我經(jīng)歷我成長(zhǎng)作文
【篇一:我的成長(zhǎng)經(jīng)歷】
我出生在1995年的秋天,剛剛呱呱落地的我,倒也是白白胖胖,耳聰目明,惹人喜愛,彈指十三年,我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子,此刻我和別的同學(xué)一樣應(yīng)該上初一,可是我現(xiàn)在卻上六年級(jí),留了一級(jí)。因?yàn)槲医?jīng)歷了別人沒有經(jīng)歷過的事情。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五的下午放學(xué)回家出了車禍,被送往人民醫(yī)院。媽媽下班回來聽說我出了車禍差點(diǎn)暈了過去,而爸爸在銀川出差聽了我出車禍,開的警車,拉的警笛連忙往回趕,車都快飛了起來。就這樣我眼睛下方縫了二十多針,住了一個(gè)星期的院。直到現(xiàn)在左眼下方還留著一道傷疤。
上五年級(jí)的時(shí)候又得了急性闌尾炎,有住了一個(gè)星期的院,這下可好上了一次手術(shù)臺(tái),肚子右下方挨了一刀子。
媽媽說我多災(zāi)多難我不信,但是這次我信了。
上六年級(jí)的時(shí)候,我得了過敏性紫癜后在古城醫(yī)院給耽誤了后轉(zhuǎn)成了紫癜性腎炎,這下可好沒完沒了的住院,先到人民醫(yī)院治療沒什么效果,又轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療住了兩個(gè)月,媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個(gè)月,后來找到當(dāng)?shù)氐拿t(yī)羅興黨爺爺那里,經(jīng)過喝了過一年的中藥終于起了效果,現(xiàn)在我的病情控制住了,這是我全家最高興的事情。
怎么樣聽了我的故事后,你愿意和我交朋友嗎?
【篇二:成長(zhǎng)經(jīng)歷】
在成長(zhǎng)的過程中,我有過勝利的喜悅,有過遭受失敗的挫折,有過遇到困惑不解的疑問。其中,令我最難忘的是:我的奶奶去世了。
那天,老師講了《幸福是什么》這篇課文,在結(jié)束時(shí),老師問了一句:“誰(shuí)在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起種地,我們累得滿頭大汗,可是奶奶卻夸我會(huì)干活了!”“奶奶教我澆花,奶奶不停地教我,我終于會(huì)了,臉上露出了勝利的喜悅!”。我一句話也不說,因?yàn)槲业哪棠倘ナ懒,我再也不能和奶奶說話了,再也不能和奶奶散步了。想到這些,我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭,畢竟這是我的家事。
奶奶去世前身體不好,好東西舍不得吃,留給我們這些孩子吃。她非常慈祥,非常溫柔,心里總想著我們這些孩子。每當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,奶奶總想辦法逗我們開心。
一天,我問爸爸:“為什么人要去世呢?”“人就像果實(shí)一樣,它結(jié)出了小小的果子,就帶表人出生;果子長(zhǎng)大了,就代表人長(zhǎng)大了;果子成熟了,就代表人已經(jīng)去世了。”爸爸說。我想:果子怎么能和人相提并論呢?人懂得親情,果子懂嗎?
奶奶去世了,我更孤獨(dú)了。但我恍恍惚惚懂得了一個(gè)道理:人要珍惜親情,一旦失去了就什么也沒有了!
【篇三:我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文】
回想起來,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是非常幽默的,小時(shí)候我鬧出了許許多多的笑話,讓我笑得肚子疼。
還未上幼兒園前,我跟著媽媽到處去玩,一次,我誤打誤撞的撿回了一個(gè)小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,讓媽媽和我拍“皮球”,媽媽笑著說:“這是西瓜,不是皮球。”我說:“媽媽壞,這就是皮球。”說完,我拿起“皮球”來,往地上一“拍”,只聽見“啪”的一聲巨響,一看,“皮球”裂成了兩半,我急了,說:“皮球破了。”爸爸和媽媽聽了都哈哈笑,說:“這哪是皮球啊!這是西瓜!”我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來了,說:“啊!這不是皮球呀,氣死我啦!”
上了幼兒園,我還是如此,經(jīng)常鬧笑話,記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯(cuò)了好幾回,老師不耐煩了,便說:“聽清楚再念。”這一次,我聽清楚了,和小朋友們念到:“聽清楚再念。”老師無(wú)可奈何,只好再教一遍了。
而上了小學(xué),我可不敢再調(diào)皮了,因?yàn),爸爸說:'學(xué)不好要打屁屁了。''我只好改了,爸爸的竹筍炒肉可不好吃。
你們看,這就是我以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷,相信我們大家的成長(zhǎng)之路會(huì)越來越美好!
