機會作文9篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的機會作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會作文 篇1
外面,陽光明媚,天氣晴朗。而我在教室里溫習(xí)《最大的麥穗》這一課。
這篇課文主要講了這樣一個小故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個最大的麥穗,還提出了一個古怪的要求:只許進不許退?傻茏觽冏叩搅吮M頭也沒摘到,依然兩手空空,聽了老師的一番話后,弟子們明白了這樣一個道理:追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
初步讀完這篇課文后,我想:不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗,明白了要把眼前的`一穗拿在手中才是實實在在的嘛!真沒勁!
后來,我又反復(fù)地讀了幾遍課文,才明白了。其實,這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失,時不再來”、“花有重開日,人無再少年”等一些名言,從“只許進不許退”這6個字中可以看出人生沒有回頭路可走。
讀完了這篇課文,明白了它的含義,我悟出了這樣一個道理:人應(yīng)該有遠大的理想和抱負,但只有把握好眼前的機會,腳踏實地的做好每一件事,這才有收獲。只有把握今天,我們才能擁有燦爛的明天。
巴爾查克曾經(jīng)說過:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的利用!辈槔韖艮科爾也曾經(jīng)說過:“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人!薄
達爾文說得好:“機會是每個人都有的,但許多人不知他們已碰到它!笔前!我就是這么一個沒有抓住機會的人!
記得有一次鋼琴考級,我已經(jīng)練得很熟了,模擬考級的時候,好幾位評委老師都對我說:“你這考級肯定可以過了,因為你彈的很流暢了!甭犃诉@話,我信心十足,相信這次可以一次性就考過了,可是,回家后,媽媽的一番話,使我底氣不足了。
媽媽說:“考級的那天,您一定要穿戴整齊,言行舉止要禮貌,說話要響亮,面對下面的那么多的觀眾,要面帶微笑……”
媽媽的這番話,讓我心神不寧,最終決定放棄考級的參賽權(quán)。現(xiàn)在想想,覺得自己真的不應(yīng)該放棄這個權(quán)利,否則就過了。
窗外依然陽光明媚,天氣晴朗,而我卻明白了一個可以受益終生的道理。
機會作文 篇2
“被愛所傷,痛徹心肺!迸笥痒鋈。
“我還是應(yīng)該恭喜你,你真正的愛過和被愛過,所以才有現(xiàn)在的痛,這是愛的代價,我們誰都逃不了!蔽艺f。
“為什么要愛呢?”朋友說。
“那是生活中我們得以好好活著的希望與理由!蔽艺f。
“為什么會失去?”朋友說。
“相愛之前我們是一個人,只想自己。相愛之后是兩個人,可有時我們還是只想自己。”我說。
“不放手,可情已逝。”朋友說。
“如果愛不再,就不要還把手攥成拳頭了吧,這樣不光不能挽回什么,還失去了再去抓住的機會!蔽艺f。
“放手,又不甘心。”朋友說。
“你的.不甘心只是因為心疼你自己曾經(jīng)的付出,而不是因為你還愛!蔽艺f。
“愛,到底是什么?”朋友問。
“愛,是門藝術(shù),是勇敢和智慧在生活中最現(xiàn)實最完美的結(jié)合!蔽艺f。
“可我們常常把愛搞成了失敗的藝術(shù)!迸笥颜f。
“呵呵,那是因為我們只有愛中的義無反顧,沒有不愛的勇敢;只有愛前的小聰明,沒有愛后的大智慧!蔽艺f。
如果你愛對方,就給對方一個機會去愛你。不然,對方如果總是沉浸在你的愛中,即使不變質(zhì)也會犯懶。
如果你不愛對方,就給對方一個理由不愛你。保全對方愛的勇氣與體面,不要把一輩子過成望眼欲穿。
如果你不再愛對方,就給對方一個重新去愛的信心。不要把曾經(jīng)的愛搞的面目全非,要知道這結(jié)果是把雙方都撕裂。
愛來,就給愛一個機會;愛走,就放愛一條生路。成全的背后不是苦果,而是你自己可能因此獲得幸福的坦途。
即使在愛中摔倒又如何?即使愛要走又怎樣?即使我們被愛而傷又何懼?那是我們愿意付的代價。愛過之后,走遍情路,我們依舊能面對生活敞開心中的任何角落,沒有陰影,沒有悲情,因為我們早已穿越了它,忘卻了它。清澈的陽光下,我們敞開的心里,仍然只寫著一個字:“愛”。
無論是誰,最終都能找到可相依的人,只要你不放棄愛的念頭,不吝嗇自己的付出。
無論怎樣,我們都有可能獲得幸福,只要我們用勇敢和智慧,把愛做成成功的藝術(shù)。
