【精華】濟(jì)南大明湖作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的濟(jì)南大明湖作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
濟(jì)南大明湖作文 篇1
走進(jìn)大明湖，一陣清香就迎面撲來，啊！好一片荷花呀，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些“大圓盤”之間冒出來。有的荷花才展開連三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了小巧玲瓏的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)拂過，一湖的荷花就翩翩起舞，岸邊的蘆葦也沙沙作響，那聲音令人陶醉。
走過那一片栩栩如生的荷花，就來到了植物房，那里有各種各樣的植物，有茉莉花，它的香味兒芬芳迷人；有百合花，花瓣潔凈如雪；還有玫瑰花，它代表尊貴。
參觀完植物房，就來到了奇石館。那里的奇石可真不少：有天然的雪蓮花，它潔凈，代表著人的心靈；有齊天大圣孫悟空，天然的石塊竟變得如此惟妙惟肖，大自然可真美妙；還有一塊石頭，里面竟有閃閃發(fā)光的紫鉆石，真是讓我大開眼界。除了奇石，還有鉆石、珍珠、粉粹、黃金項(xiàng)鏈、恐龍蛋化石、恐龍化石……
參觀完奇石館，就來到了古建筑面前，這些都是清朝的建筑，它們不僅高大，而且堅(jiān)固，盡力了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，保存到了現(xiàn)在。古人的創(chuàng)舉是多么偉大呀！
在古建筑的旁邊，就是游樂場。那是小朋友最喜歡去的地方，那里有海盜船、碰碰車、摩天輪、過山車、海底世界……歡快的笑聲在游樂園上空回蕩。
過了游樂場，就來到了書畫展放區(qū)。有的畫紫葡萄、有的畫百合花、還有的畫梔子花……畫得栩栩如生，讓人贊不絕口。
書畫展區(qū)的旁邊是廣場，草坪上種著許多花，有紅的、黃的、紫的、白的，它們?cè)诓萜荷辖M成了一朵漂亮的花。廣場中央有一個(gè)四四方方的坑，里面有兩個(gè)石頭娃娃，每個(gè)娃娃手里都有一個(gè)很大的銅錢，兩個(gè)銅錢被一根紅繩拴在了一起，中間有一口很大的鈴鐺，聽說是求子的。
大明湖游完了，回頭望著那清澈的湖水，戀戀不舍的離去了。
一個(gè)國家強(qiáng)大起來，要那么多人付出寶貴的生命，那為什么不能以和平的方式解決呢！春天的色彩是多么的豐富呀。濟(jì)南大明湖750字作文”“琳達(dá)姑姑好壞呀。在地震中，志愿者，武警官員們會(huì)挺身向前沖，會(huì)默默的為災(zāi)區(qū)的人民服務(wù)，使災(zāi)區(qū)的人民感受到愛的偉大，感受到愛的無私；當(dāng)我修改完作業(yè)后，已經(jīng)12點(diǎn)多了。
濟(jì)南大明湖作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在濟(jì)南，那里名勝古跡眾多，是個(gè)令人神往的地方，大明湖就是其中之一。
湖堤邊種著一棵棵垂柳，就象少女的長發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，湖水清澈見底，在陽光的照耀下，湖面金光閃閃，微風(fēng)吹來，大明湖波光粼粼。
幾十條游船在湖面上慢慢的行駛，身后是一圈一圈蕩漾開來的波紋。湖里的荷葉象一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花從大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來脹飽的馬上就要破裂似的。
大明湖的中間有個(gè)亭子，叫“歷下”亭，掩映在柳樹和湖水中。
大明湖的北岸長有許多花草樹木，花開了，草不甘寂寞的從土里鉆出來，樹木抽出了新的`枝條。
大明湖的西邊是游樂場，那里的娛樂品一應(yīng)俱全，摩天輪，碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬……。是小朋友們盡情娛樂的天堂。
如果說濟(jì)南是一塊翡翠的話，那么大明湖就是嵌在翡翠上的一顆明珠。
濟(jì)南大明湖作文 篇3
走進(jìn)大明湖景區(qū)，繞過刻著詩詞的大理石碑，就會(huì)見到一棵棵倒垂的楊柳，好似少女披肩的長發(fā)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹發(fā)出“沙沙”聲，好像在唱一曲動(dòng)聽的歌謠，這歌聲給湖水增加了一些美的感覺。早晨看大明湖景區(qū)是最美的，震霧像輕紗籠罩在湖面上，看上去那么溫柔，湖面上碧波蕩漾，一層蓋一層，湖水像碧綠的綢段，又像被周圍的花草染過似的，陽光則透過樹木，撒在湖面上，頓時(shí)波光粼粼。
漫步湖濱的長廊，就會(huì)看到兩邊的欄板上，雕刻著不同的花紋，有的像海中的珊瑚，有的像重疊的山峰，還有的像一朵正在怒放的梅花……，這些圖案千姿百態(tài)，各不相同，非常美麗。
湖邊的柳樹剛剛發(fā)出嫩綠的新芽，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像婷婷玉立的小姑娘在跳甩發(fā)舞。平靜、清澈的湖面像一面大鏡子，映出了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。微風(fēng)吹來，湖面上漾起一圈圈圓暈。有幾只鴨子在湖面上盡情地嬉戲，一群群魚兒在湖水里開心地玩耍。大明湖景區(qū)公園里隨處可見不同風(fēng)格、大大小小的石橋，不時(shí)有游船從橋下駛過，翻起了一道道歡樂的浪花。
大明湖景區(qū)有許多游樂設(shè)施，如過山車、時(shí)空穿梭機(jī)、海盜船等，這些設(shè)備給我們開創(chuàng)了一片天地，湖水在它們的映襯下，也多了一分童趣。微風(fēng)吹來，細(xì)浪跳躍，和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣，湖水見我們這樣，也學(xué)著我們的樣子“哈”出一口氣，湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水，水面又風(fēng)平浪靜了。湖水真像個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師啊!