【篇四:成長(zhǎng)的經(jīng)歷】
人生是一個(gè)不輟前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的歷程。一眨眼的功夫,我已站在青春的門檻前;厥淄拢行了岬难蹨I,有成功的喜悅,還有那痛苦的呻吟。
我愛書,書也愛我。從小我就在父母的影響下,閱讀各種書籍。在書海中,我搏擊風(fēng)浪,獲取知識(shí);我極目遠(yuǎn)眺,享受知識(shí)。記得有一次,我在閱讀《三字經(jīng)》時(shí),絞盡腦汁,也難以理解“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這句話。無(wú)可奈何之下,只好去請(qǐng)教高人——老爸。老爸笑著回答,說:“孩子,人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但各自學(xué)習(xí)生活環(huán)境的不同,于是每個(gè)人的習(xí)性就產(chǎn)生了差異。”我似懂非懂,雙手合什著,說:“佛曰我本善良。”逗得爸媽哈哈大笑。
漸漸地,由于我的閱讀量與來越大,家里的藏書早已不能滿足我逐漸增大的胃口。于是,我將我的視野延伸到書店。就這樣,我如饑似渴地閱讀著一本又一本的書,知識(shí)面也寬廣起來。在同學(xué)面前我夸夸其談,在親朋好友面前我盡力施展口才。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)绨V如醉地聽我大談特談,聽到親友們異口同聲地對(duì)我稱贊時(shí),我就更愛讀書了。其實(shí),我就像那一只小魚,在書的海洋中自由探索,收獲的只有那滄海一粟而已。
在成長(zhǎng)的歷程中,書伴隨我走過了十幾度春秋,正因?yàn)橛辛藭,我的成長(zhǎng)道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶,我深愛著她。
【篇五:我的成長(zhǎng)經(jīng)歷】
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的,開心的或懊悔的事情,我也一樣。
記得小時(shí)候,我看天上的云,天上的云可真漂亮,有的像一只只小兔在跑步比賽,爭(zhēng)奪霸王。有的像一頭頭大象在小河邊洗澡,洗得可真干凈;加械南褚淮藁ㄌ,看得我眼饞極了!我想伸手去拿,可一轉(zhuǎn)眼,云散了,小兔沒了,大象沒了,棉花糖也沒了。后來我才知道,云是因?yàn),水被太?yáng)照射蒸發(fā)掉了,變成熱氣升到天空,和天空中的冷氣相遇,變成云或霧。知道這個(gè)道理后,我再也不會(huì)眼饞這些漂亮的云了。
在我成長(zhǎng)的過程中,除了有開心還有讓我后悔的事情。
那是一個(gè)星期天,我只顧玩,忘了老師讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè),因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵耍艺於荚谕,到了第二天,考試時(shí),我腦子里一片空白,我把知識(shí)都忘在課本上了,考試成績(jī)出來后,我心里很懊悔自己浪費(fèi)了時(shí)間,這時(shí)候我才想到了老師教的一句諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰。
在成長(zhǎng)的過程中,我懂得了一個(gè)個(gè)道理,媽媽說,以后我還會(huì)長(zhǎng)大,還會(huì)懂得更多的道理。
【篇六:成長(zhǎng)經(jīng)歷】
有人說,人生最大的痛苦莫過于成長(zhǎng),因?yàn)樗芙o一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。
仔細(xì)回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個(gè)要那個(gè),但從沒有想過媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。
漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會(huì)有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛……
那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢(mèng)中時(shí),他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時(shí),我聽到這話,心里有些難過,不舒服。
(二)現(xiàn)在
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假過后,我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢的來之不易。
去年夏天,老爸帶我來他所在的工地上。當(dāng)時(shí),我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有。”后來我走到爸爸面前,說“爸,你平時(shí)晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”
我聽了這話,心里產(chǎn)生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎么能說出如此好的一番話來,是多么了不起啊!