機會作文 篇3
機會,稍縱即逝。猶豫,會讓你錯失良機。
進初三以來,我在英語課上大顯神威,越戰(zhàn)越勇。下節(jié)是英語課,我暗自竊喜,“又是我表演的時間了。”英語老師邁著輕快的步伐走進教室,“請同學(xué)們翻到第80頁!币环80頁,映入眼簾的是密密麻麻的猶如小蟲般的英語單詞。一向恃才放曠的同桌捧著英語書仿佛捧著天書,呻吟著:“我不行了。”英語老師拋出一個問題,教室里一片寂靜。顯然大家已經(jīng)被這篇超長的文章給擊倒了。英語老師用鷹一般銳利的目光掃視著教室,不知哪個倒霉蛋會成為她今天第一個獵物。“某某,你來回答這個問題!笨蓱z的同桌因身處教室中央,失了天時地利人和,才被老師抓住。同桌滿頭大汗,不知所語。英語老師又叫了第二個、第三個同學(xué),都是一片死氣沉沉。他們就像三根燃燒著的蠟燭,點燃了英語老師的怒火!斑@個問題真的有那么難嗎?”英語老師怒吼著。
同桌用自己的血肉之軀擋住了老師的狂轟濫炸,我智慧的靈光卻在此時找到了答案。英語老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道。我唯恐舉手回答問題會因錯誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒,手也放到了桌下。此時的我好似是西城下的.司馬懿,不知是進還是退。正當(dāng)我糾結(jié)的時候,大無畏的班長高高的舉起了手,他完整準(zhǔn)確的答案博得了英語老師激情的贊揚。“班長不愧是班長,果然非同凡響,同學(xué)們要多向他學(xué)習(xí)!”英語老師豎起了大拇指。班長的臉上驕傲的神情讓我羨慕嫉妒加后悔!鞍。系,我想的和班長的一模一樣。如果我沒有錯過這次機會,那現(xiàn)在被表揚的就是我了。”我在位子上跺著腳,為自己的膽小而咬牙切齒。
可惡的是,臨下課的時候,英語老師還獎給班長一本厚厚的筆記本,說是獎勵給英語課堂之星的。哦,老天爺呀,那正是我想要的筆記本啊,錯過一次機會,我的腸子都青了。
機會作文 篇4
人生不免錯過一些美好的東西—一次花開,一次旅游,一次成功的機會……而我,錯過了一次告別。
幼時的我,整日和一幫“壞小子”們混在一起,調(diào)皮搗蛋。一次,和他們起了爭執(zhí),繼而扭打了起來,那時我身體瘦小,自然占了下風(fēng),當(dāng)我山窮水盡的時候,一雙溫和而有力的手將我們分開,輕撫我紅紅的臉頰,親切問:“疼不疼呢”?如一縷春風(fēng),拂過我沉寂的心田。她是我們的語文老師,姓汪。
那時我讀4年級,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,汪老師都給予了我許多幫助。一次我得了感冒,不能上學(xué),汪老師擔(dān)心我落下功課,便來我家為我補習(xí),我知道她是為了我們好的。她很善良,無論那個同學(xué)需要幫助,她都會伸出援助之手。她的舉動使我調(diào)皮的性格有了改變,但仍然很貪玩。但汪老師并不反對,鼓勵我們要陽光要開朗。
就這樣直到五年級,汪老師要到別的'地方教書,我還們雖然很舍不得她,但也別無他法。我們答應(yīng)汪老師,她走的時候要去送她。那時我感情并沒有那么豐富,也就不把它當(dāng)回事,覺得汪老師還會回來的。那天,我和一個小伙伴玩得很盡興,竟把這事兒給忘了!當(dāng)我想起來的時候,一下子往學(xué)校跑去。
已是黃昏,殘余在天邊的太陽將余光灑向大地,讓人覺得溫暖,而我卻覺得異常煩悶。一陣風(fēng)拂過,校門旁邊搖晃的樹木似乎在責(zé)怪這個貪玩不懂事的我,錯過了與汪老師的告別。后來同學(xué)跟我說,當(dāng)時誰都沒缺席,就你沒來,汪老師說你肯定有事給耽擱了。我聽后,更覺得愧疚……
現(xiàn)在憶起,還有幾分悔意。那以后我便在也沒見過汪老師了,我是多們想念她啊!但是因為我的貪玩忘事,錯過了與汪老師的告別……
機會作文 篇5
托·富勒曾說過:“一個明智的人總是抓住機會,把它變成美好的未來!睓C會是指針,指引我們前進的方向;機會是燈塔,照亮我們前行的路程;機會是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時,爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時,貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測試題,會不會縛束了我自由玩耍的時間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會水到渠成的。如此一來,這便是一個鍛煉我的好機會,我又怎么能放棄呢?
