濟(jì)南的冬天的作文（通用33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的濟(jì)南的冬天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
濟(jì)南的冬天的作文 篇1
濟(jì)南是一個(gè)歷史悠久的城市，有著很好的文化底蘊(yùn)。地處中國第三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省—山東省。是山東省省會(huì)。濟(jì)南因境內(nèi)泉水眾多，故被稱為“泉城”。濟(jì)南有眾多的泉和老街老巷濟(jì)南已成功舉辦亞洲杯、全運(yùn)會(huì)、園林花卉博覽會(huì)、中國藝術(shù)節(jié)等盛會(huì)。
說到濟(jì)南，不得不提冬天的濟(jì)南，今年冬天是一個(gè)“暖冬”入冬以來，一直沒有下雪，直到年后幾天，才下了一場中雪，給空氣殺了殺菌。去年和今年年前幾天霧霾特別重，去年光霧霾天就有200多天！街上大多市民都在過年沒有放鞭炮，也有幾個(gè)人選擇了少放，看來大多數(shù)市民都想讓藍(lán)天重現(xiàn)。
但是，霧霾并沒有遮住濟(jì)南的老街老巷，和一座座老樓。濟(jì)南城內(nèi)百泉爭涌，現(xiàn)存733個(gè)天然泉，其中有七十二個(gè)名泉，我印象最深的的一處泉是黑虎泉。黑虎泉為濟(jì)南四大泉群之一。早在金代以前，黑虎泉就以現(xiàn)名聞名于世。泉水出于深凹形洞穴，通過三個(gè)石雕虎頭泉水噴出，因其聲、色特點(diǎn)而得名。小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我來黑虎泉玩，還經(jīng)常帶我來這打水。冬天，泉池上漂著一層薄薄的霧，猶如仙境一般。
說起濟(jì)南的老街老巷，不得不提起濟(jì)南的芙蓉街，芙蓉街是一條濟(jì)南性格的老街。位于濟(jì)南市中心，芙蓉街是神州各地、歐美日韓。各色小吃琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，又被稱為“小吃一條街”。
這就是美麗的濟(jì)南，我喜愛家鄉(xiāng)濟(jì)南的泉水和老街老巷，更喜愛家鄉(xiāng)濟(jì)南的風(fēng)土人情！
濟(jì)南的冬天的作文 篇2
濟(jì)南是個(gè)美麗的地方，但是每個(gè)人的想法是不一樣的，有些人覺得冬天不美麗，而有些人認(rèn)為濟(jì)南的冬天是極其美麗的。而我就覺得濟(jì)南的冬天是溫暖而有美麗的。為是么呢?因?yàn)樵诙炜偸悄芄雌鹞乙粋�(gè)個(gè)令人留戀的回憶……
在那年冬天，上天給我們制造了一次銀色世界，給每個(gè)物體換上了銀色的冬裝，一切是多么得純潔、美麗……“鑫鑫、淼淼、帥帥……”一聽這響聲就知道，我的那些朋友門來找我們打雪仗了，我拿上手套就向樓下沖，不顧媽媽的勸說。
“|啪啪啪”我還沒反應(yīng)過來，就見幾個(gè)雪球沖面而來。給了我一個(gè)開門紅，我心想“敢耍我!讓你們嘗嘗做雪人的滋味吧哈哈哈~”在心中一陣狂喜，我們配完了伙，便開始了一場廝殺!我是專門造雪球和遠(yuǎn)投的，沒隊(duì)還有個(gè)“近戰(zhàn)士”偷偷躲到別人后面，朝他背后發(fā)塊雪球，讓他感覺在冰箱里的“爽快感覺”，而我也不能閑著，讓我們有充沛的背后資源，有時(shí)還時(shí)不時(shí)的扔一個(gè)，常常砸人的甜頭。玩累了以后，就坐在屋檐下“賞雪”有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)人伸出舌頭，說是要嘗嘗雪的滋味……
每到冬天，我都會(huì)想起這一個(gè)個(gè)兒時(shí)回憶，有時(shí)還會(huì)忍不住的偷笑兩聲，笑我們當(dāng)時(shí)的可愛，這就是濟(jì)南的冬天，這就是人們的樂園。我愛濟(jì)南，更愛濟(jì)南的冬天~
濟(jì)南的冬天的作文 篇3
有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天；有的人喜歡綠樹成蔭的夏天；有的人喜歡瓜果飄香的秋天，但我卻喜歡白雪皚皚的冬天，尤其是濟(jì)南的冬天。
踏著晨霧，走在濟(jì)南的大明湖畔，朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。再看看大明湖就像是在空中的凌霄寶殿一樣，讓我們觸不可及。
我最喜歡的是下雪的冬天。每當(dāng)大雪紛飛的時(shí)候，我就會(huì)和媽媽一起來到離家最近的百花公園去欣賞雪景。那雪花就像是一個(gè)個(gè)小精靈一樣在我身邊飄來飄去，不一會(huì)的功夫我的身上就全白了。再看看那一棵棵的松樹上，壓滿了白雪，這時(shí)候我不禁想起來那首古詩：大雪壓青松，青松挺且直。我們做人也要有這樣的氣節(jié)。再抬頭向前看，我們像是來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界，景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
濟(jì)南的冬天，這里的泉水的都不會(huì)結(jié)冰的，水面上的綠萍還冒著點(diǎn)熱氣，好像告訴你冬天也沒有那么寒冷。這就是濟(jì)南的冬天。
濟(jì)南的冬天的作文 篇4
如果你試圖抱怨?jié)系脑�，你一定�?huì)想到濟(jì)南的夏天。若你要贊美濟(jì)南，你不能不提到濟(jì)南的冬天。
因?yàn)槔仙嵯壬纳⑽摹稘?jì)南的冬天》，濟(jì)南名噪全國。作為中學(xué)語文課上的一篇課文，幾乎所有中國人都曾經(jīng)沉醉在老舍筆下響晴、溫暖、無風(fēng)的濟(jì)南的冬天里。對那城那山那水的美好寄托著憧憬和渴望。
于是，每年都有很多人（其中包括曾經(jīng)的我自己）懷著對濟(jì)南冬天無限的向往。毅然選擇了濟(jì)南這座并非繁華的城市。而當(dāng)我們真正融入濟(jì)南，又難免失望，平庸的濟(jì)南，平庸的冬天，全然沒有老舍文字中的靈性和韻味。
并非老舍戲弄了我們。很多時(shí)候，是我們共有的想像力和我們開了一個(gè)大大的玩笑。
但這絲毫不影響我成為濟(jì)南的一員，絲毫不影響我選擇在這快樂的生活。這座城市的包容性和舒適性完全吻合了老舍筆下的意境，讓人一旦來到就不想離開。
濟(jì)南雖然四季分明，但她的冬天沒有北方的冷，也沒有南方的暖。這種”中間地帶”的感覺成就了濟(jì)南的冬天特有的魅力。
在濟(jì)南生活三年了。我已經(jīng)把自己當(dāng)成濟(jì)南人。愛濟(jì)南人，愛濟(jì)南，也愛濟(jì)南的冬天。我冬天里最喜歡賴在床上，守著熱烘烘的暖氣片，打開收音機(jī)聽著MUSIC88。7里傳來的美妙音樂。手里捧著一本《夢里花落知多少》，那是對濟(jì)南冬日的一種留戀。
只是每個(gè)冬季的到來，我們?nèi)匀黄诖�，陽光，小雪，薄霧那些上天慈善于濟(jì)南冬天的關(guān)懷。老舍為我們沉淀了一個(gè)夢。而如果沒有這個(gè)夢，我們和濟(jì)南都要重來。
濟(jì)南的冬天的作文 篇5
對于一個(gè)在濟(jì)南住慣的人，冬天要是下大雪，便覺得是奇跡；對于一個(gè)在北京住慣的人，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是怪事。可是，在吉蘭泰的冬天，如果不冷不刮風(fēng)還不下雪，那真是老天爺開了眼。
吉蘭泰每年的冬天是最冷的時(shí)候。早晨起來，剛從被窩里探起身，就會(huì)感到寒意來襲，這還是小場面。當(dāng)你穿好衣服，背起書包出去上學(xué)時(shí)，這才是真正的煎熬。
一出門，迎面而來的就是刺骨的寒風(fēng)，盡管你已經(jīng)把自己裹成了粽子，雙手、雙腳還是會(huì)失去知覺，一呼一吸，肉眼可見的白霧在你眼前飄動(dòng)，樹上已是光禿禿的，枝條互相打架的聲音變得刺耳起來，風(fēng)從耳邊凜冽的刮著，房子上的瓦片仿佛承受不住風(fēng)的怒吼，快要摔下了房子。天上看不見一點(diǎn)陽光，天陰沉沉的。
來到學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗玻璃上有霜花，像是冬的小精靈留在上面的。它們形態(tài)各異，給人一種美的感受。
如果說，早晨的風(fēng)是怒吼的，那么中午的風(fēng)就是柔和的，凜冽的寒風(fēng)此時(shí)變成了一位姑娘，她輕輕地從人們的身邊走過，留下她的笑聲，腳步，她是溫柔的。
到了晚上，風(fēng)既沒有早上的凜冽，又沒有中午的柔和，而是像一位年輕人，他用自己的方法催促著人們趕快回家，回到家里暖和的小窩。
