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      2. 濟(jì)南科技館作文

        時(shí)間:2022-10-09 11:10:58 濟(jì)南 我要投稿

        濟(jì)南科技館作文集合五篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的濟(jì)南科技館作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        濟(jì)南科技館作文集合五篇

        濟(jì)南科技館作文 篇1

          當(dāng)早晨的第一縷陽光照向大地的時(shí)候,我們開始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。

          一路上,枝葉繁茂的大樹上隱隱約約的可以看到幾朵小花點(diǎn)綴著那翠綠的樹葉,我們像那停歇在枝頭的小鳥,一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。

          一下車,我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了。科技館的身子方方正正,上面還有一個(gè)可愛的“頭”,“頭”上還有“眼睛”呢,再上面多出來的屋檐更像農(nóng)民的草帽。整個(gè)建筑在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外壯觀。

          通過剛?cè)腴T的介紹,我知道整個(gè)科技館由科普展覽和科技活動兩個(gè)部分組成,包括了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文等多項(xiàng)學(xué)科。設(shè)有序廳、兒童科技館、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)明等多個(gè)展廳。

          一進(jìn)科技館,迎接我們的就是序廳,序廳里有一個(gè)非常大的地球儀,可以從旁邊的顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機(jī)器人,在一定的時(shí)間里,它會不停地向你問好。真是有趣!我想:如果機(jī)器人不僅會說話,還能動起來,領(lǐng)我去邊參觀,邊講解,那就更棒了!恩,序廳都這樣精彩,下面的展廳就更好看了,我十分期待——

          果不其然,以后的幾個(gè)展區(qū)一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)展區(qū)里有一個(gè)電力自行車,可好玩啦!它由一個(gè)發(fā)電機(jī)、一輛自行車和一架風(fēng)車組成。當(dāng)一個(gè)人蹬上自行車時(shí),那風(fēng)車便會轉(zhuǎn)動。咦?這是為什么呢?我想,人蹬自行車的時(shí)候,產(chǎn)生了動力,由此傳給了發(fā)電機(jī),所以發(fā)電機(jī)就能發(fā)電,帶動風(fēng)車轉(zhuǎn)動,這是不是一個(gè)力的轉(zhuǎn)換呢?

          對于我們這些愛玩的孩子來說,兒童科技館當(dāng)然是我們最喜歡的展區(qū)了,在這里,我最喜歡一個(gè)叫猴子秋千的電力設(shè)施了,你只要踩一下腳下的按扭,就可以蕩秋千了,真是神奇!

          這真是一次奇妙和旅程,帶給我許多的快樂,也使我學(xué)到了許多的知識,但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學(xué)科學(xué),將來我就能更好的用科學(xué)啦!

        濟(jì)南科技館作文 篇2

          科技在我們的身邊無處不在,我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機(jī)利用了,空氣動力學(xué);輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學(xué)的。這不,日照的科技館流動到了五蓮,到了我們的身邊。

          科技在我們的身邊無處不在,我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機(jī)利用了,空氣動力學(xué);輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學(xué)的。這不,日照的科技館流動到了五蓮,到了我們的身邊。

          早上,我們7點(diǎn)40左右站的隊(duì),六年級的一到七班這幾個(gè)班級走出了校園,我們是一個(gè)班,所以我們第一個(gè)走出了校園,我們的幾個(gè)班,大概走了半個(gè)小時(shí),才過去。

          我們到了五蓮縣一中的校園區(qū),一座座教學(xué)樓拔地而起,老師一再要求我們小聲?墒,我們滿心的期望,好奇讓我們安靜不下來。我們終于來到了流動科技館,我們的好奇心叩響了人類的科技大門,一見到這么多的東西,我們一下一蹦四尺高。

          我先是看到了一個(gè)沒有皮的鼓,用手拍幾下就能發(fā)出真鼓的聲音,這叫激光鼓。第二是一個(gè)很像琴的一個(gè)東西,和上一個(gè)一樣,也是利用了激光的原理,在上面用手?jǐn)[一下,就能發(fā)出美妙又好聽的音樂。

          有一個(gè)很好玩,你把手放上去,另一個(gè)人也把手放上去,只要你和他的皮膚接觸他一下,上面的彩燈就照了,如果長時(shí)間接觸,它就會長時(shí)間亮,而且,手上也沒感覺到被電,真是神奇啊!

