關(guān)于小學(xué)的經(jīng)歷作文400字錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1
這樣一件事令我至今記憶猶新，讓我們一起踏過(guò)漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河，時(shí)光開(kāi)始倒流。
“媽媽”，一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧?kù)o，我伴著美麗的黃昏回到了家�？吹綃寢寚豢诿η懊�，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的頭上盤(pán)旋，這是在干什么呢，我追著媽媽問(wèn)個(gè)不停，媽媽和藹的說(shuō)，我在蒸饅頭，蒸饅頭一定很好玩吧，我風(fēng)趣的說(shuō)，媽媽說(shuō)，有好多道程序呢。我說(shuō)，讓我來(lái)幫你吧，媽媽說(shuō)，你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說(shuō)，你回去吧，我一個(gè)人就夠了。媽媽說(shuō)，我倒要看看你有多大的本事。說(shuō)完，便回屋去了，首先，生火，我拿來(lái)一些柴，一點(diǎn)，燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里，得意揚(yáng)揚(yáng)的訴說(shuō)著我的成就，回到廚房后，不一會(huì)，火就滅了，于是，我又抱來(lái)一些柴，點(diǎn)了滅，滅了生，我越來(lái)越著急，越來(lái)越浮躁。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，做事不能急躁，要用平和，真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個(gè)道理。那時(shí)我還小，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)，來(lái)，我們一起做。我說(shuō)，好。在我和媽媽共同的努力下，終于把饅頭蒸熟了，望著這一鍋白白胖胖的饅頭，我感到一絲欣慰，媽媽似乎看穿了我的心，臉上露出了會(huì)心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋，大家看到我，不約而同的說(shuō)，京劇大臉譜，在這個(gè)溫馨的小屋里，又充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我在品嘗著勝利的果實(shí)時(shí)，我似乎明白了媽媽的用意。
做事不能急躁，要用平和，真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個(gè)道理。媽媽?zhuān)囊幌?huà)令我終生受益無(wú)窮，媽媽?zhuān)颐靼琢四挠靡狻?/p>
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，想直奔到老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)�？怎么不�?jiàn)了左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這……怎么可好！
我看著這一條熱熱鬧鬧的老街，但都看不到家人的身影，我左呼右喚，拼命的叫著我的爸爸媽媽?zhuān)嵌紱](méi)有看到他們，所以我只能失魂落魄一直走來(lái)走去，淚流滿(mǎn)面的等我爸爸媽媽來(lái)找我。
走著走著，又饑又渴的我，看到了我的姐姐，我真是欣喜若狂。我問(wèn)她：“媽媽在哪里？”但失魂落魄的姐姐確說(shuō)：“我也迷路了！”天呀！平常囂張跋扈的姐姐，變成了一朵雨中的`小花，臉上也滿(mǎn)滿(mǎn)的淚水，姐姐清秀的臉龐充滿(mǎn)了惶恐，我們好像走到了世界的盡頭，還好，現(xiàn)在彼此都有了依靠。
實(shí)在快要餓昏了，萬(wàn)不得已，我們挨家挨戶(hù)的要東西吃，但沒(méi)有一家愿意給我們，我發(fā)現(xiàn)我們好像過(guò)街老鼠──人人喊打的乞丐。但是我們不會(huì)放棄，繼續(xù)問(wèn)每一家小吃店。突然，有一個(gè)人從我們后面沖過(guò)來(lái)抱著我們，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)竟是我們的爸爸媽媽?zhuān)谑菋寢寧覀內(nèi)ゴ蟪源蠛龋液徒憬憷峭袒⒀实陌迅魇礁鳂拥纳秸浜Ｎ度慷汲怨夤�，吃完之后我把我和姐姐的探險(xiǎn)之旅，一點(diǎn)一滴的講給媽媽聽(tīng)，媽媽也告訴我們，尋找我們的來(lái)龍去脈。
我覺(jué)得這一趟長(zhǎng)沙的探險(xiǎn)之旅，充滿(mǎn)了害怕和歡樂(lè)，也更深刻的體會(huì)到家人的重要。但我還是希望不要再跟家人走失了，也希望別的小孩不要跟我一樣，在人生地不熟的地方和爸爸媽媽走失了，因?yàn)�，那真是一件可怕的事情�?/p>
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3
在我一生當(dāng)中，我讀過(guò)幾百本書(shū)，但至今還記得清楚的，只有幾十本書(shū)。
