關(guān)于秋天的濟(jì)南作文集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的秋天的濟(jì)南作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的濟(jì)南作文 篇1
濟(jì)南的秋天是詩(shī)境的。設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界，那便是個(gè)濟(jì)南。設(shè)若你幻想不出一許多人是不會(huì)幻想的──請(qǐng)到濟(jì)南來(lái)看看吧。
請(qǐng)你在秋天來(lái)。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的�？墒羌由蠞�(jì)南的秋色，濟(jì)南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以作個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南。
詩(shī)的境界中必須有山有水。那末，請(qǐng)看濟(jì)南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說(shuō)吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽(yáng)的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌�不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒，忽然又溫暖一會(huì)兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒流動(dòng)，忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)合著彩色，輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍(lán)的天，晴暖的陽(yáng)光；藍(lán)得像要出藍(lán)變綠了，可又沒(méi)完全綠了；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點(diǎn)涼風(fēng)，正像詩(shī)一樣的溫柔；這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌�，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了�？瓷巾斏夏莻�(gè)塔！
再看水。以量說(shuō)，以質(zhì)說(shuō)，以形式說(shuō)，哪兒的水能比濟(jì)南？有泉──到處是泉──有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是“自然”的 Sweet heart 吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。濟(jì)南的秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說(shuō)別的，只說(shuō)水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒(méi)有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來(lái)，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰(shuí)看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè)，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩(shī)人呀！
在秋天，水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻的吻著。山兒不動(dòng)，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩(shī)。
秋天的濟(jì)南作文 篇2
在秋天，充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。
整個(gè)校園由奏的綠色，由夏過(guò)渡，染成了秋天的金色與紅色，在后花園里，綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長(zhǎng)墻，火紅的楓葉讓人們充滿了激情，籃球場(chǎng)上，帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球，女生們羞澀的看著，又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
秋高氣爽，在這一個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們慢悠悠的走著，不像夏天那么急促、緊張，不像冬天那么畏縮，而是一邊觀賞，一邊細(xì)細(xì)品味這秋天的美麗。秋天的月，讓人感嘆，就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧！
瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱，也帶來(lái)了落葉的悲涼，一葉知秋，也許落葉是秋的先行官，告訴同學(xué)們一年中無(wú)法逃避的衰敗隨秋天而至，每一片落葉都是殘缺的，或者有著蟲洞，或者有著銹斑，或者有著葉尖葉柄，凋零是無(wú)可替代的規(guī)律，是人生的必然，人生也像這一樣，所以我們要把握人生，走好人生的每一步！ 我傾心于秋天，醉心于這美麗的季節(jié)，我愛(ài)你，秋天！
秋天的濟(jì)南作文 篇3
我喜歡果實(shí)累累的秋天。秋色一過(guò)，秋意就越來(lái)越濃了�？墒牵睦锊攀强辞锞暗暮玫胤侥�？告訴你吧，那就是我的故鄉(xiāng)濟(jì)南。
秋天一到，在秋風(fēng)的吹拂下，故鄉(xiāng)濟(jì)南換上了迷人的秋裝。果園里，果子的芬香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。那紅彤彤的蘋果，象小燈籠一樣掛滿枝頭；那黃澄澄的鴨梨，像擠在一起的胖娃娃。再看那又大又綠的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫灰的，暗紅的，淡綠的......五光十色，很像一串串晶瑩的瑪瑙。
瞧!山坡上種著密密麻麻的山棗，它們悄悄地把自己的“臉蛋“染成大紅色。從高處往下看，滿山遍野都是一片深紅色，真不愧是“滿山紅“呀!它賽過(guò)了秋天的楓葉，也賽過(guò)了早晚的云霞。這時(shí)，石榴樹上也結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛(ài)。有幾個(gè)大石榴，里面的“娃娃“太多了，擠破了“屋子“，開了“門“，露出了水靈靈的石榴子，似乎再說(shuō)：“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子嗎？
秋天可是豐收的季節(jié)。田野里都種著金黃色的玉米。玉米的頂端長(zhǎng)著紅胡須，很像它的頭發(fā)；胖胖的玉米很像它的身體；玉米身上的皮很像它穿的綠衣服。你不覺(jué)得它像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子嗎？哈哈!在我的院子里，有無(wú)數(shù)個(gè)“小孩“在那兒曬太陽(yáng)呢!
