小學(xué)的經(jīng)歷作文400字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1
小時(shí)，我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些：“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類的一些話，小時(shí)的我根本沒(méi)拿這些當(dāng)作一回事，還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一般，并不出色。
直到三年級(jí)的一天，媽媽帶著我去親戚家里串門，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好�！眿寢尰卮鹬巴袂嗫梢W(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)的我聽到這句話的時(shí)候，感覺自己對(duì)不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開始努力，那時(shí)，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。
到了四年級(jí)，我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后，親戚們?cè)絹?lái)越關(guān)心我，也許在他們眼里，我學(xué)習(xí)很棒，他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí)，我更加努力，上課認(rèn)真地聽講，有時(shí)還會(huì)發(fā)言，學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住，時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去，如果我這時(shí)停住腳步的話，那就等于讓步，我繼續(xù)努力著……
六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完，什么事都拖拖拉拉，沒(méi)有速度，我有些著急，我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的，但是沒(méi)有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒(méi)有結(jié)果，但是我下了決心，我相信，以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)著;在學(xué)習(xí)中，我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中，我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來(lái)臨之際寫下這篇文章，留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2
在我童年的記憶里中，有一件事我很后悔。
記得小時(shí)候，我有一位非常要好的朋友，叫丹丹，我們從小就在一起玩，每天形影不離，就像一對(duì)姐妹花。
有一天，我正在吃早飯。叮鈴鈴電話響了，我放下碗筷跑過(guò)去接電話，從電話里傳來(lái)丹丹那熟悉的聲音："喂，是李碩嗎？我是丹丹，現(xiàn)在我家里就我一個(gè)人，我可以去你家玩嗎？”我聽了連忙說(shuō)：“可以，可以，你快過(guò)來(lái)吧”可我剛放下電話就聽見媽媽說(shuō)："李碩，今天我們?nèi)×~，你去嗎？"我聽了，興奮的心情一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，沮喪的說(shuō)：“媽媽，我可不可以不去呀，我和妹妹在家玩吧。”“可楠楠也說(shuō)去呀，你自己在家不害怕嗎？再說(shuō)到野外去走走，呼吸一下新鮮空氣蠻舒服的”聽了這話我猶猶豫豫的，最終還是抵不住誘惑和媽媽去了。一路上我還是很忐忑，但還是僥幸地想，也許丹丹不來(lái)了，或者是回去給他道個(gè)歉�？傻搅艘巴�，我一下子被野外的景色迷住了，把所有事情都忘了，只見，周圍都是柳樹，它們一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女，披散著頭發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞著。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)到：“爸爸媽媽，不如我們來(lái)比一比看誰(shuí)摘的柳葉多吧！”，爸爸媽媽聽了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)到：“好！”。比賽開始了，我們便各顧各地忙了起來(lái)。
太陽(yáng)照著大地，中午到了，我剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)門上有一張紙條，，是丹丹的筆記，上面寫道：“李碩，我是丹丹，我來(lái)過(guò)你家了，可是無(wú)論我怎么摁門鈴，就是沒(méi)有人開門，你家怎么沒(méi)人？原來(lái)你是個(gè)不講信用的人�！笨戳诉@張紙條，我慚愧的低下了頭。心里十分后悔沒(méi)能在家等著丹丹。
丹丹會(huì)不會(huì)原諒我呢？
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍且晃涣紟�，是你在迷路時(shí)的指南針，是你在知識(shí)里傲游的一條小舟……
