機(jī)會(huì)作文實(shí)用8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機(jī)會(huì)作文 篇1
回首昨日,我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)是初一的學(xué)生了。
在三年后的今天,我就是高一的學(xué)生了。時(shí)間的飛逝,有時(shí)會(huì)讓我們措手不及。因?yàn)槌醵膩砼R,就意味著離中考的不遠(yuǎn)。我將會(huì)盡自己最大的努力,讓自己的初中生活不留任何遺憾。
以前的我,總是那么的無知?傄詾榘謰尩墓芙逃X得是多余的,別人的忠言都沒有當(dāng)回事。而現(xiàn)在我卻有了不同的看法。因?yàn)橹饾u長大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺階,或許是一個(gè)墊腳石。
初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一部分。社會(huì)現(xiàn)在一直在變化當(dāng)著,科技一直在創(chuàng)新當(dāng)著。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來的困難;叵肽切,可能讓自己變得更加有動(dòng)力!
初二,我們面對的是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),或許是成堆的作業(yè),或許是疑問擾亂了我們的生活。但面對困難,我們應(yīng)該勇敢的面對。面對初二,我們必將全力以赴,用自己的最大努力來面對。
時(shí)間的'飛逝,讓我們感到煩惱,而年輕的我們卻擁有更多,更美的青春。我們必將把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,我們一定會(huì)勇往直前,刻苦向上。
結(jié)束了初一的期末考試,我想我已經(jīng)可以順利進(jìn)入初二了,在初二的時(shí)間里,我一定把握好時(shí)間,絕不可以放縱時(shí)間任意流逝,然后跨越初二的欄板,再進(jìn)入初三那個(gè)新的領(lǐng)域。展現(xiàn)出與之我不同的自己,一定可以飛著進(jìn)入高中。但唯有把握好初二,我們才可以順利完成這一切。
這最后的機(jī)會(huì),是注定我人生的時(shí)刻,此時(shí),我早已做出了準(zhǔn)備。讓我們拭目以待吧!
機(jī)會(huì)作文 篇2
黑夜中,我看見了一位老人,獨(dú)自一人空對沉沉夜幕時(shí)而舉杯淚流,時(shí)而起舞自憐,借這微微燈火,我看清楚了他的臉,沒錯(cuò),他就是那個(gè)為民修梁造堤的蘇軾。
他迎面像我走來,想向我訴說他那無人能懂的寂寞,今夜,我將是他唯一的,也是最忠實(shí)的傾聽者。感謝詩詞,給了我一個(gè)讀懂他的機(jī)會(huì):
古代的文人墨客甚多,很少有人的肩膀像蘇軾一樣厚實(shí)而寬重。陶淵明躲進(jìn)他精神的桃花源,卻把一片污濁留給世間,自己偷享得半世清閑;杜甫憂國憂民的慨嘆卻為深重,卻不愿承擔(dān)起為名造福的重任;李煜日日飲酒作詩,無心治理國家,一日卻成階下囚;陸游,辛棄疾,只選擇面對自己的.挫折感嘆,裝置未酬而鬢發(fā)先白……….唯有蘇軾的肩膀是厚重的,上系國家民生,下系骨肉情懷。
同樣是為了國家,只因反對王安石變法而一再被貶官,被貶去杭州三年后,又被調(diào)往湖州,密州等地,盡管如此,他依然盡心做官,未百姓修梁造福,百姓對他的擁護(hù)便是最好的詮釋。在貶官期間,他也不失風(fēng)趣,與和尚佛印之間的幽默趣事成為美談在民間千古流傳。
月圓了,蘇軾獨(dú)自一人,把酒吟道:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!彼侨绱说乃寄钣H人,但又有誰能理解他內(nèi)心的寂寞與空虛呢?“但愿人長久,千里共嬋娟!贝藭r(shí),他也仍不忘祝愿百姓,這是幾世修來的好官呢?
“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡!薄熬坪ㄐ啬懮虚_張,鬢微霜,又何妨!”他即使被貶官,也是滿心希望,帶著兵馬出獵,意氣風(fēng)發(fā),勢氣不減當(dāng)年!俺止(jié)云中,何日遣馮唐?”任官如此久,蘇軾的馮唐卻又為何遲遲不來呢?當(dāng)希望落空,失望來襲之時(shí),有誰來安撫他那顆流血的心呢?
漫漫長夜,淚水打濕了衣襟,沉醉于蘇軾的作品中,我有個(gè)機(jī)會(huì)可以懂他,但是天下人都有嗎?