朝前邊望去，菊花開得好熱鬧呀!你看，那碧綠的葉子，村托著金黃的花瓣，很像一位仙女穿著鉆石鑲嵌的連衣裙。
你們不覺(jué)得秋天得景象就像一幅漂亮得畫嗎？我喜歡秋天，但我更喜歡濟(jì)南的秋天。
秋天的濟(jì)南作文 篇4
去濟(jì)南的時(shí)候，正是秋天往深里走的日子。慘淡的陽(yáng)光在薄霾中帶著暈眩的光環(huán)，風(fēng)刮了一夜，終于雨還是沒(méi)有落下。
此去本也帶著些僥幸的目的，可終了又變得無(wú)望，也倒釋然，既然來(lái)了，終究是要徘徊兩日。從考場(chǎng)出來(lái)，幾經(jīng)周折在書店找到本江，那專注的身影頗有時(shí)光倒流的況味，只是那山大的門楣，自然是十年前不敢奢望的。天氣本來(lái)涼了，加上這涼風(fēng)，葉子落得更緊。我斜跨著包，站在本江的右側(cè)，踩著脆生生的黃葉，要用腳碾碎它，卻又終究沒(méi)有。101路來(lái)得晚，人也多，好在路不遠(yuǎn)，聽著周邊年輕人的話語(yǔ)，便也生出些年輕的情緒來(lái)。吃過(guò)飯，已是三點(diǎn)，廣場(chǎng)上賣唱的青年和大叔，為著夢(mèng)想或生存，綠色的燈催促著過(guò)往的人群，如同擠牙膏一樣。國(guó)槐的小葉飄起來(lái)倒也逍遙，趵突泉的菊花會(huì)引得本江要開兩句玩笑。
打不到車，也等不到車。秋天，踱在了秋天里。
“老舍故居就在附近，去看看吧？”還是本江的一句話，讓我記起原來(lái)這是秋天，是濟(jì)南的秋天。
沿著濼源路走過(guò)去，仿佛有那么幾里，就拐進(jìn)了一個(gè)深巷，深巷里的風(fēng)情自與外在的繁華不同，不由讓人想起本江那個(gè)關(guān)于不厚來(lái)濟(jì)的段子來(lái)。狹小的門楣，門檻倒是高的，僅剩的幾個(gè)有門樓的，也見(jiàn)了衰敗像，街道容不得兩個(gè)人并排走，有些車總是要避讓，我后腳跟著，就往里走，似乎就要走進(jìn)一個(gè)濃郁的文化中去。再問(wèn)了兩個(gè)市民，就站在了老舍的舊居前。幾個(gè)學(xué)生模樣的人在那拍照，我仰看了一番大門，抬腿有些沉重的走了進(jìn)去。
老舍在濟(jì)南的舊居并不大，坐北朝陽(yáng)的正房有三小間，左右各一個(gè)廂房，正廳里保持著一些所謂的原貌，左廂房展示著先生的作品與榮譽(yù)。我俯身進(jìn)了正房，客廳一張八仙桌，上面擺著茶具，左手邊的書房隔著護(hù)欄，干凈的.書桌上擺著毛筆，陽(yáng)光昏昏慘慘，恰如一份舊年景；右邊的臥室簡(jiǎn)單一張大床，顏色灰暗。展示廳里有幾個(gè)小屏幕放著先生的《茶館》、《方珍珠》等劇，然而中間赫然的幾個(gè)大字卻又令人不舒服，這個(gè)“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)，如今于他更像是諷刺的笑話，徒留一聲嘆息。我有些不忍的往外走，這里的紀(jì)念總要顯得隔閡許多，不忍的是那個(gè)夏天，是那個(gè)夏天開始的十年，似乎精神的創(chuàng)傷一直都在，也砸在了我們這代人的心上。南墻上刻著幾句先生的名言，有那么一句顯得格外刺眼，“最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是預(yù)備反抗。”先生何嘗又不懂這些個(gè)明哲的道理，又何嘗不明了那些個(gè)保身的方法。我想先生大概是心死了，留著空殼也無(wú)益處。腦海中就隱現(xiàn)出汪老寫的《八月驕陽(yáng)》，鼻子在秋風(fēng)中一陣發(fā)酸，卻終究還是忍住了，撇過(guò)頭走了出來(lái)，心靈的包袱一下子輕了。