在我小的時(shí)候，在我兩三歲的時(shí)候，書就一直伴侶在我的身邊。那時(shí)，我還小，媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，還給我買了《嬰幼兒圖畫報(bào)》……，那一些書我看見了，高興地玩起書。因?yàn)槲疫�小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)去，那一本本故事的畫頁(yè)又被風(fēng)吹開了，我看著上面的畫并自已翻了起來(lái)。一開始，我津津有味地讀著看著，天長(zhǎng)日久，我就漸漸感著不過(guò)癮了，便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了，就每天給我念這一本本故事書，我也聽著并拍拍手表示快樂(lè)，便伴著故事里的內(nèi)容，甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了幾年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了兩歲，已經(jīng)開始讀幼兒。就在我上大班那年，雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字，但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫，讓我的媽媽給我念，讓我可以擁有一個(gè)充滿夢(mèng)想力的心里。這七套書我聽得津津有味，如醉如癡�！栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词敲�；《灰姑娘》讓我淚流滿面；《龜兔賽跑》讓我知道堅(jiān)持就是勝利……，到我上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)連環(huán)畫不感興趣，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書館，三個(gè)月下來(lái)，我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我浮想聯(lián)翩，《哈利波特》讓我知道了堅(jiān)持就是勝利……
書是美味的佳肴，讓人大快朵頤，書是美酒，讓人回味無(wú)窮，書是美麗的百花，讓人留連忘返……，讓書中的知識(shí)充滿這個(gè)世界吧！
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4
一次，我考了一百分，爸爸媽媽問(wèn)我：“你這次考了一百分，你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？”“要不你們給我錢，我自已去超市買樣?xùn)|西吧！”我興奮地說(shuō)道。爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)："嗯，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己買東西了，這樣既鍛煉了你的獨(dú)立性，又不用我們陪你去，省得麻煩，好，就住么定了！”
第二天，我如愿以償?shù)啬玫搅隋X，興高采烈的去了超市。到了超市，哇！我傻眼了：這里的超市有食品區(qū)、玩具區(qū)、日常用品區(qū)、圖書區(qū)……我在導(dǎo)購(gòu)員叔叔的幫助和指引下，來(lái)帶四樓玩具區(qū)，哈！這里也人山人海，有個(gè)小男孩抱著他爸爸，指著輛玩具車，直說(shuō)：“爸爸爸爸，給我買啦！”有個(gè)小女孩，拿著個(gè)布娃娃，哭著說(shuō)：“壞媽媽，我要買嘛！我要買嘛！”我一看架子上的'玩具，�。】蛇@多�。河袝�(huì)打鼓的大黑熊，有一按按鈕就活蹦亂跳的小猴子，有男孩子喜歡的遙控汽車，有女孩酷愛的布娃娃……真叫人目不暇接、眼花繚亂。
我一時(shí)拿不定主意要買什么，覺得每樣玩具都非常適合我，我只好問(wèn)導(dǎo)購(gòu)員叔叔，經(jīng)過(guò)我的精心挑選，再加上導(dǎo)購(gòu)員叔叔的推薦，我終于選中了一輛遙控汽車。最后，我抱著我經(jīng)過(guò)好久才挑選出來(lái)的遙控汽車，心滿意足地回家去了。
這是一次愉快的購(gòu)物。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5
那是一個(gè)下大雨的晚上，下自修后，我怕騎車回家給淋濕了害感冒，就打電話給爸爸，叫他來(lái)接我。 “你自己找車回來(lái)，就行了。”爸爸說(shuō)。 “雨下得這么大，車又少，要是我冒雨找車��？你就不怕我被淋濕后感冒發(fā)燒？”我說(shuō)完生氣地掛了電話。
哼！你不來(lái)接我，我也不是沒(méi)有辦法。你不來(lái)接我，我就去學(xué)生宿舍與同學(xué)睡，于是就跑到宿舍。正好，有位同學(xué)覺得冷，和另外一位同學(xué)一起睡，把她的床鋪?zhàn)尳o我。我也不多想，說(shuō)聲“謝謝！”就洗腳上床蒙頭睡覺了。
管理員關(guān)燈十多分后，我聽見一個(gè)腳步聲越來(lái)越近，然后在我們的宿舍門口停下�！耙荒昙�(jí)（3）班羅淑貞同學(xué)在這兒?jiǎn)�？”一個(gè)男人的聲音，是門衛(wèi)，我聽出來(lái)了。 “在��！”我還沒(méi)想是怎么回事，幾位同學(xué)已搶先回答。“她爸爸來(lái)接她回去。”
現(xiàn)在才來(lái)接我。我心里還在生爸爸的氣，因而沒(méi)有作聲，同學(xué)們見我沒(méi)有反應(yīng)，以為我睡著了，就回答道：“不回去了，她已經(jīng)睡著了�！�
門衛(wèi)走了，可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入睡，腦海里總是浮現(xiàn)出爸爸推著笨重的助力車進(jìn)家，一步一步，一偏一跛，艱難地前行，那凝聚對(duì)自己女兒深切關(guān)懷的背影……我心里很是難受，我真的好后悔，后悔沒(méi)有回答門衛(wèi)，后悔我明明還沒(méi)有睡著，而不起來(lái)與爸爸一道回家去。爸爸，是高中英語(yǔ)老師，每晚備課到深夜，腿又不好，行動(dòng)不靈便。這么夜了，他還冒著雨來(lái)接我，而我卻騙了他，還生他的氣！
爸爸一定也知道他的女兒在生他的氣，他會(huì)很難受的……我不敢再想下去，不敢再想下去了。
這一夜好長(zhǎng)，好長(zhǎng)……
我真的好后悔……
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