讀書經(jīng)歷作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀書經(jīng)歷作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書經(jīng)歷作文 篇1
我們每個人都是從兒童時代走來的,而在兒童時代,我們最親密的朋友就是——書!
書象花兒,我們像密蜂,給我們提供知識的營養(yǎng);書像海洋,我們像魚兒,給我們提供生活的天地。
我最早的讀物是識字課本,那是我才三歲。那是我給自己規(guī)定每天認20個字,媽媽經(jīng)常跟我玩識字游戲,然后跟媽媽在書中找我認識的字。
在幼兒園時我就自己獨立看書了,可有的我就一直記不住,有時候我就問媽媽,有時候我就囫圇吞棗的讀一遍,只是喜歡看書的過程。
在剛上小學時,我還是讀不懂里面的意思,并且讀的還非?欤笥胁磺笊踅獾奈兜。
而現(xiàn)在,老師教了我們?nèi)绾闻ⅲ绾卫斫鈺械囊馑。所以,我現(xiàn)在的詞匯已經(jīng)很豐富了,就等作文課的時候大顯身手了。
有一次命題作文《竊玩記》,我得到了一次大顯身手的好機會,因為我有一次偷玩的經(jīng)歷,再加上我平時的讀書積累,一定會成功地。果不出所料,我的作文得到了30A,這都是醉心閱讀使我得到了回報。
于是,我悟出了一個道理,真情實感+想象力=好的作文。
讀書經(jīng)歷作文 篇2
我三歲時,我的爺爺就常給我講故事,那些優(yōu)美的語言、生動的故事情節(jié)啟發(fā)了我,點燃了我讀書的興趣,并成為我快樂的源泉。
五歲時,我開始讀注音版的兒童讀物,如:《格林童話》、《安徒生童話》……都深深地印在我腦海里,它們告訴人的道理都是要做一個誠實、守信和善良的人。
上小學后,我不光讀有拼音的書,還讀了很多無注音的書,我的知識不斷增長起來,的讀書量也在迅速增長。讀書的內(nèi)容也逐漸豐富起來。我讀的書有:《小豬唏哩呼!罚燥垥r總是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕,真是太搞笑了,我差點兒笑破了肚皮;《調(diào)皮的日子》,咪咪找到了嗎?我和作者一樣關心;《十萬個為什么》,它告訴我動物、植物的特征,還有宇宙的秘密;《成語故事》讓我學到了許多四字詞語……
讀書讓我掌握做人、做事,做得更棒,它們豐富了我的生活。
讀書經(jīng)歷作文 篇3
我的優(yōu)點雖然不多,但是讓我最得意的優(yōu)點是:愛看課外書。我讀書的經(jīng)歷多得就像數(shù)不清的糖果,我開幾顆給你們看吧!
“我干嗎看書呀!”我真煩我自己,干嗎寫作業(yè)看課外書!害得我晚上沒辦法看動畫片。突然門鈴響了,原來是對面的李佳洋姐姐找我去她家看《芭芘之十二個芭蕾舞公主》,但是我又聽見媽媽那冷冰冰的聲音“對不起,瑞瑞沒有寫完作業(yè),所以不能去你家看”。聽完這句話,頓時整顆心冷落了下來,正當我想責罵自己的'時候,忽然我看見了對面的李佳洋姐姐正在高高興興像一只歡快的小鳥,正在看《芭芘之十二個芭蕾舞公主》,我不禁無聲的哭起來,幾滴冰涼的淚落在了本子上,“。 蔽也亮瞬翜I,看看還有多少頁,呀!只有1頁作業(yè)了加油!……
還有一次是我小時候3歲時,那時我們家境貧寒是看不起書的,爸爸媽媽想讓我認識一下書,就辛辛苦苦的為我湊足了買書的錢,給我買了一本《格林童話》。當時我高興的不得了,我就讓媽媽為我讀起來,哇!好豐富的知識,每當讀到白雪公主時讓我為白雪公主得到了終身幸福而高興,我為灰姑娘沒有禮服而傷心,我也為王子發(fā)現(xiàn)了那個神秘女郎是那個又臟又黑的雜毛女時興奮……
正所謂“書籍是全世界的營養(yǎng)品,”我的確是得到了不少的營養(yǎng),希望你們也像我一樣熱愛書,更喜歡書里的知識。
讀書經(jīng)歷作文 篇4
高爾基說過:書是人類進步的階梯。書,能帶給我們知識,讓我們進步,書,還能帶給我們快樂。
在我的讀書經(jīng)歷中,有和同學們互相換書的圖書漂流,有買書賣書鍛煉我們的跳蚤書市,還有我和媽媽快樂的分角色朗讀。
