【必備】機會作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的機會作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
機會作文 篇1
六年級這個令人緊張的時刻來臨了,鬧鐘似乎都在進行倒計時,我要努力的學習,爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天,我知道自己被分在六(1)班時,說不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不,于是便看夜晚的風景。想每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應接受每一個人,給自己一個機會!逼鋵嵨业.語、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說的話,我的心平靜下來。
第二天,我決定了給自己一個機會去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時間來治療這個傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個機會,也給別人一個機會,去容納每一個人,也去接受每一個人。
機會作文 篇2
蘇軾曾說過一句話:“來而不可失者時也,蹈而不可失者機也!币馑际菚r間、機遇是可遇不可求的,來了就要及時抓住。我們生活中就有許許多多的機會,我們要抓緊他們。
那時我還在上五年級,一天張老師和吳老師到班里來,要選一些有朗誦特長的同學參加比賽。我雖然從沒有學過朗誦,但平時讀書讀得不錯,于是決定去碰碰運氣。張老師把我和另外幾個同學叫到了外面,讓我們讀一段話,我認認真真地讀了,把我的朗誦水平發(fā)揮到了極致。結(jié)果,我通過了初試,張老師讓我和另外幾個同學三節(jié)課后去階梯教室再參加選拔。我欣喜若狂,沒想到我在朗誦方面也有天賦,恨不得把這個消息告訴全世界。
三節(jié)課后,我去了階梯教室。只見階梯教室里人頭攢動,我一開始的沾沾自喜立刻消失了,取代而之的是隱隱的不安,額頭上冒出了一層細細的'汗珠,手也不停地搓著。好在我們不用一個一個的考核,而是一起背一篇課文。這使我放松了不少。張老師和吳老師在我們之間走來走去,不時拉幾個人上臺,眼看著臺上的人數(shù)就要達到參加表演的人數(shù)了,我把手攥得緊緊的,背后早已大汗淋漓,腿也不住地打著哆嗦。終于,張老師在我旁邊聽了幾分鐘之后,把我拉上了臺。我的眼里寫滿了不可思議,我竟然成功了。接著,張老師又考察了一下我們的臺步走的怎么樣,因為之前學過,所以這些對我來說都是小菜一碟。不過我的身高倒險些讓我喪失這次機會,因為和別的人比起來,我要相對矮些。當時張老師皺著眉頭看了看我,我立刻把腰挺得筆直,讓自己看上去高一些,緊張地看著張老師,萬幸,張老師看差距不算很大,就算了。
人員定了下來,接著就是排練了。因為別人都學過朗誦,我得更加努力才能達到別人的效果。經(jīng)過差不多一個月的排練,終于到了比賽的時候了。我們在舞臺上賣力地表演著,果然,我們最后獲得了特等獎的好成績。
因為這次機會,我的生活有了改變。我成功加入了語言表演校隊,也參加了六一演出,還掌握了許多關于朗誦方面的知識,我也多了一個夢想――當一名主播。
同學們,生活中有許多機會,“機不可失,時不再來!蔽覀円ゾo身邊的機會,讓自己變得更好。
機會作文 篇3
“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次!鄙系塾肋h會為你敞開一扇門,但未必所有人都可以在一片漆黑的屋子中摸索到它。有時,這一扇門背后還可能存在危險,逼迫你返回那間屋子。此時,就需要自己去撬開另一扇門或窗。
我曾讀過這樣一個故事:有一個新兵到軍隊報道,隊伍中的老兵和長官都告訴他,戰(zhàn)場上的每個人都只會有三次好運,可以助你逢兇化吉,但只有三次。當他正式入隊后,他由于自己槍法不準而受老兵們嘲笑,而他也很快就用光了自己的三次好運。一次,他所在的部隊被敵軍包圍,受到敵機猛烈的火力壓制。他鋌而走險,從山坡上方把飛機擊毀了,但他同時也被炮火擊暈了。沒有了飛機的克制,他所在的部隊成功擊敗了敵軍。他花光了自己所有機會,但他卻還是為部隊中的`所有人創(chuàng)造了活下去的可能!