          我又來到了電腦前,打開了關(guān)于科學(xué)原理的游戲,一個(gè)小孩在開礦,里面有一些寶物,里面也有,核礦石,4塊核礦石就能做炸彈,可我做了核發(fā)電廠。

          我最感興趣的還是哈哈鏡,我在鏡中的模樣有的是“竹子”,有的是“鼓肚子”、“小短腿”,有的是“頭朝下,腳朝上”,還有我把我和王超倒過來,真不愧是“哈哈鏡”。我又觀看了高壓電放電的演示,看到了閃電般的電光,聽到了噼啪噼啪的聲響,我感到毛骨悚然,終于知道為什么電很危險(xiǎn),不能隨便玩。

          這里,還有很多科技的作品,比如“虹吸現(xiàn)象”、“磁力連鎖”、“靜電乒乓球”、“尖端放電”、“磁圓盤”。這些,科技產(chǎn)品,這次參觀,讓我學(xué)到了課本上也從未學(xué)過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品真是琳瑯滿目,稀奇古怪,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。

        濟(jì)南科技館作文 篇3

          我的小姨去參加一個(gè)數(shù)學(xué)競賽,她要到濟(jì)南,順路帶著我們?nèi)?jì)南科技館,我非常興奮。

          進(jìn)了科技館,我先看到一個(gè)大的地球儀,邊上還有一些電腦,里面有:基因的秘密,人體的奧秘,科技館簡介等等。然后我看到一個(gè)像轉(zhuǎn)盤的東西,360度旋轉(zhuǎn)。我想上去玩玩,但是服務(wù)員說,18歲以下不許上去玩,我爸爸上去玩了玩,很好玩。我和爸爸又上了太空艙,要六分鐘時(shí)間。我上去先系好了安全帶,上面的電腦說10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-點(diǎn)火,我們就來到了宇宙中,一些流星要撞到我們了,但是我們都安全地躲過了。我們開始著陸,又回到了地面上,當(dāng)我從上面走下來的時(shí)候,我覺得真好玩,下次來的時(shí)候,我還要再玩一次。

          10:30我們又看了模擬火箭發(fā)射,花了10分鐘。又看了幾分鐘的迎賓機(jī)器人表演。我們就走進(jìn)了兒童游樂園,里面有波面鏡,上凹下凸波面鏡,上凸下凹波面鏡,柱面鏡等等。這種波面鏡我在幼兒園時(shí)見過,我叫它們哈哈鏡。有的能使我變高,有的能使我變矮,有的.能變出好幾個(gè)我來。我的眼睛都看花了。

          我們還玩了一個(gè)游戲。我們要過一個(gè)橋,橋只有一點(diǎn)點(diǎn)傾斜,只是四周的圖片旋轉(zhuǎn)罷了,我爸爸都嚇得不敢走了。12:30我們?nèi)ベI票,看1:30的4D電影《神秘島》,非常好看。里面還有噴霧,噴水,椅子抖動,幸虧我早有防備,我看到一條巨蟒過來,我想它一定是要噴霧,我急忙用雙手擋住臉,果然不出我所料。它果然 噴霧了。還有一次我可就慘了,有幾只大象過來,起初我以為大象只噴幾滴水而已,但是真的有水噴過來了,一共噴了三次。

          我們又到二樓去玩,有一些電的知識,人體的知識,天文知識,還有一些望遠(yuǎn)鏡。我們又去了三樓、四樓,有火車模型,還有一個(gè)球很有意思。

        濟(jì)南科技館作文 篇4

          今天媽媽又催著我寫周記,絞盡腦汁也不知該如何下筆,媽媽看我好半天過去了,還是白紙一張,就提醒我,為什么不寫參觀體驗(yàn)科技館的感受,一語驚醒夢中人。

          那天早上,我和媽媽,還有大姨、哥哥去了濟(jì)南科技館。

          一進(jìn)科技館門口,就有一個(gè)迎賓機(jī)器人,一看到人,他會先自我介紹,以及介紹科技館的概況。這里有三層樓,一樓有一處面積較大的地方是展覽火箭如何升空的模擬器,以及電光地球儀。上了二樓這里是網(wǎng)絡(luò)世界,幾十臺電腦擺放在這里,想了解科技館和科普知識的人們,都可以從電腦上了解這些豐富的常識。