濟(jì)南的山、水、湖是要看一看的，只是來(lái)濟(jì)多次，很少有機(jī)會(huì)玩樂(lè)，走了許久才找得到千佛山的門。 由于天氣陰沉，四點(diǎn)多倒也見(jiàn)了暮色。那日，正值千佛山廟會(huì)，主道上叫賣的商家，甚是喧鬧，本江自然心里惱怒，這佛門清凈地，自是沒(méi)有清凈可言了。一路拾級(jí)，忽覺(jué)體力漸有不支，看來(lái)這些年的公椅坐得過(guò)于舒服了，其實(shí)我早知本江此來(lái)的用意，那山頂?shù)呐d國(guó)禪寺與我等俗人也許并非非去不可的境地。不及寺門，本江急匆匆的往里瞅看楹聯(lián)，正門偏門看過(guò)，少不了遒勁的書法，醒世的名言，但從本江那失望的臉色上來(lái)看自然并未稱了心意。踱步出西門，立于門外，往濟(jì)南城里望，霾霧裊裊，華燈初上，清風(fēng)吹來(lái)，一身汗?jié)n，也覺(jué)得清爽。無(wú)意間回頭，西門兩側(cè)青石上，雕刻著兩行楹聯(lián)，不是燙金的字體，在青石與暮色的交映下，顯得暗淡。本江，拍手稱好，臉上頓生喜色，正是這幅！正是這幅！
跋涉千級(jí)，為了一副楹聯(lián)，倒也是我等俗人頓覺(jué)做了件雅事來(lái)。只見(jiàn)那方正的楷體寫著：暮鼓晨鐘驚醒世間名利客，經(jīng)聲佛號(hào)喚回苦海夢(mèng)迷人。
“龍哥，這是這趟我送給你的，而我也自當(dāng)共勉。”
夢(mèng)迷人，夢(mèng)迷人，我自有些喃喃之語(yǔ)，又放眼看去那車水馬龍的繁華，我此生已在苦海，如何回頭？ 漫山的秋色，不聞一句蟲鳴，無(wú)邊的薄暮，堪嘆繁華如夢(mèng)？
喚醒夢(mèng)里人的不是雞鳴，也總有醒不來(lái)的舊夢(mèng)。我們疾行，也沒(méi)趕上那場(chǎng)講座，大明湖畔的殘荷，倒也真能聽得雨聲，只是淡淡秋風(fēng)，落不盡無(wú)眠思緒。坐在圖書館里翻幾頁(yè)舊書，終究還是陰冷，始終進(jìn)不了那舊人的夢(mèng)里去。起身出來(lái)，周末休憩的城市人，愛(ài)在此散步，慕名而來(lái)的外地游客，爭(zhēng)著坐上畫舫將湖游盡，人人在此拍照，心里就有了乾隆的心思，也忘了那雨荷的殘敗。遠(yuǎn)處岸邊的蘆葦，搖曳著最后的美麗，忽然抬頭，就看見(jiàn)了好大一群大雁飛過(guò)天空，本江說(shuō)，此乃大雁非小燕。其胸懷與志向，我自不能比，只是那微瀾的湖面忽傳來(lái)一陣鱸魚的香。
秋天的濟(jì)南作文 篇5
地上映出一抹飄搖著的小影子，伴著清風(fēng)落地的是片枯葉，金黃的枯葉！它落了，金秋，也來(lái)了。
秋風(fēng)掃過(guò)的濟(jì)南，抹上了一層暗黃與朱紅。秋風(fēng)是無(wú)形的。你無(wú)法觸到它，只能感覺(jué)到它在細(xì)聲地吟唱。秋葉隨著秋風(fēng)翻滾起來(lái)，她們仿佛成了輕巧起舞的少女，手指伸向天空。旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，裙擺在空中飛舞，沒(méi)有什么能讓她們停下腳步。世界好像消失了，自始至終只有那秋風(fēng)跟秋葉在合舞。