最美妙的是下雪呀�？窗�，雪是冬天的使者、精靈，它們成群結(jié)隊(duì)的來到人間，樹木、大地、房屋都戴上了白色的帽子，穿上了雪白的衣服，處處銀裝素裹，人間變成了雪的世界。
片刻間，孩子們沖進(jìn)了雪的世界，他們唱著，跳著，歡迎著這些精靈們。你瞧，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在地上滾來滾去，一片熱鬧而祥和。此情此景，就是天上的神仙看了，也會(huì)羨慕吧。
吉蘭泰的冬天多姿多彩，這就是冬天的吉蘭泰。
濟(jì)南的冬天的作文 篇6
看過老舍先生的文章，我也決定寫一下我的濟(jì)南城。
打小起，最熟悉的不是老家江蘇，而是四季分明的老濟(jì)南，特別是寒意十足的冬季。
小學(xué)時(shí)的冬季也可謂是晴空萬里，藍(lán)天白云。在老濟(jì)南熱鬧的街道上，自在地閑逛，仰望老濟(jì)南樸素且有趣的風(fēng)景。多好��！
校園里更是可以奔跑嬉鬧，在干燥寒冷的北風(fēng)中，在存有積雪的操場上，在好生明亮的陽光下。多好��！
陽光下，小麻雀也是極活潑的。我常常羨慕這弱小的生命——可在老濟(jì)南無邊的天空，揮舞著小巧而有力的翅膀，盡情飛翔，俯視老濟(jì)南的一切秀麗風(fēng)景。多好��！
是的，濟(jì)南是位深情的老人家。別以為景點(diǎn)只有千佛山、趵突泉和大明湖，濟(jì)南城里面好玩的，要一遍遍地去發(fā)現(xiàn)，去細(xì)細(xì)品味他的“氣質(zhì)”，尤其是下點(diǎn)小雪的時(shí)候。
雪花在茫茫綠叢中穿梭，是飛舞的驚喜。近幾年，雪花被老濟(jì)南看作寶，而她更是多了幾分傲嬌，在樹梢上輕輕下落，在道路上慢慢落下，挑剔地尋個(gè)位置著陸。在滿是匆忙氣息與喧囂聲的小城里，因她而多了幾分寧靜與自由。
在不凡的黃昏時(shí)刻，老濟(jì)南再次微笑起來，天空的一角泛起微微的紅光，照向了小城的半邊，使小城獨(dú)有的味道更加濃郁。也許是因?yàn)檠┎蝗绦母采w矮墻，這種朦朧的感覺使他的眼神更為深情。雪，在小城各處都灑了一點(diǎn)兒，但這老濟(jì)南并非全白，仿佛是一位大師在嘗試古風(fēng)古韻與真實(shí)驚艷兩種畫風(fēng)的碰撞碰撞，如一幅水墨，又似一幅油畫，這美是濟(jì)南真實(shí)的氣質(zhì)。
當(dāng)天色更暗，水面就升騰起了霧，將小城包圍起來，仙氣十足，好像與世隔絕的凡間仙境。南面，一個(gè)個(gè)小山頭在霧氣中來回隱現(xiàn)，仿佛在張望小城里的風(fēng)光。是的，我也被小城吸引了，好像著了魔，愛得癡醉。
寫的肯定沒有老舍先生那樣美好。但是，喜歡老舍先生這么久，算是給他的禮物吧；愛著濟(jì)南這么久，也算是對濟(jì)南的一份表白吧。
老舍先生的那個(gè)時(shí)代，老濟(jì)南是蠻可愛的，但如今的濟(jì)南變得太多太多。說到變化，人們大多會(huì)慨嘆“失去了許多”，但是，我想，失去的同時(shí)，其實(shí)也是擁有。那百花洲，那芙蓉街，那寬厚里，那世茂和恒隆南面是敞亮的泉城廣場……
傳說，有個(gè)世外桃源是與世隔絕的仙境。對我而言，冬天的濟(jì)南是人來人往飄點(diǎn)小雪花的仙境。
濟(jì)南的冬天的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，四季的濟(jì)南都很美麗。雖然冬天的濟(jì)南滴水成冰、寒風(fēng)刺骨，但卻有一種與眾不同的美！
每到冬天，濟(jì)南就像一個(gè)冰雪王國，美麗極了！不過，今年不同，天沒太下雪，有點(diǎn)失望。冬季本來就是泉城濟(jì)南最美、最有韻味的季節(jié)，你看老舍先生把冬天的濟(jì)南描繪得多美�。骸耙粋�(gè)老城有山有水，全在藍(lán)天底下，很暖和安適的睡著，只等春風(fēng)來把它喚醒；小山把整個(gè)濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒，這一圈兒小山特別可愛，好像把濟(jì)南放在一個(gè)搖籃里；那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠藻上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠，好像把終年的儲(chǔ)蓄的綠色全拿出來了�！�
記得有一次，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的的從空中飄落，在半空中翩翩起舞。把濟(jì)南變得銀裝素裹、粉妝玉砌。我從夢中醒來，時(shí)間還很早。望向窗外一瞟看見外面在下雪，我高興極了！仔細(xì)一看外面的雪已經(jīng)冰凍三尺，那一層層滑溜溜的冰殼和積雪讓人們寸步難行，一不小心就會(huì)摔的人仰馬翻、鼻青臉腫。我不禁開始擔(dān)心起來了。我出去打雪仗、堆雪人，會(huì)不會(huì)摔個(gè)大跟頭，會(huì)不會(huì)摔得鼻青臉腫，會(huì)不會(huì)......
我一邊擔(dān)憂一邊穿衣服，走出家門�？墒浅隽碎T我驚呆了！路上的雪全沒了，但是路旁的雪倒不少。我連忙問爸爸發(fā)生了什么事。奧！原來是勤勞的人們早就掃雪了。他們手持武器—掃帚、鏟子、小桶，齊心協(xié)力，說干就干。大家十八般“武藝"樣樣精通，掃、鏟、抬、移、倒，費(fèi)了九牛二虎之力，一絲不茍的仔細(xì)打掃，掃帚揮呀揮，開辟了一條條一塵不染的小路，剛才還“耀武揚(yáng)威”的冰殼和積雪，早就落荒而逃。因?yàn)樗麄兪菑淖罾锩鎾叩阶钔饷�。我所看見的那一片大雪是唯一一個(gè)還沒掃完的地方，現(xiàn)在也掃完了。
這樣美麗的城市，這樣勤勞的泉城人，你怎能不喜歡呢？
濟(jì)南的冬天的作文 篇8
對于一個(gè)習(xí)慣在北平生活的人來說，像我這樣的人，如果冬天不刮風(fēng)，那就是奇跡；濟(jì)南冬天沒有風(fēng)。對于一個(gè)剛從倫敦回來的人來說，像我一樣，冬天看到太陽很奇怪；濟(jì)南的冬天陽光明媚。自然，在熱帶的地方，陽光總是那么毒，大吵大鬧的天氣有點(diǎn)嚇人。
然而，在華北的冬天，天氣溫暖晴朗，濟(jì)南真的是一座寶庫。如果只有陽光，也不足為奇。請閉上眼睛想一想：一座山清水秀的古城，所有人都在陽光下曬太陽，睡得溫暖舒適，就等著春風(fēng)把他們叫醒，這是一種理想的狀態(tài)嗎？濟(jì)南四面環(huán)山，只有北邊缺一些嘴。冬天這一圈山丘特別可愛。好像把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。他們不動(dòng)聲色，不動(dòng)聲色地說：“你放心，這里會(huì)暖和的。濟(jì)南人冬天笑是真的。當(dāng)他們看著群山時(shí)，他們覺得自己已經(jīng)著陸并依靠了。當(dāng)他們從天上看到群山時(shí)，他們不自覺地想起，‘也許明天就是春天了？這么暖和，今晚山上的草可能會(huì)變綠？連這種幻想一時(shí)半會(huì)兒都實(shí)現(xiàn)不了，他們也不著急，因?yàn)橛羞@么一個(gè)慈善的冬天，為什么還要?jiǎng)e的呢？
最好是一點(diǎn)雪�？�，山上的矮松越來越黑，樹頂上開著白花，像個(gè)日本護(hù)士。山頂完全是白色的，給藍(lán)天一個(gè)銀色的邊緣。山坡上，有些地方積雪較厚，有些地方草色還露在外面；這樣，一個(gè)是白的，一個(gè)是暗黃的，山穿上一件有水紋的花衣；看著看著，這件花裙似乎被風(fēng)吹動(dòng)了，讓你希望看到更漂亮一點(diǎn)的山皮。等到秋天，微黃色的陽光斜照在山腰上，那薄雪突然好像羞慚起來，露出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色。只是下雪了。濟(jì)南受不了大雪。那些山丘太精致了！
古濟(jì)南，城市那么窄，外面那么寬敞。山坡上有一些小村莊，小村莊的屋頂上有一些雪。是的，這是一幅小水墨畫，也許是唐代畫的，水沒有結(jié)冰，而是冒著一些熱量在浮萍上，藻類真的是綠色的，把一年四季儲(chǔ)存的綠色都帶走了。天氣越晴朗，海藻越綠。有了這些綠色的靈魂，水就不忍心結(jié)冰了。而且那些長技能的垂柳還得在水里拍！看，從澄清的河水慢慢往上看，天空，半空中，天空，從上到下都是那么清澈，那么藍(lán)，整個(gè)就是一個(gè)縹緲的藍(lán)色水晶。在這個(gè)水晶里，有一個(gè)紅色的屋頂，黃草山，像地毯上小花的小灰色樹影；這是冬天的濟(jì)南。
濟(jì)南的冬天的作文 篇9