機(jī)會(huì)作文 篇3
從我很小的時(shí)候,老師第一次讓我登上舞臺,我心中對舞臺的渴望越來越強(qiáng),不想失去任何一次展示自我的機(jī)會(huì),然而那一次的失去卻使我成長了。
那年,我上四年級,“十佳”的比賽如期而至,與以往不同,今年我們班上又新增了一位“實(shí)力選手”—小袁,我和小袁是非常要好的朋友,真沒想到,今天竟然成了對手。在那以前,我是班上唯一的候選人,可現(xiàn)在,這位“實(shí)力選手”確實(shí)為我增添了不少壓力。我們二人的“實(shí)力”旗鼓相當(dāng),因此,到底選擇誰參加呢?這個(gè)難題就落在了老師身上。
周五放學(xué)后,老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長。我僵直的站在講臺前,心緊緊地揪著。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺上,過了一會(huì)兒后,老師開了口:“這次的`比賽就讓小袁去吧!边@句話像一道閃電劈在了我的頭上,心里瞬間空落落的。老師又轉(zhuǎn)過頭對我說:“當(dāng)然,你也不用灰心,機(jī)會(huì)還是有的,繼續(xù)努力吧!”我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛濕潤了,但我卻一直忍著,一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久,媽媽站在一邊,輕輕拍著我的背。那一次,我莫名地有了一種挫敗感。
這種奇怪的感覺在接下來的幾天,像一朵小烏云,一直籠罩著我,揮之不去,然而,又過了幾天,老師突然又交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù):由于小袁身負(fù)“十佳”比賽的重任,“時(shí)陽杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時(shí)間,陽光透過了云層,照耀在我的身上。
回到家,我將這好消息告訴了媽媽,媽媽欣慰地笑了:“看來失去也可以給你帶來新的機(jī)遇呢!”我撲進(jìn)媽媽懷中,欣喜地?fù)肀е。這次的失去令我成長,失去帶來的不僅是悲傷,更是新的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文 篇4
傍晚的霞光照亮了心靈的陰影,昨日的污穢積壓在心底深處,我靜靜地坐在窗前,靜靜地思考著昔日的往事。但總是抱怨自己碌碌無為,后悔莫及。
這不,前幾天剛剛進(jìn)行了期中測驗(yàn),數(shù)學(xué)測試結(jié)果很快就出來了,望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我無比的傷心、后悔?粗鴶(shù)學(xué)題扣的分?jǐn)?shù),我思索著,一分分都是因?yàn)槲掖中拇笠馑碌摹?/p>
如果再給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,努力把每一道題都做全面,把每一道題的分?jǐn)?shù)都掙回來。絕不失去一分一厘。
記憶中總是充滿著愧疚,父母曾與我們許下諾言:如果我和妹妹考試有進(jìn)步,一定會(huì)給我們買衣服和鞋。但我卻辜負(fù)了父母的期望,我不知道當(dāng)考試成績正式公布時(shí),我將如何告訴我的父母。上次我意外地考了個(gè)年級第一名,家里人都挺高興,還做了一桌子好飯為我慶祝。我那時(shí)心里甜蜜蜜的,但是這次我的成績肯定會(huì)一落萬丈,我將如何面對父母慈祥和期望的`目光。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考出個(gè)好成績,不讓父母失望,不讓家里人對我失去信心;假如再給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),考取好的成績。但是我不知道自己的愿望能否實(shí)現(xiàn)。
但是時(shí)光不可倒流,機(jī)會(huì)不會(huì)重現(xiàn),讓過去的就過去吧,讓未來永遠(yuǎn)沒有遺憾吧!
機(jī)會(huì)作文 篇5
夜闌人靜,我仍孤獨(dú)在書房里,與討厭的數(shù)學(xué)糾纏、搏斗。絕對值、相反數(shù)、公因數(shù)……全都在腦海中盤旋,猶如復(fù)雜的魔術(shù)方塊,怎么轉(zhuǎn)都無法完好如初。我,一 個(gè)剛?cè)氤踔械男迈r人,正開始被初中的課業(yè)洗禮呢!其實(shí)離小學(xué)畢業(yè)也不過,是兩個(gè)月前的事,如今卻已明顯感受到,要學(xué)的知識陡然增廣的壓力。忍不住,放下傷 痕累累的筆桿,拿起小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊翻看,同學(xué)的笑容一一浮現(xiàn)在眼前。霎時(shí)一張照片吸引我的目光,照片中的男孩,臉上掛著陽光般燦爛的笑容,陷入回憶中的我,不禁輕輕嘆了口氣。說時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)深不見底的黑洞,頓時(shí)出現(xiàn)在頁面上,我好奇地把頭伸進(jìn)去,瞬間被卷入無止境的隧道。
