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機會的作文9篇(合集)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的機會的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
機會的作文 篇1
我們在閱讀課上讀課文時，老師采用抽簽的方式，抽到誰誰就讀。如果那個人讀錯了，就換下一個人，所以當機會來時，每個人都小心把握，不想讓它溜之大吉。
記得那次是讀一篇很精彩的文章，我最愛讀第六段，可老師偏偏在第五段時抽到了我，我不想讀，老師便只好不給我機會，后來想讀時已經(jīng)沒有機會了。我可真慘啊！我想：有了機會，我為什么不及時抓住呢？
機會對每個人來說都是公平的，它從不偏向任何人，但能及時擁抱住機會的人往往是少數(shù)，而這少數(shù)人便是那些成功者。
由此，我想到了一個幼兒園招聘老師，許多人都去應聘，在樓梯上的.拐角處有一個臟兮兮的小男孩在哭，許多人都沒有在意那個男孩，只有一個大姐姐看了，抱起這個小男孩，說：“別哭，等應聘后帶你去找媽媽�！蹦莻�大姐姐萬萬沒有想到自己的一舉一動都被錄像機錄了下來了，因為這個孩子是幼兒園園長的兒子化裝成的，為了看一看應聘者們對孩子好不好，所以，只有這個大姐姐被錄取了。我還想到了牛頓，有一次在樹下，一個蘋果掉了下來，牛頓就想：為什么蘋果不往天上飛，而往地下掉呢？由此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：機會來的時候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用。是的，把握住，利用住，成功就在不遠處！
機會的作文 篇2
機遇不會一次次的光顧庸懶的人，人人得明白的話語，卻讓我在一個月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶，好樣的”，當我在郵箱中翻出育英學校實驗班的錄取通知書時，我的心情格外激昂。那一刻，我的血液沸騰了，我明白，我將會踏上一條通往光明的路途，去迎接我光輝的未來。而事實證明我恰恰錯了……
來到了班級，我滿心歡喜的環(huán)顧著，猜想著輝煌的.未來，我是否是他們當中最優(yōu)秀的?一番交流后，我的名次大概在20名以內(nèi)……
期中考試結(jié)束了，我，第13名，這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。
七年級
我的成績由于驕傲和不屑，開始了下滑，終于一次次的墜入了深淵，我不能自拔，我對學習的熱度一直處于低迷。每當我拿到試卷后，我對那見不得人的分數(shù)，眼里卻充滿了不屑和無畏，。低分正像病毒般慢慢地擴散，慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——勸退。
八年級
在我的極力央求下，班主任又一次的給了我機會，這就像是一根繩索，把我從懸崖上拉住，但他不能救我的命，一旦我把持不住，就會再次墮入那——萬劫不復之地。
不知是命運的捉弄還是我的慵懶，我的成績一直不見起色，始終沒脫離后十名，這像是一根恥辱柱，但背后卻刻著——活該你懶。
我退出了實驗班——一個高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
悔恨啊，悔恨啊，這失去的機會作文啊，讓我遙感：可憐白發(fā)生。
機會的作文 篇3
今天和宿舍的兄弟們一起吃了頓飯，兩年的時間就這樣過去了，感覺一切過的好快好快，09年8月30號來到這個學校，轉(zhuǎn)眼就面臨實習就業(yè)，面臨著分離，感覺壓力是那么大，進入那個不為我們所知的社會，感覺一切機會是那么的渺茫，從一無所知，到懂得點皮毛，都要靠自己去爭取，去努力。