記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的，那是我正在找人借書(shū)，無(wú)意之間就借到了這本書(shū)。我漫不經(jīng)心地翻了幾下，覺(jué)得好看極了，便丟下其他書(shū)看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了，越往下讀，就越有滋味，連上課了也不知道，直到把一本書(shū)讀完，我才發(fā)覺(jué)上課了，急忙把書(shū)收下去。
《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書(shū)是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)候我無(wú)意間看見(jiàn)這本書(shū)，覺(jué)得外殼特別好看，便借來(lái)看，誰(shuí)知“不看不知道，一看嚇一跳”，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)特別好看，就津津有味的讀起來(lái)，連放學(xué)了都不知道，知道老爸到教室來(lái)找我，我才放下書(shū)跟爸爸走了。
我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》，由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》，所以對(duì)《西游記》書(shū)不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹，我才對(duì)《西游記》書(shū)產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書(shū)時(shí)，很索然無(wú)味，但看了才知道，那個(gè)精彩呀，是說(shuō)不出來(lái)的。
最后一本書(shū)——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的，這本書(shū)是我自己發(fā)現(xiàn)的，我在回家后把所有書(shū)都看完了，很無(wú)聊，便拿起那本書(shū)來(lái)看，誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣，直到把一本書(shū)給翻到底了，我才把書(shū)收起來(lái)，做作業(yè)了。
以上五本書(shū)就是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話(huà)：
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話(huà)！成為一位像她一樣的人！
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4
“叮當(dāng)”，我是一枚不起眼的硬幣，被人拋棄，掉在了地上。 我曾經(jīng)在一個(gè)大家庭里生活著，身邊有我的哥哥姐姐們。一次，主人去買(mǎi)菜，把我拿了出來(lái)，卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見(jiàn)了，剛要彎腰去撿，但我卻聽(tīng)到了主人“臟死了，別去撿”的訓(xùn)斥。我頓時(shí)感受到了世態(tài)的蒼涼，眼淚止不住流了下來(lái)。 從那時(shí)起，我成了一個(gè)沒(méi)人要的硬幣，每天都有人從我身旁走過(guò)，從我身上踩過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨(dú)，用期盼的眼神看著那些人，卻沒(méi)有一個(gè)人注意我，可能是注意了也不屑將我撿起，再也沒(méi)有人能陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)。一個(gè)月后，原先的我已經(jīng)變了樣，身上蒙上了一層厚厚的灰塵，已經(jīng)基本上和地面的顏色分不開(kāi)了。沒(méi)有人知道，我每天都在暗自傷心，都在偷偷地哭泣。 一天，一個(gè)老婆婆看見(jiàn)了我，將我拾起，用袖口擦去了我身上的灰塵，還慈祥地看著我，我又重新感受到了那份愛(ài)。老婆婆滿(mǎn)臉皺紋，從那著裝看得出生活條件并不是那么好，但那慈祥的眼神讓你感覺(jué)心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋，哇，這里有好多好朋友啊！我和他們打了招呼，他們也很親切地回應(yīng)我，我很快就融洽地加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起說(shuō)笑。 慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友越來(lái)越多，老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣，我們這個(gè)大家庭也越來(lái)越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后，老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好，還用我們買(mǎi)了好多的書(shū)包文具，捐給貧困山區(qū)的兒童。我心里美滋滋的。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5