濟(jì)南春夏“日不落”，而秋冬的太陽(yáng)卻是早早地隱了，收尾也很是潦草。天，是一片灰暗，與別處相比，顯得更加深沉。沒(méi)多一會(huì)，雨就從而降了。天雖然黑沉沉的像要沉下來(lái)，但空氣卻變得輕快了許多。看那天空，一層清淡的墨緑，從上抹到下，從天抹到地，在宣紙上慢慢地渲染。
濟(jì)南的秋雨是說(shuō)來(lái)就來(lái)。
明明前一秒還是晴的，此時(shí)此刻就陰起了臉，飄起了雨絲，下一秒就“嘩啦啦”地變大了。雨中，一切是那么和諧。這雨水的沐浴令人感到一絲愜意，雖不是所謂的秋高氣爽吧，也讓人暗暗地有些歡喜。
雨后，空氣中彌漫著泥土的芬芳，有誰(shuí)嗅到這一切？花兒在雨水的洗刷下更加?jì)赡蹌?dòng)人，仿佛是雨特意為花瓣刷上一層明艷的顏色，有誰(shuí)看到了這一切？秋雨，帶我們回歸了自然，我仿佛聽到了大地的低吼、天空的吶喊……
秋葉像金黃的拼圖，拼出了最美麗的濟(jì)南的秋天……看著飛舞于空中的枯葉，使我不禁遐想，在濟(jì)南的天空上，什么時(shí)候飄落的是雪呢？
秋天的濟(jì)南作文 篇6
表上的數(shù)字滾動(dòng)到了十一月。我拾起地上的一片落葉，耳邊是呼呼的風(fēng)聲。在我眼里，秋天始于第一片落葉，化作第一片雪花�？磥�(lái)，“草木搖落露為霜”的深秋真的到來(lái)了。或許這個(gè)城市的秋天，值得我用筆記憶。
四季分明的城市是最有意境的，濟(jì)南也是如此。作為冷暖交替之際，秋天也令人興味無(wú)窮。地理課本上如此描述濟(jì)南一帶的氣候：“溫帶季風(fēng)氣候……植被以落葉闊葉林和針闊混交林為主�！钡拇_，我認(rèn)為濟(jì)南的落葉意境無(wú)窮，既有蕭索之氣，又有落葉之靜美。
葉與水
“泉城”，誰(shuí)自然顧名思義的多。漫步于大明湖畔，葉與水似乎完美的融合了。秋陽(yáng)下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而顯出幾分悲涼與蕭索，用“荷盡已無(wú)擎無(wú)蓋，菊殘猶有傲霜枝”描述再合適不過(guò)了。但唯一格格不入的就是那落葉。柳樹、楊樹、梧桐，落到湖面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。沾了水葉子被秋陽(yáng)映照著，鍍上了一層金金的微光。撥弄一下湖水，漣漪從落葉處漸漸泛過(guò)，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖內(nèi)，在一瞬間又消失了，湖面又歸于沉寂。我不由得隨口吟詩(shī)一句：“陽(yáng)映明湖秋影卷，葉弄水波輕舞停。”
葉與風(fēng)
“秋風(fēng)掃落葉”，落葉與秋風(fēng)相凝，蕭瑟之氣讓秋的悲涼流到了每一寸土地。佇立于山大校園的一角，落葉滿地，陰沉沉的天色仿佛把這滿地的落葉染成了黃灰色。仰頭一望，數(shù)上僅存的幾片落葉還不是那種顏色。霎時(shí)，一陣微冷的秋風(fēng)從耳邊撕過(guò)，那幾片落葉飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的落到了地上，似乎在那一瞬間改變了顏色。寒意也無(wú)征兆的在此時(shí)襲來(lái)。我暗嘆了一口氣。我沒(méi)有“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”的氣概，只有黯然離開。