413我們的宿舍號碼，我們七個人共有的家，馬上就要分開了，雖然還有那么的幾天時間，想起剛剛進入學校的時候，對這所學校的.一切都感到那么的新奇，看到有那么多的人，那么大的一個學校，呵呵�？墒沁^了沒多久就被那無聊的早操，無聊的晚自習將那么一點的新奇，和高中時候的一些憧憬給帶走了。還記得剛進宿舍的時候，一個毛頭小子出去一趟回來說，不要去我們學校的網(wǎng)吧，卡的要命，機器也不好使，要去就去外面的，說完拿出了剛辦理的上網(wǎng)卡。當然這個家伙就是梁二，呵呵。還記得老大在別的宿舍被欺負，我回到宿舍說了一聲，二哥便飛奔而至，不管三七二十一，一腳便踹了過去，當時感覺二哥好神勇啊，吼吼。還有我們的歌神阿鬼咯，一首笨小孩把我們快驚死了，驚嘆小子深藏不漏，幾次的院級晚會和帆姐的合唱那效果，那場面我就不說了。還有永遠喝不夠水的阿魯，好咸好咸。還有那個喝二鍋頭喝多了仍然高呼我沒事，心里有數(shù)（除去從床上掉下來那一幕呵呵。）還有永遠都腿長的阿火。將要面臨分別的時候這一幕幕仿佛就在昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在眼前。
飯桌上的事情不外乎就是喝酒，說些開心的話，今天沒有人提出這些，我想難道是都在刻意的去隱藏些什么么？？呵呵。不管怎么滴，等哥們我結(jié)婚的時候，誰要是敢不去，哼哼。自己看著辦，當然我會找一個所有的弟兄們都有空的時間的，呵呵。
過了今天我們還能有幾次像這樣的機會，呵呵。其實，我想說的是，413的兄弟們我真的不想和你們分開，我舍不得你們。
騰凱閔維成王俊一梁科葦陳振魯朱宜聰厲宗鵬
機會的作文 篇4
有些人常常抱怨展示自己的機會很少，其實，并不是沒有機會，只是在于你會不會把握機會。
今年是建國周年，學校舉行演講比賽，每班只有一個名額。老師問起誰想?yún)⒓訒r，只有寥寥幾個同學舉手。老師讓自愿參加的同學出一份稿子，演講時還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一老師又問起了這件事，只有我的手晃晃悠悠地舉了起來。
當我站在話筒前時，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了這次機會，我又給了自己一次展示的機會，我又使自己成長了一次。
有這樣一個故事：一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�傳說的金礦，可是找了好久也沒有找到，就在他們要放棄的時候，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會成為金子�！坝腥寺犃瞬恍家活櫍静恍�，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風險時，在別人還在猶豫、觀望時，會把握機會的人早已經(jīng)行動了，當別人看明白時，他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當別人告訴他們有一個機會時，然而有風險，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強者，是中人，是成功者，是老板。而那些當機會來臨時，只看到風險的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機會，勇者把握機會，膽小者放棄機會，無知者不知機會。
讓我們都試著給自己一個機會吧，給自己一個機會，就是給自己一份成功的希望。
很多人都認為學習是一件很苦，很累的事，所以不喜歡上學，而我覺得學習雖然很苦，但學習的樂趣遠遠大于學習的.苦、累，所以，有上學的機會，真好。