從20世紀(jì)20年代到抗日戰(zhàn)爭前夕，他先后在倫敦大學(xué)、齊魯大學(xué)和山東大學(xué)任教。北平、倫敦、濟(jì)南先后成為老舍救生艇的三個(gè)主要�？空�。因此，他有資格來判斷這種比較�！皩τ谝粋�(gè)像我這樣住在北平的人來說，如果冬天沒有風(fēng)，那就是奇跡；濟(jì)南的冬天沒有風(fēng)。”如果“沒有風(fēng)”，就可以稱之為“奇跡”，那么“沒有風(fēng)”就應(yīng)該是“奇跡中的奇跡”。作者濟(jì)南冬天的《無風(fēng)》，感覺如此之深，并不難理解。當(dāng)時(shí)，作者從霧都倫敦回到濟(jì)南的“祥青”，不禁又形成了一種強(qiáng)烈的心理對比：“對于一個(gè)剛從倫敦回來的人來說，就像我一樣，在冬天看到陽光會(huì)很奇怪；濟(jì)南的冬天是湘青�！睘榱藦�(qiáng)調(diào)這種不同尋常的感覺，作者又對“熱帶地區(qū)”和“華北地區(qū)”的濟(jì)南進(jìn)行了第三次比較。與之形成鮮明對比的是，熱帶地區(qū)的陽光“毒”而“駭人”，突出了濟(jì)南冬季“溫暖晴朗的天氣”的可愛之處。到目前為止，濟(jì)南這個(gè)既有“奇跡”又有“怪事”的城市，有著溫暖的冬季特征，就像沒有“慈善”字眼的“慈善”。
作品以“濟(jì)南的冬天是溫暖而晴朗的”為主線，與“山”、“水”緊密相連，鋪展出一幅淡雅的山水畫。
第一幅畫是《山的搖籃》。作者首先為讀者勾勒出一個(gè)“理想的狀態(tài)”：“一座古老的城市，有山有水，一切都在陽光下，溫暖舒適地睡去，只等春風(fēng)把他們吹醒�！倍嗝雌届o，安靜到根本沒有風(fēng)；多么美麗，一切都在“天空”之下，真是“鏗鏘明凈”。很難想象這是中國北方冬天的景色，但這是濟(jì)南真正的冬天�！皩毜亍钡摹吧衿妗辈糠志驮谀抢�。然而，作品中“奇怪”的部分是在“山”的介紹之后對“山”的描述。在濟(jì)南南部，有著名的離市中心五里的千佛山。東連佛卯山，南連馬安山，西連四里山，構(gòu)成濟(jì)南的天然屏障。它們都是“小山”，千佛山主峰海拔只有285米。對于這樣的地理環(huán)境，作品只用一句話就寫得很準(zhǔn)確：“山已把濟(jì)南完全包圍，只是北面缺一張嘴�！边@也是濟(jì)南冬季溫暖的地理原因。這部作品指出了這個(gè)原因，不是用學(xué)者的語氣，而是用作家巧妙的比喻：“這一群山在冬天是可愛的，仿佛把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里�！碧稍趽u籃里承受母親的愛，當(dāng)然是最溫暖不過的。此外，“山民”還低聲哼著催眠曲：“別擔(dān)心，這里很暖和！”一幅“山的搖籃”的畫面，卻蘊(yùn)含著動(dòng)人的溫暖。有了這種體貼的呵護(hù)，濟(jì)南人不僅要面帶微笑，更要有生存的地方和依靠的方式：“因?yàn)椤?/p>
在這樣一個(gè)慈善的冬天里，我還能指望什么呢！”
雪后的美景是第二幅圖。除了風(fēng)，嚴(yán)冬還依賴于雪對大地施加的力量，增加寒意。然而，濟(jì)南的雪并沒有完全抹去暖冬的光澤，反而展現(xiàn)了冬季的“暖清”。因?yàn)樗皇恰靶⊙�，即使是“矮松”也無法覆蓋它。相反，它“更綠和黑”，因?yàn)榘咨难�。只有在它的“樹頂”上才有“白花圓髻”；那座小山“全白了”。如果濟(jì)南冬天不暖和，你能看到“最美”的雪景和清澈的群山嗎？更值得注意的是，小雪給大自然增添了迷人的色彩。山坡上，“有的地方雪比較厚，草的顏色還露在外面；這樣，一件白色和暗黃色的衣服就被穿上了一件有水紋的花衣，給山里的人穿；看著它，那件華麗的衣服似乎被風(fēng)吹散了�！贝送�，白色的山頂“給藍(lán)天鑲上了銀色的邊”，“太陽快要落山的時(shí)候”，還有“淡淡的黃色陽光斜照在山腰上”，使得雪“微微泛紅”�？梢哉f，濟(jì)南雨后格外美麗。這真是一種動(dòng)靜墨淡色�。�
這篇文章的最后一段在前一篇文章之后。在寫了“山”之后，又開始寫“水”，從而展開了雕刻精美的第三幅畫：空靈的水晶畫。
濟(jì)南的冬天的作文 篇10
慈善的冬天──品讀《濟(jì)南的冬天》。
我們都領(lǐng)教過“寒冬”的淫威。然而，濟(jì)南雖位“在北中國”，冬天卻非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔，反倒是那么笑容可掬，“慈善”可親。讀罷老舍的名作《濟(jì)南的冬天》，印象是如此的鮮明。
作者的青少年時(shí)代是在北平度過的，20年代至抗戰(zhàn)前夜，他執(zhí)教于英國倫敦大學(xué)和齊魯大學(xué)、山東大學(xué)。北平、倫敦、濟(jì)南，先后成為老舍生活之舟的三個(gè)主要�？空尽Ｒ虼�，他獲得了評判比較的資格�！皩τ谝粋�(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的�！比绻安还物L(fēng)”，便堪稱“奇跡”，那么“沒有風(fēng)聲”就應(yīng)是“奇跡中的奇跡”了。作者對濟(jì)南冬天“沒有風(fēng)聲”，感受這么深切，是不難理解的。當(dāng)時(shí)，作者是從霧都倫敦回到“響晴”的濟(jì)南的，這就不能不在心理上構(gòu)成又一個(gè)強(qiáng)烈的比較：“對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。”為了強(qiáng)調(diào)這種非常鮮明的感受，作者繼而就將“熱帶的地方”同“北中國”的濟(jì)南作了第三個(gè)比較，以熱帶地方日光“毒”得“叫人害怕”作反襯，突出了濟(jì)南的冬天能有“溫晴的天氣”之可愛。至此，既有“奇跡”，又有“怪事”的濟(jì)南，其暖冬的特點(diǎn)已經(jīng)躍然紙上，未措“慈善”之辭而已見“慈善”之狀。
順著“濟(jì)南的冬天是溫晴的”這條主線，緊扣著“山”和“水”，作品之后鋪展了一幅幅淡雅的山水畫。
第一幅是小山搖籃圖。作者先為讀者勾勒了一個(gè)“理想的境界”：“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒�！焙蔚忍耢o，靜到壓根兒“沒有風(fēng)聲”；又何等明媚，全在“天”底下，真正是“響晴”。難以想像這是北中國的冬景，但這卻是濟(jì)南真實(shí)的冬令�！皩毜亍钡摹俺銎妗敝幈阍谀抢铩Ｈ欢�，作品的“出奇”之處，卻是在引出“山”之后對“山”的描摹上。在濟(jì)南南面，距市中心五里有著名的千佛山，它東接佛懋山，西連南馬鞍山、四里山，層巒疊翠，構(gòu)成了濟(jì)南的天然屏障。它們確實(shí)都是“小山”，千佛山的主峰也只有海拔285米。對這樣一個(gè)地理環(huán)境，作品只用一句話就寫準(zhǔn)了：“小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒�！边@也便是濟(jì)南出現(xiàn)暖冬的地理原因。作品點(diǎn)出這個(gè)原因，用的不是學(xué)者的口吻，而是文學(xué)家新巧的比喻：“這一圈小山在冬天個(gè)性可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里�！碧稍趽u籃里承受母親的慈愛，那當(dāng)然是最暖和但是的了。而況“山們”還“低聲地”哼著搖籃曲呢：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和！”一幅“小山搖籃圖”竟然蘊(yùn)含著感人的脈脈溫情。就憑這種體貼入微的撫愛，濟(jì)南人也要不但“面上含笑”，而且心中覺得“有了著落，有了依靠”的：“因?yàn)?/p>
有這樣慈善的冬天，干啥還期望別的呢！”
雪后初晴的美景是第二幅畫面。除了風(fēng)，嚴(yán)酷的冬天還要憑借雪來向大地施加淫威，增添寒意。然而，濟(jì)南的雪一點(diǎn)也沒有抹煞暖冬的光彩，反而把冬天的“溫晴”越發(fā)顯露了出來。因?yàn)槟侵皇恰靶⊙�，連“矮松”都罩不住，反而由于白雪的襯托顯得“越發(fā)的青黑”，僅僅在它的“樹尖”上才“頂著一髻兒白花”；小山也只是“山尖全白了”。如果濟(jì)南不是暖冬，能見著這“最妙的”雪霽晴巒圖嗎？更令人擊節(jié)稱奇的，是小雪給大自然增添了迷人的色彩。山坡上，“有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)”了。而且全白了的山尖“給藍(lán)天鑲上一道銀邊”，“等到快日落的時(shí)候”，竟還有“微黃的陽光斜射在山腰上”，直“羞”得薄雪“微微露出點(diǎn)粉色”呢！能夠說，雪后的濟(jì)南格外秀麗了。這真是一幅動(dòng)靜相間的水墨淡彩��！
