游泳的經(jīng)歷作文(7篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的游泳的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
游泳的經(jīng)歷作文1
每當看到《第一次游泳》為自己畫的畫，我就忍不住笑。我仿佛又回到了過去，回憶著游泳的酸甜苦辣。你想知道嗎？那我就說說。
那是我11歲的時候。暑假的時候，我報了一個游泳班。我想學游泳，心里想，學游泳不容易嗎？
努力地
第一天，我很高興去游泳池。我想去那里下水，這樣我就可以玩得開心，但沒有像預期的那樣成功。第一天早上，教練首先讓我們在游泳池邊做一些練習。過了一會兒，到了水里，四肢好像不是我的了，來回活動。我走了幾步才從對面走過來。我真的很想停止學習。連走路都好累。我該怎么辦？想了想，腳滑了一跤。我用力打水，越打越著急。連續(xù)喝了幾口，連鼻子都被夾住了。
酸的
學游泳的第二天，有了第一天的經(jīng)歷，對水有一種本能的恐懼。誰知道，一邊學習，老師又讓我們學潛水了。聽了這話，我更害怕了。我想，再喝水怎么辦？看我前面的學生，一，二，三。輪到我了，腿不行了。后面的人說：“膽小鬼，別敢下車！”老師鼓勵我說：“別怕，下去拿著那根桿子�！蔽疫�沒反應過來，后面的人推了我一把，“撲通”一聲摔倒了。我趕緊找桿子，身體自然就沉了，急著要趕緊爬起來。抓住桿子上岸花了很大力氣。
我想過放棄，想過逃跑，但我又想：沒有什么障礙，只有一條我想不通的路。這是我走的前一天。成功者永不放棄，放棄者永不成功。我不能當逃兵，是游泳嗎？有什么難的？我一直用這個信念激勵著我，所以我放棄了放棄的想法。
甜食
學了幾天游泳，漸漸對游泳產(chǎn)生了興趣，慢慢在水面上漂浮起來。后來學了自由泳和蛙泳，仰泳進步很大。在我們結(jié)束學習的前一天，我們還進行了一場小比賽。誰先游誰就是第一。這一刻，我再也不怕深水區(qū)了。第一、二、三組……輪到我們了。聽到哨聲后，我用力向前游，直到到達對岸。我是第二個，我高興的跳了起來。我聽到有人說：“那不是一個不敢潛水的小男孩嗎？沒想到他得了第二名。”
嗯，這是我學游泳的經(jīng)驗。學習期間，我嘗到了酸甜苦辣，讓我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
游泳的經(jīng)歷作文2
每個人在生活中都會有一次不一樣的生活體驗。一個小姑娘一下子從水中冒出來，臉上洋溢著幸福的笑容，媽媽在不遠處正向她豎起大拇指呢！那個小姑娘便是我，那次學游泳的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在想起來都心潮澎湃。
那是個星期天，爸爸帶我去游泳館里學游泳。初入游泳館，我真是心花怒放。我們先經(jīng)過了一個小池子，也就是先適應一下水溫。走進游泳館可真熱鬧：初學游泳的孩子們嚇得不敢下水；老練的大人們在水中游得不亦樂乎；而有些女士們，在水池兩邊聊著天。我一下子就對這個新奇的世界感到好奇，躍躍欲試地想要下水了。
爸爸在這個時縱身一躍，便入了水池，濺了我一身水。他游到我跟前說：“下來試試？”我說：“我馬上來，等一下！”便也縱身一躍，跳進了水里�？晌液桶职植灰粯樱也还鈫芰撕脦卓谒�，還是被爸爸撈上來的。爸爸笑著說：“你現(xiàn)在還不能這么下，你還不懂在這種情況下要怎么做才能浮起來。你還是先學怎么浮起來吧！”“好，都聽你的�！蔽疫B忙答應著。