當(dāng)我恢復(fù)意識時(shí),發(fā)覺自己坐在五年級的教室里,身穿小學(xué)制服,老師站在黑板前,正寫著今日的`功課,而同學(xué)們也默契十足地發(fā)出哀嚎聲。他,許祐菖,相片中的男孩,也坐在教室里,一起演出這出每天都會(huì)上映的戲。
祐菖是在六年級上學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)走,因此與他相處在一起的時(shí)間,只有短短的一年。他是個(gè)活潑開朗的同學(xué),他四周的氣氛絕不冷場;體育也很不錯(cuò),大家都喜歡和他打球;他更是班上的人氣王,下課時(shí),周遭總是圍滿同學(xué)與他打鬧。有天放學(xué),我們一起走,在簡單的話題中,才發(fā)現(xiàn)他的個(gè)性,跟我初所知道的他差了十萬八千里, 他的確是個(gè)幽默風(fēng)趣的人,卻又有點(diǎn)精靈古怪,談話中笑點(diǎn)不斷,跟他在一起,無形中總?cè)旧纤_朗的性格,心情也會(huì)莫名覺得輕松。當(dāng)時(shí),才深刻體會(huì)他能成為人 氣王的因素。但是,那次談話之后,他便轉(zhuǎn)學(xué)了。才剛對他有新的認(rèn)識,而想再多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)時(shí),機(jī)會(huì)就悄悄溜走了。
六年級園游會(huì)時(shí),祐菖出現(xiàn)在班上。大家都欣喜若狂,彷彿見到了最喜愛的大明星一般,失心瘋地蜂擁而上,團(tuán)團(tuán)圍住他,一直問他關(guān)于新學(xué)校的事,甚至還有人自動(dòng)成為他的保鏢,保護(hù)著他不被人潮沖走,大家都瘋狂玩得不亦樂乎?吹剿c同學(xué)們相互嬉鬧,爽朗的笑聲回蕩在教室中,我也不由得感染到那股溫情涌上心頭, 忍不住莞爾一笑。但是,等跳蚤市場的工作告一段落,想找他聊天時(shí),他已消聲匿跡,早已離去,留下無限悵惘的我,癡癡地站在原地發(fā)愣。機(jī)會(huì)又再度從手中緩緩流逝。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我猛然驚醒,原來壁上的時(shí)鐘敲了十二下,趕忙收拾書本就寢,腦海中還以為小學(xué)的下課鐘聲響起,我依然坐在的教室里呢!如果老天爺給我一次改變過去的機(jī)會(huì),我要努力珍惜,把握與同學(xué)相處的機(jī)會(huì);我會(huì)加倍認(rèn)真,抓住從我手中溜走的機(jī)會(huì)。不僅是和許祐菖,甚至是六班的同學(xué)們,我要與所 有人建立深厚的友誼,不留下任何遺憾,重新開創(chuàng)出屬于我與六年六班的金色童年!
機(jī)會(huì)作文 篇6
如果說,你覺得憋屈,那就對了。
一個(gè)人如果沒有足夠優(yōu)秀,沒有過硬的本事,被人指手劃腳是正常的。
你要承認(rèn)自己的不足,把那些對你的指責(zé)放在心上,盡可能地去更完美地完成。
你要懂得,當(dāng)有人覺得你不對的'時(shí)候,再多的解釋都是徒勞的,而你有這份閑情,還不如靜下心去分析原因。
再憋屈,也能找到原因的。人畢竟不是完人,沒有人不會(huì)犯錯(cuò)誤,哪怕有時(shí)候是間接的。
但是沒人有義務(wù)去了解,去理解那些早就過往的緣由,何況如果是在氣頭上。
每個(gè)人在乎的就是自己當(dāng)下的感受,當(dāng)下的情緒,當(dāng)下的認(rèn)知,如果覺得你錯(cuò)了,你就是錯(cuò)了。
解釋就等于狡辯。
漸漸地你會(huì)明白,與其爭辯,不如靜靜地反省自己,因?yàn)槟氵是能發(fā)現(xiàn)自身的不足。
直接的,間接的,都沒有關(guān)系,因?yàn)槿藗兺豢词聦?shí),連你自個(gè)也是。
也許你應(yīng)該感謝這些憋屈,它給了你成長的機(jī)會(huì),它讓你明白人不可能去改變別人,只能改變自己。
如果說改變自己很難,那換句話說,你連改變自己都做不到,還敢有改變他人的想法?
所以,請正視自己的情緒,把這些經(jīng)歷當(dāng)成成長的機(jī)會(huì),從某種角度上來說也是一種幸運(yùn)。
機(jī)會(huì)作文 篇7
也許你生活在一個(gè)不完美的世界,但是世界并沒有完全對你關(guān)上大門。
——麥克斯威爾·馬爾茲博士
人之中,哪個(gè)人沒有錯(cuò)過很多機(jī)遇呢?即使能力出眾,即使視力極佳,即使很有眼光的人也不會(huì)例外。
難道,你錯(cuò)過機(jī)遇也僅僅只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)視力不好,眼光不行,看不清目標(biāo)嗎?或者,你看到了機(jī)會(huì)大搖大擺的停在那里,自己卻沒有力量去抓住它?回首往事一件件,你是否覺得結(jié)果還可以有所不同?但事實(shí)是,你準(zhǔn)備搭乘的末班車已經(jīng)開走了,而你卻還在家門口!正如喬治·艾略特寫的:“生命之河中燦爛輝煌的時(shí)刻在身邊匆匆流過,而我只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪過我們,而她們飛走后我們才恍然醒悟”。
我曾經(jīng)問過我爸爸,如何解釋機(jī)會(huì),我爸爸只含糊的告訴我:“機(jī)會(huì)就是機(jī)遇!比缃,我漸漸長大了,爸爸又一次含蓄的告訴我:“機(jī)會(huì)就是成功的保證!