文章的最后一段承接前文，在寫了“山”之后，開始寫“水”，從而展開了剔透玲瓏的第三幅畫面：空靈水晶圖。濟(jì)南素有“泉城”之稱，所謂“家家聽泉，戶戶插柳”。趵突泉為濟(jì)南“七十二名泉”之冠，泉水平地涌出，噴涌如沸，水溫恒定為18°C，所以隆冬季節(jié)，泉區(qū)依然水霧繚繞，四周的亭臺(tái)樓閣都罩上一層輕紗，宛若仙境。除泉水而外，還有“四面荷花三面柳”的大明湖也是出了名的。因此，作者就借“水”來寫出濟(jì)南冬天的“暖和”：“那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣�！痹谧髡吖P下，這樣的水豈止是有生命的，而且是有感情的，“天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上”。垂柳也人格化了：她“還要在水里照個(gè)影兒呢”！作者的手法實(shí)在巧妙，在那里他沒有直接寫天氣的“暖和”，但是卻讓人感受到了溫暖。這水，這綠藻，這垂柳，都楚楚可愛，你還能不說濟(jì)南的冬天是“慈善”的嗎？就在讀者品嘗這綠水垂柳，余意未盡的時(shí)候，作家的視線又轉(zhuǎn)向一個(gè)更廣闊的天地了：“澄清”的水同“藍(lán)汪汪”的天渾然一體，“整個(gè)”地成了一塊“空靈的藍(lán)水晶”。這塊“藍(lán)水晶”里，還“包著紅屋頂，黃草山”，一幅鮮麗的水晶圖令人耳目一新，心馳神往。這樣，作者就從水寫到天，以至概括了整個(gè)濟(jì)南，
與首段那句“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”相照應(yīng)，寫下了珠落玉盤般的結(jié)句：“這就是冬天的濟(jì)南。”一個(gè)完整的藝術(shù)形象呈現(xiàn)了：濟(jì)南的暖冬慈善若娘親，可愛似少女，清亮賽水晶！
文章本是有情物，要讓讀者感動(dòng)，首先要作者情真意摯。老舍對濟(jì)南冬天的一往情深，處處流于筆端，溢于言表�！皩τ谝粋�(gè)在北平住慣的人，像我……”用這樣的句式，既寫出了個(gè)人的獨(dú)特感受，又顯得語意懇切，為全文“一錘定音”�！罢堥]上眼睛想……這是不是個(gè)理想的境界？”循循善誘，一點(diǎn)沒有強(qiáng)加于人的語勢。“真的，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的�！边@是流露真情，惟恐讀者不信的口氣�！白蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。看吧……”以情動(dòng)人，令人如同身臨其境�！熬褪窍滦⊙┌�，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！”由于對濟(jì)南，對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿著熱愛，那里簡直是用一種祈求的口吻了。“對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧�！庇质撬妓�，又是猜測，又是同讀者的商討�！翱窗�，由澄清的河水慢慢往上看吧……”最后步入俊秀深邃的意境，也沒有忘記忠實(shí)的讀者。文章通篇注意閱讀效果，娓娓道來，情懇辭切，猶如與不見面的讀者促
濟(jì)南的冬天的作文 篇11
《濟(jì)南的冬天》是老舍1931年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫成的。原為一系列直接描述濟(jì)南風(fēng)景名勝的長篇散文《一些印象》中的第五節(jié)（第一節(jié)《濟(jì)南的馬車》、第二節(jié)《濟(jì)南偽洋車》、第三節(jié)《濟(jì)南的大蔥》、第四節(jié)《濟(jì)南的秋天》、第六節(jié)《齊大的校園》、第七節(jié)是全文的結(jié)語），發(fā)表在《齊大月刊》歐一卷第六期（1931年4月出版）。此文雖系節(jié)選，但能獨(dú)立成篇。
關(guān)于濟(jì)南的山和水
在濟(jì)南南面，距市中心五里有著名的千佛山。千佛山古名歷山，傳說帝舜耕稼于此，又名舜耕山。隋開皇間因巖石鐫佛，遍布山崖，遂稱千佛山。它東接佛懋山，西連南馬鞍山、四里山，層巒疊翠，構(gòu)成濟(jì)南的天然屏障。它們確實(shí)都是“小山”，千佛山的主峰也只有海拔285米。
濟(jì)南多泉水。有關(guān)濟(jì)南泉水的記載，最早見于《春秋》，金代有人立“名泉碑”，列舉泉名72個(gè)。歷代各家所記72泉不盡相同。大致為趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龍?zhí)端拇笕骸?jì)南泉水，千姿百態(tài)，或白浪翻騰，如銀花玉蕊；或晶瑩溫潤，如明珠瓔珞；或如洪濤傾注，虎嘯獅吼；或如細(xì)雨瀟瀟，冰弦低語。趵突泉，名列72泉之首。濟(jì)南自古有“泉城”之名。
大明湖在濟(jì)南舊城北部，由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等多處泉水匯成，湖面占全城的三分之一。清人劉鳳誥詠湖有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句。
《濟(jì)南的冬天》的繪畫美（摘錄，徐漢華）
生動(dòng)的語言能夠喚起讀者的聯(lián)想和想像，使讀者的頭腦中產(chǎn)生具有光、色、態(tài)的具體形象，這就是語言的啟示性�！稘�(jì)南的冬天》的作者，正是最大限度地發(fā)揮了這種語言的啟示性，在讀者頭腦中喚起對光、色、態(tài)的豐富聯(lián)想和想像，構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的圖畫。
老舍先生是如何調(diào)動(dòng)讀者的聯(lián)想和想像，使《濟(jì)南的冬天》具有繪畫藝術(shù)的特色呢？
第一，運(yùn)用色調(diào)的比較烘托形象。
老舍先生以“對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡”引發(fā)讀者的想像，讓讀者腦海中浮現(xiàn)出一幅朔風(fēng)怒號(hào)、天寒地栗的蕭條畫面，用這幅畫面中的“寒”色襯托濟(jì)南冬天的“暖”色；又以“對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事”調(diào)動(dòng)讀者的想像，使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫，用這幅畫面中的“暗”色襯托濟(jì)南冬天的“明”色。這還不夠，作者還讓我們看了一幅熱帶地區(qū)毒辣辣的烈日高照的可怕畫面，再用這幅畫的“熱”色襯托濟(jì)南冬天的“溫”色。正是用了色調(diào)和對照，用了繪畫藝術(shù)的“以色賦形”的烘托方法，作者將濟(jì)南冬天陽光和煦、天朗地秀的總體畫面勾勒了出來。
濟(jì)南的冬天的作文 篇12
讀完老舍先生的《濟(jì)南之冬》，我感到非常感動(dòng)。我對濟(jì)南冬天的第一印象是，在老舍筆下，嚴(yán)冬變得像春天一樣溫暖。
老舍的冬天！它溫暖、美麗、舒適！
刺骨的寒風(fēng)、大雪和黃色的鄉(xiāng)村山城讓冬天失去了我所感覺到的美好世界。老舍作品中的冬天的確是“聲音清晰是的，它是常青樹。
濟(jì)南的山就像一位慈祥的母親擁抱著濟(jì)南。她把自己編織成一個(gè)搖籃來哄人們安靜地睡覺。當(dāng)人們看到這座山時(shí)，他們的心情很輕松。濟(jì)南的小雪更迷人。已經(jīng)美麗的小山被銀色的小雪所環(huán)繞。更加美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬季樹木沒有枯黃，而是“常青樹。是的。濟(jì)南的冬天多美��！
據(jù)我所知，冬天讓人冷得發(fā)抖。濟(jì)南的冬天非常暖和。老舍的文章讓人感受到冬天的溫暖，也許老舍先生感受到了濟(jì)南的冬天！老舍先生筆下的濟(jì)南冬天，比萬物復(fù)蘇時(shí)生機(jī)勃勃的春天還要美麗。美麗讓人如癡如醉。濟(jì)南的冬天有如此巨大的魅力，它能使人著迷于冬天，甚至不太迷戀春天！
濟(jì)南的冬天的作文 篇13
愛家，愛濟(jì)南
我趴在桌子上想，誰不愛家呢？那誰又不愛自己的家鄉(xiāng)呢？我想現(xiàn)在的家鄉(xiāng)有多少人不環(huán)保、不節(jié)能呢？我們能為家和家鄉(xiāng)的環(huán)保做點(diǎn)什么事呢？我想建造節(jié)能環(huán)保的房屋……
建造房屋的材料是用太陽能吸收片與水泥混合，這樣它就能吸收熱量了，春、夏、秋、冬的太陽熱量都被它吸收，經(jīng)過一個(gè)能量轉(zhuǎn)化器把這些熱量轉(zhuǎn)化為能量儲(chǔ)存起來。夏天炎熱的時(shí)候，它釋放出冷氣；而冬天寒冷時(shí)它又能吹出暖暖的風(fēng)；所有的電燈、電器等等的電能都可以由太陽能轉(zhuǎn)化而成，而且沒有停電的尷尬，因?yàn)槟芰渴茄h(huán)的，也可以說是“用不完”的。房屋的地面是用軟軟的樹葉加工而成，這樣既沒有對人體產(chǎn)生有害氣體的擔(dān)憂，又節(jié)省了樹木的使用，還達(dá)到了舒適性和實(shí)用性的要求……
