一個(gè)貧困的人。
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