機會也是一種與生俱來的特殊本領,但創(chuàng)造機會卻只能靠自己。上天給予每個人的機會都是相同的,但不同的,是人們珍惜與否,更是自己能否在逆境中創(chuàng)造機會。人生也不可能處處是黃金,人們也不可能一直受幸運女神的眷顧。德國詩人歌德曾說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。”你為世界創(chuàng)造機會,世界也便以同等的報酬還給你。
天底下沒有免費的午餐。只有付出才會得到恩賜;只有自己創(chuàng)造機會,才可能時來運轉(zhuǎn)。
機會作文 篇4
第一篇:抓住機會
早上第四節(jié)課,英語老師走進教室時拿著一個榮譽證書和一個硬皮本,高興地走上講臺說:“祝賀何英博同學榮獲未央?yún)^(qū)英語書寫大賽二等獎,特發(fā)此證,以茲鼓勵!”我伴隨著同學們的掌聲走上了講臺,當我接過獎狀時,同學們向我投來羨慕的目光,我樂得合不擾嘴,心里就像吃了蜜一樣甜,回想那段日子真是感慨萬千,那時我一直想把字練好,非常羨慕我同桌譚莎,看著她的“A、A+”我便下定決心,一定要超過她,抱著這種決心,我認真對待每次書寫,作業(yè)都一筆一劃的寫工整。我就象曾國藩一樣幸運,迎來了書寫大賽。
備戰(zhàn)的日子里,我絲毫不敢懈怠,終于我過五關斬六將沖到了英語書寫大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里,我特別緊張,但又很激動,心里只有一個信念:何英博,一定要把握機會,放棄不是你的性格……”就這樣,我迎來了肯定的回報。
其實這次大賽每個人都有機會,都可以參加,可是有些人在一開始的思想斗爭中就失敗了,我印證了一句名言:上帝給每個人的機會都是一樣的,主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機會,用七年時間給自己一個華麗大轉(zhuǎn)身,由小混混變?yōu)橐淮熳,我也嘗了抓住機會的好處,我一定要抓住每一次機會,并讓自己的每次付出都換來華麗的回報!
第二篇:抓住機會吧,朋友
人生,是一場戲,看你能否捉住機會,成為主角;人生,又是一盤棋,把握時機,打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機會走過……
哎,又生病了!無奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來!這時,被截住兩粒藥穿過我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加,我要參加……”伴隨著同學們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進入了緊張的訓練中……
不久,激動人心的比賽終于開始了。由于在日常訓練中,我都動用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚_摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣,看著別人手中的獎狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過
機會,是難得的;機會,是寶貴的;機會,是一去不復返的;機會,是……
朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請在失去機會前抓住機會;朋友……抓住機會吧,朋友。
第三篇:怎樣抓住機會
還記得在去年暑假里,我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ_呁,結(jié)果卻少媽媽一個。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個道理:抓住機會靠自己。
出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個電話,說從明天開始,到學習班報道。還特殊強調(diào)一句,“如果沒有事情的情況下,請您按時來上課。”聽到這些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來:“!完了完了”媽媽走過來說:“怎么了?”我說:“明天去海邊玩的`計劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會說:“沒關系,你們?nèi)グ!以后有時間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯過!
。繈寢尵谷贿@么說。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計劃出門了,我們都玩的很開心,但開心的隊伍里沒有媽媽。回到家,我看見媽媽已經(jīng)上完課回來了,但她沒有休息,還在學習,直到深夜,我看見她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過去,給媽媽遞過一杯水,不解的問:“好不容易有機會出去玩,您說不去就不去,非要去上課,還學習到這么晚,何必辛苦呢?”
媽媽笑了笑,抬起頭,對我說:“玩的機會失去了不可惜,學習的機會失去了卻很難彌補。∪嘶钜皇,一定要知道什么是重要的,不可彌補的,能抓住機會,才是生活的智者!