想啊想啊，我越想越美，�。∫俏夷茏≡谶@樣的房屋里面該是多么愜意呀！到那時(shí)候，濟(jì)南再也不會(huì)因?yàn)槎烊∨忻爸跓煹臒焽枇�，那么�?jì)南的天一定會(huì)更藍(lán)，泉水一定會(huì)更美！我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手去創(chuàng)造美好濟(jì)南的明天！
濟(jì)南的冬天的作文 篇14
冬末春至，春至未至。即使已將要立春，但濟(jì)南似乎還沉睡在冬天的寒冷中，遲遲不愿醒來。反倒是由天氣的晴朗逐漸變得大雪紛飛，太陽老是躲在厚厚的云層后，不敢露面。冬天將要過去，但憶起冬天的所見所聞，所感所想，濟(jì)南的冬天的確是可愛的。濟(jì)南市一座古城，紅花綠水環(huán)繞，獨(dú)自走在歷史的長河中，留下一道道深淺不一的腳印。濟(jì)南的冬天不像東北的冬天那樣嚴(yán)寒冷酷，也不像江南的冬天那般的溫婉動(dòng)人；濟(jì)南的冬天也沒有春的生意盎然，夏的驕陽似火，球的天高氣爽。雖然濟(jì)南的冬天沒有這些，但它有獨(dú)屬于自己的魅力，有她自己的亮麗風(fēng)景。濟(jì)南的冬天，樹是荒的，但也是富有詩意的。
當(dāng)一輪明月升上天空，將它那皎潔的月光透過光禿禿的樹枝映到地上，像極了一幅不加任何修飾卻又苦心勾勒的水墨畫。在這寒光照耀大地的冬天里，添加了生動(dòng)的一筆。濟(jì)南的冬天，風(fēng)是時(shí)有時(shí)無的，卻又是溫和的。
當(dāng)一輪冬日冉冉升起的時(shí)候，高高地照在天空上，會(huì)伴有一陣陣的風(fēng)兒。他們會(huì)在棉衣的縫隙中鉆到衣裳中，沒有那么刺骨，也沒有那么潮熱。僅僅讓人感到陣陣涼意襲遍全身，讓人將衣服裹緊了些。濟(jì)南的冬天，雪是遲的，卻又是叫人驚喜的。濟(jì)南的冬天，雪來的總是那么的遲，似乎是將濟(jì)南的冬天遺忘。孩子們盼啊盼，怎么也盼不來。眼看著冬天將要過去，雪還是沒到。但在某個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，雪悄悄地降臨了。一瓣一瓣的從天空中飄落，像是在雪夜中翩翩起舞的暗夜精靈，歡騰著、嬉鬧著來了。第二天一大早給人們一個(gè)銀裝素裹的世界，這，本就是早該有的。但，來的卻遲了些，給人意外。孩子們發(fā)自肺腑的咧開了嘴，沖進(jìn)雪地里，發(fā)出銀鈴般的笑聲。習(xí)慣在冬天里起得晚，總要等到冬日里的那縷陽光，透過窗子照進(jìn)屋內(nèi)，直直的射進(jìn)心田。那，會(huì)是一整天的心情變得好起來。天氣依然寒冷，總是怕日子過得太快，卻又盼望著快一點(diǎn)暖和起來，我也像一片懶散的陽光，緊裹著冬天的裝束。
濟(jì)南的冬天的'作文 篇15
秋天的岳麓山，真美！看，“萬山紅遍，層林盡染”，碧綠悄然隱退，淡綠、淡黃、淡紅、深紅接踵而至。湛藍(lán)的天空下，古老的麓山寺、神秘的云麓宮等名勝古跡與山中自然景觀交相輝映，使得岳麓山如同一幅美不勝收的畫卷。
畫卷徐徐展開，首先就發(fā)現(xiàn)麓山腳下的岳麓書院別有洞天。院中的竹子讓環(huán)境更加清幽，它們好似不受季節(jié)的影響，依然青得發(fā)亮。別致的建筑在竹子的襯托下顯得更加古樸。絡(luò)繹不絕的游人、風(fēng)華正茂的書生，讓幽靜的書院多了幾分熱鬧。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，畫卷中最有代表的就是愛晚亭的楓葉。秋天的愛晚亭揮毫潑墨，讓楓葉像被紅墨水染了似的。
畫卷中最引人注目的是麓山山腰煥發(fā)著勃勃生機(jī)的穿石坡湖。水面因?yàn)榍镲L(fēng)的撫摸而波光粼粼，反射著柔和的日光。山倒映在水中，與山體相映成趣。湖中白鵝劃過，成了穿石坡湖一道絕美的風(fēng)景。畫卷中最歷史悠久的是古麓山寺。溫暖的空氣間，千年古寺依然佇立。門口古老的梧桐樹經(jīng)不住歲月流逝，深黃的落葉隨著秋風(fēng)吹過而肆意舞動(dòng)。
接著映入眼簾的是麓山山頂?shù)挠^光長廊。站在山頂往下望，湘江、橘子洲頭等美景一覽無余。長廊蜿蜒曲折，周圍環(huán)境清幽，樹木眾多。片片落葉飄然而下，堆積在長廊上。隨著長廊慢慢到達(dá)盡頭，麓山已經(jīng)無力將畫卷綿延下去，畫卷在落日的余暉和雁群的背影下緩慢的收尾。
如果說穿石坡湖是岳麓山的眼睛，火紅的楓葉是她的衣裳，那么愛晚亭、岳麓書院等名勝古跡就是她的靈魂。這就是秋天的岳麓山，我愛岳麓山。
濟(jì)南的冬天的作文 篇16
寒冷的冬風(fēng)送走了秋天，徐徐的春風(fēng)送走了冬天，聽，鞭姑娘正邁著輕盈的步伐，向我們款款走來……
山間的小溪“叮叮咚咚”地唱起歡快的樂曲，樹葉沙沙作響，太陽公公也忍不住伸個(gè)懶腰。
玉環(huán)的夏天是美麗獨(dú)特的。沙灘上，咸咸的海風(fēng)撲面而來，海浪一個(gè)接著一個(gè)朝著岸邊涌來。一會(huì)兒好似奔騰的駿馬，一會(huì)兒像巨大的蟒蛇，一會(huì)兒像成群的綿羊……有時(shí)波濤洶涌，掀起驚濤駭浪；有時(shí)卻波光粼粼，形成水天一色。金燦燦的沙灘，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼，格外可愛。
夏天的雨是變化多端的�！皣W啦啦一”雨下起來了�？从挈c(diǎn)像一串串珍珠滾落在地上，夏天的雨沒有風(fēng)，卻為我們帶來一片清涼，為萬物帶來一份生機(jī)。太陽公公害羞地躲到云后，小心翼翼地觀察著。小雨點(diǎn)兒們好似一個(gè)個(gè)小精靈，悄無聲息地降落人間，給這幅美麗的畫卷，添上新的色彩。
荷花在池中悄然綻放，康乃馨也忍不住紅了臉，仿佛一簇簇燃燒的火焰，茉莉花白的像雪，蘭花粉得像霞。其中最美的就要屬蘭花了。它像是高潔冷艷的貴婦，在花叢中端莊地立著，像高貴的公主在花盆中冷艷地笑著。
夏天是運(yùn)動(dòng)的季節(jié)。公園里，人們盡情地潑灑著汗水。瞧！孩子們在草地上奔跑、打滾、踢球；大人們跳著廣場舞，騎著自行車，打起羽毛球……風(fēng)里彌漫著汗水的氣息，帶來些孩子們的歡聲笑語。
夏天是活潑可愛的小姑娘，她款款走來，為美麗的玉環(huán)送來了最獨(dú)特的禮物。
這就是玉環(huán)的夏天。
濟(jì)南的冬天的作文 篇17
黎明時(shí)分，濟(jì)南城上空飄起了雪花。濃厚的云充塞著天空，阻擋了晨曦，沒有風(fēng)，細(xì)密的雪粒緩緩從天幕中降下。落在馬路邊上，將路邊的枯萎的小草悄無聲息的掩埋；落在護(hù)城河上，瞬間沒入泛著魚鱗波的河水中；落在整個(gè)濟(jì)南城里，把濟(jì)南裝飾的銀裝素裹，陽光一照，頓時(shí)顯得五彩繽紛。
早晨，我打開窗子，一股舒服的氣息鉆入我的鼻子里，心情變得十分愉快�！巴郏∠卵┝�，下雪了�！蔽移炔患按南胂氯タ囱┚埃@一場雪來的悄無聲息，像是一個(gè)棉被蓋住了整個(gè)濟(jì)南。
在這個(gè)境界里，千佛山顯得格外美麗。遠(yuǎn)望，皚皚白雪覆蓋著的主峰在，朝陽下銀光閃爍，和周圍的山巒相互輝映；近看，蒼翠的松柏銀裝素裹，一串串樹枝晶瑩透亮；腳下，一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周圍安靜極了，小路上還沒有一個(gè)腳印。我陶醉在這詩一般的意境中，竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。
趵突泉的景色也不錯(cuò)，三股水噴涌的氣勢一點(diǎn)沒被下雪所減弱，他們向三個(gè)頑皮的孩子在水中跳躍著。駐足觀望的人群反而更多了，爭相合影，都想在這夢境般的境界里留下美好的紀(jì)念。
我愛濟(jì)南，我愛家鄉(xiāng)，愛他的冰雪聰明，愛他的潔白無瑕，你們喜歡濟(jì)南嗎？
濟(jì)南的冬天的作文 篇18
對于一個(gè)在北方住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒�，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和�！闭娴模瑵�(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。
濟(jì)南的冬天的作文 篇19
對于一個(gè)在靈丘住慣的人，早已看透冬季的千變?nèi)f化。像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是怪事，靈丘的冬天，風(fēng)聲是極大的；像我，冬天要是不下雪，便覺得是奇跡，靈丘的冬天，飄雪十分猛烈�？墒侨魶]有狂風(fēng)暴雪，靈丘的冬天，也不會(huì)是這么獨(dú)一無二吧！