或許，只以一葉概括整個(gè)城市的秋日風(fēng)情，甚多不足。但我明白，濟(jì)南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽(yáng)”的秋日暖意，也不是“秋色連波，波上寒煙翠”的寒意。但這就是濟(jì)南秋日最好的詮釋。
秋天的濟(jì)南作文 篇7
地上映出一抹飄搖著的小影子，伴著清風(fēng)落地的是片枯葉，金黃的枯葉！它落了，金秋，也來(lái)了。
秋風(fēng)掃過(guò)的濟(jì)南，抹上了一層暗黃與朱紅。秋風(fēng)是無(wú)形的，你無(wú)法觸到它，只能感覺(jué)到它在細(xì)聲地吟唱。落葉隨著秋風(fēng)翻滾起來(lái)，她們仿佛成了輕巧起舞的少女，手指伸向天空，旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，裙擺在空中飛舞，沒(méi)有什么能讓她們停下腳步。世界好像消失了，自始至終只有那秋風(fēng)跟落葉在合舞。
濟(jì)南春夏“日不落”，而秋冬的太陽(yáng)卻是早早地隱了，收尾也很是潦草。天，是一片灰暗，與別處相比，顯得更加深沉。沒(méi)多一會(huì)，雨就從而降了。天雖然黑沉沉的像要沉下來(lái)，但空氣卻變得輕快了許多。看那天空，一層清淡的墨緑，從上抹到下，從天抹到地，在宣紙上慢慢地渲染。
濟(jì)南的秋雨是說(shuō)來(lái)就來(lái)。
明明前一秒還是晴的，此時(shí)此刻就陰起了臉，飄起了雨絲，下一秒就“嘩啦啦”地變大了。雨中，一切是那么和諧。這雨水的沐浴令人感到一絲愜意，雖不是所謂的秋高氣爽吧，也讓人暗暗地有些歡喜。
雨后，空氣中彌漫著泥土的芬芳，有誰(shuí)嗅到這一切？花兒在雨水的洗刷下更加?jì)赡蹌?dòng)人，仿佛是雨特意為花瓣刷上一層明艷的顏色，有誰(shuí)看到了這一切？秋雨，帶我們回歸了自然，我仿佛聽到了大地的低吼、天空的吶喊……
落葉像金黃的拼圖，拼出了最美麗的濟(jì)南的秋天……看著飛舞于空中的枯葉，使我不禁遐想，在濟(jì)南的天空上，什么時(shí)候飄落的是雪呢？
秋天的濟(jì)南作文 篇8
濟(jì)南的秋天，像一輪明晃晃的太陽(yáng)，借著夏天的余暉，升起來(lái)了，從地平線那邊升起來(lái)了。
有人說(shuō)，濟(jì)南是沒(méi)有春和秋的。春天刮刮風(fēng)沙就過(guò)去了，一瞬間就消失了，再也找不到了，而秋天呢，不是像北極那樣冷，就是像赤道那樣熱。其實(shí)此話不可全信，一年之中，秋天還是有幾天涼爽的。
瞧，秋天的天是那樣藍(lán)，太陽(yáng)是那樣明亮，是在大明湖里淘洗過(guò)嗎？閃耀耀的太陽(yáng)照亮了千佛山，照亮了大明湖，也照亮了趵突泉噴涌的三股泉水
這個(gè)季節(jié)，就是濟(jì)南最美的時(shí)候
太陽(yáng)像一把利劍似的穿過(guò)牌坊，照耀著大明湖。瞧，大明湖波光粼粼，湖里的荷花已經(jīng)半枯。��！天空像藍(lán)段子一樣，波瀾不驚的曬著。太陽(yáng)里有暖甜的氣息，千佛山倒映在大明湖里，寧?kù)o而祥和。鴿哨悠悠，輕輕的響著。道邊的梧桐樹葉子變黃了，就像一個(gè)個(gè)小扇子。