說到分角色朗讀,那是小時候——開始讀書的時候,那時,媽媽給我買了一本《鱷魚招聘牙齒清潔工》,開始我還沒什么興趣,但媽媽告訴我,能分角色朗讀。聽到媽媽又有一種新讀法,我很高興,也很好奇。媽媽跟我讀了兩三天,我漸漸發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂,我開始揣摩怎樣的句子用怎樣的語氣,怎樣有感情讀。最后,我已經(jīng)非常熟練了。有一次,我和媽媽在讀《幼兒畫報》,媽媽讀紅袋鼠,我讀跳跳蛙,只見我聲情并茂的讀書語氣隨著跳跳蛙的話不斷上升下降,我的心里非?鞓贰
從那以后,我開始讀書接觸到書籍,并喜歡上了讀書,我不斷地從書中獲得知識,并投入到其中。一有時間那我就讀書——放學讀書,晚上讀書,甚至在廁所讀書。
歌德說過,讀一本好書,就像跟一個高尚的人談話。所以,我會多讀書,讀書一定會帶給我更多知識的。
讀書經(jīng)歷作文 篇5
我和讀書的經(jīng)歷,還真是蠻少的。
我在3——6歲的時候媽媽為了我在幼兒園里學習好一點兒,能趕上進度,就花了好幾十塊錢,給我買了語文卡和數(shù)學卡,再加上我在幼兒園上了英語特色班里英語老師發(fā)的英語卡,每天晚上,媽媽就交給我怎么讀或者是怎么寫,媽媽就這樣讓我讀讀寫寫,就這樣我在班里跟上了進度,老師還表揚了我,給了我一個大紅花,在那時我就開開心心的把大紅花給了媽媽說:“媽媽,這是老師給我的大紅花,就這樣媽媽給我補習的很有用處,得了大紅花。
要上一年級了,媽媽給我買了一個帶拼音的故事書,我每次下完課后,就開始讀,又不會的時候,媽媽讓我問老師,在我讀的時候,其他人也跟我一起看了起來,當有個人不會的時候就問身邊的人會不會,如果都不會的話,我們就一起去問老師。
我很快的就把媽媽給我買的書看完了,媽媽也非常的開心。
讀書經(jīng)歷作文 篇6
放寒假了,我終于可以盡情地讀書了,我讀了許多書,有漫畫,又童話故事,有校園故事,有百科書,歷險記等,但我最愛的是漫畫書——瘋了!桂寶
這本書講的是冷笑話,桂寶講了許多幽默搞笑的話,如:“狼不發(fā)威,你拿我當傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若饑,虛心若愚”“人說我丑,我很自豪,自然界中,美得動物都很較弱。丑的生物,都很堅強!”等,句子雖短,但寓意深刻,讓我百讀不厭。
桂寶還帶著我走進了一個個童話世界。我和水果,蔬菜,魔鏡,月老,銀河,宇宙都來了一個零距離接觸,他們幽默搞笑,幾次都讓我差點笑掉大牙!每天只要有時間,我就抱起書讀得津津有味,有時候自己仿佛融進桂寶的世界,自己一個人傻笑,媽媽說我小傻瓜。才不理她呢,她不知道我的快樂!
這本書帶給了我許多知識,許多快樂!我喜歡你,桂寶!
讀書經(jīng)歷作文 篇7
我們每個人在生活中都會有書的讀書經(jīng)歷。我會將大家?guī)胛业淖x書經(jīng)歷。
在四歲時,我經(jīng)?垂适聲。那一幅幅生動的圖片·漫畫,都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面有幾段話,雖然我看不懂,但是我依然津津有味地看著,看著看著入了迷,我好像就是童話里的主人公。
后來,我上了幼兒園時,又開始看那些童話故事了;比如:[賣火柴的小女孩]讓我感到了貧困的人們也需要溫暖;[快樂王子]讓我感到用身命去為他人的幸福才會快樂;[丑小鴨]讓我知道了每個人終究會有美麗的時候。那些故事讓我看得津津有味,連睡覺的時候都要聽上好幾個故事呢!
漸漸地,我喜歡上了看書。6歲時,我上了小學。這時,我接觸了科技類的圖書。由于書上有圖片,我看得很入迷,一點也不枯燥。那是,我最喜歡看[十萬個為什么]
后來,我的興趣不能只限于故事之類了,[奧秘]讓我知道了世界上的奇事與科學知識,[童話]童話讓我懂得了許多做人的道理。
在我的讀書的經(jīng)歷中,我像一顆小樹苗,吸取著書的營養(yǎng),快樂地成長起來。
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