于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的'寫著練習(xí)。在一點一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場,專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對答如流。考試結(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報告書的那一天,優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機會、把握機會,付出了汗水和心血的成果!
機會,就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。
機會作文 篇6
冬天的到來,是給人興奮的,也是讓人夢想成真的。窗外天寒地凍,狂風(fēng)怒號,給人一種冷冽的感覺!跋卵┌!下雪吧!”我低聲呢喃著。沒錯,既然是冬天就一定要來場雪!這也是冬爺爺?shù)穆氊?zé)!但是,外面風(fēng)吹雨打,就是不見有一粒雪從天而降。
我多么想讓上帝現(xiàn)在就下一場雪啊!雪的到來給予了每個人活力四射,等不及雪下完了,就已跑了出去瘋玩了一番。有時我不禁進入一種幻想狀態(tài)…………
我盯著眼前的鵝毛大雪,這似乎是一場絕妙的舞臺劇。天上飄下來的雪花晶銀透亮,白白的,像是上天播下的種子。我急著要在舞臺上表演一番,便飛快的,靈活的,在雪地上盤旋著,玩耍著。似乎是習(xí)慣了天氣的寒冷,馬路上的人不在畏畏縮縮,而是將手套取下,用赤裸裸的雙手碰觸這難得一見的雪。他們歡呼著舉起手來,似乎想捧起上天送來的禮物。人們呼出的白氣,在胡須和睫毛上結(jié)出了白毛一般的冰霜,但是卻不覺得寒冷。馬路上的人們竟張開了嘴,似乎是想吃來自天上的美食,當(dāng)有人尋問味道如何時,那個人會毫不猶豫的說:“爽極了!”不久,屋檐上,樹上,甚至是草地上,都被雪給覆蓋。放眼望去,這是一片白茫茫的世界,似乎是有人將白色涂上去一樣。這是多么令人歡喜的時刻!人們更加的瘋狂,為了不浪費上天送來的'禮物,他們更加“肆虐”的在雪地上奔跑,跳躍,像是專業(yè)的滑冰選手,在舞臺上傲放自己的風(fēng)采。雖然天氣寒冷,但是大家依舊很開心,人們似乎都期待著這一天的到來,他們的熱情,使周圍的空氣都熱了起來。馬路旁的小道,有一排大大小小的雪人,他們高矮不同,看起來像舞臺上來雜耍的“小丑”。
時間悄悄地溜走,冰消雪化。馬路旁的雪越來越少,堆在小道上的“小丑”也越漸融化。原本白茫茫的世界也逐漸露出本色,人們的活力越見銷聲匿跡,沒有人再去管堆在路旁的臟雪。一年一度的“下雪節(jié)”結(jié)束了,大雪即將被遺忘,但是下雪時的熱情,人人都留在心里,一個說不出的秘密………………
夢想不一定成真,但是想象能給予更大的希望。那天下的一場“雪”,那天人們的歡笑,那天舞臺上華麗的“小丑”……給我一次夢想成真的機會,讓冬天熱起來!