有些人可能不知道，當他們在學校學習時覺得學習是很苦惱的事情的時候，很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年，因種種原因而不能上學，比如：是因為戰(zhàn)爭，是因為貧困，是因為重男親女，還有的是因為社會的落后，因此你可以知道，擁有上學的機會，是多么美好！
上學可以學到知識，學到的知識是自己的別人奪不走，讀書是為了社會而讀書，周恩來曾說過一句非常著名的話：“為中華之崛起而讀書！”這句話雖人人皆知，知道的人都做到了嗎？我看只有少數(shù)人做到。一部分人都認為，讀書不是為了社會作貢獻，而是為了名利，甚至更有些人認為讀書是為了給父母要面子，其他作用都沒有，而這樣的人，大部分都讀不好書。
讀書是苦樂交織的。讀書很辛苦，這是不可否認的，但讀書更多的是快樂，讀書是件快樂的事，當你努力認真的學習后，拿到了滿分，你會覺得非�？鞓罚划攧e人不會做的題目，你看一眼就知道你怎樣做的時候，你會覺得很快樂；當你拿到閃閃發(fā)光的獎狀的時候，你會覺得有上學的機會真好！這些時候，學習的快樂就洋溢在心中。
有上學的機會，真好！我們要把握好這寶貴的機會，要把握好每一寸廣義，一旦失去了這個機會，這個時機，你再后悔也無濟于事了。
機會的作文 篇6
以前我一直認為錯了就是錯了，沒有彌補的機會。就算彌補了，事情也不可能回到原來的樣子，一切都是惘然。直到有一天——“姐姐，壞了，我把媽的香水瓶蓋打破了！”我焦急而恐懼的瞅著姐姐，心想，這下完了，非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋，說：“快拿膠來，咱們把它粘上�！蔽覜]動彈，說：“都已經(jīng)碎了，還有什么好粘的呢？”“說不定能粘上呢，為什么不試試就把機會給否定了呢？”“不，碎了就是碎了，再粘也不可能回到原來的樣子了。大不了挨頓罵，有什么呢？”我很固執(zhí)�！安唬沐e了，蓋子粘好后，確實不能象原來那么好，可是你想想，如果粘，就有合上的'可能。不粘呢，就一點機會都沒有了。有希望，就要試試，不要什么事都那么被動，那么消極，做人應該主動一些�！薄翱�，可是，”“可是什么！”不等我說完，姐姐就打斷了我的話，“不粘上，就只有一個結(jié)果，那不更糟嗎？”“對，我去拿膠�！蔽宜坪跻幌罗D(zhuǎn)過了彎，飛速拿來了膠，結(jié)果，我們很快把蓋子粘上了。雖然沒有原先那么美觀，但還能用。媽回來也沒有揍我，還表揚我們做得很好。
經(jīng)過這件事，我深受啟發(fā)：人生，難免會犯一些錯誤，但是，犯錯誤后，要懂得挽救。不要放棄，要主動一些，只要努力，一切都會變得更好！
從此，我變得積極多了，也比以前開朗多了。應該歸功于姐姐，是她，讓我明白了，錯了，沒關(guān)系，只要改正，一切都能彌補。
謝謝你，姐姐。
機會的作文 篇7
機會如同太陽，想你射向萬丈光芒：機會如同銀河，想你向你展現(xiàn)滿天繁星，機會如同青春，讓你得到豐碩的金秋。
機會也是人生最重要的東西，然而我卻沒有把握好它。
小時候，住在我認為是七彩園地的農(nóng)村，生活雖然沒有現(xiàn)在好，但是在我眼里，那段時間過的很快，直至有一天。
天氣很涼爽，正好是打籃球的好天氣，我也酷愛籃球，東家跑，西家跑，找了幾個小朋友，就想立即去玩球，就在即將動身的時候，電話鈴聲突然想了，我十不情愿地接了電話，說是太老想我了，要看看我，我連忙就回答說不去，然而這時媽媽，姥姥也在屋。他們一聲接一聲的勸我去，我無可奈何答應了，告訴及個小朋友先去，我一會再去，于是我騎著自行車急溜溜地沖向了太姥家，太老一向都在我舅老爺家住的。