我笨拙地站在水下的鐵凳子上，爸爸讓我先學著漂浮。我雙手抓住水邊的臺子，縱身一躍，便浮了起來，但剛浮起來就又沉下去了，只得重來。爸爸對我說：“學習漂浮，千萬不要使蠻勁，要全身放輕松，自然而然地就浮起來了�！蔽冶锪艘豢跉�，雙眼一閉，身子放輕松，但還是在水中，只浮起來了一點點，未能成功。爸爸又說：“沒事，多多練習就好了�！甭�，我一次又一次地試，不到十分鐘我就成功地學會了漂浮。
萬事開頭難！我開始練習蛙泳腿了，雙腿剛并攏坐下，腳向上翹，坐下去。好疼呀！大腿的筋都快斷了。這時，爸爸說：“你想學會游泳嗎？如果想，就堅持一下，加油！”聽了爸爸的話，咬牙堅持了十分鐘，站起來時腿已經(jīng)全軟了。但對后邊的學習十分有利。下水后，形成了肌肉的記憶，動作一下子就會了，雖然只游了幾米而已。在爸爸的指導下，我已經(jīng)能游好幾十米遠了。
這次學游泳的經(jīng)歷，就像我記憶群星中一顆閃亮的恒星，長明在我記憶群星中。失敗乃成功之母，這次經(jīng)歷，不光讓我懂得了持之以恒的道理，還讓我感受到了成功的喜悅！
游泳的經(jīng)歷作文3
今年的夏天如約而至的到來了，依然是烈日炎炎。暑假的這一天，哥哥誠心誠意地邀請我去游泳館，體驗一下游泳。
我和哥哥早早地來到了游泳館的入口處，我們先買了兩張門票，然后在游泳館的便利店里買了一些游泳的物品，比如：游泳帽、游泳鏡、游泳衣.....接著我們到更衣室換好游泳的裝備，興致勃勃地來到了游泳池旁邊�？吹匠乩餄M滿的水，我有些好奇，又有些小激動。哥哥看我愣在那里，就說：“我們開始游泳吧�！蔽移鹣扔媚_試了一下水溫，盡管是在太陽底下暴曬，可水溫還是有些冷。我心里還是有些害怕，就在這時我看見了我的好朋友，正和他的兩個弟弟，也來到游泳池的旁邊。我有些吃驚，真是“有緣千里來相會”呀。朋友知道我是“旱鴨子”之后，鼓勵我要勇敢的嘗試下水，并說會教一些游泳方法給我。猶豫一會的我，終于戰(zhàn)勝了恐懼的自己，慢悠悠地跟朋友下水了，此時哥哥看到我的改變，露出了滿意的笑容。朋友指導我學蛙泳，首先要學會的是憋氣，我們先浮出水面，深吸一大口氣，然后潛下水，把嘴巴閉上，用鼻子吐氣，等自己堅持不住的時候再浮出水面。然后我們將手掌交叉，腳用力一蹬，手向前伸開，浮上來再吸口氣，往下潛，腳張開兩下，手再張開一下，往上浮出水面，再吸一口氣，繼續(xù)下潛。我跟著朋友一直這樣循環(huán)下去。經(jīng)過反復的蛙泳練習，我的蛙泳終于有點起色了。朋友欣喜若狂的對我豎起了大拇指。但由于時間急促，朋友只教我最簡單的蛙泳。對我來說，這不僅是第一次游泳，更是我一次內(nèi)心自我挑戰(zhàn)的成功。看到游泳館里的人越來越少，我們才知道該回家了。最后我們和朋友都依依不舍的回家了。
雖然那天玩得有點累，但我也學會了蛙泳。人生中的第一次游泳有哥哥的陪伴和朋友的耐心指導，真是我最大的收獲。
游泳的`經(jīng)歷作文4
暑假里，媽媽給我報了游泳班。當我聽到這個消息時，真是欣喜若狂，我多么想像小魚一樣在水中自由自在地遨游啊。(先寫事情的起因，以及自己的心情。)
第一天，我和媽媽來到東京大飯店，我穿上浮漂，進了游泳館。哇，好漂亮，很多人在藍色的水里游來游去，真羨慕啊。（描寫環(huán)境如何，還可以加一些游泳館的樣子呀），描寫的在具體一些就更好了。）
我們可得從頭學起。第一開始，我們學習憋氣，老師先示范：先吸一大口氣，憋住把頭插進水里，使腳和腿浮起來。我試了一試，覺得很簡單，老師讓我們練習，然后老師教我們手和腳的動作，（加上：以及如何協(xié)調(diào)配合。練了幾次，嘿，居然可以游了！ 要把句子說完整。這是基本功�。�
我被調(diào)到深水區(qū)，結(jié)果第一次游就被那么深的水來了一個下馬威！我剛剛開始游，浮漂帶就松了，我驚慌失措，拼命地在水里撲騰。那時，我害怕極了！幸虧老師把我救上了岸，真是有驚無險！我可是一朝被蛇咬，十年怕井繩。（是不是加上：接下來，我有點害怕了。把你當時的心情再描述的具體一點就更好了�。�
直到第二天，再去，老師給我講了要領(lǐng)，我便鼓足勇氣開始游。結(jié)果，我游了過去！我高興極了！于是，一趟有一趟，一趟又一趟地游，感覺自己就像小青蛙一樣。(為什么不把你游泳時暗暗的和小朋友比賽的情景寫下來？那樣會更生動！)
終于學會了游泳，當外面觀看的媽媽和其他的阿姨朝我豎起大拇指的時候，我的心里比吃了蜜還甜。（寶貝，你可不知道，媽媽在外面，心和你的身體一樣在水里浮沉。還好，你終于戰(zhàn)勝了自己，這真讓媽媽欣慰。）
游泳不但給我?guī)砹丝鞓�，而且培養(yǎng)了我堅強的意志。它告訴我，面對困難，不能退縮，要鼓足勇氣，迎難而上，就能成功。（對，做一件事情就要想一想自己會有什么收獲。）
游泳的經(jīng)歷作文5
那是我11歲的時候，放暑假時，我報了一個游泳班，想學游泳，心里還想，學游泳那不是輕而易舉的事嗎？
苦
第一天，本來高高興興地到游泳館，本想去那兒就下水，可以盡情地玩，但事與愿違，和想的完全不同。就在第一天上午，教練先是讓我們在游泳池旁做動作，過了一會兒到了水里，四肢就好像不是我的，來回亂動，我走了好幾步才從對面走過來，真想不學了，連走都有這么累，怎么辦呢，想著想著，腳下一滑，摔了一跤，我用力地打水面，越打越著急，一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆著啦，多虧旁邊就是老師，要不……啊有驚無險，我長嘆一口氣。
酸
學游泳的第二天，我有了第一天的體驗，對水有一種本能的害怕。誰知道在學習時，老師又讓我們學跳水。聽到這后，更害怕了，心想，又喝了水怎么辦，看著前面的同學，一個，兩個，三個，該輪到我了，腿怎么也不聽使喚。后面的人說：“膽小鬼，不敢下吧！”那個老師鼓勵我說：“別害怕，下去拿住那個桿子”，我還沒有反應過來，后面的人就推了我一下，“撲通”一聲，掉了下去，我趕緊找桿子，同時身體也自然地往下沉，急得我很想快點上來 。費了九牛二虎之力才抓住了桿子上了岸。
我想過放棄，也想過逃，但我又想到了：沒有過不去的坎，只有想不通的路，走過去前面是個天，成功者永不放棄，放棄者永不成功。我不能當逃兵，不就是游泳嗎？有什么難的，我用這樣的信念不斷地激勵著我，所以我打消了放棄的念頭。
甜
學游泳幾天后，我逐漸對游泳有了興趣，也能慢慢地浮在水面上啦，后來我學會了自由泳、蛙泳，仰泳也有了很大進步。在即將學完的前一天，我們還進行了一次小的比賽，誰先游過去就是第一，此時此刻，我已不怕深水區(qū)了，第一、第二、第三組……輪到我們組了，聽到哨響后，我用力向前游，直到對岸，我是第二，我高興地跳了起來。我聽到有些人說：“那不是哪次不敢跳水的小男孩嗎，他竟得了第二，真讓人意想不到呀。”
怎么樣，這就是我學習游泳的經(jīng)歷，在學習中我嘗到了其中的酸甜苦辣，使我真正明白了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。
游泳的經(jīng)歷作文6
暑假剛開始，媽媽就在省體育館給我報了游泳班，我非常高興地一蹦三尺高，媽媽很耐心的給我說“游泳有四個方式:蛙泳，仰泳，自由泳和蝶泳，我們要從蛙泳開始學。”