靈丘的冬天冷得出奇，站在窗前，望著漫天大雪，仿佛就可以感受到冬天的冷。大片大片的雪花，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。落在屋頂上，落在大街上，世界變成了一個(gè)銀色的世界。設(shè)若走在大街上，寒風(fēng)刺骨，起初必是冷的不能前行。但細(xì)細(xì)聆聽，你會(huì)聽到風(fēng)在與你同行，在與你對唱，你的心便不再孤獨(dú)，感覺到一絲溫暖。
靈丘的冬天妙得出奇。雪化了，一眼望去，松樹上的綠更綠了，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪屑，凝結(jié)成了小水珠。滿眼都是一個(gè)水亮亮的世界�？罩校肟罩�，天上是那么清亮，猶如一塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花，美美的。
這就是靈丘的冬天！
濟(jì)南的冬天的作文 篇20
冬天最美的是下點(diǎn)小雪呀！看那，竹林里的竹子上都覆蓋了一層薄的白雪。好像給翠竹披上一層紗衣。竹尖上時(shí)不時(shí)會(huì)有綠葉飄下來，為寒冷的快要結(jié)冰的空氣里增添了一份溫馨。閉了眼，仿佛林子里已經(jīng)滿是，竹兒，筍兒。下雨了，雨絲的沖刷并非能沖凈所有的雪，雨停了，殘留的雪和竹子的翠葉，為竹子穿上一件條紋花衣。等太陽快要下山時(shí)，夕陽照在那片竹林里，竹林像是受到了驚嚇，微微露出點(diǎn)金色，神秘而又美麗的。就是下小雪吧，竹林是受不住大雪的，那些竹子太嬌媚。
濟(jì)南的冬天的作文 篇21
你看過濟(jì)南的冬天嗎？如果沒有。就讓我今天好好的帶你去濟(jì)南參觀吧！如果你問我，濟(jì)南的冬天和這里的冬天有什么不一樣，我會(huì)毫不猶豫的告訴你。那里更美，更稀奇的是，那里是響晴，如果你想知道更多，下面就讓我?guī)阕哌M(jìn)濟(jì)南的冬天吧！ 濟(jì)南，一個(gè)美麗而優(yōu)雅的地帶，對于那里的冬天，就甚是美麗。濟(jì)南的冬天沒有風(fēng)聲，可別覺得驚訝，那里的冬天還是響晴的，可別認(rèn)為跟我們這邊一樣。在中國北邊，冬天有響晴的天氣，便是稀奇的。 冬天的刪，若是下點(diǎn)兒小雪，矮松可便在山上耀眼起來，越發(fā)青黑的矮松上要是幾朵雪在那兒，就仿佛是樹尖上頂著一髻兒白色的花，從遠(yuǎn)處看，整座山全白了。在山坡上，有些雪厚了點(diǎn)，地上的小草還探出了一點(diǎn)兒小腦袋，仿佛也對濟(jì)南這美麗的冬天感到好奇，也來瞧瞧。 這古老的濟(jì)南，城里是那么狹窄城外又那么寬敞，山上住著幾家村莊。瞧去，屋頂上展著幾朵白雪，又白又黑，仿佛有一副名人所畫的錦繡山圖，美極了！ 那中間一條河，不但不結(jié)冰，還在那緩緩流動(dòng)。隱隱約約看得見河里面綠的發(fā)亮的水藻，這就是濟(jì)南的冬天。 濟(jì)南的冬天，就是這么美麗、稀奇，讓人好奇。
濟(jì)南的冬天的作文 篇22
對與一個(gè)在上海住慣了的人，是無論如何也感覺不出北方冬天那種千里冰封、萬里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點(diǎn)溫暖的氣息，它總是那樣攝手?jǐn)z腳，輕悄悄地降臨在人們的身邊。
上海，是一顆屬于東方的明珠，是一顆屬于世界的明珠，如此的璀璨，如此的瑰麗奪目。請閉上眼睛：在五彩霓虹燈包圍的四周，悠悠浦江水蕩然穿流與彩燈的泛光之下，在冷風(fēng)中感覺著這冬天的氣息。雖然是冬天，卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧。
城市中那一圈裝扮上海的炫彩“服飾”，上海人一看到它，心里便踏實(shí)了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷，仿佛只有回到牙牙學(xué)語的年代，躺在母親懷里甜美人睡，我們才會(huì)萌生出這樣的親切感覺似的。
小草欣欣然挺立于路邊，快活地眨著眼，微風(fēng)中翩然起舞。油黃的綠意，這是冬天上海的綠色，常引人側(cè)目而視。聽，它快樂地歌唱：唱自己的幸運(yùn)，誕生在這美麗的城市；唱自己的價(jià)值，用生命的顏色裝點(diǎn)上海。
上海冬天的風(fēng)是和煦中夾雜著點(diǎn)傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦；更不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開眼。它是一個(gè)和善的小精靈，在你踏上勞累的歸途時(shí)，輕輕拂過你的臉龐送上半點(diǎn)寒意；或是，徐徐吹動(dòng)你耳畔幾縷發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風(fēng)吹的聲音，猶如一只無形的手，輕輕叩開你的心扉。對于這小精靈的問候，你能撅起嘴嗎？你只有“忍”著幾絲寒意，出口氣罷了。
冬天的太陽，對上海格外偏愛，照得人心頭暖烘烘的，照開了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌，高興地去工作；老人們樂呵呵地坐在院子里嘮叨家常，整理老家當(dāng)……
生活在上海，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無緣相見了。偶爾，從天空飄落的零星雪花，時(shí)而夾雜著絲絲細(xì)雨，為這座城市增添一份妖燒。這足以使上海人興奮好一陣子了，人們無法分清那紛飛落下的是雪還是雨，但感受到的不是寒冷，而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。
可愛的上海人，總想假裝憋屈，對外地人埋怨：“這地兒真沒勁，老不下雪�！眳s又總也藏不住心底的快樂與驕傲。
那浦江水不結(jié)冰，還吸引了成群遠(yuǎn)道而來的游客來參觀。黃浦江畔—藍(lán)藍(lán)的天、高高的樓、潺潺的水，構(gòu)成了一幅美妙絕倫的圖畫。登上東方明珠頂層俯視上海，一派美景盡收眼底。
上�！@顆明珠，它的冬天包著美景，包著所有上海人的笑顏！
濟(jì)南的冬天的作文 篇23
對于一個(gè)在濟(jì)南住慣的人，冬天要是下大雪，便覺得是奇跡；對于一個(gè)在北京住慣的人，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是怪事�？墒�，在吉蘭泰的冬天，如果不冷不刮風(fēng)還不下雪，那真是老天爺開了眼。
吉蘭泰每年的冬天是最冷的時(shí)候。早晨起來，剛從被窩里探起身，就會(huì)感到寒意來襲，這還是小場面。當(dāng)你穿好衣服，背起書包出去上學(xué)時(shí)，這才是真正的煎熬。
一出門，迎面而來的就是刺骨的寒風(fēng)，盡管你已經(jīng)把自己裹成了粽子，雙手、雙腳還是會(huì)失去知覺，一呼一吸，肉眼可見的白霧在你眼前飄動(dòng)，樹上已是光禿禿的，枝條互相打架的聲音變得刺耳起來，風(fēng)從耳邊凜冽的刮著，房子上的瓦片仿佛承受不住風(fēng)的怒吼，快要摔下了房子。天上看不見一點(diǎn)陽光，天陰沉沉的。
來到學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗玻璃上有霜花，像是冬的小精靈留在上面的。它們形態(tài)各異，給人一種美的感受。
如果說，早晨的風(fēng)是怒吼的，那么中午的風(fēng)就是柔和的，凜冽的寒風(fēng)此時(shí)變成了一位姑娘，她輕輕地從人們的身邊走過，留下她的笑聲，腳步，她是溫柔的。
到了晚上，風(fēng)既沒有早上的凜冽，又沒有中午的柔和，而是像一位年輕人，他用自己的方法催促著人們趕快回家，回到家里暖和的小窩。
最美妙的是下雪呀。看吧，雪是冬天的使者、精靈，它們成群結(jié)隊(duì)的來到人間，樹木、大地、房屋都戴上了白色的帽子，穿上了雪白的衣服，處處銀裝素裹，人間變成了雪的世界。
片刻間，孩子們沖進(jìn)了雪的世界，他們唱著，跳著，歡迎著這些精靈們。你瞧，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在地上滾來滾去，一片熱鬧而祥和。此情此景，就是天上的神仙看了，也會(huì)羨慕吧。
吉蘭泰的冬天多姿多彩，這就是冬天的吉蘭泰。
濟(jì)南的冬天的作文 篇24
冬天的濟(jì)南，雖然沒有春天那么嬌艷，沒有夏天那么可愛，沒有秋天那么豐富。但它有著獨(dú)特的“魅力”。就在二月五號(hào)，一場大雪侵襲了整個(gè)濟(jì)南，霎時(shí)間，整個(gè)濟(jì)南一片白色。
