精選濟(jì)南游覽作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的濟(jì)南游覽作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
濟(jì)南游覽作文 篇1
今天我們?cè)诖藿莅职值膸ьI(lǐng)下,去大明湖春游了。
大明湖景色秀美,無(wú)風(fēng)時(shí),水面如鏡子般平靜。只有一絲小小的漣漪一圈圈的擴(kuò)散開(kāi),似一位溫柔嫵媚的少女翩翩起舞,展示她優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的美貌。有時(shí)也會(huì)有一絲若有若無(wú)的微風(fēng)拂過(guò),似她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺飄起,癢癢的,撫摸著你的臉頰。有風(fēng)時(shí),又像一位穿上戰(zhàn)袍的年輕女子,不失美麗,又透著一份不同于平常的颯爽英姿。水面上泛著波浪,擊打著岸邊,好像發(fā)出了怒吼。柳枝也不是平時(shí)的輕輕隨風(fēng)起舞,而是擺動(dòng)著,好像戰(zhàn)士手中的長(zhǎng)鞭。初入大明湖,茂盛的植物展示著它那蓬勃的生機(jī),有不知名的小花點(diǎn)綴其中,更透出了一絲屬于春的氣息。
我們?nèi)チ撕芏嗟胤,但最讓我記憶深刻的是坐船。船劃過(guò)水面,激起了一層層波浪。伸出手,不時(shí)會(huì)有頑皮的小水珠跳上來(lái)。放眼望去,盡是水的風(fēng)景。泛舟明湖,就是這樣的感受啊。
我喜歡春天的大明湖。春天的大明湖,包含了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。這就是春天的大明湖,就是人間天堂,也不過(guò)如此吧。
濟(jì)南游覽作文 篇2
國(guó)慶節(jié)放假,爸爸和媽媽帶我去濟(jì)南大明湖游玩。
我們走到湖邊,碧綠的湖水里倒映著湖中的小亭、天空的.白云、岸邊的楊柳,像一幅美麗的畫(huà)。寬闊的湖面上波光粼粼,在太陽(yáng)的照射下五彩斑斕。一只只小船載著游客,就像一條條出水的鯉魚(yú)在游來(lái)游去。我們也租了一條小船。剛開(kāi)始我不會(huì)劃,后來(lái)爸爸把我教會(huì)了。我劃呀劃,把船劃到荷葉叢中。我看到圓圓的荷葉,有的貼在水面上,還有的高低不齊地立在中央,像一把把綠色的小傘。湖水濺到荷葉上變成了無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩的小水珠,它們?cè)诤扇~上滾來(lái)滾去,好玩極了!一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到一股濃濃的清香。大明湖真美!
媽媽讓我作一首詩(shī),我坐在船中想了一會(huì)兒,突然想起一首李白的詩(shī),叫《贈(zèng)汪倫》,我把它改成了:游客乘船湖上游,忽聞岸上歌聲有。大明湖水深千尺,不及小船送我情。
濟(jì)南游覽作文 篇3
伴著涼爽的秋風(fēng),我和爸爸媽媽來(lái)到大明湖公園。大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”就是她的真實(shí)寫(xiě)照。
走在湖堤上,水面波光粼粼,倒影出遠(yuǎn)處秀麗的千佛山。湖邊的垂柳就像一個(gè)個(gè)苗條的少女,在湖邊梳理秀發(fā)。游船和畫(huà)舫在水面上輕輕劃過(guò),留下層層的波紋。
湖心有一個(gè)小島,被層層垂柳包圍著,那就是歷下亭。歷下亭的南面一直到大明湖的東岸是大片的荷塘。劃著小船過(guò)去就如同進(jìn)了仙境。滿地的荷花都開(kāi)了,荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),上面滾動(dòng)著晶瑩的露珠。一眼望去,一片綠色的海洋。那些怒放的荷花,就像一只只開(kāi)屏的孔雀,爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣清香,有些還是花骨朵,飽脹的像要裂開(kāi)似的。
大明湖真美啊!她一年四季都有美麗的景色,讓泉城濟(jì)南名揚(yáng)四海。我愛(ài)大明湖!
【精選濟(jì)南游覽作文3篇】相關(guān)文章:
精選濟(jì)南游覽作文4篇04-20
精選濟(jì)南游覽作文四篇04-15
濟(jì)南游覽作文4篇04-08
濟(jì)南游覽作文四篇04-05
濟(jì)南游覽作文五篇04-03
濟(jì)南游覽作文5篇03-31
濟(jì)南游覽作文三篇03-29
關(guān)于濟(jì)南游覽作文4篇04-20
有關(guān)濟(jì)南游覽作文四篇04-20
有關(guān)濟(jì)南游覽作文三篇04-19