媽媽真是我的學習榜樣,我要向媽媽學習她總把重要的放在第一位的好習慣,希望自己努力。在我們?nèi)ズ_叺倪@段時間里媽媽還在為學習班的考試打拼著!爸爸常說:“一分耕耘,一分收獲”,我說。爸爸說:“看來你還沒有忘,我對你說的話,希望你把這就話帶到現(xiàn)實中去”。
一周過得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績有了眉目。最后媽媽通過一段時間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想,我也要努力學習,不放棄爸爸,媽媽對我的期望,頓了一會我大聲說道:“媽媽你真棒”!
機會作文 篇5
坦白地說,在長時間的苦思冥想和幾次三番的輸入、清除之后,我面對著冰冷的電腦和呆板的鍵盤依然無計可施。難道是所謂的“缺乏靈感”?——這是我為自己找尋的借口。時間并不曾因為我思維的僵滯而放慢腳步,電腦右下角的時間顯示依舊在不停地變換數(shù)字。我想著,我是不是會因為自己在電腦前毫無結(jié)果的呆坐而失去背兩段歷史或是看一會《讀者》的機會,會不會因此懊惱不已?我沒有給自己答案,只是給了自己另一個機會,把剛剛的所思所想簡單而自由地記錄下來。這樣一來,我面前的屏幕就不再是空白的了。
也許真的有一些自私罷,也許在這之后,我的手指又將在鍵盤上停住?墒,在給自己做任何一件事情的機會時,原本不需要什么原因。你是自由的,不被安排,這樣很好。
任何一個人,都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些時候,我們不敢自行安排,總在等待別人的賦予。我們總說“活得累”,因為身心被別人操縱。我們在意別人的舉止言行中對自己偶爾流露的看法,甚至不知道自己要的是什么,只好等著別人給我們機會。這不是什么讓人覺得可憐可悲的事,因為很少有人真正脫俗。我們看看身邊的人,原來他們都一樣,也和我們自己一樣。曾經(jīng)就聽過這樣一句話:每個人都想和別人不一樣,結(jié)果是每個人都一樣。
其實,我們可以的,可以給自己機會。哪怕一個小小的動作,一個細微的表情,都能夠給自己隨意安排一個機會。
初學寫作的時候,我們總是嚴格按照“總——分——總”的三段式來獲取老師會心的表揚。后來終于知道,我們可以用自己喜歡的語言,用自己喜歡的敘述方式寫自己喜歡寫的'東西。在我明白寫作可以成為樂趣享受的時候,我懂得這是因為我曾經(jīng)給了自己嘗試“叛逆”的機會。盡管一度沒有漂亮的分數(shù)讓自己炫耀,可是,我是自由的,這樣就行了。
我們還可以擁有無止境的夢。夢里,我們可以像三毛一樣背著愛情流浪撒哈拉,可以像名偵探柯南一樣身陷種種迷離的案情,可以像瑪?shù)贍柕乱粯釉馐苊\的捉弄,可以像翠翠一樣在邊城等待著不知歸期何在的儺送……一切的一切,在清晨夢醒的時候,就如煙花綻放后的黑影,雖然不再美麗,但煙霧繚繞的背后,是揮之不去的渴望,渴望一種美麗不凡的人生。這也是我們給自己在思維空間天馬行空的機會,也許在別人看來可笑至極,但自己的滿足,最最重要。
生命中有太多的獲得和失去,都會頑強地在頭腦中存活,它們帶來了溫暖和寒冷,在生活中冷暖交匯。它們擾亂和充實著我們平靜的生活,但我們可以不被它們完全支配。給自己機會,忘記一些東西,感懷一些東西,努力讓自己不被傷害。對自己好,才能對別人好,才能真誠地享受最好的人生。
一切的敘述,似乎沒有太多的條理,我只是隨心所欲,只是自由鍵入,只是簡單抒發(fā)。這是我又一次給了自己小小的機會,給自己!
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