小學(xué)關(guān)于一次不尋常的經(jīng)歷的寫(xiě)事作文300字
篇一：不尋常的母愛(ài)[300字]
母親的愛(ài)，像溪水長(zhǎng)流;像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照著我;像食物，是我永不可缺的食物…… 母愛(ài)是偉大的，母親是那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該去領(lǐng)會(huì)，去懂得。
我媽媽有千萬(wàn)種懲罰的方式。后來(lái)，我漸漸領(lǐng)悟了那全是媽媽用心的“懲罰”。
有一次，作業(yè)多得像小山，因?yàn)榧抑蟹N著鳳仙花，養(yǎng)著蠶寶寶，所以三心二意，無(wú)法認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)了這種情景，十分焦急，就使出激將法——嚇唬我。于是，便說(shuō)道：“快一點(diǎn)，5點(diǎn)半還沒(méi)寫(xiě)完的話(huà)，就罰抄三遍!”說(shuō)著，臉帶嚴(yán)肅的神情。我一聽(tīng)，十分火急，迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，頓時(shí)露出了微微的笑容。從此以后，我寫(xiě)作業(yè)的速度提高了兩倍!
還有一次，我數(shù)學(xué)只考了94。5分�；氐郊�，媽媽一邊拿過(guò)我的試卷，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看看，看看，這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)，好比是1+1=2!太不應(yīng)該了。罰你一個(gè)月不能看電視、電腦!”電腦不玩沒(méi)關(guān)系，電視不看……哎，慘!我垂頭喪氣，緊咬著牙，堅(jiān)持著于是……，我大大提高了成績(jī)，再也沒(méi)考過(guò)95分以下。我的眼睛也得到了保護(hù)。……媽媽的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，媽媽的愛(ài)像大海一望無(wú)際。母親的愛(ài)在懲罰中，真是種種懲罰都是愛(ài)!
篇二：非比尋常的考試[300字]
“這張?jiān)嚲硎牡李}，要五分鐘做完。”于老師一邊發(fā)卷子，一邊宣布考試要求。“怎么可能?才五分鐘，速度再快也寫(xiě)不完呀!我皺了皺眉頭心里抱怨著。”
“開(kāi)始!”老師的話(huà)音剛落，我的鋼筆就在卷子上飛舞起來(lái)，教室里一片寂靜，我的心提到了嗓子眼，腦子里只有一個(gè)念頭：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)!”可不知怎么搞的，我的手有些不聽(tīng)指揮，害得我越寫(xiě)越慢，手心都出了汗。
“10、9、8、7……停!”我“啊”地叫出聲，心想：“完了，全完了，我才做了三分之一，肯定要不及格了!”不爭(zhēng)氣的眼淚一下涌上眼眶。這時(shí)，五、六名同學(xué)舉起手示意做完了，我心里很納悶：“為什么他們的速度就那么快?”
這時(shí)，于老師說(shuō)：“把卷子打開(kāi)仔細(xì)看十四題。” “十四。如果你讀完了所有題，就只做第九題。” 我恍然大悟，心里直后悔：“唉!都怪我沒(méi)認(rèn)真讀題，我真是太粗心了!”通過(guò)這次特殊的考試我明白了：干什么事都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心!“
篇三：特別的滑雪[300字]
在日本的越后湯尺我們進(jìn)行了一次特別的滑雪。這不僅非常特別，還令人終身難忘。
進(jìn)入雪場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)雪道是一座座連綿起伏的群山上。那天天氣很不好，又是大雪、又是大風(fēng)。什么也看不見(jiàn)。我們不知道方向，跟著大家滑向了高級(jí)道。當(dāng)時(shí)不知道為什么，只覺(jué)得靠著邊很安全，就滑了下去。誰(shuí)知，大雪讓我看不見(jiàn)前面的東西，一不小心就摔了一跤。一般滑雪摔一跤不算什么，站起來(lái)就行了，而這次卻不一樣。地上的雪非常松、也很厚。我們叫它粉雪。陷進(jìn)去就非常不容易出來(lái)。我陷進(jìn)去了，費(fèi)了九牛二虎之力站了起來(lái)，又摔倒了、接著又摔倒了…… 最后怎么也站去起來(lái)了，在雪地里掙扎著……直到我們想到了唯一的辦法，就是我扛著雪板一點(diǎn)一點(diǎn)往下走……進(jìn)過(guò)我的努力，終于下去了。我的手套和鞋子都進(jìn)了雪，全身都遭透了!
今天真是一次特別的滑雪!
篇四：一堂特別的數(shù)學(xué)課[300字]
今天上午，董老師讓我們?nèi)ザ昙?jí)三班上課，首先董老師先給大家講了小老師要講的內(nèi)容，分別有：“平均分、除法、倍的認(rèn)識(shí)”。 接著董老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)分別上臺(tái)給大家講一下自己的數(shù)學(xué)日志，我終于明白老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)日志是什么意思了，原來(lái)是今天可以派上用場(chǎng)，上臺(tái)的也有我，我當(dāng)時(shí)非常緊張，但我自己必須要放輕松，所以我就把三班想象成是自己的班級(jí)，順利的把日志講了下來(lái)。
后來(lái)，又有幾位同學(xué)上臺(tái)講了日志，大家都講得非常好，我也很認(rèn)真的聽(tīng)了其他同學(xué)的日志，而且我們每講一個(gè)知識(shí)董老師就會(huì)進(jìn)行一次”導(dǎo)師考核“。下課鈴響了，我們走出了三班的教室，但我依然沉浸在上課之中，今天真高興，因?yàn)槲野盐业娜罩痉窒斫o了別人，我希望以后還要把自己好的學(xué)習(xí)心得可以和大家一起分享，我覺(jué)得今天的數(shù)學(xué)課即特別又有趣。
篇五：一次特殊的參觀[300字]
秋天的早晨已有了一絲絲涼意。今天班級(jí)組織了一次非常有意義的活動(dòng)，“走進(jìn)四大發(fā)明—蔡侯造紙術(shù)”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們就到了目的地。我正在左顧右盼的尋找廠(chǎng)房，領(lǐng)隊(duì)的任伯伯卻說(shuō)：“就在這里，”“這明明是一戶(hù)農(nóng)家小院，哪里是什么造紙廠(chǎng)?”我反問(wèn)任伯伯。任伯伯只是一笑，“看了就知道。”
蔡侯紙的工藝和使用工具都非常原始，紙張的原料來(lái)源于一種叫枸樹(shù)的樹(shù)皮，經(jīng)過(guò)篩選，浸泡，然后放進(jìn)大鍋里蒸煮，通過(guò)高溫使其進(jìn)一步的軟化，之后再將樹(shù)皮放到石碾反復(fù)碾壓，同時(shí)再重復(fù)第一個(gè)過(guò)程，不一樣的是這次加進(jìn)了生石灰，因?yàn)橹挥羞@樣才能達(dá)到加工紙漿的要求，這樣的工序至少需要三到五天之后才有撈紙，壓紙，晾紙等等……
當(dāng)一張蔡侯紙呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，你可知道它竟需要70多道工序，是每一個(gè)工作人員認(rèn)真辛苦勞作的結(jié)果。之前的疑惑不但沒(méi)有了，而且我還對(duì)這小小的作坊刮目相看。蔡侯紙的造紙工程讓我懂得：尊重勞動(dòng)，節(jié)約用紙。
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