機會作文 篇7
“士別三日,當(dāng)刮目相看!辈粫洠瑑蓚月以前,那是一個被提問時膽戰(zhàn)心驚手抖臉紅的我,那是一個要發(fā)言時怯怯懦懦金口難開的我,那是一個從不“高抬貴手”、主動回答問題的我。我夢想,我決心,我要成為一個能說會道能言善辯的我,我努力著。如今,我成功了。我細細地回顧這一周,如數(shù)家珍般地會議一周里課上的發(fā)言情況,1、2、3……7次,我舉手了七次,發(fā)言了七次,戰(zhàn)勝了自我七次,實現(xiàn)了目標(biāo)七次!我驚異,更多的是溢滿心間的喜悅與幸福。每一次課上的發(fā)言至今仍歷歷在目,它們是我的見證,更是我今后的動力。
一個星期,僅僅一個星期,舉手的次數(shù)就已大大超過了上個學(xué)期次數(shù)的總和!我驚異,更多的是為自己的改變與進步而自豪。這也使我深深地懂得了,不要以為自己的才華是誰也拿不走的,有才華一定要表達出來,要與人交流,而不是坐以待斃地等著別人來發(fā)掘它。否則,就像是一塊被埋在土里的金子,遲早也會被厚厚的的塵土埋沒了應(yīng)有的`光輝。有句話叫“沉默是金”但在這里我卻是絕對絕對的不贊成。任何一個滿腹經(jīng)綸胸懷大志的人,如果只會自恃清高的沉默,那么機遇就會在你指間消失得無影無蹤。
有時候,一些機遇是不可多得的,就這么與你擦身而過,同你失之交臂,也許你會發(fā):沉默很多時候是塊鐵,會另你白白葬送比金子更為可貴的機遇。不是嗎?課堂上,你舉手,說明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,你成功了老師讓你來回答,你獲得了機會,你成功了你大膽地暢談自己的看法,鍛煉了自己的口語與思維能力,你成功了你的看法是正確的,獲得了老師的鑒賞,你成功了即使你的回答是錯誤的,你還是成功了,因為你獲取了比正確更為寶貴的經(jīng)驗。瞧,就是這么一個“舉手之勞”,竟能使你收獲學(xué)識,收獲勇氣,收獲如此之多的成功,又何樂而不為呢?“愚者錯失機會,智者善抓機會,成功者創(chuàng)造機會!蔽蚁耄愫臀叶紩敛华q豫地選擇最后一個答案。
機會作文 篇8
有這樣一句諺語:“機不可失,失不再來!笔茄!機會是那樣來無影,去無蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥,它絕不因為你的遲疑而作停留,機會像一顆高速飛行的彗星,它絕不會因為你的無奈而改變方向,機會像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會哦!
最近我看了漫畫《機會》,讓我有感而發(fā)。
有一天,一對獵人兄弟出來打獵,可是繞了一個大圈也看不到一只動物,兩個人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說,比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準(zhǔn)備把天鵝射下來,嘴里還嘰里咕嚕地說著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥說的話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味!备绺缏犞,有點心不在焉了:“不行不行,要燉著吃,考的不好,即不衛(wèi)生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已,還沒等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機會已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了,嗚嗚嗚……
看了這漫畫,我知道了機會不等人,面對現(xiàn)在手中的.機會,我們要努力爭取,好好珍惜現(xiàn)在,如果抓到了機會,也許你還有成功的時候,但是,如果你把握不到了機會,你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有后悔藥,過去的日子一去不復(fù)返,不會再重來的,所以要珍惜哦。切記切記……
機會作文 篇9
機會,可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當(dāng)中找到了金礦,也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個絕好的破門良機......
機會太多了,這正如籃球天才喬丹說過的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機會,可真正把握的.能有多少?“
是的,機會是無時不有,無事不有的.它對于每一個人來說都有是公平的,面對人生,不是你沒有“機會“,而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中,人們往往以“這太難了“為逃避的理由,在不知不覺之中失去機會.如果鼓勵自己“讓我試一試,我能行.“進而不斷地鼓勵自己,提高自身的水平和技能,贏得各種機會,那情況就肯定不一樣了.
人們都想把握機會,但是首先要具有認識機會的一雙“慧眼.“
俗話說,機會不等人.在機會面前,人們切莫“坐失良機.“優(yōu)柔寡斷者就會和懦夫一樣,在機會面前都是無法獲得成功的.著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí).假如當(dāng)時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上,“原子核裂變的過程沒有被記錄下來,那么原子時代的來臨至少要推遲幾年吧!
把握好機會,這一點在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出.科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機會與自己失之交臂.古往今來有很多例子可以作為這方面的佐證.德國化學(xué)家維勒在研究海澡提取澡液時對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒有細加分析,結(jié)果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂.而美國發(fā)明家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的
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