一會就到了太姥家，看著太姥彎著的腰，我的心里很不是滋味，一進屋，舅老爺一邊給我拿水果一邊說我太姥想我了，這時我坐在椅子上，靠近太姥，看著她高興地看著我的陽西，我的心更高興，她那顫巍巍而熱乎乎的收握在我的小手上，心里瞬時間感到溫暖，然而她用的手絹擦我的收，看我有一些厭惡，老人畢竟不是很干凈的，這時我的.心早已經(jīng)不在這了，但是想到太姥平時最疼我，再挺一挺把！強坐了幾分鐘，最后很不在乎地離開了。
由于上學忙著，時間過的很快，沒有注意到別的事情，我是舅老爺家又傳來一個消息，說讓我們都去看看太姥，我們的心都很沉，取得路上思想萬千，沒有多說一句話，可是我并不明白怎么一回事，距離越來越近，母親的神情越來越緊張，走路的步伐也亂了，神情肅然，房子突然露去了一腳，窗戶開得那么靜，門里門外進出著人，這藍藍的窗簾就想一座大墻把我們分在兩個世界，擋住了我們的視線。鳥兒靜靜地呆在了樹上，沒有了往日的嬉笑，草兒呆呆地站在地面上，沒有了往日的歡樂，沉重的腳步拖著我們進了屋，媽媽姥姥哭著向前跑去，太姥安詳?shù)靥稍诖采�，蓋著深黃的被子······
直到現(xiàn)在，每當夜深人靜的時候，獨自躺在床上，眼淚不幸地往下流，我真后悔沒有見到太姥的最后一面。
機會的作文 篇8
為什么同樣的年齡，同樣的學歷，甚至同樣的專業(yè)，若干年后，有的人獲得了成功，而有的人卻失敗了。到底是什么原因在左右一個人的成敗呢？有人說靠運氣，有人說靠關(guān)系，有人說靠勤勞，有人說靠能力等等，也許這些因素對一個人的成功的確有影響。然而，筆者認為決定一個成功的關(guān)鍵在于眼光。
為什么筆者一再強調(diào)眼光的重要性呢？因為一個人將來成敗與否，不在于你今天的成就，而在于今天的選擇。如果你今天選擇對了，那么未來你就容易成功，如果選擇錯了，那么很容易失敗。
中國在戰(zhàn)爭混亂的年代，有人跟著了蔣介石，有人跟著了毛澤東。最后跟著蔣介石的人失敗了，跟著毛澤東的人成功了，這就是眼光啊。我們總不能說跟蔣介石的人都不會打仗，跟著毛澤東的人都很會打仗吧！所以一個人的眼光錯了，那么你的能力再好也發(fā)揮不出來。
今天的求職者也同樣如此，大多數(shù)求職者，不缺少知識，不缺少技能，而是缺少眼光。因為人性的缺點，只看到眼前看到的，不相信未來會得到的。所以導致這些人往往會選擇失誤。
想想看，假如在十年前你選擇了阿里巴巴，二十年前你選擇了聯(lián)想，那么今天你的成就會怎么樣呢？可是有多少人，在十年前看得起阿里巴巴，二十年前看得起聯(lián)想呢？這就是眼光的差別。
其實，求職與求愛都一樣，我們要以發(fā)展的眼光看未來。女孩子的幸福不僅僅是嫁一個有錢人，更要嫁一個會賺錢的人。員工的成功不僅是找一份工資高的工作，更要找一個前景好的'職業(yè)，或者說跟對一個有發(fā)展前景的老板。
可是，人性的弱點就是害怕冒風險。他們都要只想找現(xiàn)成的成功者，而不愿意投資潛在的成功者。其實，這是一種很不明智的選擇，想想看，如果一家企業(yè)做大了，一個人成功了，那么你再跟著人家，對于他來說，有你不多，無你不少。如果你跟著那些剛剛創(chuàng)立的公司一起共同打拼，共同創(chuàng)業(yè)，那么老板成功了，你就是他最大的功臣�。�
那么，為什么人們不愿意用自己的青春賭未來呢？因為他們過份相信自己，不相信別人。他們?nèi)鄙倥袛嗔�，他們害怕萬一我跟他沒有成功怎么辦？所以大多數(shù)人沒有耐心等待，沒有信心堅持，不會用心工作。
今天的大學生為什么會失業(yè)，他們大多數(shù)人是創(chuàng)業(yè)沒信心，就業(yè)不甘心。只想索取不想付出。只想急功近利，不想全力以赴。人在就業(yè)心在創(chuàng)業(yè)。不想幫助別人創(chuàng)造財富，總想自己實現(xiàn)夢想。他們看不到企業(yè)的未來，看不到老板的未來，卻只相信自己的未來。所以這種人往往不會成功的，一個人如果你不相信別人，不愿意與人合作，不能為別人創(chuàng)造財富，卻只想著自己如何如何成功，這怎么可能呢？