          在這里有許許多多的發(fā)明創(chuàng)造,給我印象最深刻的是學(xué)開挖溝機(jī)和開汽車。來到操作挖溝機(jī)現(xiàn)場,排隊(duì)的小朋友還真多。我懷著迫不及待的心情焦急地等待著,終于輪到了我,坐在駕駛座上,有左右手兩個(gè)檔桿,感覺我就是一名挖溝機(jī)司機(jī)。旁邊有叔叔指導(dǎo)著,挖塑料球。左手的檔桿控制上、下、左移,右手的檔桿控制抓物體,卸貨物及右移。首先叔叔告訴我操作原理,聽起來,挺簡單,然后便信心十足的操作起來,沒想到只挖到幾個(gè)球,操作有些失敗,我想再來一次,可時(shí)間到了,我只好灰頭土臉地下來了。但事后想想還是很好玩,下一次,我還要來。

          開完了挖溝機(jī),我和哥哥又跑到模仿開火車現(xiàn)場,這里排隊(duì)的人更多,那我兄弟倆也堅(jiān)決等待。這個(gè)火車最高能跑每小時(shí)90公里,進(jìn)站時(shí)可以鳴笛,它有三個(gè)檔,分別是加速、保持、減速,每人只能開三分鐘。終于輪到我當(dāng)火車司機(jī)了,我快速坐上去,當(dāng)經(jīng)過唐山時(shí),我看見群山在我身旁連綿起伏,有農(nóng)民伯伯在方格田里種地,當(dāng)有小貓小狗從鐵軌上經(jīng)過,我趕忙鳴汽笛。就如身臨其境一般濟(jì)南科技館的作文濟(jì)南科技館的作文。開著開著我還真以為自己是一名火車駕駛員呢!正當(dāng)我興奮不已時(shí),我又被攆了下來。

          在科技館我即增長了見識又體驗(yàn)到了快樂,今天真是沒白來。

        濟(jì)南科技館作文 篇5

          今天,我來到了濟(jì)南科技館參觀,這里關(guān)于科技的新鮮事物,是我聞所未聞的。

          同樣是鏡子,在科技館一樓的兒童世界門前的那些哈哈鏡卻與我家的鏡子不一樣,我走過去挨個(gè)照了照,有的鏡子照得我又瘦又高,有的卻照得我又矮又胖,可好玩兒了。

          在動物的眼中,世界完全是另一個(gè)樣子,兒童世界的一個(gè)展廳中模仿動物視角三個(gè)大望遠(yuǎn)鏡一樣的東西就告訴了我們,其中,一個(gè)是老鷹頭的樣子,一個(gè)是蒼蠅頭的樣子,一個(gè)是魚頭的樣子,我先看了看蒼蠅視角,一大堆五邊形交錯(cuò)在了一起塞滿了我的視線,我瞇起右眼,用左眼盯住一個(gè)五邊形看,我發(fā)現(xiàn),那就是我左邊的老奶奶,而鷹眼能清晰地看到200米左右的的東西。魚眼與鷹眼正好相反,看什么東西都是模模糊糊的,實(shí)在太有趣了。

          以電學(xué)為主題的二樓深深地震撼了我。我看到了一場在夢里也絕無僅有的“斯特拉”放電表演,在那樣壯觀的表演下,所有的語言都是蒼白無力的。首先,一個(gè)位于鐵籠中間的粗鐵環(huán)上先是有一道道小小的閃電盤在它身上,然后慢慢變大,噼里啪啦地打在鐵籠上,十分的美麗、壯觀

          三樓和四樓都是以物理學(xué)和體驗(yàn)為主題的,在那里我體驗(yàn)了開飛機(jī)、輪船和汽車,還踢了一場別開生面的機(jī)器人足球賽。

          很快要回家了,可我還沉浸在科技的長河中不能自拔呢,我一定要好好讀書,長大后創(chuàng)造更多神奇的發(fā)明。

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