大明湖景區(qū)是靜的，如明鏡一般;它是活的，跟我們一起跳躍;它又是硬的，像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的，戴著一層輕紗。
來來往往的游客絡(luò)繹不絕，大家在盡情地欣賞著春天的大明湖景區(qū)的美麗景色。
大明湖景區(qū)我為你驕傲!
濟(jì)南大明湖作文 篇4
國慶節(jié)放假，爸爸和媽媽帶我去濟(jì)南大明湖游玩。
我們走到湖邊，碧綠的湖水里倒映著湖中的小亭、天空的白云、岸邊的楊柳，像一幅美麗的畫。寬闊的湖面上波光粼粼，在太陽的照射下五彩斑斕。一只只小船載著游客，就像一條條出水的鯉魚在游來游去。我們也租了一條小船。剛開始我不會(huì)劃，后來爸爸把我教會(huì)了。我劃呀劃，把船劃到荷葉叢中。我看到圓圓的荷葉，有的貼在水面上，還有的高低不齊地立在中央，像一把把綠色的小傘。湖水濺到荷葉上變成了無數(shù)個(gè)晶瑩的小水珠，它們?cè)诤扇~上滾來滾去，好玩極了！一陣風(fēng)吹來，我聞到一股濃濃的清香。大明湖真美��！
媽媽讓我作一首詩，我坐在船中想了一會(huì)兒，突然想起一首李白的詩，叫《贈(zèng)汪倫》，我把它改成了：游客乘船湖上游，忽聞岸上歌聲有。大明湖水深千尺，不及小船送我情。
濟(jì)南大明湖作文 篇5
今年暑假哥哥從海陽來到濟(jì)南，我作為濟(jì)南人，我熱情的接待了哥哥。
今天我要帶哥哥去游大明湖，媽媽開車帶著我倆。媽媽說你要給哥哥當(dāng)小導(dǎo)游，為此我還做了預(yù)習(xí)工作，坐上車，我就給哥哥講大明湖位于濟(jì)南城北部，是四大名勝之一，有醫(yī)雨不漲，久干不涸的特點(diǎn)呢。另外風(fēng)景優(yōu)美，更受到四方文士名流鐘愛吟詩作畫，它的自然風(fēng)景，不僅美麗秀麗，更有深厚悠久的文化沉淀，說著說著我已經(jīng)來到了大明湖西南門，媽媽買了票，我們便進(jìn)入大明湖。
我們先來到了這里一片荷花池，景色把哥哥驚呆啦，我給哥哥拍了幾張照片，拍完后我和哥哥坐快艇，快艇開動(dòng)了，我很緊張，一直抓著椅子，我感到自己飛起來了，五分鐘，快艇到達(dá)了目的地，我和哥哥都覺得不過癮，還想再做一次，之后我和哥哥來到海洋世界，我看到了各種各樣的魚，有七星刀魚，大紅袍，中華鱘，稀奇古怪的魚都有，我們又看了海豚表演。哥哥說：“真是百聞不如一見�！本瓦@樣一上午的時(shí)間過去了。到了中午我們吃了荷葉蒸包，那叫一個(gè)美味！
最后我和哥哥高高興興的回家了。
濟(jì)南大明湖作文 篇6
人們常說：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。這里說的湖就是我們?nèi)菨?jì)南的濟(jì)南大明湖。今天，我和媽媽漫步在濟(jì)南大明湖畔，來觀賞濟(jì)南大明湖的美景。
我見到過兇猛巨大的鯨魚，捕到過鱗光閃閃的金魚，卻從沒見過濟(jì)南大明湖這里的魚。濟(jì)南大明湖里的魚真小�。⌒〉米屇惚仨氄J(rèn)真仔細(xì)地觀察才能看到它；濟(jì)南大明湖里的魚真黑�。『诘米屇惴直娌怀瞿氖悄嗤�，哪是小魚；濟(jì)南大明湖里的魚真機(jī)靈啊！在我剛剛注意到它時(shí)，它就游走了。害的我好多次想抓住它們，卻都撲了空。
濟(jì)南大明湖湖面上游著一大群小野鴨，有時(shí)它們把頭潛到水里去捉魚；有時(shí)它們?cè)谒嫔蠎蛩�；有時(shí)它們還在水面上快速游動(dòng)，然后拍起翅膀，飛離水面，它們玩得好不快活！看到它們無憂無慮的樣子，我非常羨慕，多么希望我自己也能變成一只小水鴨，快樂得在水里嬉戲。
有時(shí)，微風(fēng)吹向湖面，湖面泛起波紋，好像老奶奶微笑時(shí)臉上親切的皺紋。湖底的水草正在翩翩起舞，就像舞姿優(yōu)美的舞蹈演員。這時(shí)，我感覺濟(jì)南大明湖真是人間仙境��！
濟(jì)南大明湖的景色說也說不盡，如果有機(jī)會(huì)的話，希望你可以去細(xì)細(xì)游賞。
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