少年的一段經(jīng)歷作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的少年的一段經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年小豈度過了一個不平凡的經(jīng)歷。
小豈過了今年七月的生日就剛好滿十八周歲了，可是今年卻是不簡單的一年。新年伊始，全球爆發(fā)了可怕的新冠肺炎，舉國上下共同與病毒不斷作斗爭，人們很少出門，學(xué)生們都待在家里上網(wǎng)課。小豈也是他們其中的一員。本來他應(yīng)該可以坐在教室里認真聽老師講課的，可是疫情打亂了他們原本既定好的節(jié)奏。他已經(jīng)是一個高三的學(xué)生了，這個學(xué)期是他們在高中里的最后一個階段了，只要努力拼搏撐過去，他們相信“光明”一定會到來的�？墒蔷W(wǎng)課替代了在學(xué)校的學(xué)習(xí)，小豈天天都要用手機來上課、提交作業(yè)。對高三的學(xué)子們來說，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。小豈一開始的時候覺得還行，可是到后面發(fā)現(xiàn)這樣子上課很無聊，而且聽課效率也不太好。這下子他又煩惱了：該怎么辦才能有效率地進行學(xué)習(xí)呢？于是他開始嘗試著制定一系列計劃，讓自己遵守著規(guī)則來學(xué)習(xí)，慢慢地他才趕上了學(xué)習(xí)。可是網(wǎng)課終究是沒有在學(xué)校面對面聽老師講課好，寫得題多了，暴露出來的問題也很多，小豈逐漸變得有些著急了，他很想考上一個好大學(xué)。
終于到了能去學(xué)校上學(xué)的日子，小豈變得越發(fā)勤奮了，學(xué)校里的生活也在有秩序地進行著。因為疫情的緣故，今年的高考推遲了一個月，小豈不知道是該開心好還是該難過好，不過他想，推遲了一定是有一些緣故的，所以他也沒怎么放在心上�？墒嵌嗔艘粋�月，壓力和辛苦也會增多一個月，這對高三學(xué)子來說也是一項挑戰(zhàn)。日復(fù)一日的復(fù)習(xí)、背誦知識點、刷題、寫試卷，好不容易終于熬到了高考這天。老師同學(xué)和親人們都叫小豈不要太緊張，用平常心去考就好了，他看起來也挺輕松的，點了點頭就上了高考的戰(zhàn)場了。兩天不快也不慢，就這么過去了，這意味著小豈的高中生涯結(jié)束了，他將要迎接嶄新的生活了。暑假也就這么到來了。
大概二十幾天過后，高考成績準(zhǔn)備公布了，小豈有點緊張，本來考試他都不緊張的，可是到了這個時候心里還是有點害怕。小豈查成績的時候父母都不在家，當(dāng)他點開成績的時候，既有點震驚又覺得這好像已經(jīng)是他自己的水平了——他考了四百多分。他知道這個分數(shù)上不了一本，他開始變得惆悵了，心里懊悔不已。父母知道成績后，夸他考得還挺不錯，叫他不要太過傷心。可是他深知自己分數(shù)沒有那么高，心里還是五味雜陳。從那之后，他就自己開始嘀咕：“要是我再多考幾分就好了，這樣我就可以上那所大學(xué)了�！薄耙俏腋咧械臅r候再努力一點就好了......”那段時間里，他心情不是很好，一方面是因為自己考得不太理想，另一方面是因為怕辜負了家人們的期望。家人大概也都看出來他的難過了，安慰他不要緊的，既然已經(jīng)考完了現(xiàn)在就該要想想上哪所大學(xué)了，怎么學(xué)好接下來的四年。
時間又來到了要填寫志愿的時候。小豈拿了兩本參考書開始研究起來，寫下了應(yīng)該能上的幾所大學(xué)。就在咨詢和考慮之后，他填寫好了志愿，現(xiàn)在就等錄取通知書到來了。其實他自己也不知道會上哪所大學(xué)，但是肯定距離家里又近又好。錄取信息出來的那天，他查詢到了自己所上的那所大學(xué)，離家里還挺遠的。我們大概是在省的北部，而它就跑到省的南部去了。這樣一來，上大學(xué)的距離就變得長了。如果從家里坐大巴車到那里，得要十幾個小時，要是坐高鐵的話，只需幾個小時就夠了。雖然高鐵的速度比較快，可是它的車票挺貴的'，而且他家鄉(xiāng)的地區(qū)又沒有地鐵，得先坐車到另一個地方才能到達高鐵站，這樣一來還得花出租車的錢。小豈又開始煩惱了，他不知道應(yīng)該選擇哪種方式，選大巴時間太長了，怕自己累，而高鐵票價還挺貴的。他糾結(jié)了好幾天，父母都看不下去了，開始催促他快點做決定。本來他已經(jīng)決定好坐同鄉(xiāng)會的大巴下去了，可是他的父親擔(dān)心這不太靠譜，于是他還是去買了高鐵票，貴也沒有辦法了。小豈和父親的兩張車票加起來花銷還挺大的，母親知道了后嘆了嘆氣，有點無奈。其實她不想兒子考到那么遠的地方去，一來距離變長了，二來車費也是一個問題，因為路途長，花費貴，這樣他就無法經(jīng)常回家了。她也很擔(dān)心兒子去大學(xué)了會不會適應(yīng)，能不能照顧好自己，無數(shù)憂慮縈繞在她的心頭。小豈抱了抱母親，對她說：“我能照顧好自己的，你就放心吧�！�
暑假結(jié)束之后，小豈和父親乘坐高鐵去了大學(xué)。他有所憧憬，但也有所顧慮，但是他會客服自己的恐懼，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)的。這次高考確實是他人生中不平凡的一段經(jīng)歷，但是成績之類的都已經(jīng)是過去式了。如今大學(xué)生活正向小豈走來，他也要調(diào)整好心情踏上一條新的征程了。
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