因為有能力的人不想做老二，不甘心被人指揮，被人領(lǐng)導，所以他們總是想自己創(chuàng)業(yè)，自己單干。結(jié)果呢，成功者少，失敗者多。而眼光好的人才，他們能清楚地認識自己的優(yōu)點和缺點，也善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和缺點，所以他們樂于與人合作，幫助老板把企業(yè)做大，自己也就自然成功。
如果你真是一個有眼光，有智慧，有志向的人，那么你就需接受現(xiàn)實，然后在現(xiàn)實中尋找機會，不管今天是進廠也好，做普工也好，做服務員也好，哪怕是擦皮鞋，賣報紙都無所謂，只要你不是一輩子做這件事就行，事實上，艱苦的磨難更會激發(fā)你內(nèi)心的斗志啊！
因為一個人只要你知道自己的終點是追求什么，那么就不會在乎起點在哪里。人家李嘉誠，王永慶，喬吉拉德不都是從小工做起嗎？大學生今天的磨難也許會成明天最寶貴的財富。所以我們不要老是抱怨老天沒給機會。因為機會都是在普通人看不見的地方出現(xiàn)，人人都搶著做的事情往往沒有機會，人人都拒絕做得事情往往充滿著機會，所以機會是偏向有眼光的人。
機會的作文 篇9
機會總是留給有準備的人，只要你做好了充足的準備，抓住了機遇，就會獲得成功。
魯班，是我國古代偉大的發(fā)明家。他在一次上山砍樹木時，被一種野草劃破了手，鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著鋒利的齒。于是，作為從事木工工作的魯班便想：要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎?回到家后，經(jīng)過認真研究，多次試驗，他終于發(fā)明了鋒利的鋸子。
而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個普通的農(nóng)民家庭中。有一天，小牛頓在樹下看書，一個熟透了的蘋果掉了下來，正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望著蘋果，疑惑不解：蘋果為什么會掉下來?它為什么不飛到天上去?這肯定是有什么力量在牽引著它。后來，在蘋果落地的啟發(fā)下，喜愛思考的牛頓通過認真鉆研，反復試驗，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
生活中的我，也慢慢學習著牛頓和魯班的`精神。的確，機會總是留給有準備的人。例如喜愛跳繩的我每天都堅持跳繩，一個又一個，一天又一天，寒來暑往，從不間斷。日積月累，我跳得越來越快，越來越好。從簡單的只能一下跳一個，練到完美地一下跳出兩個來。
可是我并不滿足，每天在學校里用心觀察高年級的大哥哥、大姐姐們，看看他們是如何跳出令人眼花繚亂、驚嘆不已的雙搖。我不斷地摸索著，不停地苦練著，終于，我熟練地連續(xù)跳出了多個雙搖。這在班里所有的女生中，也是無人能及。最令我興奮的還是，在去年三年級組的跳繩比賽中，我獲的了全年級組第二名的好成績，真是“世上無難事，只怕有心人”!
機會，是誰都夢想的。被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個人，被蘋果突然掉下來砸到腦袋的，也不只是牛頓一人，而每天堅持跳繩的更不止我一個人�？墒牵瑱C會這東西為什么會跑到他們那里去，向他們熱情地“招手”?原因很簡單，就是在生活實踐中，他們留心觀察，認真研究，始終飽含著充足的信心和堅持不懈的“鉆勁”。有信心就會有夢想，有夢想就會有機會，有機會就會創(chuàng)造奇跡，就會成功!
機會總是留給有準備的人，有些人在等待著屬于自己的機會。但準備是必須擁有的。朋友們，發(fā)出手中緊握著的“挑戰(zhàn)牌”，向著目標，前進吧!奮斗吧!