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        時間:2022-03-31 18:13:51 經(jīng)歷 我要投稿

        【精選】我的經(jīng)歷作文5篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的經(jīng)歷作文5篇,歡迎大家分享。

        【精選】我的經(jīng)歷作文5篇

        我的經(jīng)歷作文 篇1

          暑假里一個艷陽高照的上午,我在學習班里學習書法,大家都提前完成了書法作業(yè)。于是,老師就領(lǐng)著我們做游戲,規(guī)則是:兩個人各一個桿,桿上的線以及直鉤都不可以用手動,而且手握桿都不可以往前,身體不可以向前傾斜。這個比賽的名字就叫“姜太公釣魚”。桿有了,可是魚呢?老師用易拉罐做了模型。我們用抽簽的方式來進行分組,沒有想到的是老師也要一起玩,而且我和老師是第一組釣魚的。

          不就是用直鉤吊起易拉罐嗎?太簡單了。我肯定比老師先完成。沒想到我太低估這件事了,我釣了半天都沒釣上來,而老師則早釣上來了,還在一邊等著我呢。我心里一著急,加上沒有找到竅門,更加釣不上來了。后面的同學有的給我鼓勁,有的讓我快點,有的讓我放棄。我急得滿頭大汗,手里的竿也不聽話似的往下掉。老師在一旁鼓勵我說:“不要著急,慢慢來,先找到竅門,然后再釣!庇辛死蠋煹墓膭,我有了信心,于是我先靜下心來,然后慢慢找到了竅門,把“魚”釣了上來,周圍的同學給了我熱烈的掌聲。

          大家都釣完了之后,我發(fā)現(xiàn)全班我釣的時間最長。我不服氣,又找到老師要求再比賽一次。我吸取了上次的教訓,靜下心來,先長長地舒了一口氣,然后靜靜地站好。一聲令下,我不慌不忙地拿起“魚竿”,瞅準了方向,果斷地拋出去,不好,由于用力太大,易拉罐被打翻了,同學趕緊幫我扶起來,別著急,我暗暗給自己打氣,瞄準了易拉罐的口,又一道優(yōu)美的弧線劃了出去,好,正中罐口,我慢慢正起身,兩只手緊握住漁竿,猛地一拉,“魚”上鉤了,我高興地跳起來?墒菦]有想到,老師還是比我快了一步?磥怼敖是老的辣”啊!

          通過這次比賽,我明白了做什么事都不能心急,心急真的吃不了熱豆腐,同時,我也明白了做什么事都要細心。

        我的經(jīng)歷作文 篇2

          放學的路上,剛下完雨的天空陰沉沉地,我和老爸走在回家的'路上,總覺得今天要發(fā)生什么。

          突然,樹上掉下來了一個黑乎乎的的東西,重重地摔在垃圾箱上,又很快滾了下來。

          我出于好奇,便走到黑乎乎的東西旁,定眼一看,原來是一只黑色的鳥,立刻叫老爸過來。這只鳥歇在我的手上老覺得不安穩(wěn),抓來抓去,總安靜不下來,我似乎感覺它那“砰砰!”直跳的心。過了好一會兒,他覺得我對它沒有什么惡意,終于安靜了下來。

          我好好觀察了一下它,它的羽毛全是黑黑的,肚皮是雪白的,不過剛才沾上了黃泥,一雙黃黃的爪子十分有力,一個尖尖的嘴巴,一看就是吃蟲子的,好可愛!

          “這只鳥好像受傷了,我們把它帶回家吧!”我對老爸說,“不行。”老爸說,我便開始撒嬌:“好老爸,就一次嗎!我們做點善事行不?”我回頭看了看后面,見許多人都看著我們。爸爸拍了拍我的頭說:“我理解你,但真的不能把它帶回家,它會在我們家亂拉屎的,再說,我們到哪兒找吃的給它吃呢?”這還挺有點道理的。

          老爸又說:“時間不多,我們快點回家吧!”

          我努力找借口,因為還想多看它一會兒,說:“如果不把它帶走,晚上老鼠可能會吃了它,黃鼠狼也可能會吃了它的!”“可我們沒辦法!崩习终易邥r,我說:“照幾張像吧!”在推推搡搡中,老爸終于同意了,照了幾張像后,我親手把小鳥放到了一個安全的地方。老爸說:“我們走吧!边@次我還真沒借口可找,只好跟著老爸回家了。

          由于每天我上學,放學都能路過那個地方,第二天,我早早地到了那里,鳥兒不見了,我相信它安全地飛走了,自由了。

        我的經(jīng)歷作文 篇3

          一聽到“軍訓”這個詞,許多同學叫苦連天,苦起臉來,扁起那小小的嘴,我也不另外。平時都是坐在課室里,頭頂上還有風扇吹著,真舒服。但是軍訓就要在太陽底下曬著,誰都不愿意。

          因為這個學期十月份,我們學校要代表古鎮(zhèn)鎮(zhèn)到中山市里比賽,所以一放暑假就要從我們五、六年級里選了八十多人。選的時候,選到了我。暑假的最后幾天,就要開始軍訓了,但是我雖然我很想誰懶床,但是我還是一大早就起床了。

          哀:來到了軍訓,除了班里的同學,大部分的同學我都不認識的,覺得很陌生,好像這個世界只有我一個人。那個時侯,我就像一棵害羞的小草,站在那兒。所以我決定要交多一點朋友。有空的時候就和他們聊聊天,多一點接觸。

          喜:不久,我和周圍的同學聊了起來,慢慢的成了好朋友,休息的時候有說有笑的,有什么事情都是大家一起分享。覺得非常愉快,現(xiàn)在,這片土地不是只有我這一棵小草,身邊還有很多小草陪伴著我,一起走過這快樂的時間,他們都是我最好的兄弟姐妹。