人生怎會(huì)少得了磨難？可經(jīng)歷過(guò)磨難，你會(huì)懂得—那是成長(zhǎng)。
那天，語(yǔ)文期中試卷發(fā)下來(lái)了，我完全落敗，心中很不是滋味。在回家的路上，我只覺(jué)得平時(shí)短近的路一下子拉長(zhǎng)了，變得遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)。路上，我看見(jiàn)花兒凋謝了，不禁感嘆：原來(lái)春天也有花枯萎，這正如我的成績(jī)。走了好久，我才回到家，無(wú)力地推開(kāi)門(mén)，眼前一片昏暗，心想：原來(lái)陽(yáng)光也不過(guò)如此，它并不能照亮每一處角落。我坐在床上，靜靜地等，不一會(huì)兒，爸爸下班了，他看見(jiàn)我臉色蒼白，便猜到了八九分：“是這次沒(méi)考好嗎？”他的神情并不嚴(yán)肅，相反，倒有些和藹。我咬著嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭�！白约悍治鲞^(guò)考得差的原因嗎？”爸爸一邊說(shuō)，一邊坐下來(lái)，準(zhǔn)備與我談心。“一方面是因?yàn)槲蚁霃?fù)雜了，另一方面是我粗心了�！蔽一卮鸬馈！澳侵荒苷f(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，你的閱讀能力不好，還有待提高。”爸爸像是要再幫我分析一下原因，“就算閱讀扣分太多了，但你要記住，基礎(chǔ)分一點(diǎn)要牢抓，做這種題目的大忌就是粗心。這道題以前都做過(guò)，為什么還會(huì)做錯(cuò)呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我眼圈紅了，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我沒(méi)讓它掉下來(lái)。爸爸知道我難過(guò)，拍拍我肩膀，安慰了幾句：“好啦，別難過(guò)了，已經(jīng)考了，現(xiàn)在傷心還有何用呢？失敗了不要緊，人生不可能一帆風(fēng)順，但你要記住教訓(xùn)，不能再犯，明白嗎？”我抬起頭。笑了幾下�！拔揖椭�，我的女兒沒(méi)有那么容易被打��！”爸爸激勵(lì)著我。咔嚓！我內(nèi)心深處的鎖被打開(kāi)了，是爸爸開(kāi)啟了我心靈的鎖，我一下子釋然了。
夜晚，我出去散步，那徐徐的清風(fēng)徹底吹走了憂(yōu)傷，迎接我的，又是一個(gè)清新的世界，沒(méi)有煩惱，只有失敗后的不放棄，正如花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；陽(yáng)光暗了，有再亮的時(shí)候。我突然懂得了許多，也成長(zhǎng)了不少……
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇6
秋風(fēng)吹過(guò)，仿佛訴說(shuō)這著哀傷。星光閃爍，令人覺(jué)得寒冷。我獨(dú)自一人坐在星光下沉思，一片片落葉飄下，仿佛一張張日歷，上面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)蒼白無(wú)力的大字—秋。“哦秋，離我大爺爺?shù)娜ナ烙邪肽炅税桑“�，我真后悔�?/p>
我的大爺爺是個(gè)殘疾人，沒(méi)有妻子和兒子。僅有我的爸爸和爺爺照顧。去年的一次意外，使他躺在了床床上我的爸爸，雖是他的侄子，但每晚都要回去照顧。有時(shí)我也回去探望。當(dāng)大爺爺看見(jiàn)我們時(shí)，精神立即好了起來(lái)。
20xx年的清明，在這個(gè)萬(wàn)家寄哀思的日子，我的大爺爺，這位七旬老人，卻帶著遺憾離開(kāi)了人世人世，留給我了后悔。
清明節(jié)的前一天晚上，爸爸喝了酒，準(zhǔn)備帶我回家，我的媽媽怕危險(xiǎn)，便不讓我回家。我死乞白賴(lài)的苦苦哀求，卻被媽媽毫不猶豫一口回絕：‘不行！家里太冷，你昨天不剛剛回去嗎，今天不許回去了！沒(méi)辦法，我只好作罷。
或許是出于某種預(yù)感，那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，到了凌晨1時(shí)，一陣急促的鈴聲響起，是爸爸打來(lái)的，媽媽揀起電話(huà)，我似乎聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)摯鬆敔敗?/p>
清明節(jié)，我回到了家，剛進(jìn)門(mén)，我便望見(jiàn)了大爺爺?shù)姆块g上掛上了白色的燈籠，我的心立即涼了半截。這時(shí)我的爺爺走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你大爺爺去了，在彌留之際，他只想見(jiàn)你一面，他把你放在心里，是喊著你的名字去世的。
聽(tīng)罷，我心頭一顫，流下了悔恨的淚水。大爺爺在您生命的最后階段，我沒(méi)能守候您，給您留下了遺憾！唉世上沒(méi)有后悔藥，人生自古誰(shuí)無(wú)死，大爺爺走了。但我要更好的活下去！
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇7