校園里也有秋天的跡象了。路邊各式各樣的樹，葉子的顏色有紅的、橙的、黃的、紫的、綠的和棕的，五彩繽紛，五光十色，就像一塊美麗的地毯。陽(yáng)光給這塊五顏六色的地毯繡上了一層金邊，孩子們爬上爬下，采集樹葉做標(biāo)本，我把樹葉晃的嘩啦啦響。秋天是熱鬧的。
濟(jì)南的秋天不像別處的秋天是漫長(zhǎng)的，也不是大量水果蔬菜熱鬧成熟的時(shí)候。但濟(jì)南有大明湖的殘荷，千佛山的大佛，泉水匯成的小溪和小河這就是我印象中濟(jì)南的秋天。
秋天的濟(jì)南作文 篇9
表上的數(shù)字滾動(dòng)到了十一月。我拾起地上的一片落葉，耳邊是呼呼的風(fēng)聲。在我眼里，秋天始于第一片落葉，化作第一片雪花�？磥�(lái)，“草木搖落露為霜”的深秋真的到來(lái)了�；蛟S這個(gè)城市的秋天，值得我用筆記憶。
四季分明的城市是最有意境的，濟(jì)南也是如此。作為冷暖交替之際。秋天也令人興味無(wú)窮。地理課本上如此描述濟(jì)南一帶的氣候：“溫帶季風(fēng)氣候……植被以落葉闊葉林和針闊混交林為主，”的確，我認(rèn)為濟(jì)南的秋葉意境無(wú)窮，既有蕭索之氣，又有秋葉之靜美。
葉與水
“泉城”，誰(shuí)自然顧名思義的多。漫步于大明湖畔，葉與水似乎完美的融合了。秋陽(yáng)下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而顯出幾分悲涼與蕭索，用“荷盡已無(wú)擎無(wú)蓋，菊殘猶有傲霜枝”描述再合適不過(guò)了。但唯一格格不入的就是那落葉。柳樹、楊樹、梧桐，落到湖面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。沾了水葉子被秋陽(yáng)映照著，鍍上了一層金金的微光。撥弄一下湖水，漣漪從落葉處漸漸泛過(guò)，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖內(nèi)，在一瞬間又消失了，湖面又歸于沉寂。我不由得隨口吟詩(shī)一句：“陽(yáng)映明湖秋影卷，葉弄水波輕舞停�！�
葉與風(fēng)
“秋風(fēng)掃落葉”，秋葉與秋風(fēng)相凝，蕭瑟之氣讓秋的悲涼流到了每一寸土地。佇立于山大校園的一角，黃葉滿地，陰沉沉的天色仿佛把這滿地的黃葉染成了黃灰色。仰頭一望，數(shù)上僅存的幾片黃葉還不是那種顏色。霎時(shí)，一陣微冷的秋風(fēng)從耳邊撕過(guò)，那幾片黃葉飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的落到了地上，似乎在那一瞬間改變了顏色。寒意也無(wú)征兆的在此時(shí)襲來(lái)。我暗嘆了一口氣。我沒(méi)有“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”的氣概，只有黯然離開。
或許，只以一葉概括整個(gè)城市的秋日風(fēng)情，甚多不足，但我明白，濟(jì)南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽(yáng)”的秋日暖意，也不是“秋色連波，波上寒煙翠”的寒意。但這就是濟(jì)南秋日最好的詮釋。
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