在我生活的圈子里,我總會(huì)聽到人們說:
“我不會(huì)!”
“我是誰?我什么都不算,我什么都不是!”
“如果我們家也像他們家一樣有錢就好了!”
不難發(fā)覺,這些都是帶有自我貶低,是轉(zhuǎn)讓機(jī)遇的表現(xiàn),但我不得不說,朋友們,見過路攤旁弓著腰在地面痛哭流涕、怨天尤人的人嗎?見過那些嫉妒別人、憎恨一切而做出傷害他人舉止的人嗎?有一分最新的調(diào)查走訪說明:在社會(huì)底層,有90.5%的'人聽了海倫·凱勒的故事,都會(huì)說海倫·凱勒克服了身體殘疾,抓住了機(jī)遇,成就了輝煌,但那只是一個(gè)特例而已。然而,對在本世紀(jì)前四百位成就卓越的人士進(jìn)行調(diào)查卻得出了另人深思的結(jié)論:這些人中四分之三的在早年遭遇過挫折和打擊,但他們卻能從困難中堅(jiān)持捏緊機(jī)會(huì)給他們提供條件,最終對人類做出了貢獻(xiàn),自己也獲得了驕人的勝利。朋友們,大家見過日食吧,是的,這與我所想表達(dá)的有點(diǎn)相似,,如果一個(gè)人過于消極,那么這個(gè)人的一生就會(huì)像日食一樣擋住機(jī)會(huì)的陽光。
我記得,由翻譯大家王瓊瓊所翻譯的《羊皮卷》里有一節(jié)《如何發(fā)揮自己的能力把握機(jī)會(huì)》中說道:“你必須知道機(jī)遇不光是給別人的,機(jī)遇也是自己的。你要學(xué)會(huì)去接受她,歡迎她,要是不澆水,植物也會(huì)干枯而死,更何況機(jī)會(huì)呢!”
別對機(jī)遇關(guān)上大門,讓我們留點(diǎn)叫機(jī)會(huì)的機(jī)遇,讓成功的保證留給自己吧,即使世界依然充滿不完美,通向前方的大門并沒有關(guān)上,我們依然可以抓住機(jī)遇向前走——邁向振奮人心的新天地!
機(jī)會(huì)作文 篇8
有這樣一句諺語:“機(jī)不可失,失不再來!笔茄!機(jī)會(huì)是那樣來無影,去無蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。機(jī)會(huì)像一只飛翔的小鳥,它絕不因?yàn)槟愕倪t疑而作停留,機(jī)會(huì)像一顆高速飛行的彗星,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕臒o奈而改變方向,機(jī)會(huì)像一顆出膛的子彈,它絕不因?yàn)槟銢]穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機(jī)會(huì)哦!
最近我看了漫畫《機(jī)會(huì)》,讓我有感而發(fā)。
有一天,一對獵人兄弟出來打獵,可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物,兩個(gè)人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說,比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準(zhǔn)備把天鵝射下來,嘴里還嘰里咕嚕地說著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥說的.話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味!备绺缏犞,有點(diǎn)心不在焉了:“不行不行,要燉著吃,考的不好,即不衛(wèi)生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已,還沒等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機(jī)會(huì)已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了。
看了這漫畫,我知道了機(jī)會(huì)不等人,面對現(xiàn)在手中的機(jī)會(huì),我們要努力爭取,好好珍惜現(xiàn)在,如果抓到了機(jī)會(huì),也許你還有成功的時(shí)候,但是,如果你把握不到了機(jī)會(huì),你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有后悔藥,過去的日子一去不復(fù)返,不會(huì)再重來的,所以要珍惜哦。
【機(jī)會(huì)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于機(jī)會(huì)的作文:把握機(jī)會(huì)02-21
成長的機(jī)會(huì)作文 - 體裁機(jī)會(huì)作文01-28
[精選]機(jī)會(huì)的作文02-07
機(jī)會(huì)的作文[精選]02-13
機(jī)會(huì)的作文06-20
(精選)機(jī)會(huì)的作文07-09
機(jī)會(huì)的作文【精選】07-12
機(jī)會(huì)的作文06-21