然而同時(shí),在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不同別人計(jì)較享受的優(yōu)劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神。”
【篇七:我經(jīng)歷,我成長(zhǎng)】
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西,只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(zhǎng),就像雛鷹沒有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔,今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣,只有經(jīng)歷了,你才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)知道苦盡甘來的道理。
記得有一次,我在看電視,忽然肚子疼得很厲害,于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張,否則馬桶就會(huì)堵住,可是我并沒有把它放在心上。一下子用了五張,沒過一會(huì)兒馬桶被堵注了……
當(dāng)時(shí)我不知所措,像木頭人呆呆的站在那里,突然就決定像爸爸一樣修馬桶,首先我把馬桶蓋拿走了,可是意想不到的事發(fā)生了,馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下,只聽見“乓”一聲響,馬桶蓋碎了,此時(shí)我的心也碎了,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,不知道該做什么好。
當(dāng)時(shí)我真希望時(shí)間能倒流,我去修馬桶,打開馬桶蓋,可是現(xiàn)在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了,此時(shí)奶奶聽到聲音就過來,問我發(fā)生了什么,我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責(zé)罵起我來:
“你沒事修啥馬桶,看吧,現(xiàn)在馬桶摔碎了,爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里,心里像熱鍋上的螞蟻,這下秀才遇到兵,有理說不清啊!
很快爸爸回來了,奶奶把事情告訴了他,他一聽果然怒氣沖沖,腳步又沉又重地向我房間走來,我覺地一場(chǎng)災(zāi)難又躲不過了,當(dāng)時(shí)我真希望能有一個(gè)洞,能夠鉆進(jìn)去,讓我躲一躲,可是已經(jīng)來不及了,他火冒三丈地打開門,指著我說:
“你為什么要自作主張,要修馬桶。”說完,便向我打來,當(dāng)時(shí)我只哭,哪還容我回答?后來,情緒漸漸平穩(wěn)下來,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得問我:“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道:
“我不敢了!”
我經(jīng)歷這頓打,以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)!
【篇八:我經(jīng)歷,我成長(zhǎng)】
人生是一段有趣的旅行。
在這旅途中,我收獲過驚喜,收獲過經(jīng)驗(yàn),也明白了許多許多的道理。當(dāng)然,在這途中我也經(jīng)歷過不少的挫折,吸取了不少教訓(xùn),也正因?yàn)檫@些教訓(xùn),讓我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。
盡管時(shí)光飛逝,但那些往事仍然讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們立刻調(diào)整了心態(tài),挺直了身子,耐心地等待著老師的到來。隨著一陣陣輕快地腳步聲,新老師來了。這時(shí)我心里無(wú)比激動(dòng),腦海里一直想象著新老師的形象。來了,來了,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。我抬頭一看,老師眉清目秀,一副瘦小文靜的模樣。我心想:這肯定又是同前一任老師那樣“懦弱”,剛才那股興奮勁一下子煙消云散了。
老師開始走上講臺(tái)桌,翻開了課本。我正準(zhǔn)備看她的笑話,因?yàn)槲覀儼嘤袔孜煌瑢W(xué)喜歡捉弄新老師。她沒做聲,只用粉筆有力地在黑板上寫了這樣幾個(gè)字“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”。同學(xué)們一看,大眼瞪小眼的,一陣疑惑,連那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也靜了下來,不知老師葫蘆里賣什么藥。接著她向大家解釋了“負(fù)責(zé)”與“誠(chéng)信”兩個(gè)詞的含義,她講了一會(huì)兒,有的同學(xué)就開始開小差了,有的干脆呆呆坐著等著下課。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,同學(xué)們蜂擁而出,新老師的第一堂課就這樣過去了。
這時(shí),我們班的一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼像孫猴子一樣一下子躥到了講臺(tái)桌上,教室里同學(xué)開始起哄,并且拿班級(jí)里的一位長(zhǎng)的較胖的同學(xué)開起了玩笑,我也跟他們鬧成了一團(tuán)。最后那位女生哭起了鼻子。正在這時(shí),新老師回到教室拿東西,見到這情景,我們以為這下死定了。我心想:今天真倒霉,又要挨罵了。但是她并沒有過份地責(zé)備我們,只是把我們留了下來,用心平氣和的語(yǔ)氣給我們講起了她自己讀小學(xué)的故事,講完故事后,她讓我們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。而后她又聯(lián)系剛講過的“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”讓我們?nèi)シ此甲约旱倪^錯(cuò)。她的一席話讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們逐個(gè)向那位同學(xué)道了歉,從此我們也逐漸喜歡上了她的課,她的“懦弱”形象也在我心中發(fā)生了變化。
后來我們與這位外表“懦弱”,卻很負(fù)責(zé)任的老師之間發(fā)生了很多有趣的故事,只可惜她現(xiàn)在已離開了這所學(xué)校,但她的那些話,那些事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
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