在我的印象里，冬天是充滿樂趣的，我最喜歡的是一場大雪過后，人們都出來踏雪，走在厚厚的雪上，腳下涼涼的，還伴有“嘎吱嘎吱”的聲音，我認(rèn)為那種節(jié)奏是世界上最美妙的樂章。
早上醒來，爸爸說外面下雪了，我激動(dòng)得不了，恨不得從十八樓上跳下去，趕緊看看那第一場雪。我趕緊拉開窗簾，放眼望去，哇！樓頂、車上、樹上、地上全都是雪，天空中還不時(shí)有飄動(dòng)的雪花，這讓我下去玩的心更加強(qiáng)烈，我等不了了，我穿好衣服就趕快飛奔到樓下，玩起了雪。
我趕快把李敏媛和張亞茹叫下來，我們趕快準(zhǔn)備雪球，我一手拿一個(gè)雪球向他倆打去，張雅茹沒反應(yīng)過來，直接砸到了她衣服上。李敏媛呢？我不小心失手了，砸到了李敏媛的臉上，雪慢慢滲進(jìn)了她嘴里，她吃了一嘴的雪，這下她們倆開始反擊了。我趕快戴上帽子，蹲在地上，她們一直往我背上砸，直到她們砸累了，說不玩了，我才站起來。剛剛摘下帽子，我就發(fā)現(xiàn)自己遭陷害了，李敏媛拿起一個(gè)雪球就像我砸來，我被他打得措手不及，我的頭被她擊中。雪順著頭，慢慢的滑到了脖子里，涼絲絲的。我們就這樣一直打來打去，直到我們一個(gè)個(gè)都被打成雪人才回的家。
冬天的濟(jì)南，是多么美麗、有趣。我愛這美麗的冬天，我愛這純潔的雪，我愛這冬天的酷爽，我愛這玩雪的氣氛，更愛我這美麗的家園。我愛冬天！我愛冬天的濟(jì)南！我愛我的家！
濟(jì)南的冬天的作文 篇25
呼——呼——冬爺爺?shù)男攀埂憋L(fēng)已大張旗鼓地來到了人間，它用粗大的嗓門喊道：“我來了。我來了。美麗的濟(jì)南來迎接我吧�！边^了一會(huì)兒，冬爺爺踏著堅(jiān)實(shí)有力的步伐，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，真的來到了我們美麗的家園—--濟(jì)南。
瞬時(shí)，草枯萎了，再不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，像一層層地毯;樹失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣青翠欲滴了;葉子從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停抖動(dòng)，發(fā)出了吱吱的求救聲。
人們都說冬天冷酷無情，凋零了一地的枯枝落葉，可我卻不這么認(rèn)為。你瞧，那挺拔的松樹和綠綠的冬青就在這寒冷的季節(jié)里郁郁蔥蔥，還有那美麗的梅花在風(fēng)霜中競相開放。
冬天，雪花開始悠閑自在地像天使般從天上慢慢地飄下來，落在小朋友們的臉上，冷颼颼的，接著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像春天里滿天飛的柳絮，覆蓋了大地、小河、山村，到處是詩一般的境界。此時(shí)此刻冬天又好像一名雕塑家在日夜不停地勞動(dòng)。
今年的冬天，雪姑娘生氣了，不愿意降臨人間打扮泉城，這廣闊無垠的世界，沒有了孩子們玩雪的嬉笑聲，只下起了絲絲小雪。沒有了往年雪花的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，讓人遺憾。
今年的冬天，雖說只下了幾場小雪，但我仍樂開了花，高興的呼喊著：“能玩雪了。能玩雪了�！币贿吅艉�，一邊手舞足蹈起來，接著飛一般地跑到地里，抓起一把雪。好疼。這個(gè)雪地的厚度連一毫米也不到。我不再 瘋了，不是因?yàn)檠┑夭缓猛妫墙衲甑难┨屓藪吲d了。
冬天的濟(jì)南雖有寒風(fēng)呼嘯，但卻不乏溫暖，不失樂趣，泉水奏響著冬天濟(jì)南的樂曲，那不會(huì)結(jié)冰的水面蒸騰的水汽讓人如入仙境。濟(jì)南的冬天是一幅靜態(tài)的水墨山水畫，身在其中，樂在其中。
濟(jì)南的冬天的作文 篇26
最妙的是下點(diǎn)小雪呀！每當(dāng)開始下雪的時(shí)候，雪花就像細(xì)小的砂糖粒，沙沙沙地落在地上。后來，雪漸漸大了，大片大片的雪花漫天飛舞，雪花像楊花。像柳絮。像鵝毛……雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落滿了高山、河流、房屋、樹木……極目遠(yuǎn)跳，萬里河山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。看近處，那些落光了葉子的樹枝上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；那些松樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。風(fēng)兒吹過。銀條和雪球落下來，在陽光的照射下映出了五光十色的彩江工，真是美極了！
每當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候，我總喜歡跑到屋外，奔向那銀白色的世界，仰望天空，讓雪花落滿我的面頰。我伴著雪花一起跳舞，盡情的享受著大自然用它那雙神奇的手帶給我的快樂。‘雪停了，大地喧鬧起來�？茨�！大地上蓋了一層白被子！最興奮的要數(shù)孩子們了。他們在雪地里爭著堆雪人，打雪仗，滾雪球，照雪景。白天的天地中充滿了孩子們的歡聲笑語。
不久太陽出來了。陽光吧屋檐下的冰柱，樹掛上的冰珠和覆蓋大地的白雪照的晶瑩剔透。一個(gè)個(gè)白白胖胖的雪垛裂開嘴巴，笑呵呵地端太陽公公。
雪是晶堂的，是高雅的，是純潔的，我愛這美麗的雪！
濟(jì)南的冬天的作文 篇27
最妙的是下點(diǎn)、小‘雪呀！哈爾濱的小雪比起老舍筆下濟(jì)南的雪真是截然不同。
寒風(fēng)吹來，冬姐姐帶著雪花妹妹來了，下起了鵝毛大雪，滿天飛著銀粉玉屑。轉(zhuǎn)眼，就變成了銀裝素裹的世界。雪花變成了白蝴蝶的形狀，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)飛舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去略吱略吱的響；雪飛到樹上，樹枝戴上了晶瑩的王冠；雪落到田野上，田野上披上了一望無際的地毯：雪落在禾苗上，給大地蓋上了厚厚的棉被，晶瑩剔透的：雪落在樹枝上，樹枝變成了玉樹瓊枝。粉堆玉砌的。‘雪住了，太陽出來了。陽光照在雪地上映出一道道七彩的光，樹上掛滿了銀條，那奇麗的形狀令人贊嘆！玉屑縱的雪沫隨風(fēng)飄散，美不勝收。
大街兩旁的樹枝有毛茸茸，亮晶晶的銀條兒和蓬松松，沉甸甸的雪球，在雪的包圍中，樹干上裹著雪，樹枝上鋪著雪，樹權(quán)上夾著‘雪，樹梢上墜著雪樹葉上托著雪，景象美極了。
雪是冬天送給我們最好的禮物，家鄉(xiāng)的小雪不但給我們快樂，也是空氣新鮮起來，我愛這家鄉(xiāng)純凈迷人的雪景。
濟(jì)南的冬天的作文 篇28
哈爾濱的初冬，像是一位美麗、高貴、神秘的公主，舞動(dòng)著她那一層薄薄的面紗，略微的露出她那細(xì)嫩的臉頰。月光從她那手指尖劃過，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
早晨，東風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的孩子，吹著她那成天嘹亮的哨子。把正在熟睡的人們從被子里叫醒，伸了伸懶腰，不情愿的睜開了眼睛。正在趕往學(xué)校的孩子們，踩著雪中的腳卬，聽著沙沙聲，早上的起床氣已經(jīng)消散快活的了不得。
雪下得越來越大了，大片大片的雪花從灰蒙蒙的天空中飄下來，落到行人的肩上、頭上、樹枝上……不一會(huì)兒，整個(gè)大地，整個(gè)大地就變成了白茫茫的世界。寒雪覆蓋了大地。萬物披上了銀色的時(shí)裝，預(yù)示著漫長而又寂寞的嚴(yán)冬到了。外面那些沾滿霜雪的柳樹上，盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，顯得格外壯觀。
在擇場上，孩子們玩性大發(fā)，有的堆雪人，有的在冰上打滑，還有的在打雪仗。東面一個(gè)小堡壘，西面一個(gè)小堡壘，打破了往日下雪的寧靜，烘托出孩子們天真無邪的笑聲。
就是哈爾濱的冬天，一個(gè)多姿多彩的世界。
濟(jì)南的冬天的作文 篇29
我的家鄉(xiāng)——泉城濟(jì)南是一個(gè)有山有水的城市，那里風(fēng)景秀麗，四季如畫。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色.春天蘊(yùn)藏著生命，夏天生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑;秋天果實(shí)累累,落葉不斷;而我最喜歡的是濟(jì)南的冬天，因?yàn)槎煊兄鴿嵃讐艋谩?/p>
