有關小學的經歷作文400字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學的經歷作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的經歷作文400字 篇1
清閑的傍晚,卸下一日的疲憊,望著即將告別的夕陽,手捧一杯香茶,沁入一本書中,開始我的閱讀之旅。然而,這次的閱讀之旅,并非那么平凡。
坐在陽臺上,享受著夕陽的愛撫,閱讀著那本如夢的書——《擁抱幸福小熊》,心如飄在空中的一片綠葉,自由而閑適。然而母親的呼喚,打斷心中的萬千思緒,這時,抬頭望望天,天已漸漸黑了,那皎潔的月光烘托出一片寧靜而又平和的夜。在無數的`幻想中,我開始吃著晚餐,但心卻還飄浮在外。我不停猜測:接下來會發(fā)生什么事呢?主人公會怎樣呢?——吃完飯,我又趕緊捧起書,眼前好似出現一望無際的大海,波濤洶涌的海浪,它們拍打著海岸上的礁石,撞擊出一朵又一朵雪白的浪花。
夜深了,月光灑在書上,泛著點點銀光?纯词直,已經十點了,我躺在床上,腦中又一次浮現那種場景,我情不自禁地打開小臺燈,翻看著這本書。月夜下,帶著忐忑和不安,又略帶一絲興奮,再次走進了那個奇幻的世界。我看見一只笨拙、善良的小熊,還有一個自卑的小女孩,就是這兩個人物的交融使這個故事變得如此地浪漫與溫馨。就是這只憨厚、可愛的小熊使這個小女孩重新找到了那個自信、自強的自己。
看著看著,在微弱的燈光和月光的映襯下,我竟看完整本書,我小心翼翼地合上,生怕驚動媽媽,也生怕驚動記憶。此時,我那忐忑的心逐漸平靜下來,躺在床上,腦海中像過電影一樣,回放著這本書的內容。帶著滿足,進入夢鄉(xiāng)。
小學的經歷作文400字 篇2
“叮當”,我是一枚不起眼的硬幣,被人拋棄,掉在了地上。 我曾經在一個大家庭里生活著,身邊有我的哥哥姐姐們。一次,主人去買菜,把我拿了出來,卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見了,剛要彎腰去撿,但我卻聽到了主人“臟死了,別去撿”的訓斥。我頓時感受到了世態(tài)的蒼涼,眼淚止不住流了下來。 從那時起,我成了一個沒人要的硬幣,每天都有人從我身旁走過,從我身上踩過,卻沒有一個人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨,用期盼的眼神看著那些人,卻沒有一個人注意我,可能是注意了也不屑將我撿起,再也沒有人能陪我說說話。一個月后,原先的我已經變了樣,身上蒙上了一層厚厚的灰塵,已經基本上和地面的顏色分不開了。沒有人知道,我每天都在暗自傷心,都在偷偷地哭泣。 一天,一個老婆婆看見了我,將我拾起,用袖口擦去了我身上的灰塵,還慈祥地看著我,我又重新感受到了那份愛。老婆婆滿臉皺紋,從那著裝看得出生活條件并不是那么好,但那慈祥的眼神讓你感覺心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋,哇,這里有好多好朋友啊!我和他們打了招呼,他們也很親切地回應我,我很快就融洽地加入了他們的隊伍,和他們一起說笑。 慢慢的,我發(fā)現,我的朋友越來越多,老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣,我們這個大家庭也越來越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后,老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好,還用我們買了好多的書包文具,捐給貧困山區(qū)的兒童。我心里美滋滋的。
小學的經歷作文400字 篇3
書籍是人類進步的階梯。這句話是高爾基曾經說過的話。我與一本書有著一次有趣的經歷。
一天晚上,老師讓我們買幾本必讀書目,于是爸爸媽媽帶我去新華書店買書去了。在挑選必讀書目的時候我又挑了一本我喜歡看的書,那就是【幸福的鴨子】;氐郊乙院,我的一本拿起的不是那幾本必讀書目,而是【幸福的鴨子】。我捧起那本書津津有味地讀了起來。讀著讀著睡覺的時間就像魔鬼一樣向我撲來。爸爸媽媽非得逼著我回到房間睡覺。我只好捧著我心愛的書回了房間。關上燈,等爸爸媽媽睡著了的時候,我從被窩里爬了出來,穿上外套,打開燈。我又小心翼翼地走到門前,生怕會撞到什么東西,把門打開,聽聽爸爸媽媽是否入睡。確定他們睡著了,我就回到自己的房間,鎖上了門,確定“安全”后,我打開那本我最喜歡的書,連翻書的時候也小心翼翼的?粗粗胰擞悬c犯困了。但我還是不肯罷休,今天,非得把這本書看完!斑遣痢币宦,我聽見了爸爸媽媽房門的聲音。我知道情況不妙,于是我把書放在了枕頭下,剛想把門解鎖了,可是,爸爸媽媽已經把門打開了,被爸爸媽媽發(fā)現以后,我再也不敢偷看書了,我躲進被窩,一會兒就睡著了。
這本書我雖然沒看完,但我收獲了許多知識,讓知識填滿我的腦子吧!
小學的經歷作文400字 篇4
幸福,有時是一團火苗,帶給人溫暖;有時它又是一杯冰水,帶給人清涼。而在我的眼里,幸福就是一臺電風扇,扇走我心中的不快。
記得有一次期中考試,我信心十足,在老師的一聲令下,我飛快地做著!半x考試結束還有30分鐘,大家抓緊做。”老師邊走邊說,而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛:“媽媽,這次我一定能考高分!倍鴭寢屢恢弊屛覄e把牛皮吹大。幾天后,分數出來了,我數學85分,語文91分,連平均分都沒到。我很沮喪,老師講什么我根本聽不進去。老師以為我又不認真就嚴厲地批評了我:“張一普,考了85分還高興,都快倒數了。”本來就傷心的我,被老師那么一說,更是傷心不已。放學了,同學們都走了,我獨自一人在教學樓上垂頭喪氣地徘徊著。訓練回來的沈旭海見我還沒回家,知道肯定是因為考得不好的緣故。他拍拍我的肩說:“不要難過了,下次考好就行了。”回到家媽媽看我難過的樣子,就知道一定是成績不理想,看了試卷后笑瞇瞇地對我說:“不用傷心,勝敗乃兵家常事,以后用心就好了。來,媽媽給你買了一件新衣服,換上看看,換好了我們來吃好東西。”媽媽再三地安慰我,頓時,幸福的感覺涌上心頭。
同學的關心和安慰,媽媽的理解和鼓勵,就像一臺電風扇,扇走了我的煩惱,先前的不快馬上煙消云散,取而代之的是信心百倍和幸?鞓贰_@種幸福的滋味,真好!
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