到了游泳的第一天，教練讓我們在岸邊跟他學習基本功動作，教練說“學蛙泳首先要學手 ，手是先伸過去，然后往外伸長，接著在合攏，最后往前伸，腿是往外伸展，然后并攏�！� 練了一段時間后，我們就戴上了游泳圈下水了，在水里同樣的動作比岸上難多了，可我毫不氣餒，努力地學著，學了大概四，五天，我終于學會游了，我高興極了，接著練了一個星期 ，教練看我游得不錯，讓我接著學仰泳，我也很愿意，媽媽就給我報了第二期。
教練對我們說“仰泳是身體幾乎在水平面仰臥在水中，頭部沒于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要雙腿伸直上下打水，仰泳是最舒服的，像睡覺一樣，”教練讓我們下水不斷地練習。
我學仰泳就沒那么水里了，有了蛙泳的基礎(chǔ)，仰泳我們直接下水，剛開始我躺在水上做著教練教的動作，游得比較慢，而且一會就會偏離泳道，不知是為什么，下課后我的心情也不好，媽媽看出來我的小心思，我在學習中，媽媽是一直在觀看的，我學的好與不好媽媽很了解，媽媽就給我說“不要灰心，沒事的，只要努力，就會成功。”然后我和媽媽分析，是不是腿上下打水時抬得太高了，游得太慢了，明天早上我再試試，教練教的動作不光得會，最重要的是自己掌握技巧，第二天，果然我的腿在水平面上下打水，游快了，也不偏離泳道了 ，我高興極了，這是媽媽也為我伸起了大拇指，練了兩個星期，我的仰泳已經(jīng)全部結(jié)束。
我喜歡游泳，游泳不僅舒服，而且鍛煉身體。 每當我遇到困難想放棄時，是這句話激勵著我，“只要努力，就會成功，”讓我克服困難 ，勇往直前只要你敢想你一定會做到的，不管做哪件事我們都不能半途而廢。
游泳的經(jīng)歷作文7
每年夏天，我會和爸爸媽媽一起開心地去游泳。當我每次去游泳時，總會遇到好朋友小王。每次她都會夸我是一位游泳健將。其實，我小時候是一位害怕游泳的女孩。
我記得四歲那年，爸爸經(jīng)常去游泳。每當回家他總會告訴我，游泳真涼快！每次我都想迫不及待地去學游泳。后來，爸爸給我報了游泳課。那一天，我興奮地換上泳衣，進入泳池。當我看見泳池邊寫著“淺水區(qū)1。5米、深水區(qū)2米”這句話時，我頓時嚇得渾身發(fā)抖，因為那時我連1。2米都不到。于是我趕緊躲到爸爸的身后，擔心地說：“水……水太……深了”。爸爸摸著我的頭，笑著說：“沒關(guān)系，聽老師的指導，你一定可以學會游泳�！蔽铱匆姶蠹叶荚谟境刂凶杂傻赜斡荆惴潘闪艘恍�。老師先要求大家做準備動作。接著，老師讓我先學會悶水。我是隊伍中年齡最小的孩子，不一會兒便輪到我了。我趕緊疾步走到了最后。再一次輪到我時，我又迅速地跑到了最后一個�？墒牵@次沒有逃過老師的法眼。老師立刻把我叫到泳池前面。我無奈地鼓足勇氣，彎下腰，探了探腦袋，發(fā)現(xiàn)水特別深，我的腳不自覺地向后挪動。突然老師從身后抱起我，左右搖晃了幾下，“噗”的一聲，把我拋進了泳池。我一入水就嗆了兩口，雙手伸出水面拼命地掙扎。老師放下一根竹竿，我趕緊抓住竹竿往上爬，心想：這次我有救了。第二次，我沒那么害怕了。我站在泳池邊，屏住呼吸，往下跳。過了一會我覺得自已的身體可以慢慢地漂浮起來。老師再次放下竹竿，讓我順著竿子爬上來。老師拍拍我的肩膀說：“你瞧，你膽子大了，人便自然放松了，就能做到了�！倍�，站在那，還一個勁地在發(fā)抖，真不知道那節(jié)游泳課我是怎樣熬過來的。
隨著時間的推移，如今的我越來越喜歡游泳�？墒俏覅s越來越留戀童年 那些害怕游泳的經(jīng)歷，童年的那些故事讓我回味無窮。
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