當(dāng)冬天的寒風(fēng)把一條一條的小河都封住時(shí)，而趵突泉的泉水依然是咕咕的冒個(gè)不停。冬天的趵突泉是不結(jié)冰的，而且上面還冒著熱氣，朦朦朧朧，妙不可言，好像來到了人間仙境。泉中的水泡還是一簇簇一串串的，飄飄悠悠往上竄，依舊是那么好看。
冬天的千佛山比以前更莊嚴(yán)更美。清晨冬霧彌漫散霧之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那松柏樹上凝著厚厚的白霜像是穿上了一層潔白的婚紗，在冬日陽光的照耀下格外耀眼，林中的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，給這山曾添了不少生機(jī)。
雪后的濟(jì)南變得更加美麗，到處銀裝素裹分外妖嬈。像是來到了一個(gè)童話世界。你看，公園里孩子們在快樂的堆雪人打雪仗……
濟(jì)南的冬天很少見沒有雪的冬天，沒有東北城市那樣到處冰凍.那樣徹骨的寒冷。濟(jì)南的冬天到處充滿了藍(lán)天下的暖意和溫情，生活在這樣的一個(gè)城市我能不喜歡。
濟(jì)南的冬天的作文 篇30
冬天的濟(jì)南雖然沒有春天那么嬌艷，沒有夏天那么可愛，沒有秋天那么豐富，但有著獨(dú)特的“魅力”。尤其是著名的三大名勝：千佛山、趵突泉、大明湖，為冬天的濟(jì)南增添了無限景色。
千佛山的自然景觀是十分美麗的。古稱歷山，是泰山余脈，海拔285米，是濟(jì)南的天然屏障。它峰巒起伏，樹多林密，雖然沒有奇峰異谷，但景色秀麗卻為濟(jì)南群山之首。沿盤道西路登半山腰有一彩繪牌坊即“齊煙九點(diǎn)”坊。半山遠(yuǎn)眺，黃河如帶，泉城似錦，盡收眼底。
濟(jì)南亦稱泉城，擁有七十二名泉。其中趵突泉素有“天下第一泉”之美稱。趵突泉有三個(gè)泉眼，在冬天里冒著裊裊的熱氣從地下竄出來，水花在上面形成了一圈圈花紋，像三朵盛開的荷花。泉里的水草綠油油的，一條條在水中搖擺，像一根根碧綠的絲帶。一群群小魚在水草間游來游去，像是在玩捉迷藏，一串串水泡從泉底冒上來，像閃閃發(fā)光的珍珠。
大明湖是濟(jì)南眾泉匯流而成的天然湖泊。景色秀美、名勝古跡周匝其間。因近幾年的大擴(kuò)容，古老的大明湖煥發(fā)了生機(jī)，吸引了不少外地游客。定期舉行的冬泳比賽，也帶來了不少熱鬧，給城市的人們帶來了抵抗嚴(yán)寒的力量。
濟(jì)南真美，冬天的濟(jì)南更美！
濟(jì)南的冬天的作文 篇31
對于一個(gè)在北京住慣的人，像我，冬天要是下了雪，便覺得是奇跡；要是不刮大風(fēng)算是出了奇，湖北的冬天有時(shí)雖然有大雪，但那往往伴隨著太陽和溫暖和煦的風(fēng)。
設(shè)若單單是有這樣的現(xiàn)象，那也不算美麗，請?jiān)谀X海里構(gòu)出一個(gè)城市，伴著雪和太陽，卻有很多叫賣的商販，熱熱鬧鬧的，這是不是個(gè)理想的境界？仿佛人們已經(jīng)忘了這是冬天，忘了寒冷，整個(gè)城市被人們的熱情、煙火氣所籠罩，你想不想感受？
真的，湖北人民在冬天是喜氣洋洋的，不僅僅是因?yàn)闊熁饸馕藗�，還因?yàn)槟呛窈竦难┫窠o城市也披了一件外套，雪在他們心中不是寒冷的，是親切、溫暖的。
在這樣寒冷的天氣之下，還有許多小朋友出來約著好友玩雪，堆雪人、打雪仗，最沒讓我想到的是還有還有在雪中放鞭炮的，有時(shí)互不相識(shí)的幾個(gè)人還能通過雪玩到一塊兒去，互相成為了好朋友，雪真是個(gè)奇妙的東西呢！它是寒冷的，但它卻讓人們的心變得很溫暖！
在太陽的照射下，穿上白衣的城市里的人各做各的一份事去，有叫賣的，有玩雪的，這簡直就像一幅生動(dòng)的畫一樣，太美了！
濟(jì)南的冬天的作文 篇32
在我的印象中，冬天是充滿樂趣的，我最喜歡在一場鵝毛大雪以后，走在厚厚的雪上，腳下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，那種節(jié)奏是世界上最美妙的樂章。用舌頭“接”住雪花，讓雪花在嘴中慢慢融化，那種感覺，涼絲絲、濕潤潤、甜滋滋，爽到心里�？山衲陞s與往常不同。
今年的冬天，沒有了往常的大雪，沒有了孩子們玩雪的嬉笑聲，只下起了絲絲小雪，并沒有去年雪花的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，讓人感到遺憾。記得去年，我們?nèi)＝M織玩雪，我們像一群瘋猴子一樣在操場上狂奔，狠狠地享受著雪的樂趣，女生們文雅地坐在一旁，安靜地堆雪人，做“冰雕”，男生們可沉不下這個(gè)心，隨手一抓地上的雪，捏成一個(gè)雪球，砸向他要找的目標(biāo)，如果砸到男生，他們兩個(gè)人就會(huì)呲牙咧嘴地“斗雪”，砸到女生，她們就會(huì)仍然做自己的事情，好像這件事跟她們沒關(guān)系似的。漸漸，男生們平靜下心情來，我把自己當(dāng)成一個(gè)做炮彈的人員，從地上滾起雪球來，不一會(huì)，我就滾得比籃球還要大了，由于“戰(zhàn)爭”的需要，我不得不把自己的財(cái)寶貢獻(xiàn)給他們當(dāng)作子彈，我們玩的意猶未盡……
濟(jì)南的冬天的作文 篇33
《濟(jì)南的冬天》是老舍1931年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫成的。原為一系列直接描述濟(jì)南風(fēng)景名勝的長篇散文《一些印象》中的第五節(jié)（第一節(jié)《濟(jì)南的馬車》、第二節(jié)《濟(jì)南偽洋車》、第三節(jié)《濟(jì)南的大蔥》、第四節(jié)《濟(jì)南的秋天》、第六節(jié)《齊大的校園》、第七節(jié)是全文的結(jié)語），發(fā)表在《齊大月刊》歐一卷第六期（1931年4月出版）。此文雖系節(jié)選，但能獨(dú)立成篇。
關(guān)于濟(jì)南的山和水
在濟(jì)南南面，距市中心五里有著名的千佛山。千佛山古名歷山，傳說帝舜耕稼于此，又名舜耕山。隋開皇間因巖石鐫佛，遍布山崖，遂稱千佛山。它東接佛懋山，西連南馬鞍山、四里山，層巒疊翠，構(gòu)成濟(jì)南的天然屏障。它們確實(shí)都是“小山”，千佛山的主峰也只有海拔285米。
濟(jì)南多泉水。有關(guān)濟(jì)南泉水的記載，最早見于《春秋》，金代有人立“名泉碑”，列舉泉名72個(gè)。歷代各家所記72泉不盡相同。大致為趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龍?zhí)端拇笕�。�?jì)南泉水，千姿百態(tài)，或白浪翻騰，如銀花玉蕊；或晶瑩溫潤，如明珠瓔珞；或如洪濤傾注，虎嘯獅吼；或如細(xì)雨瀟瀟，冰弦低語。趵突泉，名列72泉之首。濟(jì)南自古有“泉城”之名。
大明湖在濟(jì)南舊城北部，由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等多處泉水匯成，湖面占全城的三分之一。清人劉鳳誥詠湖有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句。
《濟(jì)南的冬天》的繪畫美（摘錄，徐漢華）
生動(dòng)的語言能夠喚起讀者的聯(lián)想和想像，使讀者的頭腦中產(chǎn)生具有光、色、態(tài)的具體形象，這就是語言的啟示性�！稘�(jì)南的冬天》的作者，正是最大限度地發(fā)揮了這種語言的啟示性，在讀者頭腦中喚起對光、色、態(tài)的豐富聯(lián)想和想像，構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的圖畫。
老舍先生是如何調(diào)動(dòng)讀者的聯(lián)想和想像，使《濟(jì)南的冬天》具有繪畫藝術(shù)的特色呢？
第一，運(yùn)用色調(diào)的比較烘托形象。
老舍先生以“對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡”引發(fā)讀者的想像，讓讀者腦海中浮現(xiàn)出一幅朔風(fēng)怒號(hào)、天寒地栗的蕭條畫面，用這幅畫面中的“寒”色襯托濟(jì)南冬天的“暖”色；又以“對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事”調(diào)動(dòng)讀者的想像，使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫，用這幅畫面中的“暗”色襯托濟(jì)南冬天的“明”色。這還不夠，作者還讓我們看了一幅熱帶地區(qū)毒辣辣的烈日高照的可怕畫面，再用這幅畫的“熱”色襯托濟(jì)南冬天的“溫”色。正是用了色調(diào)和對照，用了繪畫藝術(shù)的“以色賦形”的烘托方法，作者將濟(jì)南冬天陽光和煦、天朗地秀的總體畫面勾勒了出來。
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