小時(shí)，我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些：“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類(lèi)的一些話(huà)，小時(shí)的我根本沒(méi)拿這些當(dāng)作一回事，還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一般，并不出色。
直到三年級(jí)的一天，媽媽帶著我去親戚家里串門(mén)，親戚們滿(mǎn)懷希望地看著我：“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好�！眿寢尰卮鹬巴袂嗫梢W(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)的我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，感覺(jué)自己對(duì)不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開(kāi)始努力，那時(shí)，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。
到了四年級(jí)，我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后，親戚們?cè)絹?lái)越關(guān)心我，也許在他們眼里，我學(xué)習(xí)很棒，他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí)，我更加努力，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì)發(fā)言，學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住，時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去，如果我這時(shí)停住腳步的話(huà)，那就等于讓步，我繼續(xù)努力著……
六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完，什么事都拖拖拉拉，沒(méi)有速度，我有些著急，我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的，但是沒(méi)有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒(méi)有結(jié)果，但是我下了決心，我相信，以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)著;在學(xué)習(xí)中，我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中，我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來(lái)臨之際寫(xiě)下這篇文章，留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇8
我們都在向往著另一片藍(lán)天。我們很幸福，傷心的時(shí)有父母的安慰；開(kāi)心的時(shí)有朋友的分享；孤單時(shí)有朋友的陪伴……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱越來(lái)越多了，成長(zhǎng)道路的坎坷也越來(lái)越難走了，當(dāng)被坎坷上的石頭絆了一腳時(shí)，我就會(huì)哭，總會(huì)把氣撒在父母身上……
我是個(gè)非常迷茫的一個(gè)女孩子，心里總是想拉把勁把自己給趕上去，好給父母也給自己一個(gè)交代，可是總是考不及格的還是我。老師總是對(duì)我說(shuō)你有很多精力，但是要把這些精力放在學(xué)習(xí)上。我很不解，我為什么總是比別人差，難道我真的沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上嗎？當(dāng)我又一次拿到那張考了不及格的考試卷時(shí)，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)，我也不知道為什么，我總是覺(jué)的非常對(duì)不起自己的爸爸媽媽……我一直都在向往著那片屬于我自己的那一片藍(lán)天；總是希望自己能回到以前那種幸福，過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己，那樣該多好……
可現(xiàn)在不行了。面對(duì)這樣種種的坎坷，是退縮還是勇敢的去面對(duì)，選擇永遠(yuǎn)掌握在自己的手里；自己心里總在說(shuō)不能退縮，我也反反復(fù)復(fù)的在問(wèn)自己能退縮嗎？覺(jué)對(duì)不能退縮。我一定會(huì)努力，不會(huì)讓老師擔(dān)心，把自己所以的精力都放在學(xué)習(xí)上。如果沒(méi)有挫折后的淚水，我們?cè)跄荏w會(huì)到陽(yáng)光大道的可貴。
在成長(zhǎng)路上，不管遇到什么困難，都要勇敢的去面對(duì)，從哪倒下就從哪爬起來(lái)。
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