          怒:有一次軍訓的時候,教官叫踏正步的時候,我后面的那位同學,整天踩到了我的鞋子。一次、二次、三次……這時候,我覺得這個人很令人討厭,整天踩別人的鞋子,我把鞋子穿好一次,他又踩一次。我非常的憤怒,罵他吧,又覺得我很沒有修養(yǎng)。不罵吧,我的鞋子又被別人踩,最后我還是沒有罵他。

          樂:時間像飛箭一樣,很快就過去了。到了比賽這一天,雖然太陽很猛烈,但是我們還是堅持著,早上一大早就坐車去中山體育館。來到了體育館,我們練習了幾次,吃過了中午飯,梳好頭發(fā),休息了一會兒,整理好,就開始比賽啦。比賽的時候,我們盡了最大的努力,表現(xiàn)出我們最好的一面?催^了表演,終于到了宣布結(jié)果的時候了,我的心亂的七上八下的。我們認認真真的聽著,結(jié)果我們拿了一等獎,大家開心的不得了,有蹦蹦跳跳的,有跳舞的,有唱歌的……

          “軍訓”不一定是苦的,有喜怒哀樂。

        我的經(jīng)歷作文 篇4

          書房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,咦,是誰讀的呀?沒錯,就是我。你以為我讀得這么好,這么流利,是我一天練出來的嗎?不不不,這是我用心血和汗水換回來的。

          小時候,看大哥哥大姐姐們用英文對話,說得標準流程,就覺得他們好厲害,崇拜之情便油然而生,便對自己說:“我也要學英語,長大也要像他們那樣!”

          于是在我的懇求下,媽媽給我報了英語興趣班。聽著從一個個教室傳出來的我聽不懂的英文,心里不禁對自己產(chǎn)出疑問:我能不能行呀?

          就這樣,我開始無憂無慮地學英語,直到那天!巴阑ジ某鲩T考!庇⒄Z老師大聲地說著,接著就是出門考本子放在桌子上的聲音,交雜著同學的說話聲。我把英語出門考自信地交給了同桌,心想:這幾次出門考這么簡單一定能考好的!英語老師快速地說出了答案。我同桌寫得很好,我想著我也能考好。想著想著,同桌突然來了一句:“怎么考得這么差!”我飛快地轉(zhuǎn)過頭去,看了同桌一眼,只見她眉頭緊鎖,牙咬著上嘴唇,很嚴肅。我看了一下我的分數(shù)——什么!65分!我頓時覺得五雷轟頂,不敢相信;丶液螅瑡寢屩懒朔謹(shù),把我劈頭蓋臉批評了一頓。

          我抽泣著拿著我的出門考,不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會兒,我又翻開出門考,仔細地看了一遍,哪里出錯了呢?第一題是默寫單詞,我錯了5個!要知道一共只有7個單詞!我又翻開書,尋找有沒有單詞是必默的。5個單詞全找到了,都是書上必須要默的。我這時才發(fā)覺其實我的英語并沒有這么好,成不了像大哥哥大姐姐那樣的人,想到這,我頓時就沒有了想學英語的念頭。

          可當我想起小時候,那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語的場景,我便迅速翻開英語書,開始默寫單詞......終于下一次的出門考,我考了94分,媽媽也表揚了我,我的心里也樂呵呵的。

          我學習英語之途有苦也有樂,它讓我明白了一個道理:不管你遇到多少挫折,但只要努力,最終都會戰(zhàn)勝,達到自己的目標。

        我的經(jīng)歷作文 篇5

          我的記憶猶如一片汪洋大海,在繁華的海底世界里,有一件令我難記忘的事……

          馬上就要期中考試了,同學們一個個露出了緊張,毫不松懈的表情。當然,我也不例外。我時時刻刻提醒著自己,不能松懈,不能馬虎,否則就前功盡棄了。考試的頭一天晚上,我的每一個細胞與神經(jīng)都不愿放棄工作,我心里想,我做了那么多的復(fù)習卷子,付出了那么多辛苦與汗水,可成功與失敗往往就在一瞬之間哪!

          就這樣想著想著,我卻不知道什么時候睡著了,或許是細胞與神經(jīng)累了吧……

          第二天,我到了班級,以前的早自習,往往是熱鬧非凡的,可今天,空氣里卻漫延著能令人窒息的沉寂。輕脆悅耳的鈴聲打響了,考試的卷子了下來。我一看,好像都做過,剛要放松,心里的警鐘雙在悄悄打響了,它告訴我,自己往往是自己最大的敵人!

          開始答卷了,教室里的安靜絕對連一根針掉在地上都能聽見。我的臉上落下了碩大的汗珠,教室里的鐘嘀嗒的走著,緊張注視著同學們的臉,兩個老師在教室里走來走去。就這樣,時間一分一秒的過去了,終于在打鈴前答完了卷子,我慶幸地長吧了一口氣。接下來的時間里,我最起碼把這兩張卷子驗算了三遍,可還放不下心來,剛要檢查第四遍,下課鈴響了打破了教室里的死寂——打鈴收卷了!

          下一節(jié)課考的是語文,這次的語文試題有附加題,一道課外拓展題,讓你把許多人物分類到四大名著里,我又為此感到慶幸了,;因為我剛把四大名著讀完,這道題對我的威脅性應(yīng)該并不大?纪暝嚨奈倚募比绶,整天坐立不安,老師看我堅持不住,便告訴了我考試成績,我數(shù)學考了滿分,語文考了108分,我高興極了。

          經(jīng)過了這件事令我難忘的事,我知道了,有付出就會有收獲,付出與收獲絕對是一一對應(yīng)的,不光如此,我還更深刻地體會到一句名言的含義,一分耕耘一分收獲!

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